单元测试题(四) 维护国家利益-【黄冈金牌之路·练闯考】2023-2024学年八年级道德与法治上册单元测试(统编版)

单元测试题(四)　维护国家利益 (时间：60分钟　总分：100分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项) 1．我国著名民族英雄林则徐说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”关于国家利益的重要性，下列说法正确的是( D ) A．国家核心利益就是指国家的主权独立和领土完整 B．实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是坚持国家利益至上 C．国家利益与个人利益高度统一，无论何时，我们都应当把国家利益放在第一位 D．国家利益关系民族生存、国家兴亡，国家利益是广大人民最根本、最长远的利益 2．在中国外交部例行记者会上，发言人汪文斌指出，当前台海局势紧张，是非曲直一目了然。美方应立即纠正错误，不要指望中方拿自己的核心利益做交易。下列属于我国的“核心利益”的是( C ) ①事关中国政治制度和社会大局稳定的事项 ②任何国家的“核心利益”都是国家利益的核心部分 ③事关国家主权和领土完整的涉港、涉藏、涉疆等问题 ④纯属中国内政，不容任何外部势力以任何方式进行干涉的台湾问题 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“清澈的爱，只为中国。”这是18岁的陈祥榕写下的战斗口号。班长孙涛问他：“你一个‘00后’的新兵，口号这么‘大’？”“班长，这跟年龄没关系，我就是这么想的，也会这么做的。”他坚定地说。这种爱，无关年龄，是一份“边关有我在，祖国请放心”的勇敢担当。他的勇敢担当激励我们( B ) ①要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念　②要增强忧患意识，完全解决发展中的问题　③要放弃个人利益，处理好个人与国家关系　④要承担历史使命，实现中华民族伟大复兴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．“原来，出了国才知道中国有多好！”来自哈佛大学的学霸，中国研究生许吉如的视频演讲走红网络。在某节目舞台上，许吉如以“国强则少年强”为题，讲述了一个国家的安全与稳定，足以对该国国民产生深刻而细微的影响。许吉如的演讲告诉我们( B ) A．国家利益是全部个人利益的总和 B．国家利益与个人利益是相辅相成的 C．国家利益要完全服从于个人利益 D．国家利益与个人利益是完全一致的 5．右图漫画说明坚持总体国家安全观必须( A ) A.以人民安全为宗旨 B．以政治安全为根本 C．以经济安全为基础 D．以军事安全为保障 6．习近平总书记强调：“坚持总体国家安全观，走出一条中国特色国家安全道路”。这是因为( B ) A．要坚持总体国家安全观 B．国家安全关系着整个国家的生存和发展 C．泄露国家机密，要承担法律责任 D．国家安全的内涵更加丰富 7．遇到威胁国家安全的情况时，我们应该( D ) ①为维护国家安全工作提供便利和协助　②为维护国家安全积极建言献策　③检举、制止危害国家安全的行为 ④监督和维护国家安全工作的开展 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 8．Z市地处我国边陲，驻扎着不少边防部队，某局的工作与部队密切相关。据了解，该局的电子邮箱密码就是办公室电话号码，被境外间谍情报机关成功猜解。办案人员发现邮箱中存储的近2 000份文档资料全部被境外间谍情报机关窃取，这些被窃的文档中详细记载了Z市的驻军分布信息。这警示我们( C ) A．电子邮箱存隐患，尽量少使用 B．设置复杂密码，清除安全隐患 C．增强防范意识，维护国家安全 D．齐心行动，严厉制裁窃密行为 9．中华人民共和国的武装力量属于人民，它的任务有( D ) ①巩固国防，抵抗侵略　②努力为人民服务　③参加国家建设事业　④保卫祖国，保卫人民的和平劳动 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 10．“心中有家国，笔底有天下。”我们要有家国情怀，牢固树立国家利益至上观念，坚决维护国家利益。对此，下列认识正确的是( C ) ①放弃个人利益是维护国家利益的前提 ②个人利益与国家利益总是不能兼顾的 ③个人利益与国家利益根本上是一致的 ④自觉维护国家利益是公民的法定义务 A.①② B．②③ C．③④ D．①④ 11．维护国家利益，建设美好祖国，就要关心国家发展，关注国家大事。为此，我们应该( A ) ①看到我国取得的巨大成就并为之感到自豪　②正视国家发展中面临的问题并对国家的未来更加充满信心和期待　③拥护、支持国家为解决各种发展中的问题而采取的各种积极措施　④为解决身边的实际问题积极建言献策 A.①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①④ 12．现在，我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国……但建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。这要求我们( A ) ①为祖国取得的伟大成就感到沾沾自喜　②努力学习，积极探索　③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④肩负起实现中华民族伟大复兴的光荣使命 A.②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 13．某校召开“中国梦·劳动美”的主题日活动，围绕这一主题，八年级(6)班同学纷纷发表观点，以下观点能够入选的是( C ) ①张强：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉　②王路：我要做一名程序员，因为只有脑力劳动才对社会进步有作用　③杨丽：光荣属于劳动者，幸福属于劳动者 ④李明：劳动实践更重要，没有实践经验，书本知识学得再多都没有作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 14．习近平总书记说：“我们要擦清历史的镜子，抹去灰尘，以史为鉴，走好未来的路。”这要求我们( C ) ①树立总体国家安全观　②抵制外来文化，维护文化安全　③关心国家发展，坚持国家利益至上　④发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．鲁迅先生说，青年“所多的是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的”。这就要求新时代中国青年( A ) ①勇于担当历史赋予的神圣使命 ②勇挑重担、勇克难关、勇担风险 ③树立迎难而上、挺身而出的担当精神 ④把负重前行当吃亏，“躲进小楼成一统” A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 二、非选择题(共55分) 16．(13分)大连市国家安全局在侦办某重要案件时，向李某询问了解与案情有关的情况。办案人员多次向李某提出保密要求。李某承诺保守所知悉的有关反间谍工作秘密，但受利益驱使，李某事后故意将国家安全机关询问内容泄露给案件的工作对象。李某所泄露的事项，经辽宁省国家保密局鉴定为机密级国家秘密。大连市国家安全局根据《中华人民共和国反间谍法》第三十一条之规定，对李某处以行政拘留十日的处罚。 (1)材料说明了什么现象？(4分) 材料说明我国仍有部分人为了个人私利，做出危害国家安全的行为。 (2)材料所反映的问题对我们有什么启示？(9分) ①维护国家安全，人人可为。我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②履行维护国家安全的义务，要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法律意识。③每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 17．(15分)为表彰先进、弘扬正气，进一步激发亿万农民群众和全国农业系统广大干部职工的积极性、主动性、创造性，人力资源社会保障部、农业部决定，授予彭兴利等379人全国农业劳动模范称号，授予齐艳花等376人全国农业先进工作者称号。全国广大农业劳动者要以受表彰的全国农业劳动模范和先进工作者为榜样，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。 (1)开展表彰全国农业劳动模范和先进工作者的活动有什么意义？(5分) 有利于激发人们发扬埋头苦干和接力奋斗的精神，助推实现美丽的中国梦。 (2)有人认为，社会发展只需要大量掌握高新科技的脑力劳动者，不需要体力劳动者。对此你是怎样认识的？(10分) 这种观点是片面的。实现社会发展、国家富强，不仅需要大量掌握高新科技的脑力劳动者，还需要在各行各业里作出突出贡献的体力劳动者。脑力劳动者和体力劳动者只是分工不同，所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。18.(27分)维护国家安全，是为了维护最广大人民的根本利益；维护国家安全，也需要发挥每个公民的力量。为了提高我们的安全意识，学习了“树立总体国家安全观”的知识后，某校八年级(3)班，计划开展一次以“增强国家安全意识，自觉维护国家安全”为主题的手抄报比赛。下面是本班一位同学的手抄报设计，请你帮他完成下列内容。 第一部分：活动准备 (1)这位同学的手抄报需要一幅漫画插图，下面漫画中哪一幅能入选呢？(2分) 漫画③能入选。 (2)手抄报需要两条关于国家安全的口号，请你帮其设计。(4分) ①增强国家安全意识，保障国家长治久安。②国家利益高于一切。③维护国家安全和利益，从我做起。④维护国家安全是公民的神圣义务。(符合题意即可) 第二部分：完善内容 增强国家安全意识，自觉维护国家安全 栏目一：知识问答 (3)此栏目设计了两个问题，请你回答。(4分) ①什么是国家安全？(2分) 答：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。 ②国家安全体系涵盖了哪几种安全？(2分) 答：涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物等诸多领域。 栏目二：公民义务 (4)请你列举公民和组织应当履行维护国家安全的义务。(答出两条即可)(4分) 答：①遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定。②及时报告危害国家安全活动的线索。③如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据。④为国家安全工作提供便利条件或者其他协助。⑤向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助。⑥保守所知悉的国家秘密。⑦法律、行政法规规定的其他义务。 栏目三：解惑答疑 (5)有同学认为：“维护国家安全是大人们的事情，与我们中学生关系不大。”你是否同意这种观点？(7分) 答：不同意。国家安全与每个人息息相关。国家安全是国家生存与发展的重要保障，国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。国家安全是人民幸福安康的前提，只有国家安定，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，才能获得安全感，进而创造更加美好的生活和未来。维护国家安全是我国宪法和法律规定的公民和组织应当履行的义务，我们青少年也是中华人民共和国的公民。所以维护祖国的安全，不仅是成年人的事，而且与我们中学生息息相关。我们要增强国家安全意识，树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。 栏目四：出谋划策 (6)请你说说，我们青少年可以为维护国家安全做些什么？(6分) 答：①我们可以为维护国家安全积极建言献策；检举、制止危害国家安全的行为；监督和维护国家安全工作的开展，为维护国家安全贡献智慧和力量。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量等。 学科网（北京）股份有限公司 $$