精品解析:黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段性考试数学试卷

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2024-09-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 黑河市
地区(区县) 嫩江市
文件格式 ZIP
文件大小 1.41 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

嫩江市高级中学2024级高一上学期第一次阶段考试 数学试卷 命题人: 时间:2024年9月 本试卷共150分 考试时间120分钟. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 2. 命题“,”的否定是( ) A. , B. , C , D. , 3. 设,,则与大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 4. 已知集合,,,则的值可以是( ) A. B. C. D. 5. 若不等式的解集为,则函数的图象可以为( ) A. B. C. D. 6. 某班有学生56人,同时参加了数学小组和英语小组的学生有32人,同时参加了英语小组和语文小组的学生有22人,同时参加了数学小组和语文小组的学生有25人.已知该班学生每人至少参加了1个小组,则该班学生中只参加了数学小组、英语小组和语文小组中的一个小组的人数最多是( ) A. 20 B. 21 C. 23 D. 25 7. 已知命题是真命题,则的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 8. 设正实数、、满足,则当取得最小值时,的最大值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 至少有一个实数,使 B. “”是“”充分不必要条件 C. 命题“”的否定是假命题 D. “集合”中只有一个元素是“”的必要不充分条件 10. 已知关于一元二次不等式的解集为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则且 B. 若,则关于的不等式的解集也为 C. 若,则关于的不等式的解集为或 D. 若为常数,且,则的最小值为 11. 已知为正实数,且,则( ) A. 最大值为8 B. 的最小值为8 C. 的最小值为 D. 的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围是__________. 13. 在整数集中,被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,;给出下列四个结论:①;②;③;④“整数,属于同一‘类’”的充要条件是“”.其中正确的结论是___________. 14. 已知:;:;:关于的不等式(),若是的必要不充分条件,且是的充分不必要条件,则的取值范围为__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合、集合(). (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题:;命题:,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 16. 已知命题,,命题,. (1)若命题和命题有且只有一个为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围. 17. 已知函数,. (1)当时,,求的最小值; (2)当时,,求关于x的不等式的解集. 18. 某学校要建造一个长方体形的体育馆,其地面面积为,体育馆高,如果甲工程队报价为:馆顶每平方米的造价为100元,体育馆前后两侧墙壁平均造价为每平方米150元,左右两侧墙壁平均造价为每平方米250元,设体育馆前墙长为米. (1)当前墙的长度为多少时,甲工程队报价最低? (2)现有乙工程队也参与该校的体育馆建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 19. 已知有限集,如果中的元素满足,就称为“完美集”. (1)判断:集合是否是“完美集”并说明理由; (2)是两个不同的正数,且是“完美集”,求证:至少有一个大于2; (3)若为正整数,求:“完美集”. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 嫩江市高级中学2024级高一上学期第一次阶段考试 数学试卷 命题人: 时间:2024年9月 本试卷共150分 考试时间120分钟. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】应用集合的并、补运算求结果即可. 【详解】由,则,故. 故选:A 2. 命题“,”的否定是( ) A , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】全称量词命题的否定是特称量词命题,把任意改为存在,把结论否定. 【详解】“,”的否定是“,”. 故选:C 3. 设,,则与的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】利用作差法解出的结果,然后与0进行比较,即可得到答案 【详解】解:因为,, 所以, ∴, 故选:A 4. 已知集合,,,则的值可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求得集合,得到,结合和选项,即可求解. 【详解】由题意,集合,或, 所以或, 因为,结合选项可得. 故选:D. 5. 若不等式的解集为,则函数的图象可以为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】由题可得和是方程的两个根,求出,再根据二次函数的性质即可得出. 【详解】由题可得和是方程的两个根,且, ,解得, 则, 则函数图象开口向下,与轴交于. 故选:C. 6. 某班有学生56人,同时参加了数学小组和英语小组的学生有32人,同时参加了英语小组和语文小组的学生有22人,同时参加了数学小组和语文小组的学生有25人.已知该班学生每人至少参加了1个小组,则该班学生中只参加了数学小组、英语小组和语文小组中的一个小组的人数最多是( ) A. 20 B. 21 C. 23 D. 25 【答案】B 【解析】 【分析】设该班学生中同时参加了数学小组、英语小组和语文小组的人数为,只参加其中一个小组的人数为,根据题意列出方程即可. 【详解】 如图,设该班学生中同时参加了数学小组、英语小组和语文小组的人数为,只参加其中一个小组的人数为, 则,即. 因为,所以. 故选:B. 7. 已知命题是真命题,则的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分离变量法求出为真命题时的取值范围,再由充分必要条件的概念判断. 【详解】因为,所以当时,, 因为,当且仅当,即时,等号成立, 所以是的充要条件,因为,但, 所以是的一个必要不充分条件, 故选:B 8. 设正实数、、满足,则当取得最小值时,的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定条件,利用基本不等式求出取最小值时的关系,再利用二次函数求出最大值. 【详解】依题意,由,得, 当且仅当,即时等号成立,则, 因此,当且仅当时取等号, 所以当时,取得最大值. 故选:D 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法正确的是( ) A. 至少有一个实数,使 B. “”是“”的充分不必要条件 C. 命题“”的否定是假命题 D. “集合”中只有一个元素是“”的必要不充分条件 【答案】BD 【解析】 【分析】由在实数范围内,可得A错误;举反例可得必要性不成立,可得B正确;由全称与特称命题的性质和二次函数的性质可得C错误;由集合中只有一个元素可得或,再由必要性可得D正确; 【详解】对于A,在实数范围内,,,故A错误; 对于B,若,则,充分性成立, 若,如,此时,必要性不成立, 所以“”是“”的充分不必要条件,故B正确; 对于C,命题“”的否定是, 由二次函数的性质可得开口向上,,所以恒成立,故C错误; 对于D,若集合中只有一个元素, 当时,;当时,可得, 所以必要性成立,故D正确; 故选:BD. 10. 已知关于的一元二次不等式的解集为,则下列说法正确的是( ) A. 若,则且 B. 若,则关于的不等式的解集也为 C. 若,则关于的不等式的解集为或 D. 若为常数,且,则的最小值为 【答案】ACD 【解析】 【分析】A项,利用二次函数的图象可知A正确;B项,令,当时,不等式的解集不为,B不正确;C项,根据求出,,代入所求不等式求出解集,可知C正确;D项,根据得到且,将代入,然后换元利用基本不等式可求出最小值可得. 【详解】A选项,若,即一元二次不等式无解, 则一元二次不等式恒成立, 且,故A正确; B选项,令(),则、、, ∴可化为, 当时,可化为,其解集不等于,故B错误; C选项,若, 则,且和是一元二次方程的两根, ,且,,, 关于的不等式可化为, 可化为,,,解得或, 即不等式的解集为或,故C正确; D选项,为常数, 且,, ,,令,则, , 当且仅当,则,且为正数时,等号成立, 所以的最小值为,故D正确. 故选:ACD. 11. 已知为正实数,且,则( ) A. 的最大值为8 B. 的最小值为8 C. 的最小值为 D. 的最小值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】由条件消元后结合基本不等式对选项逐一判断. 【详解】对于A,因为,即,解得,即, 当且仅当时取等号,故的最大值为8,故选项A正确; 对于B,由得, 所以, 当且仅当,即时取等号,此时取得最小值8,故选项B正确; 对于C,, 当且仅当,即时取等号,故选项C不正确; 对于D,, 当且仅当时取等号,此时取得最小值,选项D正确. 故选:ABD. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知,则的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】将用来表示,根据不等式的性质,即可求得答案. 【详解】由题意可得, 因为,所以, 故, 即的取值范围是, 故答案为: 13. 在整数集中,被5除所得余数为的所有整数组成一个“类”,记为,即,;给出下列四个结论:①;②;③;④“整数,属于同一‘类’”的充要条件是“”.其中正确的结论是___________. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】根据题中给定的定义,理解“类”的含义,对结论①②③逐一分析即可判断;对结论④从正反两个方面分析推理判断作答. 【详解】对于①,因,则,①正确; 对于②,因,则,②不正确; 对于③,因任意整数除以5,余数可以且只可以是0,1,2,3,4五类,则,③正确; 对于④,若整数,属于同一“类”,则整数,被5除的余数相同,从而得被5除的余数为0,即有, 若,不妨令,则, 显然,,于是得,,即有整数,属于同一“类”, 所以“整数,属于同一‘类’”的充要条件是“”,④正确, 所以正确的结论是①③④. 故答案为:①③④ 14. 已知:;:;:关于的不等式(),若是的必要不充分条件,且是的充分不必要条件,则的取值范围为__________. 【答案】 【解析】 分析】 首先求出命题为真时的的范围,再分类讨论解不等式,同时根据充分必要条件确定关于的不等关系,得出的范围. 详解】由解得:,由解得:, (1)当,由解得:, 若是的必要不充分条件,则,则①, 且是的充分不必要条件,则,则②, 由①②得:; (2)当时,由解得:,若是的必要不充分条件, 不成立,也不成立,不存在值, (3)当时,由解得:,不成立,不存在值, 综上,为所求. 【点睛】本题考查由充分必要条件求参数取值范围,解题方法是:利用充分必要条件确定集合的包含关系,然后得出结论. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合、集合(). (1)若,求实数的取值范围; (2)设命题:;命题:,若命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)分、讨论,根据交集的运算和空集的定义结合不等式即可求解; (2)根据充分不必要条件分、讨论,即可求解. 【小问1详解】 由题意可知, 又,当时,,解得, 当时,,或,解得, 综上所述,实数的取值范围为; 【小问2详解】 ∵命题是命题的必要不充分条件,∴集合是集合的真子集, 当时,,解得, 当时,(等号不能同时成立),解得, 综上所述,实数的取值范围为. 16. 已知命题,,命题,. (1)若命题和命题有且只有一个为假命题,求实数的取值范围; (2)若命题和命题至少有一个为真命题,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)首先求出命题、为真时参数的取值范围,再分类讨论,分别计算可得; (2)首先求出命题和命题都为假命题时参数的取值范围,再取其补集即可得解. 【小问1详解】 解:若命题为真命题,即命,,所以,所以, 若命题为真命题,即,,所以,解得, 因为命题和命题有且只有一个为假命题, 当命题为假,命题为真时,解得; 当命题为真,命题为假时,所以; 所以; 【小问2详解】 解:若命题和命题都为假命题,则,即; 因为命题和命题至少有一个为真命题,所以或,即; 17. 已知函数,. (1)当时,,求的最小值; (2)当时,,求关于x的不等式的解集. 【答案】(1) (2)或 【解析】 【分析】(1)根据题意,得到,结合基本不等式,即可求解; (2)根据题意,化简不等式为,结合不等式的解法,即可求解. 【小问1详解】 解:因为时,,可得, 又因为,可得, 所以, 当且仅当时取等号,即,时取得最小值为. 【小问2详解】 解:因为当时,,可得, 则, 因为,所以,则解不等式可得或, 则不等式的解集为或. 18. 某学校要建造一个长方体形的体育馆,其地面面积为,体育馆高,如果甲工程队报价为:馆顶每平方米的造价为100元,体育馆前后两侧墙壁平均造价为每平方米150元,左右两侧墙壁平均造价为每平方米250元,设体育馆前墙长为米. (1)当前墙的长度为多少时,甲工程队报价最低? (2)现有乙工程队也参与该校体育馆建造竞标,其给出的整体报价为元,若无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功,试求的取值范围. 【答案】(1)当前墙的长度为20米时,甲工程队报价最低为84000元 (2)当时,无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功 【解析】 【分析】(1)根据题意求出报价的表达式,再根据基本不等式即可得解; (2)根据题意可知对任意的恒成立,分离参数可得对任意的恒成立,分类常数结合基本不等式求出的最小值,即可得解. 【小问1详解】 因为体育馆前墙长为米,地面面积为, 所以体育馆的左右两侧墙的长度均为米, 设甲工程队报价为元, 所以, 因为, 当且仅当,即时等号成立, 所以当前墙的长度为20米时,甲工程队报价最低为84000元; 【小问2详解】 根据题意可知对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 所以对任意的恒成立, 因为, , 当且仅当,即时等号成立, 所以, 故当时,无论前墙的长度为多少米,乙工程队都能竞标成功. 19. 已知有限集,如果中的元素满足,就称为“完美集”. (1)判断:集合是否是“完美集”并说明理由; (2)是两个不同的正数,且是“完美集”,求证:至少有一个大于2; (3)若为正整数,求:“完美集”. 【答案】(1)是,理由见解析 (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据“完美集”的定义,进行判断即可; (2)根据“完美集”的定义,结合集合的运算,以及一元二次方程的性质进行求解即可; (3)设中,得到,分,,进行分类讨论, 【小问1详解】 由,,则集合是“完美集”, 【小问2详解】 若是两个不同的正数,且是“完美集”, 设, 根据根和系数的关系知,和相当于的两根, 由,解得或(舍去), 所以,又均为正数, 所以至少有一个大于2. 【小问3详解】 不妨设中, 由,得, 当时,即有,又为正整数,所以, 于是,则无解,即不存在满足条件的“完美集”; 当时,,故只能,,求得, 于是“完美集”只有一个,为. 当时,由,即有, 而, 又,因此,故矛盾, 所以当时不存在完美集, 综上知,“完美集”为. 【点睛】方法点睛:新定义有关的问题的求解策略: ①通过给出一个新的定义,或约定一种新的运算,或给出几个新模型来创设新问题的情景,要求在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的; ②遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析,运算,验证,使得问题得以解决. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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