八年级道德与法治期中模拟卷(深圳专用,第1~2单元)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期期中模拟考试
2024-09-27
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内容正文:
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
参考答案
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
A
D
B
D
B
B
C
B
B
C
D
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.【答案】(1)观点错误。学习道德与法治并不仅仅是为了应付中考,更重要的是培养我们的道德品质和法治观念。道德与法治课程是中学阶段非常重要的课程之一,它关乎我们的道德情操、法律素养和公民意识的培养。通过学习这门课程,我们可以更好地了解社会规范、法律法规,增强法治观念,提高自我保护能力,同时也可以培养我们的道德情感,形成正确的价值观。因此,我们应该重视道德与法治课程的学习,不仅要在课堂上认真听讲、积极思考,还要在日常生活中践行所学,将道德与法治知识内化为自己的行为准则,做一个有道德、有法治观念的人。(4分)
(2)①首先应该具备深厚的专业素养和扎实的理论功底,能够深入浅出地讲解复杂的概念和原理,让学生能够轻松理解。②其次,教师应该具备高尚的道德品质和强烈的责任感,能够以身作则,为学生树立良好的榜样。③同时,教师还应该具备创新思维和广阔视野,能够引导学生关注社会热点、思考现实问题,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。④最后,教师应该具备亲和力和耐心,能够关心学生的学习和生活,关注学生的成长和发展,为学生提供及时的帮助和支持。(4分)
(3)①加强实践教学:学校可以组织更多的社会实践活动,让学生亲身参与社会调查、志愿服务等活动,增强对社会的了解和对思政理论的应用能力。②引入多元教学资源:利用现代信息技术手段,如网络、多媒体等,引入更多元化的教学资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。③加强师生互动:在课堂上,教师应鼓励学生积极发言、提出疑问,加强师生之间的互动和交流,营造轻松、活跃的学习氛围。④关注学生需求:教师应关注学生的需求和兴趣点,根据学生的实际情况调整教学内容和方式,让思政课程更加贴近学生生活、符合学生需求。(4分)
(4)观点片面。虽然背诵是学好道德法治课的一种方式,但仅仅依赖背诵并不能真正理解和掌握所学内容。学好道德法治课需要深入理解道德和法治的内涵、原理和要求,形成正确的道德观念和法治观念。同时,还需要将所学知识应用于实际生活中,通过实践来检验和巩固所学内容。因此,我们应该注重理解和应用,而不是仅仅追求背诵。在学习过程中,我们应该积极思考、勇于探索,将所学知识与现实生活紧密联系起来,不断提高自己的道德品质和法治素养。(4分)
14.【答案】(1)个人隐私容易被侵犯。(2分)
(2)手机窃听,窥密,偷拍等行为。(4分)
(3)给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。(4分)
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
①我们要坚定维护规则,做到自律与他律相结合
②社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
③没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
④社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
2.一幅被称为“冬日暖图”的场景在江苏扬州广泛流传。图片中一名身着警察制服的年轻小伙,屈膝蹲地,注视着3名头发凌乱、沾满泥浆的男子,他们正在向这位民警诉说着什么……经调查,原来这3位讨薪失败的农民工正在向警察求助。这位民警小伙的“屈膝一蹲”( )
①体现了对农民工的尊重和关爱 ②是为了获得社会的关注
③能增进信任,有利于传递温暖 ④就能帮助解决欠薪问题
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机等事件一再冲击人性底线。这警示我们( )
A.自由是不受约束的 B.法律依靠国家强制力保证实施
C.规则来自秩序 D.自觉遵章守法是社会和谐的保证
4.小明全家在一起看新闻联播,当看到我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭,成功将NewSat9-18卫星送入预定轨道时,小明一家感到很振奋。小明家了解参与社会生活的方式是( )
A.实践活动 B.收看新闻 C.网络查询 D.实地考查
5.“做个微笑挂在脸上、善良放在心上的人,用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们,与人交往要( )
A.敞开心扉 B.讲文明有礼貌 C.扩大交往范围 D.宽容友善
6.根据如图所示,推断小强的违法行为最有可能是( )
A.擅自离校,旷课逃学 B.散播谣言,扰乱秩序
C.敲诈勒索,数额巨大 D.殴打他人,致其重伤
7.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,享受半价客票优惠。这是因为( )
A.我们每个人都要遵守规则
B.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
C.我们要积极参与规则的改进和完善
D.遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则
8.下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图,这启示我们( )
①防患于未然,自觉杜绝不良行为 ②认清犯罪的危害,远离违法犯罪
③增强法治观念,做自律守法的人 ④交朋友不讲原则,做到诚实守信
A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④
9.小赣的父亲在某私营企业打工,老板欠了他近3万元的工资,小赣家急需这笔钱给奶奶交医药费,可是老板想尽办法拖欠不给。你认为小赣的父亲应该( )
①向人民法院提起民事诉讼 ②叫人把老板家里的东西搬走抵债
③将老板关起来逼迫他还债 ④向法律援助中心寻求帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下面漫画反映了( )
A.网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道
B.网络成为公民参与政治生活的重要平台
C.网络反腐成为廉政建设的唯一渠道
D.在网络上,人们享有言论绝对自由
11.斑马线前,驾驶员会停下车来,让行人先走;红灯亮了,各种车辆一律停下。这是西安街头如今常见的一幕。经过近几年的治理,西安交通秩序大为好转,一个人人参与、全民共建、社会共治的文明交通环境正在形成。要保持这一治理成果,需要( )
①司机文明驾驶礼让行人 ②法官制定法律反对特权
③市民文明出行遵章守则 ④交警体谅他人践行诚信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.很多求职者称,在最近的求职过程中遭遇第一学历的歧视。一些企业不招录“本科双非”(指本科非985、非211高校)毕业的学生。这一行为违背( )
A.欣赏他人 B.以礼待人 C.诚信待人 D.平等待人
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.情境探究题(16分)
2024年5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。不断提高思政课的针对性和吸引力,要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,`循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。
为了落实习近平总书记“5.11讲话”重要精神,你所在的初中学校组织“学好思政课,一起向未来”交流座谈活动,请你参与完成如下任务:
(1)有同学说:“初中学道德与法治纯粹是为了应付中考,上了高中之后选科不会再选思想政治课了,随便学学就行了,学好学坏无所谓。”请谈一谈你的观点?(4分)
(2)习近平总书记强调:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野.广、自律严、人格正的思政课教师队伍!”请描绘一下,你心目中喜欢的道德与法治课教师的形象?(4分)
(3)国务院副总理丁薛祥强调:“以‘大思政课’拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。”对此,你有哪些好的想法建议?(4分)
(4)请你给即将升入新初一的学弟学妹们讲一讲如何学好道德法治课,有同学说:“没什么好说的,学好道德法治课的秘诀不就是‘背多分’吗?”对此,请谈一谈你的观点?(4分)
14.分析说明题(10分)
结合图片,回答问题。
(1)图片反映了网络的哪一消极影响?(2分)
(2)在开放的网络世界,还有哪些类似的行为让人防不胜防?(4分)
(3)这些行为会造成怎样的危害?(4分)
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
①我们要坚定维护规则,做到自律与他律相结合
②社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
③没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
④社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查规则与秩序。
②③:每个公民都必须遵守生活中的规定,是因为社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则,没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则,②③正确;
①:自律与他律相结合是遵守规则的要求,①错误;
④:社会规则保障社会秩序的实现,④错误;
故本题选A。
2.一幅被称为“冬日暖图”的场景在江苏扬州广泛流传。图片中一名身着警察制服的年轻小伙,屈膝蹲地,注视着3名头发凌乱、沾满泥浆的男子,他们正在向这位民警诉说着什么……经调查,原来这3位讨薪失败的农民工正在向警察求助。这位民警小伙的“屈膝一蹲”( )
①体现了对农民工的尊重和关爱 ②是为了获得社会的关注
③能增进信任,有利于传递温暖 ④就能帮助解决欠薪问题
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查尊重他人。
①③:分析题文,警察屈膝蹲地倾听3位讨薪失败的农民工的心声;结合所学知识可知,这位民警小伙的“屈膝一蹲”体现了对农民工的尊重和关爱;能增进信任,有利于传递温暖,①③符合题意;
②:民警的做法不是为了获得社会的关注,②错误;
④:“就能解决欠薪问题”说法太绝对,④错误;
故本题选A。
3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机等事件一再冲击人性底线。这警示我们( )
A.自由是不受约束的 B.法律依靠国家强制力保证实施
C.规则来自秩序 D.自觉遵章守法是社会和谐的保证
【答案】D
【详解】本题考查法不可违。
D:题文中,高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机等事件一再冲击人性底线。这警示我们自觉遵章守法是社会和谐的保证,启示我们要遵守规则,故D正确;
A:自由要受约束,故A错误;
B:是法律的特征,故B不符合题意;
C:秩序来自规则,故C错误;
故本题选D。
4.小明全家在一起看新闻联播,当看到我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭,成功将NewSat9-18卫星送入预定轨道时,小明一家感到很振奋。小明家了解参与社会生活的方式是( )
A.实践活动 B.收看新闻 C.网络查询 D.实地考查
【答案】B
【详解】本题考查参与社会生活。题干表述了小明全家通过看新闻联播,了解到我国将卫星送入预定轨道,并且感到振奋,这说明了小明一家参与社会生活的方式是收看新闻,B是正确的。A是错误的,题干表述的不是参加实践活动,排除。C不符合题意,排除。D不是题干主旨的表述,排除。故本题选B。
5.“做个微笑挂在脸上、善良放在心上的人,用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们,与人交往要( )
A.敞开心扉 B.讲文明有礼貌 C.扩大交往范围 D.宽容友善
【答案】D
【详解】此题考查宽容友善,考查理解与分析能力。“做个微笑挂在脸上,善良放在心上的人。用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们,与人交往要宽容友善,故D符合题意;A项题文中并未体现;B项与题文主旨不符,题文主旨是宽容友善;C项题文中并未体现,不符合题意。故选D。
6.根据如图所示,推断小强的违法行为最有可能是( )
A.擅自离校,旷课逃学 B.散播谣言,扰乱秩序
C.敲诈勒索,数额巨大 D.殴打他人,致其重伤
【答案】B
【详解】本题考查违法行为的分类。
B:依据教材知识,散播谣言,违反了《治安管理处罚法》,属于行政违法行为,应受到行政制裁,B说法正确;
A:旷课逃学属于违纪行为,A与题意不符;
CD:敲诈勒索,数额巨大;殴打他人,致其重伤属于犯罪行为,CD错误;
故本题选B。
7.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,享受半价客票优惠。这是因为( )
A.我们每个人都要遵守规则
B.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
C.我们要积极参与规则的改进和完善
D.遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则
【答案】B
【详解】本题考查规则的相关知识。
B:题干中全国铁路儿童票的身高限制发生变化,说明了规则不是一成不变的,一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整,启示我们要积极改进规则。故B正确;
A:选项是做法,不是原因,不符合题意,故排除A;
C:这不是改进规则的原因,故排除C;
D:材料未涉及遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则,故排除D;
故本题选B。
8.下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图,这启示我们( )
①防患于未然,自觉杜绝不良行为 ②认清犯罪的危害,远离违法犯罪
③增强法治观念,做自律守法的人 ④交朋友不讲原则,做到诚实守信
A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查违法犯罪。
①②③:材料通过未成年人违法犯罪的过程,启示我们应该预防犯罪,防患于未然,自觉杜绝不良行为;认清犯罪的危害,远离违法犯罪;增强法治观念,做自律守法的人,①②③说法正确;
④:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;
故本题选C。
9.小赣的父亲在某私营企业打工,老板欠了他近3万元的工资,小赣家急需这笔钱给奶奶交医药费,可是老板想尽办法拖欠不给。你认为小赣的父亲应该( )
①向人民法院提起民事诉讼 ②叫人把老板家里的东西搬走抵债
③将老板关起来逼迫他还债 ④向法律援助中心寻求帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查依法求助的知识。
①④:老板拖欠小赣的父亲的工资不给,小赣的父亲可以向人民法院提起民事诉讼,也可以向法律援助中心寻求帮助,①④正确;
②③:都是不合法的维权方式,②③不符合题意;
故本题选B。
10.下面漫画反映了( )
A.网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道
B.网络成为公民参与政治生活的重要平台
C.网络反腐成为廉政建设的唯一渠道
D.在网络上,人们享有言论绝对自由
【答案】B
【详解】此题旨在考查学生对网络积极作用的认识。
B:漫画中网民通过网络为国家发展建言献策,表明网络成为公民参与政治生活的重要平台,B符合题意;
A:“唯一”观点绝对化,A错误;
C:“唯一渠道”观点绝对化,C错误;
D:人们在网络中也应该遵守道德和法律的要求,D错误;
故本题选B。
11.斑马线前,驾驶员会停下车来,让行人先走;红灯亮了,各种车辆一律停下。这是西安街头如今常见的一幕。经过近几年的治理,西安交通秩序大为好转,一个人人参与、全民共建、社会共治的文明交通环境正在形成。要保持这一治理成果,需要( )
①司机文明驾驶礼让行人 ②法官制定法律反对特权
③市民文明出行遵章守则 ④交警体谅他人践行诚信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查遵守规则。
①③:题文中的现象体现了人们自觉遵守交通规则,要保持这一治理成果,需要司机文明驾驶礼让行人,需要市民文明出行遵章守则,故①③正确;
②:法官无权制定法律,故排除②;
④:交警应该严格执法。故排除④;
故本题选C。
12.很多求职者称,在最近的求职过程中遭遇第一学历的歧视。一些企业不招录“本科双非”(指本科非985、非211高校)毕业的学生。这一行为违背( )
A.欣赏他人 B.以礼待人 C.诚信待人 D.平等待人
【答案】D
【详解】本题考查平等待人。
ABC:欣赏他人、以礼待人、诚信待人,在题文中没有体现,故ABC不符合题意;
D:我们每个人在人格和法律地位上都是平等的。一些企业不招录“本科双非”毕业的学生,违背了平等待人的要求,故D符合题意;
故本题选D。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.情境探究题(16分)
2024年5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。不断提高思政课的针对性和吸引力,要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,`循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。
为了落实习近平总书记“5.11讲话”重要精神,你所在的初中学校组织“学好思政课,一起向未来”交流座谈活动,请你参与完成如下任务:
(1)有同学说:“初中学道德与法治纯粹是为了应付中考,上了高中之后选科不会再选思想政治课了,随便学学就行了,学好学坏无所谓。”请谈一谈你的观点?(4分)
(2)习近平总书记强调:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野.广、自律严、人格正的思政课教师队伍!”请描绘一下,你心目中喜欢的道德与法治课教师的形象?(4分)
(3)国务院副总理丁薛祥强调:“以‘大思政课’拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。”对此,你有哪些好的想法建议?(4分)
(4)请你给即将升入新初一的学弟学妹们讲一讲如何学好道德法治课,有同学说:“没什么好说的,学好道德法治课的秘诀不就是‘背多分’吗?”对此,请谈一谈你的观点?(4分)
【答案】(1)观点错误。学习道德与法治并不仅仅是为了应付中考,更重要的是培养我们的道德品质和法治观念。道德与法治课程是中学阶段非常重要的课程之一,它关乎我们的道德情操、法律素养和公民意识的培养。通过学习这门课程,我们可以更好地了解社会规范、法律法规,增强法治观念,提高自我保护能力,同时也可以培养我们的道德情感,形成正确的价值观。因此,我们应该重视道德与法治课程的学习,不仅要在课堂上认真听讲、积极思考,还要在日常生活中践行所学,将道德与法治知识内化为自己的行为准则,做一个有道德、有法治观念的人。(4分)
(2)①首先应该具备深厚的专业素养和扎实的理论功底,能够深入浅出地讲解复杂的概念和原理,让学生能够轻松理解。②其次,教师应该具备高尚的道德品质和强烈的责任感,能够以身作则,为学生树立良好的榜样。③同时,教师还应该具备创新思维和广阔视野,能够引导学生关注社会热点、思考现实问题,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。④最后,教师应该具备亲和力和耐心,能够关心学生的学习和生活,关注学生的成长和发展,为学生提供及时的帮助和支持。(4分)
(3)①加强实践教学:学校可以组织更多的社会实践活动,让学生亲身参与社会调查、志愿服务等活动,增强对社会的了解和对思政理论的应用能力。②引入多元教学资源:利用现代信息技术手段,如网络、多媒体等,引入更多元化的教学资源,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣和参与度。③加强师生互动:在课堂上,教师应鼓励学生积极发言、提出疑问,加强师生之间的互动和交流,营造轻松、活跃的学习氛围。④关注学生需求:教师应关注学生的需求和兴趣点,根据学生的实际情况调整教学内容和方式,让思政课程更加贴近学生生活、符合学生需求。(4分)
(4)观点片面。虽然背诵是学好道德法治课的一种方式,但仅仅依赖背诵并不能真正理解和掌握所学内容。学好道德法治课需要深入理解道德和法治的内涵、原理和要求,形成正确的道德观念和法治观念。同时,还需要将所学知识应用于实际生活中,通过实践来检验和巩固所学内容。因此,我们应该注重理解和应用,而不是仅仅追求背诵。在学习过程中,我们应该积极思考、勇于探索,将所学知识与现实生活紧密联系起来,不断提高自己的道德品质和法治素养。(4分)
【分析】考点考查:增强法治观念、培养道德情感、知行合一、道德与法治课教师的形象、上好道法课的标准、学会学习
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、法治观念、道德修养、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:读题,提炼辩题。
观点:初中学道德与法治纯粹是为了应付中考,上了高中之后选科不会再选思想政治课了,随便学学就行了,学好学坏无所谓。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:学习道德与法治并不仅仅是为了应付中考,更重要的是培养我们的道德品质和法治观念;
论据②:道德与法治课程是中学阶段非常重要的课程之一,它关乎我们的道德情操、法律素养和公民意识的培养;
论据③:通过学习这门课程,我们可以更好地了解社会规范、法律法规,增强法治观念,提高自我保护能力,同时也可以培养我们的道德情感,形成正确的价值观;
论据④:我们应该重视道德与法治课程的学习,不仅要在课堂上认真听讲、积极思考,还要在日常生活中践行所学,将道德与法治知识内化为自己的行为准则,做一个有道德、有法治观念的人。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查描述心目中喜欢的道德与法治课教师的形象。开放性试题,言之有理即可。
(3)本题考查让学生爱听爱学道法课,听懂学会的方法。开放性试题,言之有理即可。
(4)第一步:读题,提炼辩题。
观点:没什么好说的,学好道德法治课的秘诀不就是“背多分”吗?
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点片面。
论据①:虽然背诵是学好道德法治课的一种方式,但仅仅依赖背诵并不能真正理解和掌握所学内容;
论据②:学好道德法治课需要深入理解道德和法治的内涵、原理和要求,形成正确的道德观念和法治观念;
论据③:将所学知识应用于实际生活中,通过实践来检验和巩固所学内容;
论据④:应该注重理解和应用,而不是仅仅追求背诵。在学习过程中,我们应该积极思考、勇于探索,将所学知识与现实生活紧密联系起来,不断提高自己的道德品质和法治素养。
第三步:整合信息,组织答案。
14.分析说明题(10分)
结合图片,回答问题。
(1)图片反映了网络的哪一消极影响?(2分)
(2)在开放的网络世界,还有哪些类似的行为让人防不胜防?(4分)
(3)这些行为会造成怎样的危害?(4分)
【答案】(1)个人隐私容易被侵犯。(2分)
(2)手机窃听,窥密,偷拍等行为。(4分)
(3)给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。(4分)
【分析】考点考查:网络消极影响;
能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力;
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络消极影响的有关知识,从反映类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画个人信息泄露→可链接个人隐私容易被侵犯。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络消极影响的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在开放的网络世界,网络泄露个人信息行为让人防不胜防→可链接手机窃听,窥密,偷拍等行为。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络消极影响的有关知识,从影响类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 网络泄露个人信息行为→可链接给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。
第三步:整合信息,组织答案。
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(10分)
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2024-2025 学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷(深圳专用)
答题卡
二、非选择题:本大题共 2 小题,共 26 分。
13.(16 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题:本大题共 12小题,每小题 2分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(10 分)
2024-2025学年八年级道德与法治上学期期中模拟卷
(深圳专用)
(考试时间:40分钟,分值:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版第1~2单元
4.难度系数:0.7
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为( )
①我们要坚定维护规则,做到自律与他律相结合
②社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则
③没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则
④社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现
A.②③ B.①③ C.①④ D.②④
2.一幅被称为“冬日暖图”的场景在江苏扬州广泛流传。图片中一名身着警察制服的年轻小伙,屈膝蹲地,注视着3名头发凌乱、沾满泥浆的男子,他们正在向这位民警诉说着什么……经调查,原来这3位讨薪失败的农民工正在向警察求助。这位民警小伙的“屈膝一蹲”( )
①体现了对农民工的尊重和关爱 ②是为了获得社会的关注
③能增进信任,有利于传递温暖 ④就能帮助解决欠薪问题
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机等事件一再冲击人性底线。这警示我们( )
A.自由是不受约束的 B.法律依靠国家强制力保证实施
C.规则来自秩序 D.自觉遵章守法是社会和谐的保证
4.小明全家在一起看新闻联播,当看到我国在太原卫星发射中心用长征六号运载火箭,成功将NewSat9-18卫星送入预定轨道时,小明一家感到很振奋。小明家了解参与社会生活的方式是( )
A.实践活动 B.收看新闻 C.网络查询 D.实地考查
5.“做个微笑挂在脸上、善良放在心上的人,用加法的方式去爱人,用减法的方式去怨恨,用乘法的方式去感恩,你会发现全世界都向你微笑!”这段话告诉我们,与人交往要( )
A.敞开心扉 B.讲文明有礼貌 C.扩大交往范围 D.宽容友善
6.根据如图所示,推断小强的违法行为最有可能是( )
A.擅自离校,旷课逃学 B.散播谣言,扰乱秩序
C.敲诈勒索,数额巨大 D.殴打他人,致其重伤
7.随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,享受半价客票优惠。这是因为( )
A.我们每个人都要遵守规则
B.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善
C.我们要积极参与规则的改进和完善
D.遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则
8.下图是关于未成年人违法犯罪自身因素情况调查报告图,这启示我们( )
①防患于未然,自觉杜绝不良行为 ②认清犯罪的危害,远离违法犯罪
③增强法治观念,做自律守法的人 ④交朋友不讲原则,做到诚实守信
A.②③ B.①④ C.①②③ D.②③④
9.小赣的父亲在某私营企业打工,老板欠了他近3万元的工资,小赣家急需这笔钱给奶奶交医药费,可是老板想尽办法拖欠不给。你认为小赣的父亲应该( )
①向人民法院提起民事诉讼 ②叫人把老板家里的东西搬走抵债
③将老板关起来逼迫他还债 ④向法律援助中心寻求帮助
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.下面漫画反映了( )
A.网络成为公民获取新知、促进沟通的唯一渠道
B.网络成为公民参与政治生活的重要平台
C.网络反腐成为廉政建设的唯一渠道
D.在网络上,人们享有言论绝对自由
11.斑马线前,驾驶员会停下车来,让行人先走;红灯亮了,各种车辆一律停下。这是西安街头如今常见的一幕。经过近几年的治理,西安交通秩序大为好转,一个人人参与、全民共建、社会共治的文明交通环境正在形成。要保持这一治理成果,需要( )
①司机文明驾驶礼让行人 ②法官制定法律反对特权
③市民文明出行遵章守则 ④交警体谅他人践行诚信
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
12.很多求职者称,在最近的求职过程中遭遇第一学历的歧视。一些企业不招录“本科双非”(指本科非985、非211高校)毕业的学生。这一行为违背( )
A.欣赏他人 B.以礼待人 C.诚信待人 D.平等待人
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.情境探究题(16分)
2024年5月11日,习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示指出,党的十八大以来,党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置,党对思政课建设的领导全面加强,各级各类学校社会主义办学方向更加鲜明,思政课教师乐教善教、潜心育人的信心底气更足,广大青少年学生“四个自信”明显增强、精神面貌奋发昂扬,思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。不断提高思政课的针对性和吸引力,要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。
中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席会议并讲话。以“大思政课”拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。遵循教育规律,深入推进大中小学思想政治教育一体化建设,`循序渐进、螺旋上升设计课程目标,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。
为了落实习近平总书记“5.11讲话”重要精神,你所在的初中学校组织“学好思政课,一起向未来”交流座谈活动,请你参与完成如下任务:
(1)有同学说:“初中学道德与法治纯粹是为了应付中考,上了高中之后选科不会再选思想政治课了,随便学学就行了,学好学坏无所谓。”请谈一谈你的观点?(4分)
(2)习近平总书记强调:“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野.广、自律严、人格正的思政课教师队伍!”请描绘一下,你心目中喜欢的道德与法治课教师的形象?(4分)
(3)国务院副总理丁薛祥强调:“以‘大思政课’拓展全面育人新格局,把思政小课堂和社会大课堂结合起来,贴近学生思想、学习和生活实际,让学生爱听爱学、听懂学会。”对此,你有哪些好的想法建议?(16分)
(4)请你给即将升入新初一的学弟学妹们讲一讲如何学好道德法治课,有同学说:“没什么好说的,学好道德法治课的秘诀不就是‘背多分’吗?”对此,请谈一谈你的观点?(4分)
14.分析说明题(10分)
结合图片,回答问题。
(1)图片反映了网络的哪一消极影响?(2分)
(2)在开放的网络世界,还有哪些类似的行为让人防不胜防?(4分)
(3)这些行为会造成怎样的危害?(4分)
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