广东省东莞市石排中学2024-2025学年九年级上学期阶段一测试化学试题

2024-2025学年第一学期初三阶段一测试 化学 本试卷共7页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。返回舱返回过程中发生化学变化的是 A 撤离空间站 B. 与轨道舱分离 C. 被火焰包围 D. 安全着陆 2. 发现质量守恒定律并用定量的方法研究了空气成分的科学家是 A. 居里夫人 B. 拉瓦锡 C. 阿伏加德罗 D. 道尔顿 3. 汞俗称水银。是一种密度大、银白色、室温下为液态金属。汞的凝固点是－38.83℃，沸点是356.73℃。汞不与大多数的酸反应，但汞可以与粉末状的硫反应，这一点被应用于处理汞泄露以后吸收汞蒸气的工具。汞可用于温度计、气压计、压力计、血压计、浮阀、水银开关等，由于汞有剧毒，故汞温度计和血压计在医疗上正被逐步淘汰。据此完成下面小题。 （1）下列不属于汞的物理性质的是 A. 汞的凝固点是-38.83℃ B. 汞可以与粉末状的硫反应 C. 汞的沸点是356.73℃ D. 汞的密度大，常温下为液态 （2）装有汞的试剂瓶上应贴的标签是 A. B. C. D. 4. 学习化学能让我们更好地认识生活、改造世界。下列说法正确的是 A. 天然果汁中不含任何化学物质 B. 人的衣、食、住、行都离不开化学 C. 化学能够任意制造出新物质 D. 化学的发展是环境恶化的主因 5. 音乐节是音乐爱好者的盛会。音乐节用到的下列物品属于纯净物的是 A. 可乐 B. 驱蚊水 C. 爆米花 D. 二氧化碳 6. 下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是（　　） A. 闻气味 B. 将集气瓶倒扣在水中 C. 观察颜色 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中 化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。据此回答8～10题。 7. 做实验要有安全意识。下列行为正确的是 A. 穿实验服和戴护目镜 B. 在实验室边追逐打闹 C. 在实验室吃零食 D. 将试剂悄悄带出实验室 8. 正确的操作是实验成功的基础。下列几项实验操作不正确的是 A. 塞进橡胶塞 B. 检查装置的气密性 C. 振荡试管 D. 洗涤试管 9. 下面是从小明的实验报告中摘录的实验现象，你认为描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B. 蜡烛在空气中燃烧产生水和二氧化碳 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体 10. “绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是 A. 直接焚烧秸秆 B. 增加绿化面积 C. 节约用水用电 D. 利用风力发电 11. 下列有关物质的性质及用途间的对应关系错误的是 选项 性质 用途 A 高锰酸钾受热分解会产生氧气 制取氧气 B 氮气的化学性质不活泼 食品包装中充氮气以防腐 C 氧气能支持燃烧 作燃料 D 稀有气体通电发出有颜色的光 制成多种用途的电光源 A. A B. B C. C D. D 12. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法错误的是 A. 空气是由多种物质组成的混合物 B. 氮气和氧气分别约占空气体积的78%和21% C. 空气污染指数越高空气质量越差 D. 目前计入空气污染指数的有害气体含二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等 13. 下列反应中属于化合反应的是 A. 氢气＋氧气水 B. 碳酸钙氧化钙＋二氧化碳 C. 石蜡＋氧气水＋二氧化碳 D. 氢氧化钠＋硫酸铜硫酸钠＋氢氧化铜 14. 下列实验探究对应的目的或结论不正确的是 A B C D 检验氧气 测定空气中氧气含量 蜡烛燃烧有水生成 探究氧气含量不同对燃烧剧烈程度的影响 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题12分，第17、18小题各6分，第19小题11分，第20小题8分，第21小题12分，共55分。 15. 同学们在新学年接触到“化学”新学科，觉得既有趣又有用，非常喜欢。某小组同学做“大理石与稀盐酸反应”实验，如下图1。 （1）图1中标序号仪器的名称是：①_________，②_________，③_________。 （2）某同学要从试剂瓶中取用20mL稀盐酸，除需图2中的量筒外，还需_________（填仪器名称），量取液体时视线要与量筒内_________保持水平，如果仰视刻度取液体，最终量取的稀盐酸体积_________（填“＞”“＜”或“＝”）20mL。 16. 学习了“氧气”后，丽华同学以一棵氧家族“生长树”对知识点进行归纳总结。 （1）树上结了很多“果子”，请写出生成这些“果子”的文字（或符号）表达式_________（写出任意两条）。 （2）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是________（填字母，多选）。 A. 医疗急救 B. 作保护气 C. 航空航天 D. 光合作用原料 【科普阅读】 17. 苹果的营养成分中含有较多的“钾、钙、铁”元素，但苹果加工时容易褐变，影响外观、风味，还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要（温度对富土苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图）。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。依据文章内容，回答下列问题： （1）苹果加工时褐变，发生了________（填“物理”或“化学”）变化。 （2）由图可知，在0～80℃范围内多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是_________（填字母）。 A. 随温度的升高先增大后减小 B. 随温度的升高而增大 （3）通过上述材料，谈谈你对苹果食用时的合理建议________。 【基础实验与跨学科实践】 18. 请回答下列问题。 （1）实验室制取氧气（）及性质检验 i．图1中仪器a的名称是_________。 ii．用高锰酸钾制取氧气（），应选择图1中的发生装置_________（填字母），文字（或符号）表达式为_________。 iii．收集一瓶氧气（）并进行性质检验。 操作 现象 结论 硫燃烧时，_________（填字母），生成刺激性气味的气体 a．产生大量白烟 b．生成黑色固体 c．发出蓝紫色火焰 氧气具有氧化性 集气瓶中水的作用是_________。 （2）制作氧自救呼吸器 查阅资料：超氧化钾（）为黄色固体，可分别与二氧化碳（）、水（）反应生成氧气（）和白色固体，产氧效率高，适合作生氧剂。 动手实践：设计并制作氧自救呼吸器，如图2所示。使用一段时间后，观察到生氧剂由_________（填颜色变化）时，则基本失效。 【科学探究】 19. 小芳同学从超市购买了一瓶维生素C泡腾片。如图是维生素C泡腾片标签上的部分内容： 维生素C泡腾片 功能：补充人体维生素C，增强机体抵抗力 主要成分：维生素C 辅料成分：碳酸氢钠、氯化钠、酒石酸晶体、蔗糖、糖精钠、阿朴胡萝卜醛、橘味香精、橙味香精、维生素B 贮藏：低温、避光、防潮 （1）小芳同学根据使用说明将维生素C泡腾片放入一杯水中，发现维生素C泡腾片逐渐溶解，产生大量气泡，片刻后变成一杯具有碳酸饮料口感鲜甜橙味饮品。小芳同学感到很好奇，产生的气泡是什么呢？ 请参与小芳同学的探究： 【提出问题】维生素C泡腾片放入水中，产生的气泡是什么呢？ 【作出猜想】气体成分是________。 【实验方案】 实验步骤 实验现象 实验结论 将一片维生素C泡腾片放入水中，将产生的气体通入________ ________ 猜想成立 （2）根据标签上贮藏条件说明：维生素C泡腾片应具有的性质是_________（填字母，多选）。 A. 易溶于水 B. 有挥发性 C. 受热易分解 20. 工业上采用分离液态空气制取氧气，分离得到的氮气在一定条件下可与氢气发生反应，生成氨气，氨气可用于制作氮肥。过程如图所示： （1）工业上制取氧气的过程中发生了_________（填“物理”或“化学”）变化，由此可以得出氮气的沸点比氧气的沸点_________（填“高”或“低”），储存在蓝色钢瓶里的“液态B”是_________（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）写出由氮气与氢气合成氨气的文字表达式_________。 （3）制取氧气前需先除去空气中的杂质。下图是空气质量“检测站”测到的某地某日的空气质量情况，其首要污染物是_________，请提出一条保护空气的措施_________。 2024-2025学年第一学期初三阶段一测试 化学 本试卷共7页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】（1）B （2）D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 化学是一门以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。据此回答8～10题。 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题12分，第17、18小题各6分，第19小题11分，第20小题8分，第21小题12分，共55分。 【15题答案】 【答案】（1） ①. 铁架台 ②. 试管 ③. 烧杯 （2） ①. 胶头滴管 ②. 液体凹液面最低处 ③. ＞ 【16题答案】 【答案】（1）或等（合理即可） （2）AC 【科普阅读】 【17题答案】 【答案】（1）化学 （2）A （3）切开苹果应及时吃，放置时间不能太长（答案不唯一，合理即可） 【基础实验与跨学科实践】 【18题答案】 【答案】（1） ①. 锥形瓶 ②. A ③. 或 ④. c ⑤. 吸收生成二氧化硫，防止污染空气 （2）黄色变为白色 【科学探究】 【19题答案】 【答案】（1） ①. CO2 ②. 澄清石灰水 ③. 澄清石灰水变浑浊 （2）AC 【20题答案】 【答案】（1） ①. 物理 ②. 低 ③. 混合物 （2） （3） ①. 臭氧##O3 ②. 积极植树造林（合理即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$