精品解析：河南省信阳市第一高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题

2025年高三9月份物理试题 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列关于描述运动的物理量的理解正确的是（　　） A. 质点是理想化物理模型，实际生活中是不存在的 B. 百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退”，他是以大地为参考系 C. 第一秒末到第二秒初的时间间隔是一秒 D. 位移是矢量，路程是标量，所以路程是位移的大小 【答案】A 【解析】 【详解】A．质点忽略了物体的形状与大小，是一种理想化物理模型，实际生活中是不存在的，A正确； B．百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退”，他是以运动员自己为参考系，B错误； C．第一秒末到第二秒初指的是同一时刻，间隔为0，C错误； D．位移是矢量，路程是标量，只有当物体做单向直线运动时，路程与位移大小才相等，D错误。 故选A 2. 智能手机里一般都装有加速度传感器。打开手机加速度传感器软件，手托着手机在竖直方向上运动，通过软件得到加速度随时间变化的图像如图所示，以竖直向上为正方向，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. t₁时刻手机处于完全失重状态 B. t₂时刻手机开始向上运动 C. t₃时刻手机达到最大速度 D. 手机始终没有脱离手掌 【答案】A 【解析】 【详解】A．t₁时刻手机加速度为，方向竖直向下，手机处于完全失重状态故A正确； BC．由题可知整个过程为先托着手机向下做加速运动， 向下做减速运动，图像与坐标轴围成面积为速度，t₃时刻手机达加速度为正方向的最大值，故t₃速度小于速度不是最大，故BC错误； D．手机加速度向上时受到手向上的支持力不会脱离手掌，手机加速度为的过程中处于完全失重状态，可以说此过程手机和手脱离也可以说恰好没有脱离手掌，故D错误。 故选A。 3. 甲、乙两相同的货车在相邻的直线车道中匀速行驶，甲车速度为72km/h，乙车速度为36km/h，当甲货车尾部与乙车的前端平齐时，甲货车突然以的加速度匀减速刹车，乙车仍匀速运动，已知货车长为6m，则经多长时间乙车完全超越甲车（ ） A. 6.2s B. 6s C. 5s D. 1.2s 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，甲车的速度为 乙车的速度为 设经过时间甲车停止，由运动学公式可得 此时甲车的位移为 乙车的位移为 此时，甲货车尾部与乙车的前端仍平齐，设再经过时间乙车完全超越甲车，则有 则乙车完全超越甲车的时间为 故选A。 4. 用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有如图所示的两种装置。已知A、B的质量分别为mA、mB，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 甲图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小 B. 乙图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小 C. 甲图装置中当A被拉动时，A、B间的摩擦力大小可用f(mAmB)g表示 D. 乙图装置中当A被拉动时，A对B的摩擦力方向向左 【答案】B 【解析】 【详解】AB．甲中B静止，B受到的摩擦力始终等于弹簧测力计示数，所以A不一定要匀速运动，而乙图中，A是运动的，要使A受到的摩擦力始终等于弹簧测力计示数，A一定要匀速运动，故A错误，B正确； C．甲图装置中当A被拉动时，A、B间的摩擦力为滑动摩擦力，大小为fmBg，故C错误； D．乙图装置中当A被拉动时，B相对A向左运动，则A对B的摩擦力方向向右，故D错误。 故选B。 5. 如图所示，黑板擦在手施加的5N恒力作用下竖直向上匀速擦拭黑板。已知黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5，不计黑板擦的重力，则它所受的摩擦力大小为（ ） A. 3N B. N C. 2N D. N 【答案】B 【解析】 【详解】设恒力与黑板夹角为，黑白擦向上匀速运动，不计黑板擦的重力，则 ， ， 整理 可得 摩擦力大小为 故选B。 6. 一光滑的轻滑轮用细绳OA悬挂于O点，站在地面上的人用轻绳跨过滑轮拉住沙漏斗，在沙子缓慢漏出的过程中，人握住轻绳保持不动，则在这一过程中 A. 细线OA的张力保持不变 B. 细线OA的张力逐渐增大 C. 人对地面的压力将逐渐减小 D. 人对地面的摩擦力将逐渐减小 【答案】D 【解析】 【详解】轻滑轮的重力不计，受三个拉力而平衡，故三个拉力的方向均不变，故细线OA与竖直方向夹角不变，随着沙子缓慢漏出，拴小桶的绳子的拉力F不断减小，所以OA绳的拉力不断减小，故AB错误；对人受力分析，如图所示： 根据平衡条件，有：f=Fsinθ，N=mg-Fcosθ，由于F减小，故支持力增加，摩擦力减小；根据牛顿第三定律，人对地的压力增加、摩擦力减小，故D正确，C错误．所以D正确，ABC错误． 7. 如图所示，质量为M的斜面体B放在水平面，斜面的倾角θ=30°，质量为m的木块A放在斜面上，木块A下滑的加速度，斜面体静止不动，则（　　） A. 木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25 B. 地面对斜面体的支持力等于（M+m）g C. 地面对斜面体的摩擦力水平向右，大小为 D. 地面对斜面体无摩擦力作用 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据牛顿第二定律，沿斜面方向，解得，A错误； B、把斜面和木块看做一个整体，沿竖直方向，得，B错误； C、把斜面和木块看做一个整体，沿水平方向摩擦力提供加速度，，C正确，D错误． 故选C． 8. 关于加速度a，下列说法正确的是（　　） A. 由公式可知，加速度与成正比，方向与相同 B. 由公式可知，某一物体的加速度与合外力成正比，方向与合外力相同 C. 如果物体的加速度增大，则物体一定做加速运动 D. 表示加速度的变化率，单位应该为 【答案】BD 【解析】 【详解】A．只是加速度的定义式，加速度方向与相同，但加速度与没有直接关系，故A错误； B．由公式可知，某一物体的加速度与合外力成正比，方向与合外力相同，故B正确； C．物体的加速度增大，若加速度方向与速度方向相反，则物体做减速和运动，故C错误； D．加速度的单位为，表示加速度的变化率，单位应该为，故D正确。 故选BD。 9. 图甲为一运动员（可视为质点）进行三米板跳水训练的场景，某次跳水过程中运动员的速度v-时间t图像如图乙所示，是其向上起跳的瞬间，此时跳板回到平衡位置。，不计空气阻力，重力加速度，则下列判断正确的是（　　） A. 运动员入水时的速度大小为 B. 运动员离开跳板后向上运动的位移大小为 C. 运动员在水中向下运动的加速度大小为 D. 运动员入水的深度为1.5m 【答案】BC 【解析】 【详解】AB．设运动员离开跳板后向上运动的位移大小为，运动员从最高点到入水的位移为，由图像与时间轴所围面积表示位移，由图乙可知，运动员入水前向上的位移大小是向下位移大小的，则有 解得 可知运动员从最高点到入水的位移大小为 由自由落体运动速度位移关系公式，可得运动员入水时的速度大小为 A错误，B正确； C．由图像的斜率表示加速度，由图乙可知，运动员在水中运动的加速度大小是在空中的2倍，即为 C正确； D．由速度位移关系公式可得，运动员入水的深度为 D错误。 故选BC。 10. 如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力作用，A、B间的摩擦力、B与地面间的摩擦力随水平拉力变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量，取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（ ） A. 两物块间的动摩擦因数为0.2 B. 当时，A、B保持静止 C. 当时，A、B发生相对运动 D. 当时，A摩擦力随的增大而增大 【答案】AB 【解析】 【详解】B．当时，由图可知A、B间没有摩擦力作用，因此A、B处于静止状态，故B正确； C．当时，由图可知，B与地面间摩擦力是滑动摩擦力，而A、B间是静摩擦力，因此B在地面上滑动，而A、B保持相对静止，故C错误； D．当时，由图可知A、B间发生相对运动，A的摩擦力是滑动摩擦力，根据可知，A的摩擦力保持不变，恒为，故D错误； A．A、B间发生相对运动时，A受到的摩擦力为 解得两物块间的动摩擦因数为 故A正确。 故选AB。 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时： （1）实验中如图甲所示，橡皮筋的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，两弹簧秤的读数分别为和，拉力方向分别与AO延长线夹角为和，下列说法正确的是__________。 A. 合力F必大于或 B. 若用两只弹簧秤拉时作出的合力与用一只弹簧秤拉时的拉力不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的 C. 若和的方向不变，大小各增加，则合力F的大小也增加 D. O点位置不变，则合力不变 （2）在白纸上根据实验结果画出的图示如图乙所示，则图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“”）。 （3）本实验采用的科学方法是__________。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 【答案】（1）D （2） （3）B 【解析】 【小问1详解】 A．合力F的大小与两分力的大小关系取决于两分力的夹角，所以合力F的大小不一定大于或，A错误； B．若用两只弹簧秤拉时作出的合力与用一只弹簧秤拉时的拉力不完全重合，在误差允许范围内，可以说明力的合成的平行四边形定则是普遍成立的，B错误； C．若和方向不变，大小各增加，则合力的方向不一定不变，大小也不一定增加，C错误； D．O点位置不变，则橡皮筋的拉力不变，即合力不变，D正确。 故选D。 【小问2详解】 图乙中的F与两力中，F是合力的理论值，F是合力的实际值，则的方向一定沿AO方向。 【小问3详解】 合力与分力的关系是等效替代的关系，本实验采用的主要科学方法是等效替代法，ACD错误，B正确。 故选B。 12. 某实验小组用如图甲所示装置探究加速度与合力的关系一细绳通过定滑轮连接两个小桶A和B，A桶中放有若干个质量均为m的钩码，B桶中装有适量细沙，打点计时器固定在铁架台上，已知重力加速度为g。 （1）实验操作步骤如下 ①给B桶一竖直向下的速度，通过不断调整B桶中细沙的质量，直到打出的纸带点迹均匀。 ②从A桶中取一个钩码放入B桶，接通电源，释放B桶，利用纸带测出加速度a。 ③重复步骤②的操作，得到多组数据。 ④根据所得数据，作出相关图像，得出结论。 （2）打点计时器的打点周期为T，实验打出的一段纸带如图乙所示，5个点为连续打出的点，1、3点间距为，1、5点间距为，则打点计时器打第2点时的速度为________，桶的加速度大小为________（用所给字母表示）。 （3）实验小组测得多组数据，以B桶中钩码的质量为纵坐标，B桶的加速度为横坐标，若探究出的规律符合牛顿第二定律表述，则得到的图像应为下列选项中的________，同时测得两桶及所有钩码和桶内沙子的总质量为M，则图像斜率________（用M、g表示）。 A． B． C． 【答案】 ① ②. ③. B ④. 【解析】 【详解】（2）[1]根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于该过程平均速度，打点计时器打第2点时的速度为 [2]根据逐差法求出桶的加速度大小为 （3）[3]设B桶和沙子的总质量为，A桶的质量为，钩码的总质量为，从A桶中取出钩码放到B桶中的质量为，设绳子拉力为T，则 刚开始B桶中没放钩码时，A桶和B桶匀速下落有 可得当从A桶中取出质量为的钩码放到B桶中时，对B桶有 对A桶有 联立可得 可知图像是一条过原点的直线。 故选B。 [4]图像的斜率为 13. 质量为M的木楔倾角为，在水平面上保持静止，当一质量为m的木块放在斜面上时恰好能匀速下滑，如果用与斜面成角的力F拉着木块匀速上升，如图所示，求： （1）木块与斜面间的动摩擦因数； （2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？ 【答案】（1）；（2）夹角为时，拉力F最小为 【解析】 【详解】（1）木块在斜面上匀速向下运动，有： 解得 （2）当加上外力F时，对木块受力分析如图 因向上匀速，则有 解得 则当 时，F有最小值，即 14. 猎豹捕猎时能达到最大时速。在一次捕猎过程中，猎豹发现它的正前方的地方有一只羚羊，开始以加速度加速至最大时速追击羚羊，羚羊在猎豹起跑3s后察觉后方有天敌追击自己，就以加速度加速至最大时速20m/s向正前方逃跑。现为了简便处理不考虑现实中猎豹和羚羊存在的转弯动作，两者均可看作质点且只做直线运动。 （1）求猎豹在其加速到最大速度过程中所用的时间t和位移x； （2）求猎豹开始追击羚羊后第5s末，猎豹与羚羊之间的距离； （3）若猎豹以最大时速追捕猎物的生理极限时间为20s，后筋疲力尽以做减速运动，羚羊一直按照最高时速逃跑，根据所学知识计算分析本次猎豹是否能捕猎成功。 【答案】（1）5s，75m （2）223m （3）此次捕猎可以成功 【解析】 【小问1详解】 猎豹达到最大时速所需要的时间为 根据匀变速直线运动位移与时间关系的表达式 【小问2详解】 猎豹前5s内走过的位移为 羚羊有3s的反应时间，可知羚羊在前5内位移为 初始时羚羊在猎豹前方290m，可知第5s末猎豹与羚羊之间的距离为 【小问3详解】 羚羊的最大速度，猎豹从最大速度减速到和羚羊最大速度相等的过程所用时间 猎豹从最大速度减速到和羚羊最大速度相等过程的位移 猎豹从开始运动到猎豹和羚羊速度相等的过程所用时间 猎豹从开始运动到猎豹和羚羊速度相等过程的位移 羚羊达到最大时速所需要的时间为 羚羊的反应时间为3s，羚羊运动时间24s，总位移 故猎豹能追上羚羊，此次捕猎可以成功。 15. 如图甲所示为叉车运送货物的情境图，该过程可简化为图乙所示模型，平板和滑块一起以的速度做匀速直线运动，然后平板向右做匀减速直线运动至停止，平板的加速度大小为，已知滑块间的动摩擦因数为，滑块和平板之间的动摩擦因数为，两滑块的质量均为、长度均为，L足够长滑块不会由平板上滑落，重力加速度，不计空气阻力影响。求： （1）平板开始减速时滑块a、b的加速度； （2）滑块a相对于滑块b的位移； （3）L满足什么条件滑块不会从平板上掉落。 【答案】（1）2.5m/s2，3.0m/s2，方向均与初速度方向相反；（2）0.3m；（3）0.15m 【解析】 【详解】（1）设平板减速时滑块a 和滑块 b 相对滑动且加速度大小分别为a1、a2。由牛顿第二定律，对滑块a有 对滑块b有 解得 加速度方向均与初速度方向相反 （2） 设滑块a、b减速到0所用时间分别为t1、t2， 则 解得 t1=1.2s t2=1s 滑块b减速到0后，对滑块b，有 滑块b减速到0后停止运动，滑块a继续滑行直到速度为0，整个过程中滑块a、b的位移分别为 又 滑块a未从滑块b上掉落。相对位移 （3）两个滑块重心到滑块b右侧的距离 平板车减速运动的位移为x3，则 若滑块b没有从平板上滑落，滑块b相对于平板车的位移 要使滑块b不从平板上掉落的临界条件是：两个滑块整体的重心（几何中心）恰好和平板的右端平齐，如图所示。则 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年高三9月份物理试题 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 下列关于描述运动的物理量的理解正确的是（　　） A. 质点是理想化物理模型，实际生活中是不存在的 B. 百米比赛中，一名运动员发现观众在“后退”，他是以大地为参考系 C. 第一秒末到第二秒初的时间间隔是一秒 D. 位移是矢量，路程是标量，所以路程是位移的大小 2. 智能手机里一般都装有加速度传感器。打开手机加速度传感器软件，手托着手机在竖直方向上运动，通过软件得到加速度随时间变化的图像如图所示，以竖直向上为正方向，重力加速度为g。下列说法正确的是（　　） A. t₁时刻手机处于完全失重状态 B. t₂时刻手机开始向上运动 C. t₃时刻手机达到最大速度 D. 手机始终没有脱离手掌 3. 甲、乙两相同的货车在相邻的直线车道中匀速行驶，甲车速度为72km/h，乙车速度为36km/h，当甲货车尾部与乙车的前端平齐时，甲货车突然以的加速度匀减速刹车，乙车仍匀速运动，已知货车长为6m，则经多长时间乙车完全超越甲车（ ） A. 6.2s B. 6s C. 5s D. 1.2s 4. 用弹簧测力计测定木块A和木块B间的动摩擦因数μ，有如图所示的两种装置。已知A、B的质量分别为mA、mB，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 甲图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小 B. 乙图装置中只有匀速拉动A，才能用弹簧测力计的读数表示A、B间的摩擦力大小 C. 甲图装置中当A被拉动时，A、B间的摩擦力大小可用f(mAmB)g表示 D. 乙图装置中当A被拉动时，A对B摩擦力方向向左 5. 如图所示，黑板擦在手施加的5N恒力作用下竖直向上匀速擦拭黑板。已知黑板擦与黑板间的动摩擦因数为0.5，不计黑板擦的重力，则它所受的摩擦力大小为（ ） A. 3N B. N C. 2N D. N 6. 一光滑的轻滑轮用细绳OA悬挂于O点，站在地面上的人用轻绳跨过滑轮拉住沙漏斗，在沙子缓慢漏出的过程中，人握住轻绳保持不动，则在这一过程中 A. 细线OA的张力保持不变 B. 细线OA的张力逐渐增大 C. 人对地面的压力将逐渐减小 D. 人对地面的摩擦力将逐渐减小 7. 如图所示，质量为M的斜面体B放在水平面，斜面的倾角θ=30°，质量为m的木块A放在斜面上，木块A下滑的加速度，斜面体静止不动，则（　　） A. 木块与斜面之间的动摩擦因数为0.25 B. 地面对斜面体的支持力等于（M+m）g C. 地面对斜面体的摩擦力水平向右，大小为 D. 地面对斜面体无摩擦力作用 8. 关于加速度a，下列说法正确的是（　　） A. 由公式可知，加速度与成正比，方向与相同 B. 由公式可知，某一物体的加速度与合外力成正比，方向与合外力相同 C. 如果物体的加速度增大，则物体一定做加速运动 D. 表示加速度的变化率，单位应该为 9. 图甲为一运动员（可视为质点）进行三米板跳水训练的场景，某次跳水过程中运动员的速度v-时间t图像如图乙所示，是其向上起跳的瞬间，此时跳板回到平衡位置。，不计空气阻力，重力加速度，则下列判断正确的是（　　） A. 运动员入水时的速度大小为 B. 运动员离开跳板后向上运动的位移大小为 C. 运动员在水中向下运动的加速度大小为 D. 运动员入水的深度为1.5m 10. 如图甲所示，物块A、B静止叠放在水平地面上，B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力作用，A、B间的摩擦力、B与地面间的摩擦力随水平拉力变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量，取，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（ ） A. 两物块间的动摩擦因数为0.2 B. 当时，A、B保持静止 C. 当时，A、B发生相对运动 D. 当时，A的摩擦力随的增大而增大 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 在做“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时： （1）实验中如图甲所示，橡皮筋的一端固定在A点，另一端被两个弹簧秤拉到O点，两弹簧秤的读数分别为和，拉力方向分别与AO延长线夹角为和，下列说法正确的是__________。 A. 合力F必大于或 B. 若用两只弹簧秤拉时作出的合力与用一只弹簧秤拉时的拉力不完全重合，说明力的合成的平行四边形定则不一定是普遍成立的 C. 若和的方向不变，大小各增加，则合力F的大小也增加 D O点位置不变，则合力不变 （2）在白纸上根据实验结果画出的图示如图乙所示，则图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是__________（填“F”或“”）。 （3）本实验采用的科学方法是__________。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 12. 某实验小组用如图甲所示装置探究加速度与合力的关系一细绳通过定滑轮连接两个小桶A和B，A桶中放有若干个质量均为m的钩码，B桶中装有适量细沙，打点计时器固定在铁架台上，已知重力加速度为g。 （1）实验操作步骤如下 ①给B桶一竖直向下速度，通过不断调整B桶中细沙的质量，直到打出的纸带点迹均匀。 ②从A桶中取一个钩码放入B桶，接通电源，释放B桶，利用纸带测出加速度a。 ③重复步骤②的操作，得到多组数据。 ④根据所得数据，作出相关图像，得出结论。 （2）打点计时器打点周期为T，实验打出的一段纸带如图乙所示，5个点为连续打出的点，1、3点间距为，1、5点间距为，则打点计时器打第2点时的速度为________，桶的加速度大小为________（用所给字母表示）。 （3）实验小组测得多组数据，以B桶中钩码的质量为纵坐标，B桶的加速度为横坐标，若探究出的规律符合牛顿第二定律表述，则得到的图像应为下列选项中的________，同时测得两桶及所有钩码和桶内沙子的总质量为M，则图像斜率________（用M、g表示）。 A． B． C． 13. 质量为M的木楔倾角为，在水平面上保持静止，当一质量为m的木块放在斜面上时恰好能匀速下滑，如果用与斜面成角的力F拉着木块匀速上升，如图所示，求： （1）木块与斜面间的动摩擦因数； （2）拉力F与斜面的夹角多大时，拉力F最小？拉力F的最小值是多少？ 14. 猎豹捕猎时能达到最大时速。在一次捕猎过程中，猎豹发现它的正前方的地方有一只羚羊，开始以加速度加速至最大时速追击羚羊，羚羊在猎豹起跑3s后察觉后方有天敌追击自己，就以加速度加速至最大时速20m/s向正前方逃跑。现为了简便处理不考虑现实中猎豹和羚羊存在的转弯动作，两者均可看作质点且只做直线运动。 （1）求猎豹在其加速到最大速度过程中所用的时间t和位移x； （2）求猎豹开始追击羚羊后第5s末，猎豹与羚羊之间的距离； （3）若猎豹以最大时速追捕猎物生理极限时间为20s，后筋疲力尽以做减速运动，羚羊一直按照最高时速逃跑，根据所学知识计算分析本次猎豹是否能捕猎成功。 15. 如图甲所示为叉车运送货物的情境图，该过程可简化为图乙所示模型，平板和滑块一起以的速度做匀速直线运动，然后平板向右做匀减速直线运动至停止，平板的加速度大小为，已知滑块间的动摩擦因数为，滑块和平板之间的动摩擦因数为，两滑块的质量均为、长度均为，L足够长滑块不会由平板上滑落，重力加速度，不计空气阻力影响。求： （1）平板开始减速时滑块a、b的加速度； （2）滑块a相对于滑块b的位移； （3）L满足什么条件滑块不会从平板上掉落。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$