4.能量-【探究在线】2024-2025学年八年级上册物理高效课堂导学案（教科版2024）

4.能量 知识要点分类练 6. 下列叙述中明显不是电能的优点的是 基础在线 > ........ A.其他形式的能转化为电能比较容易 知识点1 各种形式的能量 B. 使用电能非常安全 1.原子弹威力巨大,它爆炸时释放的巨大能量来 C.电能便于远距离输送 源于 ( ) D.电能转化为其他形式的能比较容易 A.内能 B.化学能 7.如图所示,自行车、电动车和汽车是人们出行 C.核能 D.机械能 的主要交通工具,它们使用的能源也不尽相 2.如图为太阳能飞机,它的 同,自行车、电动车和燃油汽车所消耗能量的 类型分别是 动力装置由太阳能电池 ) 板、电动机等组成,机翼 #### 上的太阳能电池板面积较大是为了获得更多的 能,并将其转化为电能 ①生物能;②核能;③电能;④太阳能;化 知识点2 能量的转化和转移 学能 3.维持人体的生命活动需要能量,人们从事生产活 A.①③ B.①④ 动也需要能量,这些能量最终主要来自 ( ) C.①②③ D.①③④ A.流水和风 8.小聪和同学们看下面的漫画,一同追踪家里用 B.太阳能 的电能的来源时发表了各自的观点,说法不正 C.绿色植物的能量 确的是 ) D.深埋在地下的煤和石油 4.在横线上写出下列各种能量的转化情况 (1)水电站里水轮机带动发电机发电: 小"家望用的 在火力发,上植物里存 电能是通过电 煤燃烧,释放 从发电厂传 亿年前的的能量来白 出的能量 部 (2)电动机带动水泉把水抽到高处: 来的 分转化成电能 植物形成太阳的太阳 的 能 (3)燃料燃烧时放热: A. 小聪,我们生活中的大部分能量来自太阳 (4)摩擦生热现象: B.小明:能量是与物体运动有关的物理量 C.小光;在火力发电站有能量的转化发生 (5)陨石坠入大气层,成为流星; D.小亮:所有能量转化为电能后就不会再转 化了 能力在线> 1方法能力整合练 -... 9.各种形式的能量都不是孤立的,能量在一定条件 5.关于能量,下列说法正确的是 ) ( 下发生转化,且能量的转化是有方向的,下面几 幅图按能量转化的顺序,排列正确的是 A.冰冷的铁块不具有能量 ) B.能量是与物体运动有关的物理量 C.冰水不能煮熟鸡蛋,所以冰水不具有能量 D.只有在做机械运动的物体才具有能量 (3)燃煤电厂 (1)树林 (2)太阳 (4)空调 21 探究在线 八年级物理(上)·JK A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4)(1) 13.常用打火机的打火方式有两种,一种是用一 C.(2)(1)(3)(4) D.(1)(3)(4)(2) 个粗糙的小轮摩擦“火石”打火;另一种是利 10.市面上有一种装有太阳能电风扇的帽子,如 用高压电装置打火,从能量转化角度看,前者 是 图所示,阳光照射太阳能电池板,扇叶快速转 能转化为内能:后者是把 动,能在炎热的夏季给人带来一丝凉意,该装 能转化为内能 ) ( 置的能量转化情况是 14.如图所示是关于太阳能利用的示意图,依据 图示,写出三种能量转化过程 太阳能电池板 小电动机- A.机械能→太阳能→电能 [被直接利用 被海洋吸收 被植物吸收 B.太阳能→机械能→电能 C. 电能→太阳能→机械能 (1)被直接利用,阳光下晒被子: D.太阳能→电能→机械能 11.成都正全面加强人居环境建设,让市民“望得 (2)被植物吸收,植物生长: 见山,看得见水,记得住乡愁”,要实现这样的 愿望,节能减排,使用新能源势在必行,下列 (3)被海洋吸收,使水循环; 说法不正确的是 ( ) A.生物能、地热能、海洋能、太阳能都是新 拓展在线 学科素养提升练 能源 15.【关注物理观念、科学态度与责任】光电池是 B.氢燃料发动机能够将化学能全部转化为机 械能 一种将光能转化为电能的电池,硅光电池是 C.能源的大量消耗使人类面临严重的能源 一种典型的光电池,它的主要部分用硅制成 危机 这种电池性能稳定,使用寿命长,已被广泛用 D. 节能问题的核心是提高能量利用中的转 在电子计算机、收音机、玩具等方面,在人造 化效率 卫星和其他太空仪器上常用硅光电池做电 12.下列现象中属于能量的转化的是 源,目前生产光电池的成本较高,而且能量转 .(均 化效率较低,这些都限制了它的应用范围. ;属干能量的转移的是 能转化为 (1)光电池是将 填序号) 能的 电池. ①钻木取火; ②电动水裂将水抽到高处 (2)硅光电池的优点是 ③木柴燃烧; ,不足之处是 ④爆竹因火药爆炸升空; 风吹动帆船前进 (3)与普通电池相比较,光电池的优点是 执水变凉 7搓手取暖; ⑧温度计测量温度 第2章 22-30 m_10 m/-16 km/ 易易混辨析 -20 m/a-72 km h-60 km h 3.噪声 因此这辆车超速 , 1s 1.C 2.C 3.D 4.D 5.D 基础在线 5.(1词礼的反应时间是125.目这段时间保效 第3章 声的世界 (2)从秘处到达易是策牙山景区的行骗 1.A 时问 15m/s的速度前进,出--司提 2.乐音 乐音的渡形是有规律的 暖声 1.认识声现象 声 基础在线 反离=f-15m/×1.2-18m. 被形是杂无意的 1.C (2)在这段时间内,行人行走的路程 3.C 4.暇声 消声 隔声 (3)全程行奖所用的时间 2.(1)声查是由物体握动产生的 -v.1-1.5m/s×2.2-3.3m -90min-1.5h 能力在线 (2)将扬声替产生的析诗效大 车身的宽度大均2m,制有 5.B6.D 渔家车行凝拍平将准序 [3)转换法 (3m-1m3.3m(3m+1m. 7.(1)好(2)海组 -0m-60kmh. (3)转播过拟中 所以汽车会上行人. 3.B 4.液体 图体 4 155 4.声的应用 1.能量 5.增大 不能 真空不能传声 2.(1)高铁列车从北京南站到济南西站运行所用 基础在 基础在t 6.D7.510 时间是 1.C 2.D 3.B 4.C 5.A 1.C 2.大阳 3.B 8.400能 -1430-1300-90 min-1.5h. 能力在战 能力在线 4.(1)机核椒转化为电提 (2)高铁从北京南站现达上海站的时间 6.C 7.B (2)谈转化为机核毁 9. B 10.D 11.B 12.C -1730-1300-41 拓展在线 元.语学科实段:中国乐长 (3)化学转化为内督 高结丛北京南站到达上海站的平均流度 基础在线 (D机被能转化为内毁 3.(1)文持大军的观点,器是声音能够在液体中 -.-_1305hm_ 29o kmh. 传播,色听到声音后,便会被吓跑(合理即可) 1.弹拨 打击 气鸣 弦鸣 撅劝 4.5h (5)机能转化为内能 能力在战 (2)①不疑任何动作 2.提率 长短 控变量法 3.(1)眼据已知条件,整个兴车车身都在睡进内的 ②不爱出任候声齐 能力在线 行的距离 5.B 6. B 7.A 8.D 9.C 10. D 11.B ①②中鱼儿受到惊吓面①中鱼儿不受到惊吓 3.A 4.D 5.C -v1-20ms×60-1200m 12.①②③③ 6.(1)音乱 靴子和水 托 (2)空气柱 13.机械 电 则表明是动作吓跑了鱼儿 B 这个道的长 ①与②中鱼儿都受到惊吓,则表明声音和动作 14.(1)大阳能转化为内 第3章章末复习 1-+-200m+1200m-1400m 都是吓跑鱼儿的原因 (2)大阳能转化为化学 考点提开精域 (2)较个列车全部通过疑道走过的路程 2.探究乐音的特性 (3)大阳能转化为水 1.A 2.振动 空气 3.C 4.B -+1-200m100n-1600m 拓展在哉 基在线 5.A ABC 个到车全部通过祥道答要的时石 15.(1)光电 1.D 2.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.C (2)性能稳定,使用春命长,电池的成本较高。 3.(1)振游幅度 (2)距离发声体的远近 1 20m/s 易错喜避析 转化效率较 4.普色 4.次车渐动的速度 1.D 1C 3D 4.C 力在线 -10n20m/8. (3)废弃的光电然不会污染环站 第4章 光的世界 10.8 第2章章末复习 5.C 6.D 7.B 8.D 9.音调 响 1.光的传播 (2)动过程通过的路 10.乙丁音色 考点提升精练 基础在线 --8m×25-20m 11.丁 空气柱 乙 1.D 2.B 3.C 4.B 1.D2.C 3.D 拓在 ③紧急停车所用的时间 5.运动10 4.(11(2(30(4) 2.-十-0.+5-} 6.2.111 8.1 相等的时间内题过的路程不相等 12.(1)20.50(2)3 (3)不,没有控变量 5.D 6.3×10m/ 3.9×10m 紧急婷车全程的路程 7.(1)加选 (2)50.0(3)偏大 (4)将金属管悬挂,轻指使其摆动 若能听到 能力在 -+-10m+20m-30m 8.B 其发声,则设明发声是由摆动产生的,反之则 7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 9.太霜 不是曲摆动产生的 划紧急停车全程的均速度 12.长度 不是 500 1360 18 一在;年上】.1K。