第二节熔化和凝固-【探究在线】2024-2025学年八年级上册物理高效课堂导学案(北师大版2024)

2024-09-27
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 熔化和凝固
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-27
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2024-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47639101.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

©第二节 熔化和凝固 而且升温较 (填“快”或“慢”),便于记录 基础在线》 知识头点分类练 各个时刻的温度 知识点1熔化和凝固 (3)组装实验器材时应该 (填“由 1.下列现象中涉及的物态变化,不属于熔化的是 下而上”或“由上而下”)依次安装。 ( (4)结合实验中观察到的现象和记录的数据作 A.江河中的冰面解冻 出如图丙所示的熔化图像,由图丙可知:海波 B.钢铁在炼钢炉里变成铁水 在第 min开始熔化,熔化过程共经历了 C.把白糖放入水中变成糖水 min,熔化过程中 热,温度 D.炎热的夏天马路上的沥青变软 石蜡在熔化时逐渐变软变稀,不断吸热,温度 2.(怀化模拟)如图所示为一支3D打印笔,其原 理是将固体材料加热成液态从笔尖流出,再经 知识点3晶体与非晶体 过塑形冷却后得到立体固态作品.该过程涉及 4.下列物质中全部属于晶体的一组是()》 的物态变化是 A.沥青、玻璃、松香 B.海波、铁、冰 A.仅熔化 C.铜、玻璃、石蜡 D.食盐、萘、松香 B.仅凝固 5.小江往热熔枪中(如图)装入塑料条,接通电 C.先熔化后凝固 源,等待一段时间后发现塑料条逐渐变软变 D.先凝固后熔化 稀,温度不断升高,可见,塑料是 知识点2探究不同物质熔化的特点 (填“品体”或“非晶品体”) 3.在探究海波和石蜡的熔化规律时,两个实验小 十温度/℃ 组分别选择了如图甲,乙所示的实验装置进行 B C 塑料条 48 实验 25 温度/: 扳机 5 10时间/min 60 石蜡 55 海波 第5题图 第6题图 50 48 45 6.如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化 4002 681012时间/min 的图像.由图像可知:该物质是 (填 四 “品体”或“非晶体”),当该物质的温度是48℃ 时间/min01234567 8 9101112 时,该物质的状态 (填“可能是 石蜡的 40414244464748495152535557 固体”“一定是固体”或“一定是固液共存”). 温度/℃ 海波的 2 能力在线沙方法能力整令鳞 温度℃ 40424446484848484848505254 7.(多选)在1个标准大气压下,根据下表中几种物 (1)实验时宜选用较 (填“粗”或“细”)的 质的熔点,判断下列说法中正确的是 ( ) 海波颗粒进行实验。 (2)甲、乙两种实验装置中, 装置更好,因 名称 固态水银 金 铁 围态氨 钨 为这样不但能使试管中的物质 熔点℃ -38.8 106410831538 -259 3414 3探究在线八年级物理(上)·BS A.一200℃的氢为固态 12.如图甲是“探究海波熔化时温度变化规律”的 B.在气温为一50℃的地方不能选用水银温度 实验装置。 计测温度 温度℃ 十温度/℃ C.铜球掉入铁水中会熔化 D.铁和钨相比,用钨制成的灯丝不易熔化 d 8.某同学在做海波的熔化和凝固实验时,根据记 时问/min 时间fmin 录的数据,画出了如图所示的曲线,如果数据 乙 丙 记录和作图都没有错误,则以下判断中正确的 (1)如图乙温度计的示数为 ℃. 是 ( (2)根据数据绘制出海波的温度-时间图像, A.在t=0时刻显示的 温度℃ 如图丙,海波熔化过程对应图像中的 温度就是海波的熔点 (填“AC”或“BC")段,其熔化过程中,吸收热 B.在0一t1时间内海波 量 ;海波的熔点是 ℃. 在不断地放出热量 01 i时间/min (3)用质量为1的海波做实验,绘制的海波 C.在一t2时间内含有海波的放热过程 的温度时间图像如图丁中的a.若用质量为 D.在时刻刚停止加热,时刻又开始加热 9.如图是滑雪场地中“造 m:(m>m1)的海波做实验,得到的图线可能 雪机”进行人工造雪的 是图丁中的(填“b”“c”或“d”) 场景.造雪机工作时, 目拓展在线》学科素养提升镂 压缩机产生的高压空 气把机器内的水吹成微小的水雾并抛射到空 13.科学兴趣小组同学发现,在很冷的冬天,用一 中,经过 (填物态变化名称)过程形成 根两端拴有重物的细金属丝,挂在一个粗大 白雪,地面上方空气温度会 (填“升 的冰块上,一段时间后,出现了如下有趣的现 高”“不变”或“降低”).这说明水变成白雪的过 象:细金属丝割穿了冰块,而冰块保持完整. 程 (填“吸热”或“放热”) 他们对此现象进行了讨论,请你一起完成以 10.给发热的患者降温时,可采取物理疗法.将冰 下问题: 或水放在患者的额头上,利用这两种物质吸 (1)在此过程中,冰块发生 热来降低人体的温度.问:为什么质量相等的 0℃的冰比0℃的水冷却效果更好? 的物态变化主要有 (2)关于冰熔化的原因,他们提出了以下两种 猜想: 11.深秋,为避免树上的橘子在夜间气温骤降时 猜想1:冰块的厚度越小,冰的熔点越低. 被冻伤,果农经常在傍晚给橘子树喷水.如图 猜想2:金属丝的温度低于冰的熔点 所示,虽然水在夜间结了冰,但橘子却没被冻 根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想2是 伤,这是为什么? 错误的,你认为他们判断的依据是 第-章4温聚提承:播做完后再看答前【 10,0的冰在婚化成0水的过程中复爱收热 拓展在线 5,(1)受热均句 量,故质量相等的0℃的冰比本的冷知数果好 3.()2动结寨压馆体积 (2)B42 参考答案 11.收问气温翼降时,水得润直至凝周成冰,做出售 )内水珠屏低国度开高能 (3)持能吸结且温度昆持不变国液共存 量,使国度不金泽得太纸,所以橘子没有冻伤 (a)乙甲乙 ()丹商 12.(1)46 第四节升华和凝华 6,D7,D8D 第一章物态及其变化 (2)BC不变18 基醒在线 9.(1)92(2>DE(3)于 第一节菊态变化温度 (3 1,D2.3H 本章实险探究 基硅在线 拓展在域 4藏少升华吸收薇华敢出 1.(1D从下至上2)015《8)高于 1.C 2.D 3.D 4.D 5.A 6.C 7.C 13.1)熔化.凝国 能力在线 1.(10C(2)38(s)中高体0 米0.137,2正常 《2熔化吸热,若金篇丝约酒度:干冰的熔点, 5.C 6.BD 7.BIC ()持旋眼热,盟度保持不变 能力在线 喇无达使冰吸热培化 .凝国升华 (51A以C 9.A10.B11.B 第三节汽化和液化 9.升华能华 3,(1)342折小干液3)不变 12.tr 弟1课时汽化 0度国爱华数 4.(1)表翟积 基形在桃 1,在陶玻璃的内妈,冬天室外气温比较低,室内 (2)A.C A.D 1.C2B3C4.B 温度较高,室内空气中的水蒸气在出度较低的 (3)表面积不正确板量 3.(1)量程分度作 5.1不变 ?玻璃上直接由气态变为固点,形或冰花”, 5,(1U98℃(2)低于()质量 (2)14-2 27 乐以冰花是水露气的餐华觅象 (4)空气藏和落爱 ()HECFDA 2.下冰直接变成气体,开华:水展气直接度成小 (51品体周液其存 (4)①和度计拔璃泡直接接触到浮器底 冰稳,展华,小冰酸变成小出浦,熔化,(答其□ 6,C ②读数时浅线设有与积度计垂直 即可) 7,吸热品体达到馆点,并维续吸想 4(I)热紫冷端左 (35氐于(4)() 拓厦在线 第一章章末复习 (2)0T100℃ 能力在线 【3.升华旋华丹华二氧化限气体浪化 中蜜链接 (3)使衡考管再细一些(废极子再大一些且气 6,H7.C8,C9.610. 小本滴 1.872.3.C 4.B 5.A 6.CD 7.A 体再多一纯).(合理即可》 11.服结少 第五节设计海水淡化装置 8,液化放出,吸收凝园 拓限在线 12.汽化顺牧 基稻在线 10,D 5,解片铜片不同金属在进度改交时能胀程 后展在线 上,汽化吸藏第液化放棉北餐华 11,(1136T42)爱枚不变43)B 度不博 15.A 2.B3C 第二节格化和凝因 第2课时液化 能力在媛 基健在线 基瑞在线 4.A5,C6.B7D 1.C2.0 1.B2. 8降低液化极华 234561和 3(1) 3,较热液化4,日 g.凝可旋风点 (2)08-小于 (2)乙受热均匀慢 能力在线 1要热放热热冷 (8)沸腾前温度不断几高:油秀厅围度不变 (3)由下有上 5.C6.1D7.B 拓展在线 易错疑布 (1)45吸不变持线升高 8,走出汽化够化 山.(D温客冰 1,日2,A3A4,C5.D6A7.A8, +B5.丰品体6.晶体可能是圆休 9,汽伦位热 (2)雾水裹气遇冷流化在赛发容器的底部出 第二章机械运动 饱力在线 10,液化测高 现了水满 第一节运动与静止 7.CD米.D 11.汽化液化 专题1物恋变化的图像问题 基础在疑 生凝国升高成热 12.液化日 1.D2.A3C4C 1日2.A3D4B5C6,C 究在成·八年级物理《上)·B5 17

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