第4～8课 周末小复习-【一线调研】2024-2025学年新教材七年级上册历史大单元整合卷

线调研卷 第4~6课 8.(格期中据史书记载，春秋初年有一百多个诸侯国，到战国时博只剩下十几个了，其反陕 的历史发展趋势是 周末小复习 A诸侯国料据混战日益扩大 Ⅱ.人民置受的资#更重 C.封建刺度正逐步确立 D历史阁蔬一的方向发展 )月( 星南《 (满分0分，限叶30分种) 9.(红岳中考支持商酸变法的秦拳公死后，商铁技害，然而新达并设有被凌止。这说明商铁 题序 第一部分 第二部分 总分 变法 得分 A得到了国贵族势力的支打 玉.嗣应了历史发展源瓷 C.准护了旧的政治经济侯序 D.围制了地主阶级势力 第一部分（选择题共18分） 第二部分（非选择题共12分） 二，非选择题{其1道试题，计2分) 一，进择第（本部分共9道试销，每题2分，计18分。每道只有一个选项符合题意] 0.《12分或期中国家在发展与变革中走向筑一，间读材料，洁合所学如识，国答间题 1《数计位编)“大道之行也，天下为公选督与衡…是酬大间.今大道既隐，天下为案一 材料一 是谓小集。”材料所反典的历史现象是 A,部落联思实行角止科 B,世娄制收代梯让制 心氏装家长制大家庭的出观 D,当时人们过上了小乘生函 2,是明年中)架是夏解最后一个君主，素缪雀是点，他搜科财，建诗华的宜股.终日饮酒 相1铁然农开 唇】客克具环的斜等 作乐，民众不基忍受，甚至发出宁青与触同归于层的怒吼。从中可得出是们火亡的根本 〈1)茶合图片情息并结合所学，它们的出提说明了什么？3分) 原因是 A,请候的反烟 B,统治者残最，失去民心 仁“国人暴动 血.少数民族的过政 材样二大一镜是历史龙展的还然趁号，战国时期的变法运动是实现大一桃的必然要 3,等南期中分封湖在使人口从中华文化的中心地蒂向国边地区迁鞋的同时，也把文化中心 求。早在森术时期礼已露出城仪。春敌时期的争需站漾是宪现了局杯的桃一。进入战 地带的文化扩戴到了周边地区.。由北可知，分村制 国，各国都将航一天下作为面己的处◆：通过变法实现富国孤兵和完成就一的具柿。 A推动了中华文化的传摇 B,稳定了周初的政治彩势 一演偏位萧平可（昆国变法运动与大一能的中共果权）】 仁，扩大了周衡的统治范同 D,促进了边远地区的开发 (2)根摆材料二并结合所学知但.说出战风时牌各国变达的时代背银。(3分) 4,东同期期，辉被发生机荒.同正率向鲁国求助：鲁国恩食有限，只得又向宋，卫等国睛求代 买复红。周襄王死后，周王常大臣请求诺侯给予丧等使用。材料反晓出当时 A,周王室管基流围大大第小 B确意了严格的社会等级制度 材料三 仁，鲁国成为中原龙区的蕉主 D,周王室袭微.地位不新下降 5.西周时期。周王定期到各电造视.考察请侯的威装，济侯申露定期侧翼周王，接受周王重新 宜布的辱位等继。周王管在 图3有段孝齐 A.爱展农业生声 B.是高军认实力 《3)图3是商鞅为了推行哪一项改革皆流面制造的？权如你是生活在素国向铁变法时期 仁，巩国国家策油 山.加强封建专制 的一位农风.传是否支持能装变法？为什么？《3分) 6,春秋时期，产品的增加，使城市中的窥业活动逐渐活跃起来，各诸侯同烧治者对经济活动 是供一定的蚊励和保护，在当阳得到权为广泛使用的是 A.读署 B食属凭币 ,玉器 D.丝到 {4)分析窃鞅变法是成功了还是失数了？请简要说明现由。《3分】 7.跨学种·地理（三字经）里面说：始春秋，终战国。五霸强，七维出”其中广七雄”中地理 使置在最西和最东的两个诸候国分别是 .置楚 B底赵 C.韩，复 D.案，齐 一13 -14 历史·七年级上R· 调研卷 第7~8课 工新考生【山“中有（史记·料客列传》情写了春秋战国时期的五位利客，司马迁对其评 价：白曹沫至刺啊五人，此其义或戒或不成，然其立意较然，不敷其志，名垂后此”下列选 周末小复习 项与这一记线体现的精神内谣相行的是 A,记为贵，社根次之，君为轻 B,刑过不接大臣，窗善木避压夫 )房 1日 草期( （满分30分.限封30分钟) C富量不怎泽，黄贱不能移。成式不能属 D.为政以德，譬如比疑.相其新面众星共之 题序 第一部分 第二部分 总分 8.一位何学在分析“百家争鸣影啊时制作了下表表中内容反快出百家争鸣” 得分 百家争吗 壮会主义楼心价值观 儒家仁，又礼，智，盆：民为邦本 富强、民主，文明、和请，自 第一部分（选择题共18分）】 多家“兼爱”，爱无益科等城 出，平等，公至，法治，爱回 法家“尚法”，以法治国 经业、能信，友卷 一，选择数（本部分共9道试数，每躐2分，计18分。每道题只有一个进项特合题意》 1,华竿科·食羊数学兴煙小组和历史兴恩小姐联合进行跨学科学习。数学兴里小组给制 A,推动了提国时期经济的繁荣 B,不科于后世街家思想发展 了如下示意图管计解到，“0”左右两侧的数学分判是负数”和”正数”，任何“正数”在数轴 C.对日世的思想文化馨利远 D.脱离残实，禁钢人们的思把 上都有其雅一对底的”负数“，并且二者在不司判题情境下可以相互转换。该示意阅能体 9,《诗经》是我国的第一福诗歌总集.内容丰富。其中，不仅提到20多种动植物，还描述了 现历史学料烟御中的 动植物与环境的关系，也有注择农作物良种的概金，这表明，《诗经) 八，文笔清新节奏明快 B.内容通俗易懂 C.菌含称素科学意识 D.排奥作优美 A老子的辩正法B.孔子的上” C.背子的“礼治”D,韩律的“法” 2(情重中考千路问：“健斯行诸？”（听到就去做吗）孔子说不行：冉有同同样的问愿，孔子 第二部分（非选择题共12分】 却说可以。有弟子对北表示疑惑，孔子说.冉有行事畏塘.质以成历性大图去做，子路比较 二.非迷挥盟（共1道试驱，计2分1 鲁葬，所以让他注意克制。这体现了子注重 10.(12分》则读下列材料，同答相关列短 A学而不厌 B.因材能粒 C.器故知新 D.不耻下可 材料一盖子认为”大太夫”是人生的最高口号，从理息人格的意义计，盖于所丽的”大太 3,《中华文化史》认为：“中华传统文化在春秋战同时期表现为以民本是灌和专制主义为两翼 夫”具春四种重豪的德行.”侧愿之心，仁之裤也：益思之心，又之流色：华进之世，乳之端 的百家争鸭的队学文化，”代表“民木思潮”和”专割主义”的人物分别是 志：是非之心，智之端也”。企力发果此四端”，视会或为具有清然之气的“大文夫” A孟子和韩非 B.老子和韩丰。G孔子和庄子 D.礼子和眉子 一黄痛白《中酒通史) 4.有一位管理天文的官史，观察到日食观象，就在一片绝甲上记录下米，许认为这位宜更所 (1)据材料一指出，孟子认为”大丈夫”成具备怎样的道物规范？结合所学知识，说出玉 处的朗代最有可使 子的我泊理想。(4分)】 A夏朗 B.西周 东周 D,商朝 5,(重庆加末关干脱商的考古释究，张资余的（一座南度厦商灿总文明的宝岸》记视：妇好寡 室共土青啊器0多件，有铭文的近2D0件，文物种类以礼器和武器为主，团张例酒得 制料二君之所尊者，不行，是无君也，明君慎 一中不害（申子） 多达十几种。由此可知，朝时期 (2)材料二反晚的中不害的想想主张是什么？《4分) A,泊铁技术，精妙能伦 B,神话传说，源证流长 C,青钢技艺，发发中 D.青钢文明，丰富多老 材利三在中单倪秀棒桃父化的大观国中，诸子百家帽增生辉，需道释和诸共生，修身齐 6.南周时期，青铜客多为礼帮兵器，车马器，乐器第，属于农生产工具财极少。大多数青 家治国平无下浑篇一体。可风毫不李限地说，化秀作桃文化在思烟上有大智，在科平上 闹农民出土于翼款嘉理中，这与处在青铜时代的世界各同都睿使乏青铜农具的情况丰 有大真.在伦见上有大善，在艺术上有大美 常相虹。材料说明当时 一携编自《从优秀传统文化中风重实观中国梦的精冲方量】 A.农业生产发非露落同 B.青铜汾系工艺水准领先世界 3)银粼材料三以及所学知识，谈谈我门匠该如怀正确看棒中国传统文化，(4分)】 C,各国经济文北交棱频景 D.看闲器是为了清足贵族需买 ,历史·七年级上B -15 -16州的地里，蓝率十件数作 ”专”无是：子主”仁“，，条4，件解手工业 是的三哥，西普风是系间暮品转少”可知，为时肚☆ 淘流、所成而热无士后，她所前什养新法并提有黄展 线“美悬易当”：琴于金座“长爱”“章止”，不将合“专边自点三蚁国时期的社会麦星 广客会亿和冷候分托相自明是 太。故非确并合期造 制主” :香国齐国蔬国七单 弟(2》想，塘合材外二“非一镇所点◆“4她文请 二，相(1生产力的发展：2生产T具确进 4,D【解析】很播观平关域丝息”M言风夏“=兔甲 2.作陵之黄 “各士小异而大闲可知，华夏接慰成的特A光随赠 (2①度法是实现大一能的必然爱求：主各国想要 林合所学可知，商料就文字时在甲量上，这必文字城 3,学性空法吴批立法 条处的众多民成，拉不解的文建，变沈提区中湿雨 确过变进实戏高同强兵有完成悦一的日幅：感性☆ 称为”甲骨父“，真朝甲骨文里有并日食，月食的 4,参李会综合国力慎年力保一中网 生产力水平新是高，新兴地主除服的绕力增强 5.辑作技术杜会分工手工量商看 有限氧之黄，深电之城 (3)幢一度量庙左持。网为度法鼓情所机，生产 5,和I解桥】”去青朝法0多件·“以礼器和火器 :率体店该灌赛水进成富平短 第3们期，像插材针三“无千丹表之不属，手儿同 酿食，布帛多的人可气除国服，农民有利 为业”￥位鸟反晚了商时期表的器且量多，仲表丰 划的口：高家争调 天下，十是万风较母”平格会叶学可如，相情黄會之 (4海税变生是收对的。商鞭发获悦梨国实力增 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