3.2、千米的认识(重难点讲解+知识总结+同步练习+答案解析)-人教版三年级数学上册
2024-09-27
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 3 测量 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 829 KB |
| 发布时间 | 2024-09-27 |
| 更新时间 | 2024-09-27 |
| 作者 | 禄阳数学 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-09-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47636588.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
【新课同步学与练】人教版三年级数学上册
第三单元、测量
3.2、千米的认识
(重难点讲解+知识总结+同步练习+答案解析)
1、计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。千米也叫公里,是比米大的长度单位。
1千米=1000米
2、千米与米的换算方法:
把千米换算成米,在千米数末尾加上3个0;
把米换算成千米。在米数末尾去掉3个0。
3、在估计有多远时,先估计出其中的一部分有多远,再看有多少个这样的一部分,最后就能估出一共有多远。
4、估测距离的方法
(1)以步长为标准,通过数步数估测;
(2)以每相邻两站之间的距离为标准,通过数经过的车站数量估测;
(3)以走路时间为标准,根据走路时间估测。
考点1:千米的认识
【典型例题】(23-24三年级上·广东阳江·期末)小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客,选择( )更合适。
A.步行 B.坐汽车 C.骑自行车 D.坐飞机
【答案】B
【分析】根据生活经验找出各种出行方式每小时能行多少千米,再根据小丽家到舅舅家距离选择合适的出行方式。
【详解】A.步行每小时约3~7千米,步行去舅舅家不合适;
B.汽车平均每小时约行50~60千米,坐汽车去舅舅家比较合适;
C.骑自行车平均每小时约行15千米,骑自行车去舅舅家不合适;
D.小型客机每小时飞行约400~500千米,坐飞机去舅舅家不合适。
小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客,选择坐汽车更合适。
故答案为:B
【变式训练1】(23-24三年级上·福建莆田·期中)文献路上的限速牌上写着( )。
A.每小时40米 B.每小时40千米
C.每小时40分米 D.每小时40厘米
【答案】B
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等,千米通常适用于较远的长度,如两地之间的距离,普通道路上汽车速度通常限制在30-40千米;米通常适用于较大的建筑或场地的长度,如黑板的长宽、操场的长度等;人每分钟走的路程通常为60-100米;分米和厘米通常适用于较小的物体的长度,1分米大约是小学生手一拃的长度,1厘米大约是食指头的宽度。据此判断解答。
【详解】A.每小时40米表示每小时行驶40米的距离,对于汽车不合适;
B.每小时40千米表示每小时行驶40千米的距离,适合汽车低速行驶;
C.每小时40分米表示每小时行驶40分米的距离,对于汽车不合适;
D.每小时40厘米表示每小时行驶40厘米的长度,对于汽车不合适。
所以,文献路上的限速牌上写着每小时40千米。
故答案为:B
【变式训练2】(23-24三年级上·福建福州·期中)我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列,下列选项中正确的是( )。
A.毫米,厘米,分米,千米,米 B.千米,米,分米,厘米,毫米
C.毫米,厘米,分米,米,千米 D.米,毫米,厘米,分米,千米
【答案】C
【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,其中最小的单位是毫米,然后是厘米,接下来是分米、米,最大的是千米。
【详解】我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列:毫米,厘米,分米,米,千米。
故答案为:C
【变式训练3】(23-24三年级上·河北邯郸·期末)测量从邯郸到北京的距离,用( )作单位。
【答案】千米/km
【分析】米常用来测量不是很长的距离,例如学校校园的长度、宽度;千米常用于测量地球表面的距离、车速、航速和行驶里程等;比如测量两个城市之间的距离选用千米作单位。据此解答。
【详解】测量从邯郸到北京的距离,用(千米)作单位。
考点2:千米和米之间的进率与换算
【典型例题】(23-24三年级上·福建龙岩·期中)下面图中“△”所指的位置大约表示( )。
A.2500米 B.1900米 C.2200米 D.3300米
【答案】C
【分析】1千米=1000米,据此将题图中的千米换算成米;图中“△”所指的位置表示的数比2000米大,比2500米小;据此选择。
【详解】1千米=1000米
2千米=2000米
3千米=3000米
A.2500米=2500米,不符合题意;
B.1900米<2000米,不符合题意;
C.2000米<2200米<2500米,符合题意。
D.3300米>2500千米,不符合题意。
故答案为:C
【变式训练1】(23-24三年级上·全国)请在括号里填上合适的数。
100米+( )米=( )米=1千米
5000米-1千米=( )千米
55千米-1000米=( )千米
【答案】900;1000;4;54
【分析】1千米=1000米,大单位换成小单位乘进率,小单位换成大单位除以进率,据此解答即可。
【详解】1千米=1000米=100米+900米,所以第一个空为900,第二个空为1000;
1千米=1000米,5000米-1000米=4千米,所以第三个空为4;
1千米=1000米,55000米-1000米=54千米,所以第四个空为54。
【变式训练2】(23-24三年级上·内蒙古通辽·期中)操场跑道一圈的长是400米,乐乐跑了4圈后,还差( )米是2千米。
A.400 B.600 C.800 D.1600
【答案】A
【分析】操场跑道一圈是400米,跑了4圈,计算乐乐目前跑的路程;又2千米=2000米,然后用需要跑的路程减去乐乐跑的路程,计算即可。
【详解】400×4=1600(米)
2000-1600=400(米)
即还差400米是2千米。
故答案为:A
【变式训练3】(23-24三年级上·广东肇庆·期中)小青家离公园4000米,合( )千米。
【答案】4
【分析】1千米=1000米,4000米就是4个1000米,依此将4000米化成千米即可。
【详解】4个1000米相当于4个1千米,也就是4千米,因此4000米,合4千米。
考点3:长度单位的选择
【典型例题】(23-24三年级上·福建厦门·期中)福建省的地形特征素有“八山一水一分田”之称,海岸线曲折而漫长,福建省海岸线总长度约为3572( )。
A.千米 B.米 C.分米 D.厘米
【答案】A
【分析】根据题意,结合长度单位及社会科学理论知识,福建省海岸线总长度应用“千米”计量,即可解答。
【详解】福建省海岸线总长度约为3572(千米)。
故答案为:A
【变式训练1】(23-24三年级上·江西赣州·期中)世界上最高峰是珠穆朗玛峰,它的高度约是8849( )。
A.千米 B.米 C.分米 D.厘米
【答案】B
【分析】联系生活实际,结合长度单位和数据的大小可知,计量珠穆朗玛峰的高度用米作单位比较合适,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,世界上最高峰是珠穆朗玛峰,它的高度约是8849米。
故答案为:B
【变式训练2】(23-24三年级上·安徽铜陵·期末)在括号里填上合适的长度单位。
笑笑周末登上了铜陵市海拔约500( )的铜官山,看到了长江。爸爸告诉他长江全长约6387( ),是亚洲第一长河。
【答案】米/m;千米/km
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知,
量比较长的物体,通常用米作单位。二年级学生双臂展开的长度大约是1米,所以计量铜官山的高度用“米”作单位比较合适。
计量比较长的路程,通常用千米作单位。一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量长江全长用“千米”作单位。
【详解】笑笑周末登上了铜陵市海拔约500米的铜官山,看到了长江。爸爸告诉他长江全长约6387千米,是亚洲第一长河。
【变式训练3】(23-24三年级上·全国·单元测试)一辆汽车每小时行60( )。
A.千米 B.米 C.分米
【答案】A
【分析】根据生活经验以及长度单位和数据大小的认识,可知:
计量比较长的路程,通常用千米作单位,一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量一辆汽车每小时行驶的路程以千米为单位比较合适。据此解答。
【详解】由分析可得:一辆汽车每小时行60千米。
故答案为:A
一、选择题
1.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)武汉到上海的路程约834( )。
A.分米 B.米 C.千米
【答案】C
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程通常用“千米”作单位,因此计量武汉到上海的路程用“千米”作单位。据此选择即可。
【详解】由分析可知,武汉到上海的路程约834千米。
故答案为:C
2.(23-24三年级上·河南南阳·期中)晴晴家、彩雅家和学校都在同一条笔直的马路上,晴晴家距离学校290米,彩雅家距离学校370米。晴晴家与彩雅家的距离示意图不可能是( )。
A.
B.
C.
【答案】B
【分析】由题可知,彩雅家到学校的距离比晴晴家到学校的距离远,再结合三个选项的示意图,将彩雅家和晴晴家到学校的图上距离进行比较,找出不可能的示意图。
【详解】A.彩雅家到学校的距离长度大于晴晴家到学校的距离,满足条件;
B.彩雅家到学校的距离长度小于晴晴家到学校的距离,与条件不符;
C.彩雅家到学校的距离长度大于晴晴家到学校的距离,满足条件。
晴晴家与彩雅家的距离示意图不可能是。
故答案为:B
3.(23-24三年级上·河南周口·期中)国际马拉松赛全程约长40( )。
A.千米 B.米 C.厘米
【答案】A
【分析】生活中的路程都比较长,所以用于路程的单位通常是千米和米,国际马拉松比赛的全程很长,往往达到数千米。据此选择。
【详解】根据分析可知:国际马拉松赛全程约长40千米。
故答案为:A
4.(23-24三年级上·湖南永州·期中)飞机每小时飞行( )。
A.800米 B.800千米 C.800分米
【答案】B
【分析】常用的长度单位有分米、米、千米。分米适用于计量像课桌的高度、人的身高等较短的长度;米适用于计量像教室的宽度、操场的长度等;千米适用于计量马路的长度、铁道的长度等较长的长度。因为选项中数都是800,所以分析判断选择适合的单位即可。
【详解】飞机的速度很快,一小时就可以行驶很长的距离,因此计量飞机每小时飞行的路程应用以千米做单位的数值,所以飞机每小时飞行800千米。
故答案为:B
5.(23-24三年级上·湖南怀化·期中)在下面三个长度中,最长的是( )。
A.5千米 B.500米 C.5000分米
【答案】A
【知识点】千米和米之间的进率与换算、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
【分析】1千米=1000米,1米=10分米,据此将不同单位的数统一单位,再比较大小解答。
【详解】5千米=5000米
5000分米=500米
5000米>500米
则5千米>500米=5000分米
最长的是5千米。
故答案为:A
6.(23-24三年级上·湖南岳阳·期末)图中黑点所在的位置大约是( )。
A.2200米 B.2500米 C.2800米
【答案】C
【分析】根据对图中数轴的观察,黑点位于2千米和3千米之间,根据千米和米之间的进率是1000,1千米=1000米,将2千米换算成2000米,3千米换算成3000米,黑点接近3千米,且超过2千米到3千米之间距离的一半,所以所在位置大约是2800米。
【详解】根据分析得:图中黑点所在的位置大约是2800米。
故答案为:C
7.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)小华要去离家50千米的奶奶家过春节,最合适的交通工具是( )。
A.小轿车 B.自行车 C.高铁
【答案】A
【分析】根据对1千米实际有多长的认识,进而想象出50千米的长度,根据小轿车、自行车和高铁的速度及快慢程度,选择小轿车是最合适的交通工具。
【详解】A.50千米的路程乘车大约需要1小时,可选小轿车;
B.50千米的路程骑自行车大约3小时,不能选自行车;
C.50千米的路程乘高铁可能几分钟,这样的路程不可能有高铁可乘。
故答案为:A
8.(23-24三年级上·河南驻马店·期中)黄河被称为中国的母亲河,黄河全长约5500( )。
A.千米 B.米 C.分米
【答案】A
【分析】联系生活实际,结合长度单位和数据的大小可知,计量黄河的长度用千米作单位比较合适,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,黄河被称为中国的母亲河,黄河全长约5500千米。
故答案为:A
9.(23-24三年级上·江西赣州·期中)一根4千米的绳子,对折再对折后,每段绳子长( )米。
A.1000 B.2000 C.3000
【答案】A
【分析】首先把千米化成米,即1千米=1000米,4千米=4000米,然后根据绳子对折后,被平均分成2段,再对折被平均分成4段,求每段长,用绳子的长除以4,即可解答。
【详解】1千米=1000米
4千米=4000米
4000÷4=1000(米)
一根4千米的绳子,对折再对折后,每段绳子长1000米。
故答案为:A
10.(23-24三年级上·江西宜春·期中)把25千米平均分成5份,每份是( )米。
A.5 B.500 C.5000
【答案】C
【分析】把25千米平均分成5份,根据平均分的意义,即用除法计算,再将计算结果根据1千米=1000米进行单位换算。
【详解】25÷5=5(千米)
5千米=5000米,即每份是5000米。
故答案为:C
11.(23-24三年级上·湖北黄冈·期末)一个游泳池的长度是100米,游( )个来回恰好是1千米。
A.10 B.5 C.4
【答案】B
【分析】1千米是1000米,1个来回是2个100米,也就是200米,5个200米是1000米,依此选择。
【详解】根据分析可知,一个游泳池的长度是100米,游5个来回恰好是1千米。
故答案为:B
12.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面长度中最长的是( )。
A.2千米 B.2100米 C.5000分米
【答案】B
【分析】根据1千米=1000米,根据1米=10分米,将2的单位化为米,将5000的单位化为米,最后再比较。
【详解】2千米=2000米;5000分米=500米;
2100米>2千米>5000分米
最长的是2100米。
故答案为:B
13.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面的长度中,与40米相等的是( )。
A.400厘米 B.400分米 C.4千米
【答案】B
【分析】1米=100厘米,1米=10分米,1千米=1000米,依此将400厘米化成米、将400分米化成米、将4千米化成米后再进行选择即可。
【详解】A.400厘米=4米,4米<40米。
B.400分米=40米。
C.4千米=4000米,4000米>40米。
由此可知,与40米相等的是400分米。
故答案为:B
二、填空题
14.(23-24三年级上·山西大同·期中)王老师扫码解锁了一辆共享电动车,从家出发去学校;手机上显示可以骑4500米,他家距离学校五千米,李老师还需要步行( )米才能到学校。
【答案】500
【分析】1千米=1000米,据此将王老师家到学校的距离换算成米,再减去共享电动车可骑行路程,求出李老师还需要步行的路程。
【详解】5千米=5000米
5000-4500=500(米)
李老师还需要步行500米才能到学校。
15.(23-24三年级上·湖北省直辖县级单位·期中)小可家距离学校1千米,今天早上她从家向学校走了250米后,发现忘记戴口罩了,又原路返回去拿。今天早上小可上学一共走了( )米。
【答案】1500
【分析】根据题意,小可家离学校1千米,她从家向学校走了250米以后,发现忘记带口罩了,又原路返回去拿,这样她这次比平时多走了两个250米,所以用小可家离学校的距离加上两个250米即可。
【详解】1千米=1000米
1000+250+250
=1250+250
=1500(米)
所以今天早上小可上学一共走了1500米。
16.(23-24三年级上·贵州六盘水·期中)周末刘老师去体育场晨跑,体育场环形跑道一圈的长度是400米,刘老师围着环形跑道跑了2圈,还差( )米是1千米。
【答案】200
【分析】体育场环形跑道一圈的长度乘跑的圈数,即可算出刘老师跑了(400×2)米。1千米=1000米,用1000米减去刘老师跑的米数,即可算出还差几米是1千米。
【详解】400×2=800(米)
1千米=1000米
1000-800=200(米)
周末,刘老师去体育场晨跑,体育场环形跑道一圈的长度是400米,刘老师围着环形跑道跑了2圈,还差(200)米是1千米。
17.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)
9000米=( )千米 3千米-1千米=( )米
【答案】9;2000
【分析】相同单位的名数加减计算,单位不变,直接计算即可;据此根据1千米=1000米,进行解答即可。
【详解】因为9000米里面含有9个1000米,所以9000米=9千米;
因为3千米-1千米=2千米,1千米=1000米,2个1000米是2000米,所以3千米-1千米=2000米。
18.(23-24三年级上·河南焦作·期末)北京到上海的高速铁路长1318( ),坐高铁从北京到上海大约需要6( )。
【答案】千米/km;小时/时/h
【分析】根据生活实际,对长度单位、时间单位和数据大小的认识,
计量公路、铁路的长度一般用千米(km)作单位,南京到北京铁路长度大约1420千米左右,所以北京到上海的高速铁路长约用“千米”作单位比较合适;计量较长的时间用小时(h)作单位,坐高铁从杭州到北京大约需要5小时左右,所以坐高铁从北京到上海大约需要用“小时”作单位比较合适。
【详解】北京到上海的高速铁路长1318千米,坐高铁从北京到上海大约需要6小时。
19.(23-24三年级上·全国)在括号里填上适当的长度单位。
(1)小红每分钟步行50( )。
(2)小轿车每小时可以行驶70( )。
(3)一张课桌高约70( )。
(4)一架飞机每小时飞行800( )。
【答案】(1)米/m;(2)千米/km;(3)厘米/cm;(4)千米/km
【分析】(1)1步的长度大约是50厘米,步行1分钟所走的路程不是特别长,根据这里的数据50,应选择米作单位合适。
(2)小轿车的速度是比较快的,根据生活常识,结合这里的数据70,应选择千米作单位比较合适。
(3)一张课桌的高度是小于1米的,而1米=100厘米,根据这里的数据70,应选择厘米作单位合适。
(4)飞机的飞行速度比小轿车的速度快的多,根据这里的数据800,应选择千米作单位比较合适。
【详解】(1)小红每分钟步行50米。
(2)小轿车每小时可以行驶70千米。
(3)一张课桌高约70厘米。
(4)一架飞机每小时飞行800千米。
三、解答题
20.(23-24三年级上·湖南永州·期中)下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远?
【分析】根据图分析可知,已知A市到B市的距离和B市到C市的距离,先将A市到B市的距离和B市到C市的距离根据四舍五入的规则取近似数,再用A市到B市的距离减去B市到C市的距离即可求得A市到C市的大约距离。
【详解】
897千米≈900千米
303千米≈300千米
900-300=600(千米)
答:A市到C市大约有600千米。
21.(23-24三年级上·全国·单元测试)小红妈妈每天从家步行12分钟到工厂上班,她每分钟大约走100米。小红的家距工厂大约有多远?
【分析】根据题意可知,妈妈的速度是每分钟大约走100米,走的时间是12分钟,路程=速度×时间,每分钟走的路程乘走的时间,即可求出小红的家距工厂大约有多远。
【详解】100×12=1200(米)
答:小红的家距工厂大约有1200米。
22.(23-24三年级上·湖南常德·期中)阳光小学组织春游,上午7:30出发,10:30到达目的地,每小时行8千米,返回时每小时行6千米,需要行几小时?
【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,求出从出发到到达目的地经过的时间,然后根据路程=时间×速度,求出全程的路程,再用路程除以速度即可解答。
【详解】10时30分-7时30分=3时;
3×8=24(千米);
24÷6=4(小时);
答:需要行4小时。
23.(23-24三年级上·河北廊坊·期中)明明参加5000米赛跑,已经跑了2千米,还剩下多少米没跑?
【分析】1千米=1000米,先将千米转换成单位米,再用5000米减去2千米,计算出剩下没跑的米数;据此解答。
【详解】2千米=2000米
5000-2000=3000(米)
答:还剩下3000米没跑。
24.(23-24三年级上·湖北·期中)周末,小娜和爸爸妈妈一起到武汉东湖绿道步行,欣赏冬日里的美景。从绿道的某地点出发到目的地共有7千米,他们上午9时出发,每小时步行3千米,中午12时能到吗?
【分析】根据题意,用结束时刻-开始时刻=经过时间,先求出需要步行的时间,然后用步行的时间乘每小时步行的路程即可求出能步行的路程,最后再与7千米比较大小即可解答题目。
【详解】12时-9时=3(小时)
3×3=9(千米)
9千米>7千米
答:中午12时能到。
25.(23-24三年级上·福建三明·期中)如图,壮壮家到学校的距离是4千米,超市到邮局的距离是6500米,超市到学校的距离是1千米。壮壮家到邮局的距离是多少米?
【分析】用超市到邮局的距离减去超市到学校的距离,求出学校到邮局的距离。用壮壮家到学校的距离加上学校到邮局的距离,求出壮壮家到邮局的距离。
【详解】1千米=1000米
4千米=4000米
6500-1000=5500(米)
4000+5500=9500(米)
答:壮壮家到超市的距离是9500米。
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【新课同步学与练】人教版三年级数学上册
第三单元、测量
3.2、千米的认识
(重难点讲解+知识总结+同步练习+答案解析)
1、计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。千米也叫公里,是比米大的长度单位。
1千米=1000米
2、千米与米的换算方法:
把千米换算成米,在千米数末尾加上3个0;
把米换算成千米。在米数末尾去掉3个0。
3、在估计有多远时,先估计出其中的一部分有多远,再看有多少个这样的一部分,最后就能估出一共有多远。
4、估测距离的方法
(1)以步长为标准,通过数步数估测;
(2)以每相邻两站之间的距离为标准,通过数经过的车站数量估测;
(3)以走路时间为标准,根据走路时间估测。
考点1:千米的认识
【典型例题】(23-24三年级上·广东阳江·期末)小丽一家要到距离她家80千米远的舅舅家做客,选择( )更合适。
A.步行 B.坐汽车 C.骑自行车 D.坐飞机
【变式训练1】(23-24三年级上·福建莆田·期中)文献路上的限速牌上写着( )。
A.每小时40米 B.每小时40千米
C.每小时40分米 D.每小时40厘米
【变式训练2】(23-24三年级上·福建福州·期中)我们学过的长度单位按从小到大的顺序排列,下列选项中正确的是( )。
A.毫米,厘米,分米,千米,米 B.千米,米,分米,厘米,毫米
C.毫米,厘米,分米,米,千米 D.米,毫米,厘米,分米,千米
【变式训练3】(23-24三年级上·河北邯郸·期末)测量从邯郸到北京的距离,用( )作单位。
考点2:千米和米之间的进率与换算
【典型例题】(23-24三年级上·福建龙岩·期中)下面图中“△”所指的位置大约表示( )。
A.2500米 B.1900米 C.2200米 D.3300米
【变式训练1】(23-24三年级上·全国)请在括号里填上合适的数。
100米+( )米=( )米=1千米
5000米-1千米=( )千米
55千米-1000米=( )千米
【变式训练2】(23-24三年级上·内蒙古通辽·期中)操场跑道一圈的长是400米,乐乐跑了4圈后,还差( )米是2千米。
A.400 B.600 C.800 D.1600
【变式训练3】(23-24三年级上·广东肇庆·期中)小青家离公园4000米,合( )千米。
考点3:长度单位的选择
【典型例题】(23-24三年级上·福建厦门·期中)福建省的地形特征素有“八山一水一分田”之称,海岸线曲折而漫长,福建省海岸线总长度约为3572( )。
A.千米 B.米 C.分米 D.厘米
【变式训练1】(23-24三年级上·江西赣州·期中)世界上最高峰是珠穆朗玛峰,它的高度约是8849( )。
A.千米 B.米 C.分米 D.厘米
【变式训练2】(23-24三年级上·安徽铜陵·期末)在括号里填上合适的长度单位。
笑笑周末登上了铜陵市海拔约500( )的铜官山,看到了长江。爸爸告诉他长江全长约6387( ),是亚洲第一长河。
【变式训练3】(23-24三年级上·全国·单元测试)一辆汽车每小时行60( )。
A.千米 B.米 C.分米
一、选择题
1.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)武汉到上海的路程约834( )。
A.分米 B.米 C.千米
2.(23-24三年级上·河南南阳·期中)晴晴家、彩雅家和学校都在同一条笔直的马路上,晴晴家距离学校290米,彩雅家距离学校370米。晴晴家与彩雅家的距离示意图不可能是( )。
A.
B.
C.
3.(23-24三年级上·河南周口·期中)国际马拉松赛全程约长40( )。
A.千米 B.米 C.厘米
4.(23-24三年级上·湖南永州·期中)飞机每小时飞行( )。
A.800米 B.800千米 C.800分米
5.(23-24三年级上·湖南怀化·期中)在下面三个长度中,最长的是( )。
A.5千米 B.500米 C.5000分米
6.(23-24三年级上·湖南岳阳·期末)图中黑点所在的位置大约是( )。
A.2200米 B.2500米 C.2800米
7.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)小华要去离家50千米的奶奶家过春节,最合适的交通工具是( )。
A.小轿车 B.自行车 C.高铁
8.(23-24三年级上·河南驻马店·期中)黄河被称为中国的母亲河,黄河全长约5500( )。
A.千米 B.米 C.分米
9.(23-24三年级上·江西赣州·期中)一根4千米的绳子,对折再对折后,每段绳子长( )米。
A.1000 B.2000 C.3000
10.(23-24三年级上·江西宜春·期中)把25千米平均分成5份,每份是( )米。
A.5 B.500 C.5000
11.(23-24三年级上·湖北黄冈·期末)一个游泳池的长度是100米,游( )个来回恰好是1千米。
A.10 B.5 C.4
12.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面长度中最长的是( )。
A.2千米 B.2100米 C.5000分米
13.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面的长度中,与40米相等的是( )。
A.400厘米 B.400分米 C.4千米
二、填空题
14.(23-24三年级上·山西大同·期中)王老师扫码解锁了一辆共享电动车,从家出发去学校;手机上显示可以骑4500米,他家距离学校五千米,李老师还需要步行( )米才能到学校。
15.(23-24三年级上·湖北省直辖县级单位·期中)小可家距离学校1千米,今天早上她从家向学校走了250米后,发现忘记戴口罩了,又原路返回去拿。今天早上小可上学一共走了( )米。
16.(23-24三年级上·贵州六盘水·期中)周末刘老师去体育场晨跑,体育场环形跑道一圈的长度是400米,刘老师围着环形跑道跑了2圈,还差( )米是1千米。
17.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)
9000米=( )千米 3千米-1千米=( )米
18.(23-24三年级上·河南焦作·期末)北京到上海的高速铁路长1318( ),坐高铁从北京到上海大约需要6( )。
19.(23-24三年级上·全国)在括号里填上适当的长度单位。
(1)小红每分钟步行50( )。
(2)小轿车每小时可以行驶70( )。
(3)一张课桌高约70( )。
(4)一架飞机每小时飞行800( )。
三、解答题
20.(23-24三年级上·湖南永州·期中)下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米,那么从A市到C市大约有多远?
21.(23-24三年级上·全国·单元测试)小红妈妈每天从家步行12分钟到工厂上班,她每分钟大约走100米。小红的家距工厂大约有多远?
22.(23-24三年级上·湖南常德·期中)阳光小学组织春游,上午7:30出发,10:30到达目的地,每小时行8千米,返回时每小时行6千米,需要行几小时?
23.(23-24三年级上·河北廊坊·期中)明明参加5000米赛跑,已经跑了2千米,还剩下多少米没跑?
24.(23-24三年级上·湖北·期中)周末,小娜和爸爸妈妈一起到武汉东湖绿道步行,欣赏冬日里的美景。从绿道的某地点出发到目的地共有7千米,他们上午9时出发,每小时步行3千米,中午12时能到吗?
25.(23-24三年级上·福建三明·期中)如图,壮壮家到学校的距离是4千米,超市到邮局的距离是6500米,超市到学校的距离是1千米。壮壮家到邮局的距离是多少米?
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