科学（基础卷01）-2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（苏教版）

( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）在做“蜡烛燃烧”实验时，下列说法不正确的是（　　） A．在燃烧着的蜡烛上方倒扣玻璃杯 B．玻璃片接触火焰，有炭黑产生 C．玻璃杯的外壁会出现水雾 2．（3分）铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（　　）不能防止和减缓铁生锈。 A．涂食用油 B．包保鲜膜 C．泡在盐水里 3．（3分）将半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，在（　　）的部分最容易生锈。 A．空气中 B．水中 C．空气和水交界处 4．（3分）物质是不断变化的，与“烟花璀璨”的变化类型相同的是（　　） A．滴水成冰 B．聚沙成塔 C．蜡炬成灰 5．（3分）我们的身体每时每刻都在发生着变化。以下属于物理变化的是（　　） A．长胖 B．长皱纹 C．剪短头发 6．（3分）下列过程中，发生了化学变化的是（　　） A．水沸腾变成水蒸气 B．食盐在水中溶解 C．白砂糖加热后，颜色发生改变，并有气味产生 7．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在（　　）而育成的。 A．变异 B．遗传 C．变态 8．（3分）小科参观西安自然博物馆，看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明（　　） A．远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原 B．当时的贝类可以在高原上生活 C．有人将贝类化石带上了高原 9．（3分）三叶虫化石属于（　　） A．动物化石 B．植物化石 C．遗迹化石 10．（3分）中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现：人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃，人耳虽然不能呼吸，但依然跟口腔相通，因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是（　　） A．活鱼的鳃 B．古鱼化石 C．人的耳朵 11．（3分）鲸是一种生活在海洋中特殊哺乳动物，它的祖先生活在（　　） A．海洋 B．陆地 C．空中 12．（3分）下列生物特征是由于人工选择产生的是（　　） A．杂交水稻产量高 B．鸭子的脚上长有蹼 C．长颈鹿脖子很长 13．（3分）一些野生动物变成家畜、家禽的主要原因是（　　） A．自然选择 B．人工选择 C．动物选择 14．（3分）燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（　　） A．前者产生了新物质，后者没有产生新物质 B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化 C．两者都是物理变化 15．（3分）下列诗词中，所描述的变化不属于物理变化的是（　　） A．千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．只要功夫深，铁杵磨成针 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。 （ ） 17．（3分）在铁盆的外面涂上油漆可以防止铁生锈。（ ） 18．（3分）制作橙汁饮料和柠檬汽水都要加入适量的小苏打。（ ） 19．（3分）化学变化最本质的特点是产生新物质。 （ ） 20．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。 （ ） 21．（3分）通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。（ ） 22．（3分）始祖马是马的祖先，它像狐狸般大小。 （ ） 23．（3分）通过人工选择优良品种杂交，选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。（ ） 24．（3分）铁钉生锈是因为它与水和空气接触发生了化学变化。（ ） 25．（3分）小麦磨成面粉的过程中，物质发生了变化。（ ） 三．连线题（共1小题，满分10分，每小题10分） 26．（10分）连一连日常中我们见到的物质往往都在发生变化，请根据你所学的知识进行连线。 光合作用 纸条撕断 铁生锈 馒头发霉 冰融化 产生新物质 石头敲碎 切开的西瓜变色 没有产生新物质 树叶变黄掉落 酒精挥发 呼吸作用 四．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分） 27．（15分）更多防锈的好方法。 防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与水、空气隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。通常采取的措施是：在钢铁制品的表面涂矿物性油脂、油漆或覆盖搪瓷、塑料等。还可以用电镀、热镀、喷镀等方法，在钢铁表面涂上一层不易被腐蚀的金属。 既然钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生化学反应所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从钢铁和周围物质两方面来考虑。生产上常用的一些防锈方法有： ①覆盖保护层：在钢铁表面覆盖致密的保护层，使之和周围物质隔离开。如在铁制品表面涂上一层油漆、沥青、塑料、搪瓷等非金属材料。短期的防腐可涂上防锈油、凡士林、石蜡等，还可以用化学方法使钢铁表面生成一层致密的氧化膜。 例如，工业上常借一些溶液（亚硝酸钠和浓碱）的氧化作用，在枪械、自行车车链、刀片、机器零件等钢铁制品的表面上形成一层致密的墨色的四氧化三铁薄膜。 ②改变钢铁的内部组织结构：炼钢时加入某些合金元素，从根本上改变普通钢铁的内部结构，起到抗蚀作用。例如把铬、镍等加入碳素钢里制成不锈钢。此外，利用热处理或渗铬、渗铝、渗氮等来改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层抗蚀性能很强的表面。 ③改善腐蚀环境，即加入少量缓蚀剂来防止腐蚀。例如用亚硫酸钠除去水中的氧，可防止锅炉腐蚀。 ④电化学保护法，即根据电化学原理而采用的方法。此法常用于海水或河道中钢铁设备的保护。 除了采取各种防锈措施外，在钢铁制品的保管中还应保持环境干燥、清洁，保护其防护层或包装不受损坏等。 （1）防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与 　 　、　 　隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。 （2）钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生 　 　所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从 　 　和 　 　两方面来考虑。 （3）把铬、镍等加入碳素钢里制成 　 　，或利用热处理等方法改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层 　 　很强的表面，都可以让防止钢铁生锈。 （4）电化学保护法常用于 　 　或 　 　中钢铁设备的保护。 （5）用亚硫酸钠除去水中的 　 　，可防止锅炉腐蚀。 第7页（共8页） 第8页（共8页） 第1页（共8页） 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．C 2．C 3．C 4．C 5．C 6．C 7．A 8．A 9．A 10．B 11．B 12．A 13．B 14．A 15．B 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．× 17．√ 18．× 19．√ 20．× 21．√ 22．√ 23．√ 24．√ 25．√ 三．连线题（共1小题，满分10分，每小题10分） 26．。 四．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分） 27．（1）水；空气。 （2）化学反应；钢铁本身；周围物质。 （3）不锈钢；抗腐蚀作用。 （4）海水；河道。 （5）氧气。 ( 第 1 页 共 2 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 参考答案 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）在做“蜡烛燃烧”实验时，下列说法不正确的是（　　） A．在燃烧着的蜡烛上方倒扣玻璃杯 B．玻璃片接触火焰，有炭黑产生 C．玻璃杯的外壁会出现水雾 【答案】C 【分析】燃烧的本质是可燃物和氧气发生的剧烈反应，氧气是助燃气体，氧气能使可燃性物质燃烧。物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 【解答】A.在做“蜡烛燃烧”实验时，在燃烧着的蜡烛上方倒扣玻璃杯是正确的做法，故A正确； B.点燃蜡烛后，当玻璃片接触火焰后，能在玻璃片上观察到炭黑，这是产生的新物质，故B正确； C.在点燃的蜡烛上方倒扣上玻璃杯后，能在杯内壁观察到水雾，而不是玻璃杯的外壁会出现水雾，故C错误。 故选：C。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是燃烧、物质变化，分析题意，运用所学知识正确作答即可。 2．（3分）铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（　　）不能防止和减缓铁生锈。 A．涂食用油 B．包保鲜膜 C．泡在盐水里 【答案】C 【分析】铁生锈的必要条件是氧气、水同时存在。在有盐的情况下，生锈的程度会加深、速度会加快。 【解答】铁生锈是一种化学变化，铁与水和空气同时接触时容易生锈，因此隔绝水或氧气可以防止铁制品生锈，比如涂食用油、包保鲜膜等。泡在盐水里不但不能防止和减缓铁生锈，还会加快铁生锈。故C选项符合题意。 故选：C。 【点评】正确理解掌握铁生锈的原因，是解答该题的关键。 3．（3分）将半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，在（　　）的部分最容易生锈。 A．空气中 B．水中 C．空气和水交界处 【答案】C 【分析】铁生锈是空气和水共同作用的结果。 【解答】铁生锈是空气和水共同作用的结果，将半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，在空气和水交界处的部分最容易生锈。 故选：C。 【点评】结合铁生锈的条件解答。 4．（3分）物质是不断变化的，与“烟花璀璨”的变化类型相同的是（　　） A．滴水成冰 B．聚沙成塔 C．蜡炬成灰 【答案】C 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化有新物质产生。“烟花璀璨”的变化生成了新物质，属于化学变化。滴水成冰、聚沙成塔的变化过程中没有生成新物质，属于物理变化；蜡炬成灰的变化有新物质产生，属于化学变化。 故选：C。 【点评】了解物理变化和化学变化的区别是解答此题的关键。 5．（3分）我们的身体每时每刻都在发生着变化。以下属于物理变化的是（　　） A．长胖 B．长皱纹 C．剪短头发 【答案】C 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化有新物质产生。长胖、长皱纹有新物质产生，属于化学变化；剪短头发没有新物质产生，属于物理变化。 故选：C。 【点评】了解物理变化和化学变化的特点是解答此题的关键。 6．（3分）下列过程中，发生了化学变化的是（　　） A．水沸腾变成水蒸气 B．食盐在水中溶解 C．白砂糖加热后，颜色发生改变，并有气味产生 【答案】C 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化有新物质产生。水沸腾变成水蒸气、食盐在水中溶解，没有新物质产生，都属于物理变化；白砂糖加热后，颜色发生改变，并有气味产生，有新物质产生，属于化学变化。 故选：C。 【点评】了解物理变化和化学变化的特点是解答此题的关键。 7．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在（　　）而育成的。 A．变异 B．遗传 C．变态 【答案】A 【分析】遗传与变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。 【解答】遗传和变异是对立的统一体，遗传使物种得以延续，变异则使物种不断进化。形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在变异而育成的。 故选：A。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是遗传与变异，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 8．（3分）小科参观西安自然博物馆，看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明（　　） A．远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原 B．当时的贝类可以在高原上生活 C．有人将贝类化石带上了高原 【答案】A 【分析】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。科学家在青藏高原上发现了古海洋生物的化石说明原来青藏高原地区是海洋，是因为地壳运动造成这个地区隆起抬升，形成了高原、山脉。 【解答】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原。远古时代的贝类也生活在水中，不会在高原上生活；远古时代还没有人类，不会有人将贝类化石带上了高原。故A选项正确。 故选：A。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是化石，然后依据教材知识作答。 9．（3分）三叶虫化石属于（　　） A．动物化石 B．植物化石 C．遗迹化石 【答案】A 【分析】古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百年的演变，就形成了我们今天看到的化石。 【解答】研究地球生物演变最重要的证据是化石。生物进化的规律是从水生到陆生，从简单到复杂，从低级到高级。科学家在5亿多年前的生物化石中，发现只有海洋生物。如奥帕宾虫、三叶虫。三叶虫化石属于海洋动物化石。选项A符合题意、 故选：A。 【点评】本题考查了对三叶虫化石的认识。 10．（3分）中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现：人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃，人耳虽然不能呼吸，但依然跟口腔相通，因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是（　　） A．活鱼的鳃 B．古鱼化石 C．人的耳朵 【答案】B 【分析】化石是研究地球生物演变的重要证据。古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中，经过数百万年的演变，就形成了我们今天看到的化石。 【解答】化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残骸或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的，了解生物的多样性。中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现：人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃，人耳虽然不能呼吸，但依然跟口腔相通，因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是古鱼化石。 故选：B。 【点评】了解化石的知识是解答此题的关键。 11．（3分）鲸是一种生活在海洋中特殊哺乳动物，它的祖先生活在（　　） A．海洋 B．陆地 C．空中 【答案】B 【分析】生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。 【解答】鲸是生活在海洋中的哺乳动物，是世界上存在的哺乳动物中体形最大的，不属于鱼类。鲸的祖先和牛羊的祖先一样，生活在陆地上，后来环境发生了变化，鲸的祖先就生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。 故选：B。 【点评】解答本题要明确考查的知识点是生物进化规律，运用所学，准确作答。 12．（3分）下列生物特征是由于人工选择产生的是（　　） A．杂交水稻产量高 B．鸭子的脚上长有蹼 C．长颈鹿脖子很长 【答案】A 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。 【解答】人工选择是杂交育种过程中不断去掉不需要的性状（或者选择需要的性状），最终培育出新品种的过程。杂交水稻产量高，是由于人工选择产生的，A符合题意；BC都是自然选择的结果。 故选：A。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了人工选择、自然选择，以此作答即可。 13．（3分）一些野生动物变成家畜、家禽的主要原因是（　　） A．自然选择 B．人工选择 C．动物选择 【答案】B 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。 【解答】人工选择是杂交育种过程中不断去掉不需要的性状（或者选择需要的性状），最终培育出新品种的过程。所以一些野生动物变成家畜、家禽的主要原因是人工选择。 故选：B。 【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了人工选择、自然选择，以此作答即可。 14．（3分）燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（　　） A．前者产生了新物质，后者没有产生新物质 B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化 C．两者都是物理变化 【答案】A 【分析】世界是由物质构成的，所有的物质都是在不断变化的，物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化。 【解答】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。燃烧一张纸，发光发热、冒烟，有新物质产生，属于化学变化；撕碎一张纸，纸的大小、形状等发生了变化，但是没有产生新物质，属于物理变化。 故选：A。 【点评】结合对物理变化和化学变化的认识解答。 15．（3分）下列诗词中，所描述的变化不属于物理变化的是（　　） A．千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．只要功夫深，铁杵磨成针 【答案】B 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化是有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化是有新物质产生。 A、千里冰封，万里雪飘，冰雪是水的三态变化，是物质的状态发生变化，没有新物质产生，属于物理变化； B、野火烧不尽，春风吹又生，野草的燃烧有新物质生成，属于化学变化； C、只要功夫深，铁杵磨成针，铁杆磨成针只是物质的形状、大小发生变化，没有新物质生成，属于物理变化。 故选：B。 【点评】了解物理变化和化学变化的区别是解答此题的关键。 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】我们周围世界物质的变化一般分成两类，即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生新的物质。 【解答】化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。蜡烛燃烧属于化学变化，蜡烛燃烧完后，产生了二氧化碳气体和水蒸气，进入空气中去了，并不是什么也没有留下。所以题目说法是错误的。 故答案为：×。 【点评】明确物理变化和化学变化的特点，结合所学解答此题。 17．（3分）在铁盆的外面涂上油漆可以防止铁生锈。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】铁生锈的原因是铁与水和空气接触。防止铁生锈的基本方法有：擦去水分、喷漆、覆盖搪瓷、电镀、涂沥青、制成不锈钢等。 【解答】在铁盆的外面涂上油漆，隔绝开水和空气与铁的接触，可以防止铁生锈。题目的说法是正确的。 故答案为： √。 【点评】根据铁生锈的原因来解答。 18．（3分）制作橙汁饮料和柠檬汽水都要加入适量的小苏打。　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】把一个去皮的橙子榨成计，加入少量的水，就配成一杯橙计饮料。在一杯水中，加入两勺糖和少量的柠檬酸，再加入一小勺小苏打，做成的饮料会冒气泡，这就是柠檬汽水。 【解答】根据橙汁饮料和柠檬汽水的制作方法，制作橙汁饮料不需要加入适量的小苏打，制作柠檬汽水要加入适量的小苏打。题目的说法是错误的。 故答案为：×。 【点评】掌握橙汁饮料和柠檬汽水的制作方法，是解答本题的关键。 19．（3分）化学变化最本质的特点是产生新物质。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。化学变化最本质的特点是产生新物质。题干正确。 故答案为：√。 【点评】了解物理变化和化学变化的区别是解答此题的关键。 20．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。 　×　（判断对错） 【答案】× 【分析】子女和父母之间一般都或多或少地保持一些相似的特征，这种现象成为遗传。子代与父代之间，一般都或多或少地存在着一些不同特征，这种现象称为变异。 【解答】形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 故答案为：×。 【点评】学生掌握变异的特征即可正确解答。 21．（3分）通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。 【解答】古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹。它可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息。化石是科学家研究古代生物最直接的证据。通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。 故答案为：√。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是化石，在此基础上分析解答。 22．（3分）始祖马是马的祖先，它像狐狸般大小。 　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】始祖马是高头大马最早的祖先，出现在5500万年前的始新世早期，生活在热带的森林和沼泽地带。 【解答】始祖马身体轻巧灵活，只有狐狸般大小，后脚3趾，前脚4趾，趾端有蹄。从始祖马开始，马在演化过程中身体不断改变：体形越来越大，四肢变长，内外侧趾头萎缩而中趾加强；用来咀嚼的牙齿结构变得复杂，齿冠变高；“脸”越来越长，颅容量不断增大。马在新生代的地质历史中保存了丰富的化石记录，从始祖马一直延续到真马，因此成为生物演化最典型的例证之一。 故答案为：√。 【点评】该题考查马的生物演化史。 23．（3分）通过人工选择优良品种杂交，选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】人工选择是在不同的饲养条件下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不同的变异个体进行选择。经过若干年的选择，是所选择的形状积累加强，最后选育出不同的品种。 【解答】用人工的方法可以使遗传物质发生变异，科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如通过人工选择优良品种杂交，选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。 故答案为：√。 【点评】此题考查的人工选择，属于基础性的知识点，结合教材熟练记忆即可。 24．（3分）铁钉生锈是因为它与水和空气接触发生了化学变化。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 【解答】根据对铁锈的认识，它是一种不同于铁的新物质，铁钉生锈是因为它与水和空气接触发生了化学变化是正确的。 故答案为：√。 【点评】掌握对铁生锈条件的认识，是解答本题的关键。 25．（3分）小麦磨成面粉的过程中，物质发生了变化。　√　（判断对错） 【答案】√ 【分析】物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化，有些变化产生了新的物质，我们把有新物质生成的变化称为化学变化；一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。 【解答】小麦磨成面粉的过程中，物质发生了变化。没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为物理变化。 故答案为：√ 【点评】掌握物质变化的本质即可作答。 三．连线题（共1小题，满分10分，每小题10分） 26．（10分）连一连日常中我们见到的物质往往都在发生变化，请根据你所学的知识进行连线。 光合作用 纸条撕断 铁生锈 馒头发霉 冰融化 产生新物质 石头敲碎 切开的西瓜变色 没有产生新物质 树叶变黄掉落 酒精挥发 呼吸作用 【答案】。 【分析】物理变化没有新物质产生，只是物质形状、大小、形态的变化；化学变化有新物质产生，物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。 【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化有新物质产生。光合作用、铁生锈、切开的西瓜变色、馒头发霉、树叶变黄掉落、呼吸作用都有新物质产生，属于化学变化；冰融化、酒精挥发、纸条撕断、石头敲碎没有新物质产生，属于物理变化。 故答案为：。 【点评】了解物理变化和化学变化的区别是解答此题的关键。 四．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分） 27．（15分）更多防锈的好方法。 防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与水、空气隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。通常采取的措施是：在钢铁制品的表面涂矿物性油脂、油漆或覆盖搪瓷、塑料等。还可以用电镀、热镀、喷镀等方法，在钢铁表面涂上一层不易被腐蚀的金属。 既然钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生化学反应所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从钢铁和周围物质两方面来考虑。生产上常用的一些防锈方法有： ①覆盖保护层：在钢铁表面覆盖致密的保护层，使之和周围物质隔离开。如在铁制品表面涂上一层油漆、沥青、塑料、搪瓷等非金属材料。短期的防腐可涂上防锈油、凡士林、石蜡等，还可以用化学方法使钢铁表面生成一层致密的氧化膜。 例如，工业上常借一些溶液（亚硝酸钠和浓碱）的氧化作用，在枪械、自行车车链、刀片、机器零件等钢铁制品的表面上形成一层致密的墨色的四氧化三铁薄膜。 ②改变钢铁的内部组织结构：炼钢时加入某些合金元素，从根本上改变普通钢铁的内部结构，起到抗蚀作用。例如把铬、镍等加入碳素钢里制成不锈钢。此外，利用热处理或渗铬、渗铝、渗氮等来改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层抗蚀性能很强的表面。 ③改善腐蚀环境，即加入少量缓蚀剂来防止腐蚀。例如用亚硫酸钠除去水中的氧，可防止锅炉腐蚀。 ④电化学保护法，即根据电化学原理而采用的方法。此法常用于海水或河道中钢铁设备的保护。 除了采取各种防锈措施外，在钢铁制品的保管中还应保持环境干燥、清洁，保护其防护层或包装不受损坏等。 （1）防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与 　水　、　空气　隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。 （2）钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生 　化学反应　所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从 　钢铁本身　和 　周围物质　两方面来考虑。 （3）把铬、镍等加入碳素钢里制成 　不锈钢　，或利用热处理等方法改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层 　抗腐蚀作用　很强的表面，都可以让防止钢铁生锈。 （4）电化学保护法常用于 　海水　或 　河道　中钢铁设备的保护。 （5）用亚硫酸钠除去水中的 　氧气　，可防止锅炉腐蚀。 【答案】（1）水；空气。 （2）化学反应；钢铁本身；周围物质。 （3）不锈钢；抗腐蚀作用。 （4）海水；河道。 （5）氧气。 【分析】铁生锈是一种化学变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。 【解答】（1）铁生锈是空气和水共同作用的结果，隔绝空气、水和铁制品的接触，能够有效防止生锈。因此，防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与 水、空气隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。 （2）钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生化学反应所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从钢铁本身和周围物质两方面来考虑。 （3）把铬、镍等加入碳素钢里制成不锈钢，或利用热处理等方法改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层抗腐蚀作用很强的表面，阻断铁与空气、水分接触，都可以让防止钢铁生锈。 （4）根据材料信息可知，电化学保护法是根据电化学原理而采用的方法，利用活性更强的物质保护钢铁，常用于海水或河道中钢铁设备的保护。 （5）空气中与钢铁发生化学反应的物质是氧气，用亚硫酸钠除去水中的氧气，可防止锅炉腐蚀。 故答案为：（1）水；空气。 （2）化学反应；钢铁本身；周围物质。 （3）不锈钢；抗腐蚀作用。 （4）海水；河道。 （5）氧气。 【点评】正确理解掌握铁生锈的根本原因和防锈措施，是解答该题的关键。 ( 第 1 页 共 10 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） ( 姓 名： __________________________ ) ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名， 学 号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、 学 号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 )答题卡 ( 准考证号： ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 一、选择题（请用2B铅笔填涂） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] [A] [B] [C] [D] 二、判断题 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] [√] [×] 三、连线题 26.连一连日常中我们见到的物质往往都在发生变化，请根据你所学的知识进行连线。 光合作用 纸条撕断 铁生锈 馒头发霉 冰融化 产生新物质 石头敲碎 切开的西瓜变色 没有产生新物质 树叶变黄掉落 酒精挥发 呼吸作用 四．实验探究题 27.（1） （2） （3） （4） （5） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2024-2025学年六年级科学上学期期中素养测评（一） 考查范围：第一单元～第三单元 注意事项： 1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一．选择题（共15小题，满分45分，每小题3分） 1．（3分）在做“蜡烛燃烧”实验时，下列说法不正确的是（　　） A．在燃烧着的蜡烛上方倒扣玻璃杯 B．玻璃片接触火焰，有炭黑产生 C．玻璃杯的外壁会出现水雾 2．（3分）铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈，（　　）不能防止和减缓铁生锈。 A．涂食用油 B．包保鲜膜 C．泡在盐水里 3．（3分）将半根铁钉浸入水中，半根露在空气中，在（　　）的部分最容易生锈。 A．空气中 B．水中 C．空气和水交界处 4．（3分）物质是不断变化的，与“烟花璀璨”的变化类型相同的是（　　） A．滴水成冰 B．聚沙成塔 C．蜡炬成灰 5．（3分）我们的身体每时每刻都在发生着变化。以下属于物理变化的是（　　） A．长胖 B．长皱纹 C．剪短头发 6．（3分）下列过程中，发生了化学变化的是（　　） A．水沸腾变成水蒸气 B．食盐在水中溶解 C．白砂糖加热后，颜色发生改变，并有气味产生 7．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在（　　）而育成的。 A．变异 B．遗传 C．变态 8．（3分）小科参观西安自然博物馆，看到海洋生物化石区的一块展板上写道：在我国云南、西藏、贵州等高原地带发现了很多贝类化石。这说明（　　） A．远古时代的海洋经过一系列地质演变后，成了高原 B．当时的贝类可以在高原上生活 C．有人将贝类化石带上了高原 9．（3分）三叶虫化石属于（　　） A．动物化石 B．植物化石 C．遗迹化石 10．（3分）中国科学家通过对云南曲靖等地4亿多年前古鱼化石的深入研究发现：人类的中耳最早起源于鱼类用来呼吸的鳃，人耳虽然不能呼吸，但依然跟口腔相通，因为它曾经是鱼类的呼吸器官。这个结论最重要的证据是（　　） A．活鱼的鳃 B．古鱼化石 C．人的耳朵 11．（3分）鲸是一种生活在海洋中特殊哺乳动物，它的祖先生活在（　　） A．海洋 B．陆地 C．空中 12．（3分）下列生物特征是由于人工选择产生的是（　　） A．杂交水稻产量高 B．鸭子的脚上长有蹼 C．长颈鹿脖子很长 13．（3分）一些野生动物变成家畜、家禽的主要原因是（　　） A．自然选择 B．人工选择 C．动物选择 14．（3分）燃烧一张纸和撕碎一张纸作比较（　　） A．前者产生了新物质，后者没有产生新物质 B．前者发生了物理变化，后者发生了化学变化 C．两者都是物理变化 15．（3分）下列诗词中，所描述的变化不属于物理变化的是（　　） A．千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．只要功夫深，铁杵磨成针 二．判断题（共10小题，满分30分，每小题3分） 16．（3分）蜡烛燃烧完后，什么也没有留下。 （ ） 17．（3分）在铁盆的外面涂上油漆可以防止铁生锈。（ ） 18．（3分）制作橙汁饮料和柠檬汽水都要加入适量的小苏打。（ ） 19．（3分）化学变化最本质的特点是产生新物质。 （ ） 20．（3分）形态各异的金鱼是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的遗传培育而成的。 （ ） 21．（3分）通过分析化石可以获得古代生物与现代生物的亲缘关系。（ ） 22．（3分）始祖马是马的祖先，它像狐狸般大小。 （ ） 23．（3分）通过人工选择优良品种杂交，选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。（ ） 24．（3分）铁钉生锈是因为它与水和空气接触发生了化学变化。（ ） 25．（3分）小麦磨成面粉的过程中，物质发生了变化。（ ） 三．连线题（共1小题，满分10分，每小题10分） 26．（10分）连一连日常中我们见到的物质往往都在发生变化，请根据你所学的知识进行连线。 光合作用 纸条撕断 铁生锈 馒头发霉 冰融化 产生新物质 石头敲碎 切开的西瓜变色 没有产生新物质 树叶变黄掉落 酒精挥发 呼吸作用 四．实验探究题（共1小题，满分15分，每小题15分） 27．（15分）更多防锈的好方法。 防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与水、空气隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。通常采取的措施是：在钢铁制品的表面涂矿物性油脂、油漆或覆盖搪瓷、塑料等。还可以用电镀、热镀、喷镀等方法，在钢铁表面涂上一层不易被腐蚀的金属。 既然钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生化学反应所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从钢铁和周围物质两方面来考虑。生产上常用的一些防锈方法有： ①覆盖保护层：在钢铁表面覆盖致密的保护层，使之和周围物质隔离开。如在铁制品表面涂上一层油漆、沥青、塑料、搪瓷等非金属材料。短期的防腐可涂上防锈油、凡士林、石蜡等，还可以用化学方法使钢铁表面生成一层致密的氧化膜。 例如，工业上常借一些溶液（亚硝酸钠和浓碱）的氧化作用，在枪械、自行车车链、刀片、机器零件等钢铁制品的表面上形成一层致密的墨色的四氧化三铁薄膜。 ②改变钢铁的内部组织结构：炼钢时加入某些合金元素，从根本上改变普通钢铁的内部结构，起到抗蚀作用。例如把铬、镍等加入碳素钢里制成不锈钢。此外，利用热处理或渗铬、渗铝、渗氮等来改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层抗蚀性能很强的表面。 ③改善腐蚀环境，即加入少量缓蚀剂来防止腐蚀。例如用亚硫酸钠除去水中的氧，可防止锅炉腐蚀。 ④电化学保护法，即根据电化学原理而采用的方法。此法常用于海水或河道中钢铁设备的保护。 除了采取各种防锈措施外，在钢铁制品的保管中还应保持环境干燥、清洁，保护其防护层或包装不受损坏等。 （1）防止钢铁生锈最简单的方法是使钢铁与 　 　、　 　隔绝，经常保持钢铁表面的干燥和洁净。 （2）钢铁生锈是由于铁跟周围物质发生 　 　所引起的，那么，钢铁的防锈也必须从 　 　和 　 　两方面来考虑。 （3）把铬、镍等加入碳素钢里制成 　 　，或利用热处理等方法改变钢铁的内部组织，或使金属产生一层 　 　很强的表面，都可以让防止钢铁生锈。 （4）电化学保护法常用于 　 　或 　 　中钢铁设备的保护。 （5）用亚硫酸钠除去水中的 　 　，可防止锅炉腐蚀。 ( 第 1 页 共 6 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$