6.2交友的智慧(课件+视频)-【大单元教学】2024-2025学年六年级道德与法治全一册同步备课系列(统编版2024)·五四学制)

2024-09-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(五四学制)六年级全一册
年级 六年级
章节 交友的智慧
类型 课件
知识点 交友的智慧
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 140.81 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-12-12
作者 道法教学
品牌系列 上好课·大单元教学
审核时间 2024-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47636175.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元 成长的时空 讲课人:XXX 时间:20XX-XX-XX 2024 统编版·五四制 新教材 1 新课导入 【“管鲍之交“的故事】 “管鲍之交”一直被誉为交友的最高境界。故事告诉我们:朋友需要选择,更需要惺惺相惜。友谊之花需要细心呵护,用心浇灌。友谊是以诚相待、肝胆相照,更是相互包容、荣辱与共,是得意时的相互鼓励与欢欣,更是失意时的不离不弃。志趣相投,才能走到一起,成为朋友。朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。 问题:你从管鲍之交的故事中,明白了什么道理? 第六课 友谊之树常青 交友的智慧 政 治 认 同 02 知道建立友谊、呵护友谊,需要掌握方法,能够建立良好的同伴关系。 03 初步培养真诚、友善、尊重、信任的品质和正确的交友价值观。 01 理解中华文化仁爱、尚和合的核心思想。 核心素养目标 04 提高交友中理性辨别能力和与人沟通的人际交往能力。 健 全 人 格 4 要求:阅读教材P46-49,在课本上标记问题要点。(3分钟) 建立友谊的方法? A 呵护友谊的方法? B 朋友间处理矛盾和冲突的基本策略? C 自主学习 5 【议题一】——建立友谊,讲“智慧” 【环节一】——女孩的“困惑” 知识理解 问题:1.请你分析,小燕在交友中存在什么问题? 2.给小燕提出合理的建议。 小燕在班里是成绩优异的佼佼者,各科老师都经常夸赞她。原本不喜欢热闹,不主动和别人说话的小燕,竟然班上的女生也不愿与她交朋友,同学们说:“因为她总认为自己学习好,高人一等,看不起别人”。其实小燕非常渴望能交到朋友,没有朋友的感觉真的很孤独。 ①小燕在交友中缺乏真诚和热情的品质。 ②交友需要真诚和热情。 笔记梳理 人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。 1.交友中如何做到真诚和热情? 敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。 2 1 我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 3 【议题一】——建立友谊,讲“智慧” 【环节二】——择友,要“健康”、“安全” 知识理解 问题:1.为达到健康交友,同学们展开了择友标准的讨论,请你参与。 2.为达到安全交友,请你给同学们,提出中肯的建议。 不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,甚至会影响一个人的人生成败。未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”,为自己的成长开辟更广阔的天地。近年来,很多青少年视手机微信成为交友为“交友利器”,但是一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为,微信也就成了“危信”。 ①正直、诚信、见识广、宽容、友善…… ②无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。 笔记梳理 与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。 2.交友中如何做到慎重选择? 无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。 2 1 孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。” ——《论语·季氏篇》 笔记梳理 3.生活中,如何建立友谊? 交友需要真诚和热情。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。 交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别、慎重选择。 2 1 【环节一】——关心同学,遭遇“冷漠” 知识理解 问题:1.朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢? 2.“我”和小刚还能继续做朋友吗? 【议题二】——呵护友谊,讲“智慧” 昨天,我就发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到,我刚问了几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。”看他这样,我非常生气! ①需要。不会再问,尊重朋友的决定,默默关心帮助他。 ②可以。交友需要学会处理朋友之间的矛盾。首先,冷静下来,等小刚心情平复后,一起沟通。 笔记梳理 体会朋友的需要,在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。 关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。 4.交友中如何关心和尊重对方? 1 2 相关链接 保持冷静 在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。。 处理矛盾和冲突的基本策略 1 坦诚交流 否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。 2 及时处理 时间拖得越久,问题会越难解决。 3 勇担责任 不把过错全部推给对方。如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。 4 换位思考 不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。 5 笔记梳理 发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。 5.交友中如何处理朋友之间的矛盾和冲突? 掌握基本策略。保持冷静,坦诚交流,及时处理,勇担责任,换位思考。 2 1 【环节二】——交友中,要“明辨是非” 知识理解 问题:1.作为小川的好朋友,“我”会怎么做?2.我们应该为朋友做任何事吗? 【议题二】——呵护友谊,讲“智慧” ①拒绝并与小川进行沟通交流,使小川认识到自己的错误及时改正自己的不良行为。 ②不应该。因为交友需要将原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 笔记梳理 6.在交友中如何做到讲原则? 友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场,不随波逐流,并积极地予以规劝,帮助朋友及时改正错误。 2 1 笔记梳理 7.如何呵护友谊? 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 1 2 交友需要学会关心和尊重对方。 交友需要讲原则。 3 升华总结 【朋友要真诚相待】 我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。 启思导行 你用过上述方法吗?与同学分享你处理朋友关系的方法。 平等和尊重:当一段友情发展良好时朋友之间就会亲密无间。他们会分享彼此的经历,倾听彼此的心声,坦诚以待。真正的朋友是肩并肩携手前行。 保持联系:好朋友之间不要因时间的流逝而失去联系。除了长久的交谈之外还应时不时的用短信,明信片,邮件来相互问候。 在生活中,建立友谊、呵护友谊,并使友谊升华,有很多方法…… ● ● 主动关心 勇担责任 坦诚交流 协商宽容 换位思考 平等尊重 课堂总结 交友的智慧 交友中如何做到真诚和热情? 交友中如何做到慎重选择? 生活中,如何建立友谊? 交友中如何关心和尊重对方? 交友中如何处理朋友之间的矛盾和冲突? 在交友中如何做到讲原则? 如何呵护友谊? 课堂练习 1.进入中学后,新环境、新同学让小智感到很不习惯,他很想念小学朝夕相处的同学,同时又很想结交新的朋友。对此,小智应该(   ) ①敞开心扉,真诚待人                          ②积极主动,持续行动 ③辍学打工,结交社会朋友                      ④封闭自己,拒绝结交朋友 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ A 课堂练习 2.“人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。”“以利相交,利尽则散;以势相交,势去则倾;唯以心相交,方成其久远矣。”两句古语共同强调(   ) A.友谊的维系完全依靠物质 B.维护友谊需要双方以诚相待 C.与朋友的交往中有苦也有乐 D.只能与地位高的人交朋友 B 课堂练习 3.与朋友同行的路,有时并不平坦。当冲突发生后,难免有时会感到奥恼与后悔。实际上,我们可以尝试做出一些行动去解决问题。以下解决问题的传导路径合理的是(   ) ①稳定心态②化解冲突③坦诚交流④换位思考 A.①→④→③→② B.③-①→④→② C.②→④→③-① D.④→③→②一① A 课堂练习 4.真正的友谊是心的融合,要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是(   ) A.小刚最近闷闷不乐,我很担心他,决定翻一下他的日记找原因 B.小朋在考试前和我约定,要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C.小清约我上网玩游戏,我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D.小川认为我只能是“他”的好朋友,不允许我和其他朋友交往 C 课堂练习 5.以下交友之道中,可以采纳的是(   ) A.“近朱者赤,近墨者黑”,不与有缺点的人做朋友 B.“交友投分,切磨箴规”,交友只看眼缘,不需要呵护 C.“友直,友谅,友多闻,益矣”,与正直、诚信、见闻广博的人交友是有益的 D.“物以类聚,人以群分”,志趣相投的人一定能成为朋友 C 谢 谢 观 看 Lavf58.51.100 $$nullnullnull

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