山东省聊城市东昌府区校联考2024-2025学年四年级上学期9月月考道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期核心素养评价一 校 8.我们应该败到为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。 四年级道德与法治(B) 部编版 9.在学校活动中，我们要努力彩显自己班的风采，不需要班饭合作。 (时间：60分钟浅分：100分) 10,在学校里，每个班都有自己的种点，要互相学习，共同进步。 注京幕项 填妆样刚 1店样想基分是领使加艺填峰，毒适州题在分叠领用 无纳端徐■ 11,“劳动技能大赛”上，我只给自己班加油。 烧米的更色签道书期，要求非工整、笔法情是， 便G四 1情蓝到慰与根序在机应的落想区城片落，目出养进区 各形稀热是处 端锋面可 三、单选题。(22分) 城书写的花案天效。 场 保待C请路，不看行叠，不蜀弄罐 1.[A][B][C) 2.[AJ@】【C3.[AB[C4.[AJ[B[G]5.[AJIB]C 6.(A][B](C] 7.AJB)cl8【AJB[C】9.[[Bj[C]10.[AJ[B][C] 思号 11.[A】B]C] 座位号 四 五 六 七 已分 得分 1.班会上，同学们展示了过去几年集体生活的照片。看到同学们笑得那 么灿烂，大家心里暖暖的。这时下列热法正的是( 准考证号 一、填空。 (14分)） A,班级生活中只有快乐没有忧毡 B.班级生活会给我们留下美好回忆 1.班徽是一个班级的 是班集体的」 C.优愁不能见证班级成长 代表了一个班的 2.下列情境中，能够反映一个班城的优点的是( 2.没有规矩， A班级地面千干净净 3.在学校生活中，大家一起 共同 B.我们班是四年规人数最多的大班 和 美好的校园生语。 C.学校为问学们准备了课间营养餐 二、判断。(22分) 3.下列()的说法是正确的。 1.“岗位轮换”制度能够调动全班同学管理班级的积极性。 A我们学校每个殖的班徽都应该一料 ( B.每个班的班徵各具特色 2对于自己班级的缺点，我们应诚不斯改进，让堪级变得更好。 C.我们班的班雀可以惑抄照搬其他班的 4关于设计班微，下列说法正确的是( A.图案和象征意义要结合好 B.图案越复泰越好 3.班搬的作用不大，可有可无。 ( C只要好看就行，不需要有象狂意义 4.班规是给普通同学制订的，班委可以不连守。 5.下面属于班规范围的是( 5,妙步认为班规约桌了我们的自由，不应被制订班规。 A.过马略要走班马线B.乘车主动让座 C,上课认真听讲 6.大家一起制订班规的目的是( )。 6班规是对班级每个人的要求，所以每个人都应被自觉遵守。 A.减轻老师的工作压力 B.约来学生的自由 ( C更好地建设旅级，同时规范我们的行为 7.班规既然已经制订了，就绝对不能再修改。 ( 7.下面是同学们对制订班规的看法，你认为( 》的观，点不正确。 四年规道桃与法治孩心素养评价一(B)邮编版第1页（共页 四平饭道池与法治捕心素养评价一(3》部编版第2夏（共4有） A在制订班规前，我们必领掌额制订班规的程序和方法 , 六、辨析题。(12分) B.班规不能进行修改和补充 1.四(3班班长何可认为，班规既然制订了，就应该严格执 C针对班飒中存在的问题，提出延规的内容 8.为了班集体的荣举，下到缴法正疏的是()。，学 行，不能更改。你赞同可可的观点吗？为什么？ A.将垃规扔到邻班的卫生区 + B.积极参加学校活动，为班城争光 C用爸爸做的飞机模型参加学校的“科技节”活劲 9.学校“硬笔书法”比赛中，邻班的明明获得了年级组第一名，在领菜 2在学校组织的“课桌舞”展示活动中，四(1)班欣欣看到四 仅式上，你会( 4 (2)同学的精彩表演，不禁为他们送去最热烈的掌声。你认 A.认为无所谓 B.技掌祝贺 C,喝倒彩5 为欣欧这样做对吗？并说说你的理由。 10,班城问的正当党争会(、 A给大家带来成长和收获 B给大案带来压力 C.影响同学们的身心健康 1L.你费成下面( )的做法。 A,“环保手工”作品比赛，为了让班级获得好成绩，正豆把妈妈的 七、扩展思维，(15分) 作品拿来参赛 欢迎来到“金点子”园地。同学们发现班规需要进一步完 B.上周卫生评比，2班的检查员盒价检起了自己班地上的纸屑 善，请你针对班级存在的问题，结合实际情况，提出合理的建议」 C学校组织的“迎国庆大合唱”中，我们班和(3)班齐心协力，滨 1,老师总爱提问前排的问学。 唱的曲目获得了一等奖 四、连线。(10分) 1.图书套乱，无法正常份阅 A轮值班级卫生员 2晨读说话，影响同学福读 B.一帮上互助学习 3.排队打闹，无法按时放学 C.我当图书管理员 2有的同学课间在数室打闹。 4.作业拖挂，不按时交作业 D.我当队任指挥员 4招是返好 5.值日溜号，班级卫生进忧 E我当晟读带倾黄1。 五、简答题。(5分 请简单说说班规的作用。 的参言 3,有的同学不注意个人卫生。 中范面下 熟A 一常大清 进业，名 铃及) 四年线道德与法治核心素养好价一〔雷)年峡植第3页（共夏） 四年复连他与法治核心本杀神骨一()中编成。第4百（片页）四年级道德与法治(B) (部编版) 参考答案 一、1.标志象征奋斗目标2.不成方圆3.合作创造分享二、1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.× 10.√11.×三、1.B2.A3.B4.A5.C6.C7.B8.B9.B10.A11.C四、1-C2-E3-D4-B5-A五、(1)班规是 班级共同生活的规则。(2)班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。六、1.我不 赞同可可的观点。因为随着情况的变化、发展，班规也会有与实际情况不符合的地方。如果发现班规存在问题，我们 可以修改班规，使其不断完善。但班规修改必须遵循一定的程序，经过老师和同学讨论、交流后再进行修订。2.我认 为欣欣这样做是正确的。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和拼搏的精神，而不会在意 胜败的结果。四(2)同学的精彩表演值得我们赞赏和学习。七、1.建议：老师提问应该兼顾全班同学。2.建议：任 何时间都不允许在教室里打闹。3.建议：讲究个人卫生，穿戴整齐。