3.3 欣赏　我是人民的小骑兵（教案）-2023-2024学年人教版（2012）音乐三年级下册

八、教学过程: 环节一:导入新课(5分钟) 师:同学们,今天我们要学习一首新歌。在学习之前,我想问问大家,你们知道是谁在保护我们的国家和人民吗? 生:(可能的回答)解放军叔叔!警察叔叔! 师:没错,其中最重要的就是我们的人民解放军。他们日夜守护着我们的祖国。今天我们要学习的这首歌,就是关于保卫祖国的小战士的。它的名字叫《我是人民的小骑兵》。 环节二:讲授新课(25分钟) (一)感知(8分钟) 1. 初听歌曲 师:现在,让我们一起来听这首歌。请大家仔细听,感受一下这首歌的旋律和节奏。 (播放歌曲) 师:听完这首歌,你们有什么感觉? 生:(可能的回答)很欢快!很有力量!像在骑马! 师:很好!这首歌确实给人一种欢快、有力量的感觉。接下来,我们再来仔细看看歌词。 2. 学习歌词 (展示歌词PPT) 师:让我们一起朗读歌词。跟我读:"我是人民的小骑兵,我爱祖国爱人民......" (带领学生朗读歌词) 师:在这首歌里,"我"是谁呢? 生:小骑兵! 师:对,但是现在我们的军队里还有骑兵吗? 生:没有了。 师:是的,"小骑兵"在这里是一个比喻,表示保卫祖国的小战士。