第7课 积极奉献社会 整理与复习-【一线调研】2024-2025学年八年级上册道德与法治大单元整合卷

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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第七课 积极奉献社会
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 908 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 一线调研·单元整合卷
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

对社会的老任;部分学生表任意识有待加强,老其是在承担社会任 14.(1)过答案一]我会选择一起去社区效义工,现由,①贴务社会有利干形 要我行积极多与社会公益活动;数各缺社会,要们热受势动 i好。 成正确的价值现,在时人和社会的接站与记可,②损务社会够起 孟益:等。 (2这点可 表阳全发。③是行主选关心社会,即提题人社会,提与献社会, 鹿 上 理出,1社会的一是,我们好个人首要对自已角点,且有对自己 点已的人生册 理习 负赏的人,才技自已的能得到充分挖握相发用,才有桢格,存能力。 [答案二]我会达择一起区老家看型爷爷新,理止:长是中 11.D 2.C 3.B 4C5.8 6.D1.D 8.C 9.C 10.C 信心担起时花和国家所子的命,②阳我们不的只对白已负责 民的传境美德,也是每个中国会民好定文务 11.1)国家对普是一个主校国家在国际社会中生存学和发陪需决的 因为积多人在为我们的度长和幸福生话承担较背析,正国为他行蔽于子 (2)正确绳数,①向罔大声呼喊,请大人一起数;②拨打10投 相,它关民生存,回家亡。国家利益渗及政治,经济,文化,批会 担任,敢干担当我们的生话才更安全,更加器爱,③断位们座 努求数:③在确架自疫安全的提下,借助周的校生工且施数:(等 事等域,包活安全益、政陷科,经许料益,文化枢益等 学会感道,主动关心、指助和慰务他人,自觉行位尽的任,对化人,对 一即) (2①在现国家,国家私益反跳广大人民的同法来,是人风礼盐 社会音,比字和谐幸程游好的生活 阻由:①生命至上,没谋要看到自己命的重要性,要自觉珍爱是 14.1)也选择,点能火答路,文无反规地泪丐起色是任;指 重中表现。国家利益至上,人民利益高子一切.二相砺相成②人民 人的生众,填畏生命,应从对自已生命修词对他人生含的关林 相只有上升,中居家利益,运用国家的工具,才能程强真的 升素听,强慰行言任的握力,努力让择一节课郡精彩;村出时问和精 关要化人,要究略,计复情想,要善干作出智的到断,增 .不言与回报.送要与力量 护。③国家料总只有互人析益,拨人民若奋斗,才能得到直正 自我保护音识,在护有已不受伤绘前提下采果救和现智的行动 (2)“的望空”味看要有梦坦,将个人与中国梦紧密:“脚殆安 实现,③当代国,家样益与人料益是高度一的。 三元 地”意味着密要努力,用行动热起梦坦与现实之同的晓。(合观意 12.(1)①文化料益;②安全益;③经济程益;③政利益 共元卷 观,点玉的喜她答也可) (2受相国(心怀受国之情、要(国家发展):数业(无献 1.D 2C 314.A 5.A 6.C 7.C 8.D9.C 10.D 11.0 期七津 和营 班:干司干新等 17.D17.C14.115. 习 (3们要心怪爱国之情,被立国家和逐至上观令,以熟爱祖国 16.(1)①含文:括是一个人分内应该融的事情,②来源;责任自对 1B2B 3.3 4.B5.1 6.C 7.B 8.A9.C 10.D 受,危言到国为:要祠立无祖识相防选:要培间 人的承诺,业要求,道现,法津现定等 1.{12 家益的凌任感和提命惑;要看眼长远,顾全大局,以国家益为意,把 (2)①在社会生这的舞上,每个人都扮演着不同的角色.②着时化 13.(1)①关号势通着美好情盛,恰人来朋暖和希量,是系发关的 概益放在一拉等。 发展和听针环境的疫伦,变们会不断变换自已的角色,请节角位行为 幅梁,②必爱是赴会和隐定的得正是 先()-/识) ③好一角色跳承担相冲的任 2) m二次问到n t辞 理由 (3)①承要性;正因为有他们短行各白承题的责任.我才缺成长 1. 2.C3.D 4. 5.D 6.B 1.D 8.C 9A 10C 11.B 才能享受福美好的生。②启运,我们应该学会感想,主动关心、助 要用心关标对声,拾当表示 17.B 13.C 14.1 15.C A:会问短因. 和吸务施人,在非苦付泡中体验对他人的损乐精。只有人人具 己阿笑(支书 36.(1)含了任是一-个人分内院度的事情 有直任心,自觉行位总的事任,表们才能换享更加李福美好的生过 ! 享重对,留给友一毕空 来障:责任来自对往人的承诺,业要求,道撼规路,运排规定等 (4①数交择:这守学校记律,认直学习:③题守赴会规则,准护号 1. 阔,把程此的界和 (2)①在挂会生活的台上,得个人都扮突看不国的角色,睡看时祀发 典序:④控章来败忘就国,心系祖国途和命运。(答案不一,将合 。 展和所处环境的变化,提们会不厮疫换自已的角色,调角驱行为、②母一 ) 命南色恶疫球承担相的新低。③马有人人认诞到凸已掠激的角色 即应之过2语,换位 17(1)①相短老②确话读内.总:③分配任务:④话动总结 A:主解误会,续空往 承社位尽的读任,才读构建各尽其效,各得其所言文框皆相处的社会 口老 (2他们承担言任,暖各社会:无礼奉献;&们具有在度的社会卖任感: 情章} 17.①有助干树立任意祖.培强社会走任惑,幅务社会,回社会,②有利 友谊不是一不变,学会 们概,热心美爱色人:等等 1,关 干增长社会舞识,错嫁实跳能力,将优秀马质,指要新社会行为:③在 一段:的出 (3)①眼务率献社会,苦要我们青年青任;②耻和献社会,雨 利干提升白身值,创路一个互陪互踏、粗互关疫的框社会. -77- -7一 -道与涂·凡上目.线调研稳·第七课 积极奉献社会 过知识点二:限务杜会 1.为什么要服务杜金? (》限务社会体现人生价值 整理与复习 一个人的价直应该看他更然什么,而不应当看他得到什么 ②在现实生法中,我们每一个人都无一同外地享用看社会所提供的生活程学习条件,人人 )月()日 星南《 (满身风分,误时0分钟) 都有麦任可报社会,为他人和社会提供服务 任务 任务一 任务二 任务三 3其有积极为社会作货献,才使得到人门的尊重棉可.实现我们白身的物值 (2》限务社会能够促进我们全面发层。在聚务针会的过程中我们门的混野不斯拓服,知识不斯 打卡 丰富,观察.分析.解决题的使力以及人际交往雀力不断提升,道抽镜界不新提高 2.如何服务和奉赋社会? 仔务○教材知识网 (1》服务和率就社会,雷要我们青年当责任 (2)服务和率成社会,需要我们积极参社会公益适动 吴爱传运着是好情感,给人骨来店暖和专壁,是单系龙好兵原的桥梁 环境保护、社区量务等都是社会公拉还动的具体形式 美爱他人是一种车 关爱是让会和转错觉的到带的和正能量 ②无论参如愿种形式的社会公登话动,我们辉要从实异出发,讲求实际效果 美爱人 :关爱色人,收获幸场 (3)限务和幸献社会,需夏我热爱分功,爱区顾业 美爱代人,要必杯善意 我们要努力学习,增强劳动现念培养藏业精件,学会余力以灶,精整求精、追求球越,为成 美爱他人是一门艺本关爱他人,要尽心所能 为德智体美劳全面爱展的让会主义建设者和接班人做好准备 关金他人,要计完策感 3.参加社金公查活动需要佳意什么? 本能附我成执低寻托会保现人1骨位 货从实际出发,讲求买际发果 质务让会轮修低硅我们金角发展 4中国共产主义青年田的性质 鼠表根会 ,青单世备青任 中国共产主复青年团是中国共产党领导的先进青年的韩精组织,是”大青年在实露中学 桌旅柜食我我杆红相参与社会合盘活动 习中同特色杜金主文和共产主义的学校,是中国共产党的粉手和后备军 、然爱皆诗,爱具敬染 5.中国共产主义青年团的作周[职责引 任务马教材知识点 (1》中同共产主义青年带领青年在经济社会爱展中爱辉生力军和突击以作用 (2》在新利时代,共青用要组贝青年参加改革开放和社会主义现代化建世的实践,为发展社公生 过如识点一:关爱他人 产力,提高人民生活水平,为实现全而建成什会主义现代化强因的第二个而年备斗目标建 1.为什么说关爱他人是一种幸福?(关爱他人的意文是什么?) 功吃业 (1)关爱,就是关心爱护。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着桂人。美爱无时不在,无处 任目教材过关练 不在。关爱传通看美好情感,给人梦来国服和希草,是蜂系友好关系购桥梁 一、选择题{每小隐3分,共36分) (2)关爱是社会相谐稳定的润滑利和正能量,关爱使人们在交往过程中互球互让,相互尊数 1.雨果增经说过好行善事,关心用人,这也是一种美能。”这说明 与人为客,增进信任,有利于形成良好的人际氧围,足进壮会文明进多 ①关经值人,夏C怀善直 2美爱他人是一门艺术 (3)关爱处人,牧庆幸相。关爱使人的人往雀能够赢得使人的尊重,得到他人的关心和帮历, 正关爱地人好处多 ④关爱他人是一种幸柯 获得更多的发展机会。从一定意文上说.关爱傀人血是关爱和养得白己 A020 B.年2④ 七23④ D.D33④ 2.想样关爱他人2 2.下列对关爱的认情误的是 (1)关爱越人,要心怀象意 A没有他人的关爱,我隆以过聚成长 ①我们克心怀友善.学会关心,体贴和每的人 B,青少年身心不皮线.受到关爱是理所当然的 ②当饱人暑到国辈的时候,我门应该在道文上给子支持,物质上始子帮助,精神上命下 G.关爱她人就是关爱和善待自 关怀 D美爱他人要侧及钻人的自年心和内心感受,要学会年重他人 (2)关爱娃人,夏尽已所能 3.小敏今天的感凳排极了,因为来公交车何家时,勉为一个设带零钱的孕妇图卡并给地让座 ①关爱不分大小.贵在有爱心 了,议说明 2一个人的能力有大小,目只要尽已断德为他人排优解班,率就杜会,就是一个友善和值 人关爱他人,收获的是蜜的李闹 B.传通爱心必然会有所国损 G.传菜爱心一定会被州人所型解和接受 D,关受他人是一种不必愿的负报 得你授的人 4中同人民解收军及武装警察孙是保卫国家的中南蛋柱,“人·一飞行队的女飞行员余相,在 汗只要人人献指一点爱,社会就会充满爱的阳光 执行任务壮酒性,肝年的生合情灯了山出丽的人生不章。这告诉我门 (3)关爱生人,要究策略, ①要衡力奉徽社会:根效博2只有在眼务社会中才能体现我们的人生价值围人生 ①悟助他人时.要考虑他人的内这受,不伤害他人的白暮心。 价值的大小取读于他从社会获得韵多少④只有为社金作出责献,才能实现我们白身的 !面对复情形,受善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意司,在绿护自 价值 2不受伤害的们视下采取果敢和理智的行动 4.①2 k.①2④ C.D3④ D.2国 -41 ,42 ·道值与法治·八年极上}· 5.小林看到雪解弧小输,认为白己也可以过一把英蝉第,他在效学路上、尤其是节假日可公 2.王果通过微信“轻极筹”平台.为因烟气犀炸面受重伤的某家庭捐款30国无。王某的期款行 共场所魔察形连可质的人,以至于政误了自己的学习。这警标我们 为是 A服务和养黛需要参与社会公楼组织 ①乐养好能、无仁泰献 2法律要求的,必氛做 B,量务和春就社会要从实除出发.讲究实琴发果 为国分优,勇担重任 ④法律鼓销的,积极做 G,服务和奉就社会,需要我门热爱劳动,爱岗敏业 A.①2 B.2y0 C.①④ D.34 D巾学生不适宜酸琴献社会的事情,应以学习为尘 二、非这择题(共24分) 6,《北家中专)对下面漫(扶吗)中的老人,保的态度是 13,(12分}阅读材料,问答间遥 工好(心扶老人会带案祸害,能对尽量商 到 【让浸暖走速生活] 2不敏冷漠的着客 某电问章在时事裤技中分耳了《谢肃移,福生人)。 关爱勉人生命,等待他人、温圾质界 一名交零雨天尉摩托年执勒时排例,身后外同视立制停车赶来相斯。一对失妇义务 凭日已的良知去做.直线,善良能最动人 为群众运送徒某后遭通净留,人们知情后迅通为艳们解没了吨往问想。一名臂国研完坐 A①正 .24 已23④ D.1020④ 为白己朝定了尸格的开支计划.鼻月只范花似阳元,从保一开始鼻年荆拿出自己节省的视 7,”相的公差与爱同行”一南充市首届公丝整豫交速会于12月7甘在顺庆区举行。下 资勋肠名常多希望小争的孩于 列关于公益话动的认识正确的是 (1)结合上述材料,从关爱总人的角度,黄黄为什么要请谢陌生人。(4分 1热心公益,眼务社会是有责任感的表现2公益锈动能使日身的价值在拳佩中得以是 升3四极参与公拉活动,能藏活社会正能量④参加公益活动没有工资和报衡,无昼文 5公盖活动有曲于创建一个互悟直曲,相豆关爱的杜会 A①2④ CDOCEGP C04 D.295 【情景AB刷】 8.服务社会,零然社金是我门壮会化的最高境界,服务和率献社金,最主要的就是() 情景 快择 理由 A精精实实,立足水眼.做好自已应该敏的事 情最1小明和小附是好明友,这天小附问网不乐城入 B.以日我为中心,只想着白己,不他人和社会利找 是进教室,小明急初地问:”你怎么了?”小网一肚子的 C.以处人,集体科控为重,全然不考感自己的利投 不确绕向小明喊道:“不两你管“ D.餐努力寻找机金为他人、社会做一些鬼烈烈的大事 情最2小刚和小刚的“冷战”还在持埃,在斑卫,小刚 9,照料瓦寡老人,免数维籍家电,判建爱心诊乐“这减是孙在闲和他的义和固坚持干了七 和其他网学现现莫荒,好保不花小明收在里里,小明储 平的“小事儿”。“员然我付出了大量的时何,精力和金钱,里是我收线了·深防市十大孝 修小刚的精装航科匀小说也做随意地杨在铸物板里。 星'策芬,还有常人体会不到的快乐,体在前的言行向体传递的正能量有 变屏或理不一 ①人生的蜂值在干创造和幸黛2限务社会,奉献社会,要从身边的小事徵起承相责 (2)小明皮该怎么办?请在表格中为也设置B两种不同走闻的执桥并说明理由。(8分) 任意球着要村出代价而没有任利形式同最④亲社会行为的火距”不权会鬧亮别人,也 14.(红西中考(12分》生活中,而对一些事情我们要作出选择、程慧处理 能温暖自已 情境一不門的选排,同样的移!调木到了,爸蜗与小明商量周产这一天的安排,提出 A.(CECE B.2① C.2① D.①① 了两种考案:一是一去社区霞义工:二是一起园处案看望爷爷杨钙。 (,乐于助人是中华民熊的传统美德,我们每个人都皮该为他人钟出援勇之于,可知,关爱他 (1)如果修是小明,会选择愿种方案T请运用所学知识说明理白。《6分】 人是一门艺术,你认为下判行为中可取的有 A.在班里告诉其他具学平平的父母双亡,号召大家关心也 B.学校为家庭贫用的学生捐款,并将名单公每干众 情境二克克夏日,江河无情:现防漏水,警钟长鸡: C.收到陌生人的求局板位,就将餐直接汇常对方 队李宁了解精远山区孩子上学难的情况,茂阻联系方式置名寄图书,学习用品等 山T句老人观文资,在过去的D多年间,复务守在万餐河边,用地干中的长竹竿,从万桑河 中数感上百名钢水者。魏文置够义华 ①糕妆了结人的生命,提升了自已生金的价值②是量务社会,本就社会的行为3是 (2)现察上边没角,见此情形,你金如何正确随数?请运用所学知识说明山。(6分) 积级承担贵任,不言代价与报的行为④是在覆行对亲人的义务 A.12 B.①24 C034 D.20④ ,道德与法治·八年怨上:· -43

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