内容正文:
第一单元达标测试卷
4见3年0月日,“乡村振兴·公安在行动”公安器定点隋扶专场直播管政甚动在“馨网化法”直播同完美
收宜,4小时的直播洁动。累计限列54输7方网友观看,在视下单相10刀单,前售额达88万元,这棒呢了
(影试范溪:走送社会生活时间:60分钟些分:100分)
(1
二
量号
9
总分
2
①网洛为经济发展作入新活力
②网路可以助力多材累兴发展
得分
③多村限兴啡有信露网路直播
④多村振民礼决于国家的丽扶
一、选择既:本大觅共20小形.每小题3分,共0分。在辐小范给出的四个选项中,只有一项是量符合愿日要求的。
A.①
B3④
C.①3
D.2①
1.下图是小毫同学绘制的一良的社企美系网洛图”。从中你能料出的站论有
5.人年饭学生天天是一名组影爱好青,绝的程组是成为一名业级影用。地把日已的作品收到网路上。受到了
大家的喜爱和赞扬。天无中常开心,盘更加紧定了口己当提影年的信心。这说明了
①网格提高了文化售插的速度
四叫格为文化传挂蒂建了新平台
需不管什么样的内学。脑可以在网洛上交流传楼
屑塔极大地拓展了文化交流的内容,场合及范围
A.D20
H①288
C2④
D.①减④
①不网的杜会美系中,人们具有不0的身世
6人年缓小雨是道爸的女几,是爷爷的孙女。是装中学的三好学生,是小得的月桌一一这说明
四来战年人在任会关原两中处于核心位置
D人的身的是在社会关系中角定的
个人离不开杜公,但社合可以离开个人
④每个人都是杜会关系“大闻”上的一个“结点”
②小雨与小量的社会关系是自像关系
A.0
日.①0
C.通
D.D
心小雨在针会受住中形成了各种杜会关系
工“作为母弟,裂要让儿子有个家快乐长为作为妻子,我要守住这个家,丈夫在我心中制会不下:作为儿想:
④在不同的社会关暴中,代们具有不同的身餐
我要荐丈大尽装,瑞好家人。·“中国好人”由酸装勇挑重担载。用爱为家神品一片天。楚的言行青浑
A.①2布
B而②①
C.0
D.g50
我们
,广元市各中小学闲学生们保请发国主文教育某相,金子红鱼记忆,愿物查斗力最:秀商于用野闻,果牧非物
①个人的生存发展离不开拉金
分享丰收的算悦:走进例房,悦草成果,棒验劳动的暴规:避入博物烟,体验集随鞋力,传承中华完亿
阅人的身桥是在社会关系中属定的
[止学生走向更大的课食,体段丰官多彩的壮会生活。开展这样的研学活动
细个人是杜会的有机相成部分
①是因为人的成长是不新柱企化的过程,鬓在社血课发中战长
④特一种角色都复承担相应的贵住
四有利于青少年柯立积极们生话态度,养成社会的行为
A①D
且④
C.O
D.9a①
们够让人们在文往中形成各种杜会关系,规高自已的绝位
3.青少年正处于走(壮会的关圆时阴.学习之涂,置身于周多的社会生活,关注,了解壮会,积极参加社
④因为个人离不开社会,要从壮会中便得物国支背和精神滋养
会实践,蜡养表针会行为,有利于青少年的成康域长,下面做法中体现这一花点的有
I)
A.①D240
我0g生
C.4①a
D.g④
①周末小野与父亲一起去细助化京老人主奶的
的个华在酒运门城墙上甯下了”到此一游”
来小偶在日记中写通:“对千我中学生来说,农食离要父母要供,学习要老仰带面。生命需要医生守护
闭小文氨板参加程饮演蔬
安全需要警察架障。”他的锈情说期
④小月:板参与街道“环保”直传活动
A:让会关票升常精惊复颜
目.人的身检由杜会天系确定
A.①线
且.①④
C.0
D.3
C个人的战长离不开社会
D司个人配是社会中的一负
第一羊元运标测汉参第1瓦(采8真)
第一单元达炉判流参第2可(共8见)
9帕着料学技术的不所发展,互联网已经战为一座舞有南量信息,开较的移功图书馆,不仅给人们提供值息.3)月10日以来。各规网自富门严肃夜处各类违规“白螺体“账号,依法依内处置·自煤体“意图传醒,权冒仿日,
而几提供复捷的情息检常果通:这说明了
I)
违规营利等突出民圈,这告诉我们
1
A,麦打开料项,就门的是限就可以实现
①同格信忌良需不齐。要自远:不良信
②防微牡肃,冠肉料格
丑同洛交任祖锈人,我们中学生应填经常上网
格守道墓、通守法律是网络生活的基本准圆
C,闻洛让表们日常活中的信息传话和交液变得方便遇遗
④充分利用网休平台传播性会正能量
D.在屑格生活的新空同,随时可以投到学习资和指导者
A①5④
B0①
C02
D.02④
0,当令世,网路交往己经成为人生活中不可谈少的一露分,我针2领学会分州网峰信息并新解不具桥感,4.以下是小霜为日己没计的测为话动计。如果请你为资计中”?”处透释一个最合还的项日。第将进
享受壁度的料培生话。范规则。做到蟹豪,文明上刘。下列情形中,属于桂康,文用上网的有()
①小王应屑友递请,裤着家长和老师,在某同吧数自与同友见而
活幼耳的1帝近社会。《减条往会行为
中
汤神方式:1
②小潭上网古阅货科时,网真第然弹出“点击有大买嚼送”的真襄,小得马上关用了这个网项
A.去小期家和同学一起时论最学难圆
调末,小杠游戏时,着到电脑提水色“在找时傅过长。建议体息”,但马上君出了等戏
B约好友小一执儿去无解成
C桥助父母做一生力所使及的家务函
④小云在同上用属桌小花的名字发帖,视其帕网学的环话
D.参知学较用积的五由山研学话动
A.①4
日g①
C.30
D.0④
5.八年量学生小泉和川国学个触在故学途中不州路人的阻拦,依然牌共起倒地老人李大爷,并护适其同家,包门
1.下表是某珠开展的亲桂会话对记景(摘读)
的又举受到了社会的大力表扬。的门的行为启示我到
9月26
我雕同学利用谋拿时间去学枝势瑜区开厘,种策。之水。
A.翼感受壮会变化
10月14日
表冠同单大同道社区调稀数超分美情况。为社区建害献策。
1引月10日五驻可学们规象,学校加点的为编递地区无童捐扶捐所活动。
B.要白堂展行白己的工作职责
结合这生象社金活动。可学粉命在麻金上姨感想与体合。你赞同下据些司学的民法
C要学公帝近社会
①小用:遍过梦如让会实我,我的事方面能力得到了提高
D,翼关心社金发展
四小童::要相极参妇社会实我活动:就一定能实观人生偷值
6.针对青少年的煤介素养教真已经迫左相建。《人民日拟)刊之表示:·三位一体”开堰新煤体盒系教有,鼠
予大青少军具好的斯力与见调力,以及生存于网路时代的技能,有助于随们的杜合化和健康成长,对此:
①小高:我的主要任务是学习,觉将力都成在课望学习上
下列理解有误的是
1
④小志:在参出劳动和率就社会的过程中,我收我了快乐
A.亚联时民,同格缓介让整个文化传播生态发生了很大麦亿
A①
且.①国
C,928
D.m④
玉“互联两+有少年现介素拜”有助干背少年正确利用网路
之社公信具化静给人们视刊的生活,如电了商务。移动支付。共卓经资等,一部于机四可全解决,·一备手
C我们内批高媒介素养:积侵科用耳或网疾农新知、完津白我
机走天下”已经成为越来越多的人出行时运择的方式但正因为整个杜会的治理,自姓的衣食住行等将装
D.提高煤介斋养是当下青少年的主更学习任务
构在献件、数据和网路之上,国家数摆安全的呢写胜管质末有。国家和公民更容易通受及击,攻击前后要更7,四年Ⅱ月,世界互联网大会乌慎峰合上,将江喇水多实量与数学技术相暗合,止嘉宾感受数字制能光影
为严重。材料轻在遥调社会信皂化
艺术物别样空间,结江南本乡的稳特的味,大会还牛直儿字市3D,打印,A中医诊疗等皆能化体装场悬,
需2”未米之境”数字生活体黔留,夏众通过建立白己的“量字身卧”,体转未来牡区,未棠学习等科技提果
A推的全球经济的一体化进园
这说明网储
丑为人为铁收力识摄快新途径
①是进民主致白的进步,拓展民主果道
容易使个人豹《受到投自
C加速发展带来的便娃与挑成
①为文化传播和接创新蓝健平台
④)让我们门的生话更如美好
D,民进科技各箱模闻相百携透
A.(D
R①D
C.B
D.④
第一单无达:测这参第3夏《并8面)
果一单无运标测试卷弟4夏〔长发可】
格,为了伏衣前中同成立5圆年,某中学组期人年级学生并展了“重温虹色记忆,传承爱调植神“的研学话动,
《)结合村具一,因用所学知周流姨为什么中央同信办夏开展末域年人们网路环境整着专行动,(4分》
学习先辈们自力更生,梨苦面斗的革命精神。下列对北次研学活动的认识正蜀的和
)
①通垃话动,我)可以感受到壮合生话线期多彩
这是我们不期社会化的过怪
国有利于我门系成良好的行为习丽,塑道健康的人格,形成正病的价植观。获得位人和社会的接时与认可
④天住让金的麦化,就证明我们已经域刻
A.0深通
a.080
C.
D.①8④
以,有专家建议:“不偷黎天起青少年禁霸在书木上利城子里,要甘他)参如一生社会实武。拓党视野。增长社
会经险。”这香作我们
()
A是在实我中学习,书本如司可有可无
且.书本知识案源于杜金实周
C要了解杜会发展,积侵授身子社会实找
D.实瘦话动一比书本知识熏复
材料二:丘元年。不权直善平金太量函观,糖说领平合也斯新成了集多人每天边地的年在。在这样一个
20,下图给我购启示是
互联网时代。卡成年人色是深受影响。未成年人灶准沉出姓统婚会影响身心健康,平致精力不足。运意分不
桌中,成情下滑,寺体素横变盖,度蜜机大:姓视短内容真系不齐,企响木最年人的价值观:就速月悠维
所见岳引发未成年人辩应克值。直格行雪等问用
(2)雀对塔乱象,作为未成年人应该卫用应对?(6分)
A.网格无惠,里说什么说什么
品沉选网路影响学习和生活,我墨理性黎与网路生话
C同格上的值总都是食实的,我可以克全相值
D.调塔中充尽看图五的,不租的信息,我要完全记离塔
二、非达评题:本大愿共3小题。第2引小题0分,第22小题4分,第3小题16分,共0分:
21阅读材韩,国答月想.(10分)
材料一:2卫3年7月,中夹州俗办开名“滑南·泽剂未成年人网棒环说整治”专场什动,聚基同上涉
木成年人定出间,严两整希各是有富内家和违生包旱。防止州有《成年人路红的其凌视顿扩散线桶:对于
学习夹A即,儿业智能设器琴,带去出见各美通法不直内容,不得沸学克值消常:全面命城青少亭候式,江
候式养玉成为未成年人健素上月的“保护盾”。
第一羊元运标测汉参第5瓦(采8真)
嘉一单元达标判减参第6页(共8夏)
22.同这材料,国答月思,(14分)
《)观联材具一的性画,根据所学知阻镇康同一个人·为什名有不问的身份?《4分)
中圆移瑜贴力9后越州立地冬顺利并套。在春事举本过位中,中国移动问体通皆保障闭从虹枝采网多
明投术,为气上观众授斜多种补技见卷方式,女K姐高造、视厘D,V求直場等,已观点抗样首两本有的
呢率体验:作为议土于就州竹互联问会丝,有里它巴在金赋寿、电而新零修,电寺订餐平多个候城与成蝴型
加委开启台炸。端宝开后首家延运常方种许南品D体整店。全求请使者能第一时间明买到带章、文其、蝉
果等机刷亚出配鱼马。
(1)相洛售移看型运会上的正轮量,根据所学知识,该谈桔科如有体限落推功壮金进步,(6分)
材料二:中伞多小香发规一仅老人神倒在路主,线不帽国观路人的凭耀,立中上曾均问老人精风,平桃
打0鬼提电动。老人航栽后,弄家人叶小雨表示感谢,社会各平包叶小雨的分为大:林警。
2)请从帝近社会的角度,该该小湘的行为对我们成长的自零。(6分)
(2)小乐在网上看到程运金之厘着留事今,对写妈议,自已也根担去加。如部却说“你理在的主要任务是
学,别让炫些事情或误学习”,小乐不赞成妈的说法,情从养成亲杜会行为钓重要性角发,情局小
说里蜻。(8分)
材料三:下面是小而爸爸和尚妈美于月棒前一我对话:
爸爸说:·同俗上虚氧的泰高太多,木成年人的自制力不强,很暮嘉时网修群气上鸡,而具有些权科色
可能变到授省m,我不警线小雨上网。“
蜗号说:“群什么时代了,雨上同T以听课,查爱升。就体刀,导对学习,有什名不好1可
(3)小雨父母的说法其实都有一定的通理,请你运用屑格图美知吗。分新其合理性,(6分)
23.阅读材料,国督可厘(16分)
材料一:女下国青示。
第一单无达:测这参第7夏《并8面)
界一单元远标测试卷幂8厦〔长》可)道德与法治8年级上册
12.(1)娇娇的行为是错误的。她没有正确认识劳动
22.(1)①网络为经济发展注入新的活力。互联网
的重要性:缺乏责任意识;没有做到自己的事情自
大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已
己做。(4分)
经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
(2)人民教师老师被誉为太阳底下最光辉的职
②网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网
业,作为人类灵魂的工程师,您像园丁,辛勤地
打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、
培育着祖国的花朵:您像北极星,为我们指引前
场合及范围,提高了文化传播的速度。(6分)
进的方向:您像一股清泉,向孩子们的心田内灌
(2)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该
注知识的琼浆:您像蜡烛,燃烧了自已,照亮了
树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服
别人(6分)
务社会,养成亲社会行为:亲社会行为,有利于
(3)
向劳动者致敬
我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。每一
成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可
个普通的劳动者都是不平凡的。正是他们的兢兢
业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的
(8分)
美好生活。我们要感谢这些美好生活的创造者、
23.(1)因为人的身份是在社会关系中确定的。在不
守护者。我们是祖国的未来,一定要接过历史的
同的社会关系中,我们具有不同的身份。(4分)
接力棒,努力学习,积极探索,做走在时代前列
(2)①谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等
的学习者、劳动者、奉献者,担负起历史重任,
亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,
用智慧与勤劳创造属于我们的美好生活!(6分)
塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人
和社会的接纳与认可。②亲社会行为是在人际交
阶段测试卷
往和社会实践中养成的,我们要主动了解社会,
关注社会发展变化,积极投身于社会实践。③我
第一单元达标测试卷
们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献
1-5 BDBAA
6-10 CBCCB
社会,才能实现自己的人生价值。④我们应向小
11-15 BCADC 16-20 DDACB
雨学习,积极投身于社会实践,关爱他人,有所
21.(1)①网络信息良莠不齐。网络上存在诈骗、暴力、
作为。(6分)
色情和危害社会稳定的信息,会危害未成年人的身
(3)爸爸观点的合理性:网络中出现了一些虚假
心健康。②青少年自我控制能力不强,容易沉迷于
的、不良的信息;沉迷于网络,影响学习、工作
网络,影响学习、工作和生活。③未成年人自我保
和生活:个人隐私容易被侵犯。(3分)
护能力较弱,辨别是非能力不强,容易受到网络上
不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。
妈妈观点的合理性:网络让我们日常生活中的信
(4分)
息传递和交流变得方便快捷:网络打破传统人际
(2)①我们要合理利用网络,理性参与网络生
交往的时空限制,促进了人际交往:网络让我们
活,不断提高个人媒介素养,积极利用互联网获
的生活变得更加便利和丰富多彩。(3分)
取新知、促进沟通、完善自我。②学会辨析网络
第二单元达标测试卷
信息,应注意浏览、寻找与学习和工作有关的信
息,不应在无关信息面前停留,学会“信息节食”,
1-5AACCB
6-10 ABCDB
自觉抵制不良信息。③格守道德,遵守法律,传
11-15 DCCAD 16-20 BBBCD
播网络正能量,积极践行社会主义核心价值观。
21.(1)小明的行为违反了社会规则。因为:
④网上传播正能量,充分利用网络平台为社会发
①社会规则规定了自由的边界。自由不是随心所
展建言献策,共同培育积极健康、向上向善的网
欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
络文化。(6分)
②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规
21