第1章 第2节 等高线地形图-【金版教程】2024-2025学年新教材高中地理作业与测评课件PPT(区域地理)

2024-09-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.53 MB
发布时间 2024-09-27
更新时间 2024-09-27
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中作业与测评
审核时间 2024-09-27
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来源 学科网

内容正文:

第一章 经纬网和地图 第二节 等高线地形图 目录 学业质量评价 核心素养突破 学业质量评价 时间:45分钟  满分:100分 一、选择题(每小题5分,共50分,每小题只有一个选项符合题目要求) (2024·安徽百校大联考)2023年暑假,安徽省某校地理研学小组对安徽省金寨县某区域进行考察。下图是该区域等高线地形图。据此完成1~3题。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 1.甲处河段河流的流向是(  ) A.自东南向西北 B.自东北向西南 C.自西北向东南 D.自西南向东北 解析 河流的流向与等高线凸出的方向相反,根据图中的指向标,判断出甲处河段河流的流向是自西北向东南。C项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 解析 最高点和乙处中间隔一座土丘,看不到行驶的车辆,A项错误;最高点与丙处河流中间是先陡坡后缓坡,可以通视,B项正确;最高点和丁处有陡崖相隔,不能通视,C项错误;最高点和戊之间有小土丘阻挡,不能看到戊处有人在爬山,D项错误。 2.研学小组在图示区域最高点的观察表述,可信的是(  ) A.能看到乙处有车辆在行驶 B.能看到丙处有人在漂流 C.能看到丁处有人在攀岩 D.能看到戊处有人在爬山 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 解析 根据等高线地形图,计算图中过境省道最高处海拔为40米<H高<50米,且接近50米,最低处海拔为30米<H低<40米,相对高度为0米<H<20米,路面的最大高差可能是18 m,C项正确。 3.过境省道在图示路段,路面的最大高差可能是(  ) A.5 m B.10 m C.18 m D.30 m 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 (2024·广西柳州摸底)冲积扇面上的河流不稳定,河道在洪水泛滥时容易改道致灾,所以聚落选址特别重要。下图为某冲积扇等高线地形图。据此完成4~5题。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 读图可知,甲位于河流下游地区,河流流经区域为山谷,甲—丁的中部为冲积扇下缘中部,海拔比扇缘高,故剖面呈现甲—丁连线的中部地势较高,D项正确。 答案 解析 4.最符合甲—丁连线地形特征的剖面图是(  ) 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 5.图中四处,水患威胁相对较小的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析 读图可知,甲和丁地势最低,且甲、乙附近有河流,A、B、D三项错误。丙地势相对较高,离河流较远,水患较小,C项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 四川大凉山深处的阿土列尔村位于悬崖之上,被叫作“悬崖村”,垂直于绝壁的藤梯曾是村民与外界相连的唯一道路。图一为阿土列尔村周边等高线地形图(单位:米),图二为阿土列尔村学生攀爬藤梯上学的照片。据此完成6~8题。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.图一中B段河流的流向为(  ) A.西北流向东南 B.西南流向东北 C.东北流向西南 D.东南流向西北 解析 图示方向的判断应遵循“上北下南,左西右东”的原则。河流发育于山谷,应该从高处流向低处,通过判读图一中B段河流流经的等高线的数值可知,河流应该由西南流向东北,B项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 7.据图推测,阿土列尔村学生上学每次攀爬藤梯的高度不低于(  ) A.100米 B.200米 C.300米 D.400米 解析 阿土列尔村学生上学每次攀爬藤梯的位置应位于等高线地形图中的陡崖处,陡崖的相对高度H计算公式为(n-1)d≤H<(n+1)d,其中n为陡崖处重叠的等高线的条数,d为等高距,因此计算出图中陡崖的相对高度范围是100米≤H<300米,因此阿土列尔村学生上学每次攀爬藤梯的高度不低于100米,A项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8.下列四幅图为四位同学手绘的沿图中EF线的地形剖面示意图,与实际最吻合的是(  ) 解析 由图上等高线数值可知,E点应为剖面线上最高处,EF之间要经过一处明显的陡崖,F点应该为一个上坡,B项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 小海坨山位于延庆区西北部,呈西北—东南走向,是2022年北京冬奥会的重要赛区之一。读图,完成9~10题。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9.图示四个地点中,最适合开发漂流项目的是(  ) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 解析 读图可知,①在山脊线附近,没有河流;③地等高线向低值方向凸出,也是山脊线处,没有河流发育,不能作为漂流地点;②和④等高线向高值方向凸出,为山谷线,有河流发育,可以选作漂流的地点。故选D项。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 10.下列能直接看到宿营地的是(  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 解析 读图分析,甲地以东有山脊线,与宿营地之间有山脊相隔,不能直接看到,A项错误;丙地位于山谷中,与宿营地之间有向低处凸出的山脊,不能看到,C项错误;丁地到宿营地之间有一山脊,不能看到,D项错误;乙地和宿营地之间为谷地,两地都在山脊上,能直接看到,B项正确。 答案 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 二、综合题(共50分) 11.(2024·重庆巴蜀中学适应性考试)阅读图文材料,完成下列要求。(28分) 特种兵式旅游是2023年网络上的旅游热词,指大学生们利用周末或节假日等时间,用尽可能少的时间游览尽可能多的景点。重庆某大学几名“特种兵”拟于8月份前往图中所示地区进行峡谷徒步旅游。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 答案 河流主要沿山谷分布,如图所示: 答案 (1)将图中甲、乙之间缺失的河段勾画补充完整。(2分) 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 (2)描述图示地区地形特征,并解释其形成原因。(12分) (3)分析该时段“特种兵”在该地区峡谷徒步旅游可能遭遇的自然风险。请指出该群“特种兵”在该地区休息时可能观赏到的一种冰川地貌类型并解释其原因。(14分) 答案 特征:山体高大;地势陡峻;峡谷海拔高;地形复杂。成因:板块碰撞挤压隆起抬升,形成高大山体;流水、冰川等外力侵蚀切割形成深切峡谷。 答案 答案 该峡谷地形复杂,植被茂密,人烟稀少,易迷路;海拔高,缺氧,易发生高原反应;8月份降水多,易遭遇洪水;山高谷深,易遭遇崩塌、泥石流、滑坡等地质灾害;河谷蚊虫多,易受蚊虫叮咬。 角峰、刃脊、冰斗、U形谷等,冰川侵蚀作用形成。终碛垄、冰碛物堆积体等,冰川堆积作用形成。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 解析 第(1)题,河流分布在山谷位置,等高线的凸向与流向相反,且由高处流向低处,故可判断出河流流向。第(2)题,由图示等高线数值及山峰高度可知,该区山体高大;等高线稠密,可知地势陡峻;河流峡谷幽深,海拔高;多种地形并存,地形复杂。成因:由经纬度可知,该区域地处亚欧板块与印度洋板块交界,板块碰撞挤压隆起抬升,形成高大山体;另外流水、冰川等外力侵蚀切割形成深切峡谷。 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 第(3)题,由上题分析可知,该区域峡谷地形复杂,植被茂密,人烟稀少,易迷路;海拔高,缺氧,易发生高原反应;8月份降水多,易遭遇洪水;山高谷深,易遭遇崩塌、泥石流、滑坡等地质灾害;河谷蚊虫多,易受蚊虫叮咬。可以看到的冰川侵蚀地貌主要有角峰、刃脊、冰斗、U形谷等,其主要由冰川侵蚀作用形成。冰川堆积地貌主要有终碛垄、冰碛物堆积体等,主要由冰川堆积作用形成。 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 12.阅读图文资料,回答下列问题。(22分) 长城是中国古代军事防御工程,由城墙、敌楼、关城、烽火台等多种防御工事所组成。下图为某地长城景区等高线地形图及关城景观图。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 “筑长城,因地形,用制险塞”。关城是长城防御建筑体系的重要组成部分,其位置至关重要。 (1)说出图中关城修筑的地形部位并据此说明选址原因。(6分) “登高望烽火,谁谓塞尘飞”。烽火台是古代用于点燃烟火传递消息的设施。 (2)说出图中不能眺望到烽火台的敌楼,并说明理由。(6分) 答案 修建于鞍部。位于交通道路上,便于控制内外联系通道;利用两侧山体作为防御屏障,利于防守等。 答案 答案 敌楼③。敌楼③与烽火台之间有高于敌楼海拔的山脊阻挡。 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 该地长城景区在M、N之间修建缆车索道,方便游客登临高峰并观赏风景。 (3)绘制MN沿线地形剖面图,并说出缆车索道上行方向的地形坡度变化。 (10分) 答案 绘图要点:横轴(名称、单位、刻度);纵轴(名称、单位、刻度);方向(或标注M、N);剖面曲线(坡度变化、端点海拔)绘图参考: 缆车索道上行方向的坡度由缓变陡。 答案 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 解析 第(1)题,读图可知,关城修筑地区为 一对山谷线和一对山脊线交会处,是两个山峰之间 较低的部位,地形部位为鞍部。山谷地区地势较为 平坦,有道路经过,说明该地交通相对便利。同时, 两侧为山体,有天然屏障,利于防守。第(2)题,图 中敌楼③与烽火台之间有山脊阻挡视线(等高线向海拔较低处凸出),不能通视,而图中①②敌楼海拔较高,与烽火台之间没有山脊阻挡视线,可以眺望。第(3)题,将MN线与等高线的交点按照一定比例标出,用平滑曲线连接即可。由图可知,靠近M处等高线稀疏,坡度小,靠近N处等高线密集,坡度大,说明上行方向坡度由缓变陡。 解析 学业质量评价 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 核心素养突破 素养一 人地协调观 考向1 结合地形差异合理布局人类活动 为培养学生地理实践力,某中学组织学生到广州市某地进行研学实践。下图为广州市某地等高线地形图。据此完成1~2题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.图中河流大部分河段的大致流向是(  ) A.自东向西 B.自西向东 C.自北向南 D.自南向北 解析 根据所学知识可知,河流流向与等高线的凸向相反,结合图中指向标可知,图中河流大部分河段大致由南向北流,下游转向自西向东流,D项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2.该区域大部分面积适宜种植(  ) A.鲜花 B.林木 C.水稻 D.小麦 解析 根据材料,该区域位于广州市,结合图中比例尺、等压线数值和疏密程度可知,该地为起伏大、坡度陡的山地,不宜发展种植业,宜种植林木,加强生态保护,改善广州市的生态环境,B项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 素养二 综合思维 考向2 利用等高线地形图进行相关计算 (2024·贵州思南中学月考)同一岩层顶部海拔相同的点的连线称为构造等高线。下图为我国东南丘陵中某地岩层构造等高线和地形等高线示意图,图中地形等高线的等高距是60米,山峰最高点海拔为1 030米。读图完成3~4题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.若构造等高线表示的是含煤地层,则煤层埋藏最深的是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析 埋藏深度为地面海拔与含煤岩层顶部海拔之差,差值越大,则埋藏越深。读图可知,丁处的差值最大,则丁处煤层埋藏最深,D项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.若乙处有一落差20米的瀑布,则丙的海拔最可能为(  ) A.610~650米 B.640~680米 C.660~700米 D.670~710米 解析 据材料可知,图中地形等高线的等高距是60米,根据地形等高线从海平面0 m计数的特征可知,相距最高峰1 030 m最近的地形等高线数值为1 020 m,距离丙最近的地形等高线数值为720 m。由题意可知,乙处有一落差20米的瀑布,故相对下游的丙取值范围应为660~700 m,C项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考向3 利用等深线判断地形特征 (2024·江西南昌联考)天鹅湖位于山东半岛东部。天鹅湖及其东侧沙坝是我国现存较为完整的沙坝—潟湖体系。下图为天鹅湖沙坝东侧海水等深线示意图。沙坝南端有一连接潟湖和外海的潮汐通道口,潮流动力表现为落潮流优势型(落潮流作用大于涨潮流);后来,由于天鹅湖潮汐通道口附近人工大坝及养虾池的修建,潮汐通道口潮流动力逐渐转变为涨潮流优势型(涨潮流作用大于落潮流)。据此完成5~6题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.沙坝东西两侧水下岸坡坡度的大小及成因是(  ) A.东侧坡度大 海水沉积 B.东侧坡度大 海水侵蚀 C.西侧坡度大 海水沉积 D.西侧坡度大 海水侵蚀 解析 根据图文材料可知,沙坝西侧为潟湖 (天鹅湖),东侧为外海,与湖泊相比,外海海水侵蚀作用较强,水下岸坡坡度大,A项错误,B项正确;沙坝西侧为天鹅湖,泥沙沉积作用强,水浅,水下岸坡坡度小,C、D两项错误。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.闭合深度是近岸沉积物分布的水深限度。推测未来沙坝东侧闭合深度将会 (  ) A.保持不变 B.变浅 C.加深 D.先变浅再加深 解析 沙坝东侧水下岸坡侵蚀加重,水下岸坡的坡度增加,闭合深度加深,C项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考向4 利用等高线判断剖面图 (2023·青海玉树期中)某地理学习小组对我国江南某区域进行野外考察。读图,完成7~8题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.学习小组绘制的由甲到丁的四幅地形剖面图,正确的是(  ) 解析 根据图中的等高线数值判断,图中等高距为20米。所以可以判断甲地的海拔范围是180~200米,丁地海拔为180米。甲到丁之间最高处海拔约280~300米,最低处海拔为160~180米。结合剖面图可知,B项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 根据图中等高线判断,①地位于山脊上,面积小,发展空间有限,取水不方便,A项错误;②地位于山谷中,容易遭受泥石流灾害,B项错误;③地位于山丘上,土地面积狭小,取水不便,不利于后续发展,C项错误;④地等高线稀疏,地形较平坦开阔,海拔较低,交通便利,有利于后续发展,D项正确。 8.当地政府计划将图中甲、乙、丙、丁四处居民点集中到一处,从方便生活、便于后续发展角度考虑,最合适的地点是(  ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 素养三 区域认知 考向5 利用等高线判断区域自然环境特征 (2024·江苏高邮调研)下图为我国东南地区某旅游景区等高线(单位:m)地形图,图中虚线表示观光索道,索道运行速度恒定。据此完成9~11题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.图中清水溪流向是(  ) A.自西南向东北 B.自东北向西南 C.自西北向东南 D.自东南向西北 解析 根据图中的指向标以及河流从高处流向低处可知,图中清水溪流向是自东北向西南,B项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.在图示地区可以游览的景观是(  ) A.湖光山色 B.古镇街巷 C.雪山连绵 D.激流飞瀑 解析 读图可知,图中有湖泊、有山脉,可以游览湖光山色,A项正确。图中没有古镇街巷信息,B项错误。该地位于我国东南地区,属于亚热带季风气候,图示地区海拔较低,不会雪山连绵,C项错误。该地河流没有流经陡崖,不会发育瀑布,D项错误。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 解析 根据“大于大的,小于小的”规律可知,P为洼地,Q为山丘,MP段高差小于PQ段高差,PQ段地势起伏相对较大,A项错误;索道在空中,不容易遭受山洪摧毁,B项错误;从图中可以看出MP段和PQ段水平距离差不多,但是PQ段地势起伏相对较大,索道长度较长,索道运行速度恒定,故PQ段运行时间相对较长,C项正确,D项错误。 11.据图分析和计算,下列关于索道MP段和PQ段的叙述,可能正确的是 (  ) A.PQ段地势起伏相对较小 B.PQ段容易遭受山洪摧毁 C.MP段运行时间相对较短 D.PQ段运行时间相对较短 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 考向6 利用等高线合理布局人类活动 (2024·云南昆明期中)下图为我国东部某地20世纪40年代的等高线示意图。据此完成12~13题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.图中小路走向设计主要考虑的是(  ) A.坡缓弯小 B.少占耕地 C.景色优美 D.少跨河流 解析 读图分析,图示区域地形以平原和丘陵为主,有大片麦田分布,小路大致沿麦田边缘的等高线修建,可推知小路走向设计主要考虑少占耕地,B项正确;小路弯曲度较大,A项错误;图示信息不能反映小路走向是因为沿线景色优美,C项错误;该条小路没有少跨越河流,D项错误。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.某武装小队欲袭击沿图中小路自东向西行进的敌国部队,最佳埋伏点应在(  ) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 解析 读图可知,B地和D地位于山脊处,位置易暴露,而且敌人易逃窜,不易设伏,B、D两项错误。A、C两地位于山谷处,但是A地山谷比较开阔,不易设伏;C地山谷地形封闭,两侧山谷坡度较陡,敌人进入后不易分散,是最佳埋伏地点,A项错误,C项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 素养四 地理实践力 考向7 地貌的考察 为增强学生的实践能力,四川某学校地理兴趣小组组织了野外地貌考察。下图为考察地等高线地形图(单位:米)。据此完成14~15题。 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.甲、乙、丙、丁四地中,从宏观上观察图示地区地貌宜选择的地点是 (  ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 解析 从宏观上观察地貌时,宜选择一个视野比较开阔的地方。读图可知,甲地海拔最高,视野最为开阔,A项正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.返校后同学们写了观察报告,下列报告中的说法正确的是(  ) ①该地地形以平原为主 ②乙地坡度较丙地大 ③河流干流自西向东流 ④戊处附近存在瀑布 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 解析 该地大部分地区海拔在200~500 m,地形以低山丘陵为主,①错误;丙地等高线更密集,坡度更大,②错误;结合图中指向标可知,河流干流流向大致自西向东,③正确;戊处有陡崖,又有河流经过,会形成瀑布,④正确。故B项 正确。 答案 解析 核心素养突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 R $$

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