内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
英语(基础卷02)-2024-2025学年三年级英语上学期期中素养测评
(人教PEP版·2024)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
题号
九
十
十一
得分
第Ⅰ部分:听力(满分:40分)
1、 听录音,圈出你所听到单词的首字母。(每题2分,共10分)
1. a d 2. c b
3. b c 4. b a
5. c d
2、 听录音,用阿拉伯数字给下面的句子排序。(每题2分,共10分)
( ) My friend is Sarah Black.
( ) We listen with care and help each other.
( ) I am nice to my friend.
( ) We are good friends.
( ) We share food and toys.
3、 听录音,根据所听到的句子,选出正确的答语。(每题2分,共10分)
( ) 1. A.Nice to meet you. B.Nice to meet you, too.
( ) 2. A.Thank you. B.It’s OK.
( ) 3. A.Yes, I am. B.Oh! No! Hi, Mary. This is Bob.
( ) 4. A.I’m Sarah. B.Hi, I’m Sarah Miller.
( ) 5. A.She is Lucy. B.My name is Mike Black.
4、 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
第Ⅱ部分:笔试(满分:60分)
5、 找出每组中不同类的单词。(每题1分,共5分)
( )1.A.monkey B.mouth C.tiger
( )2.A.zoo B.elephant C.lion
( )3.A.grandpa B.giraffe C.father
( )4.A.panda B.this C.that
( )5.A.cute B.fish C.fast
6、 单选题。(每题2分,共10分)
( )1.—Oh, no!
—_______
A.It’s OK. B.Nice to meet you. C.Hello!
( )2.—We can share.
—________
A.It’s OK. B.Thank you. C.Hello!
( )3._______ name is Mike Black.
A.my B.My C.I’m
( )4.—This is my mother, Tom.
—_____________
A.OK. B.Thanks. C.Nice to meet you.
( )5.This is my mother’s brother. He (他) is my _____________.
A.brother B.grandfather C.uncle
7、 选出与句子描述相符的动物,将序号写在括号内。(每题1分,共5分)
A.rabbit B.monkey C.fish D.elephant E.giraffe
( )1.It’s big and tall. It has big ears and small eyes.
( )2.It’s cute. It has long ears. It can hop.
( )3.It’s small. It can swim.
( )4.It’s tall. It has a long neck (脖子).
( )5.It has long arms and a long tail (尾巴). It can jump.
8、 观察家庭树,选择正确的单词补全句子,将单词规范书写在四线三格上。(每题2分,共10分)
cousin dad sister brother mum
1.Bill is Jack’s .
2.Jack’s is John.
3.Mary is Mia’s .
4.Joe’s is Emma.
5.Mia is Emma’s .
9、 选词填空。(每题2分,共10分)
( )1.That is my cousin. I have 2 .
A.cousin B.cousins
( )2.Look! This my baby sister.
A.is B.are
( )3.Is that grandma?
A.you B.your
( )4.I have uncle.
A.a B.an
( )5.We can the umbrella.
A.to share B.share
10、 根据情景选择合适的句子补全对话。(每题2分,共10分)
A.Nice to meet you too.
B.Yes, it is.
C.You have a big family.
D.this is my friend, John
E.Is this your sister?
Mike: Dad, 1 .
John: Nice to meet you.
Dad: 2
Mike: John, look at the pictures of my family.
John: Wow! 3
Mike: Yes. This is my grandma and grandpa.
John: 4
Mike: No, it’s my cousin. We play together.
John: Is this your aunt?
Mike: 5 She is very nice.
11、 怪兽皮皮的家人们都有什么本领呢?阅读绘本,完成下列任务。(每题2分,共10分)
Hello! I’m Pipi. I have a big family.
My brother has wings. He takes me to school.
My mother has big eyes. She tells stories to us.
My father has long arms. He gets things for us.
My grandpa has deft hands. He makes toys for us.
My family members are nice. I love them.
Word bank:
tell stories 讲故事 long 长的 deft 灵巧的 wing 翅膀
1.根据绘本内容,将皮皮的家庭成员与图片匹配。
A.grandfather B.father C.mother D.brother
例:(D)(1)
( )(2)
( )(3)
( )(4)
2.根据绘本内容,选择正确的答案。
( )(1) Pipi’s mum has big __________ and her dad has long __________.
A.eyes; ears B.eyes; arms C.ears; arms
( )(2) Pipi’s __________ can make toys for Pipi and her brother.
A.father B.mother C.grandfather
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英语(基础卷02)-2024-2025学年三年级英语上学期期中素养测评
(人教PEP版·2024)
(考试分数:100分 考试时间:60分钟)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
题号
九
十
十一
得分
第Ⅰ部分:听力(满分:40分)
1、 听录音,圈出你所听到单词的首字母。(每题2分,共10分)
1. a d 2. c b
3. b c 4. b a
5. c d
2、 听录音,用阿拉伯数字给下面的句子排序。(每题2分,共10分)
( ) My friend is Sarah Black.
( ) We listen with care and help each other.
( ) I am nice to my friend.
( ) We are good friends.
( ) We share food and toys.
3、 听录音,根据所听到的句子,选出正确的答语。(每题2分,共10分)
( ) 1. A.Nice to meet you. B.Nice to meet you, too.
( ) 2. A.Thank you. B.It’s OK.
( ) 3. A.Yes, I am. B.Oh! No! Hi, Mary. This is Bob.
( ) 4. A.I’m Sarah. B.Hi, I’m Sarah Miller.
( ) 5. A.She is Lucy. B.My name is Mike Black.
4、 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
第Ⅱ部分:笔试(满分:60分)
5、 找出每组中不同类的单词。(每题1分,共5分)
( )1.A.monkey B.mouth C.tiger
( )2.A.zoo B.elephant C.lion
( )3.A.grandpa B.giraffe C.father
( )4.A.panda B.this C.that
( )5.A.cute B.fish C.fast
6、 单选题。(每题2分,共10分)
( )1.—Oh, no!
—_______
A.It’s OK. B.Nice to meet you. C.Hello!
( )2.—We can share.
—________
A.It’s OK. B.Thank you. C.Hello!
( )3._______ name is Mike Black.
A.my B.My C.I’m
( )4.—This is my mother, Tom.
—_____________
A.OK. B.Thanks. C.Nice to meet you.
( )5.This is my mother’s brother. He (他) is my _____________.
A.brother B.grandfather C.uncle
7、 选出与句子描述相符的动物,将序号写在括号内。(每题1分,共5分)
A.rabbit B.monkey C.fish D.elephant E.giraffe
( )1.It’s big and tall. It has big ears and small eyes.
( )2.It’s cute. It has long ears. It can hop.
( )3.It’s small. It can swim.
( )4.It’s tall. It has a long neck (脖子).
( )5.It has long arms and a long tail (尾巴). It can jump.
8、 观察家庭树,选择正确的单词补全句子,将单词规范书写在四线三格上。(每题2分,共10分)
cousin dad sister brother mum
1.Bill is Jack’s .
2.Jack’s is John.
3.Mary is Mia’s .
4.Joe’s is Emma.
5.Mia is Emma’s .
9、 选词填空。(每题2分,共10分)
( )1.That is my cousin. I have 2 .
A.cousin B.cousins
( )2.Look! This my baby sister.
A.is B.are
( )3.Is that grandma?
A.you B.your
( )4.I have uncle.
A.a B.an
( )5.We can the umbrella.
A.to share B.share
10、 根据情景选择合适的句子补全对话。(每题2分,共10分)
A.Nice to meet you too.
B.Yes, it is.
C.You have a big family.
D.this is my friend, John
E.Is this your sister?
Mike: Dad, 1 .
John: Nice to meet you.
Dad: 2
Mike: John, look at the pictures of my family.
John: Wow! 3
Mike: Yes. This is my grandma and grandpa.
John: 4
Mike: No, it’s my cousin. We play together.
John: Is this your aunt?
Mike: 5 She is very nice.
11、 怪兽皮皮的家人们都有什么本领呢?阅读绘本,完成下列任务。(每题2分,共10分)
Hello! I’m Pipi. I have a big family.
My brother has wings. He takes me to school.
My mother has big eyes. She tells stories to us.
My father has long arms. He gets things for us.
My grandpa has deft hands. He makes toys for us.
My family members are nice. I love them.
Word bank:
tell stories 讲故事 long 长的 deft 灵巧的 wing 翅膀
1.根据绘本内容,将皮皮的家庭成员与图片匹配。
A.grandfather B.father C.mother D.brother
例:(D)(1)
( )(2)
( )(3)
( )(4)
2.根据绘本内容,选择正确的答案。
( )(1) Pipi’s mum has big __________ and her dad has long __________.
A.eyes; ears B.eyes; arms C.ears; arms
( )(2) Pipi’s __________ can make toys for Pipi and her brother.
A.father B.mother C.grandfather
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英语(基础卷02)-2024-2025学年三年级英语上学期期中素养测评
(人教PEP版·2024)
参考答案
听力部分
1、 听录音,圈出你所听到单词的首字母。(每题2分,共10分)
1. d 2. b 3. b 4. a 5. c
2、 听录音,用阿拉伯数字给下面的句子排序。(每题2分,共10分)
1 4 2 5 3
3、 听录音,根据所听到的句子,选出正确的答语。(每题2分,共10分)
B A A B B
4、 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
F T T T F
笔试部分
5、 找出每组中不同类的单词。(每题1分,共5分)
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
6、 单选题。(每题2分,共10分)
1.A 2.B 3.B 4.C 5.C
7、 选出与句子描述相符的动物,将序号写在括号内。(每题1分,共5分)
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
8、 观察家庭树,选择正确的单词补全句子,将单词规范书写在四线三格上。(每题2分,共10分)
1. 2. 3. 4. 5.
9、 选词填空。(每题2分,共10分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
10、 根据情景选择合适的句子补全对话。(每题2分,共10分)
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
11、 怪兽皮皮的家人们都有什么本领呢?阅读绘本,完成下列任务。(每题2分,共10分)
1.(D) B C A
2.B C
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英语(基础卷02)-2024-2025学年三年级英语上学期期中素养测评
(人教PEP版·2024)
参考解析
听力部分
1、 听录音,圈出你所听到单词的首字母。(每题2分,共10分)
1. d 2. b 3. b 4. a 5. c
【听力材料】1. dog 2. bag 3. bed 4. apple 5. cat
2、 听录音,用阿拉伯数字给下面的句子排序。(每题2分,共10分)
1 4 2 5 3
【听力材料】
I’m Lisa. My friend is Sarah Black. Sarah is nice and I am nice to my friend. We share food and toys. We listen with care and help each other. We are good friends. We have fun.
3、 听录音,根据所听到的句子,选出正确的答语。(每题2分,共10分)
B A A B B
【听力材料】1. Nice to meet you.
2. We can share.
3. Am I a good friend?
4. Hello, I’m Chen Jie.
5. What’s your name?
4、 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
F T T T F
【听力材料】1. Wave your arm.
2. Point to your mouth.
3. Wave your hand.
4. Look into my eyes.
5. Point to your ear.
笔试部分
5、 找出每组中不同类的单词。(每题1分,共5分)
1.B 2.A 3.B 4.A 5.B
【解析】1.A猴子,B嘴,C老虎。AC都是动物,B是身体部位。故选B。
2.A动物园,B大象,C狮子。BC都是动物,A是不是。故选A。
3.A(外)祖父,B长颈鹿,B父亲。AC都是表示家庭成员称呼的名词,B是表示动物的名词。故选B。
4.A熊猫,B这个,C那个。BC都是指示代词,A是表示动物的名词。故选A。
5.A可爱的,B鱼,C快速的。AC都是形容词,B是名词。故选B。
6、 单选题。(每题2分,共10分)
1.A 2.B 3.B 4.C 5.C
1.A
【详解】句意:哦,不!本题考查陈述句。A没事的。B很高兴认识你。C你好!选项A符合题意,故选A。
2.B
【详解】句意:我们可以分享。本题考查交际用语。A没事的。B谢谢。C你好!选项B符合题意,故选B。
3.B
【详解】句意:我的名字叫迈克·布莱克。本题考查形容词性物主代词的用法。A我的,B我的,C我是,横线处填形容词性物主代词my修饰名词,位于句首,首字母大写,故选B。
4.C
【详解】句意:—Tom, 这是我的妈妈。— 。本题考查交际用语。A好的。B谢谢。C见到您很高兴。朋友在向Tom介绍自己的妈妈,与他人第一次见面,应该说“Nice to meet you.”选项C符合语境,故选C。
5.C
【详解】句意:这是我妈妈的哥哥/弟弟。他是我的舅舅。本题考查名词辨析。A哥哥/弟弟,B祖父/外祖父,C叔叔/舅舅/伯伯等,妈妈的哥哥/弟弟应该是舅舅,故选C。
7、 选出与句子描述相符的动物,将序号写在括号内。(每题1分,共5分)
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【解析】1.句意:它又大又高。它有大耳朵和小眼睛。根据句意可知该动物是大象elephant,故选D。
2.句意:它是可爱的。它有长耳朵。它可以跳。根据句意可知该动物是兔子rabbit,故选A。
3.句意:它是小的。它会游。根据句意可知该动物是鱼fish,故选C。
4.句意:它是高的。它有长脖子。根据句意可知该动物是长颈鹿giraffe,故选E。
5.句意:它有长胳膊和一条长尾巴。它会跳。根据句意可知该动物是猴子monkey,故选B。
8、 观察家庭树,选择正确的单词补全句子,将单词规范书写在四线三格上。(每题2分,共10分)
1. 2. 3. 4. 5.
【解析】1.句意:比尔是杰克的____________。根据图片所示,比尔是杰克的爸爸,dad爸爸,符合题意,故答案为。
2.句意:杰克的_________是约翰。根据图片所示,约翰是杰克的哥哥/弟弟,brother哥哥/弟弟,符合题意,故答案为。
3.句意:玛丽是米亚的________。根据图片所示,玛丽是米亚的妈妈,mum妈妈,符合题意,故答案为。
4.句意:乔伊的__________是艾玛。根据图片所示,艾玛是乔伊的姐姐(妹妹),sister姐姐(妹妹),符合题意,故答案为。
5.句意:米亚是艾玛的_________。根据图片所示,米亚和艾玛是堂姊妹,cousin堂姊妹,符合题意,故答案为。
9、 选词填空。(每题2分,共10分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
1.B
【详解】句意:那是我表哥(表弟)。我有两个表哥(表弟)。本题考查可数名词及其单复数。根据空前的数字2,可知填可数名词的复数形式,cousin需用复数形式cousins,故答案为B。
2.A
【详解】句意:看!这是我的小妹妹。本题考查be动词。该句中主语this为单数形式,be动词用is,故答案为A。
3.B
【详解】句意:那是你的奶奶吗?本题考查形容词性物主代词。you你,人称代词,your你的,形容词性物主代词。该空是修饰名词grandma,用形容词性物主代词,故答案为B。
4.B
【详解】句意:我有一个叔叔。本题考查不定冠词。uncle是以元音音素开头的可数名词单数,前面用an修饰,故答案为B。
5.B
【详解】句意:我们可以共用这把伞。本题考查动词的形式,A动词不定式,B动词原形,can是情态动词,后加动词原形,故答案为B。
10、 根据情景选择合适的句子补全对话。(每题2分,共10分)
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【导语】本文讨论了朋友和家人。
1.结合下文,可知这句是介绍某人,选项D“这是我的朋友,约翰”符合语境,故选D。
2.上句说:很高兴认识你。可知这句说我也很高兴认识你,选项A“我也很高兴认识你。”符合语境,故选A。
3.结合下文,选项C“你有一个大家庭。”符合语境,故选C。
4.下句说:不,是我的堂妹。可知这句是一般疑问句,选项E“这是你的妹妹吗?”符合语境,故选E。
5.上句问:这是你的姑姑吗?可知这句用yes或no回答,选项B“是的。”符合语境,故选B。
11、 怪兽皮皮的家人们都有什么本领呢?阅读绘本,完成下列任务。(每题2分,共10分)
1.(D) B C A
2.B C
【导语】本文主要介绍皮皮的家人们的本领。
1.(1)根据“My brother has wings.”可知皮皮的哥哥有翅膀,符合图片,故选D。
(2)根据“My father has long arms.”可知皮皮的爸爸有长胳膊,符合图片,故选B。
(3)根据“My mother has big eyes.”可知皮皮的妈妈有大眼睛,符合图片,故选C。
(4)根据“My grandpa has deft hands.”可知皮皮的爷爷有灵巧的手,符合图片,故选A。
2.(1)句意:皮皮的妈妈有大_____他的爸爸有长_____。A眼睛;耳朵。B眼睛;胳膊。C耳朵;胳膊。根据“My mother has big eyes.”和“My father has long arms.”可知妈妈有大眼睛爸爸有长胳膊,故选B。
(2)句意:皮皮的____会给皮皮和她的哥哥做玩具。A爸爸,B妈妈,C爷爷。根据“My grandpa has deft hands. He makes toys for us.”可知是爷爷,故选C。
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英语(基础卷02)-2024-2025学年三年级英语上学期期中素养测评
(人教PEP版·2024)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
听力部分
1、 听录音,圈出你所听到单词的首字母。(每题2分,共10分)
1. a d 2. c b
3. b c 4. b a
5. c d
2、 听录音,用阿拉伯数字给下面的句子排序。(每题2分,共10分)
( ) My friend is Sarah Black.
( ) We listen with care and help each other.
( ) I am nice to my friend.
( ) We are good friends.
( ) We share food and toys.
3、 听录音,根据所听到的句子,选出正确的答语。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
4、 听录音,判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ]
笔试部分
5、 找出每组中不同类的单词。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
6、 单选题。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
7、 选出与句子描述相符的动物,将序号写在括号内。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
8、 观察家庭树,选择正确的单词补全句子,将单词规范书写在四线三格上。(每题2分,共10分)
1. 2. 3.
4. 5.
9、 选词填空。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
10、 根据情景选择合适的句子补全对话。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
11、 怪兽皮皮的家人们都有什么本领呢?阅读绘本,完成下列任务。(每题2分,共10分)
1.根据绘本内容,将皮皮的家庭成员与图片匹配。
( )(2)
( )(3)
( )(4)
2.根据绘本内容,选择正确的答案。
(1)[ A ] [ B ] [ C ] (2)[ A ] [ B ] [ C ]
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