内容正文:
8露
2024-2025学年度第一学期新课改核心素养评价
学
校
三年级语文部编版
(时间:70分钟满分:100分)
班
级
注意韦项
顷涂样例
.选拜雨部分必所德巾2B铂笔填涂,、非选托西饰分必须用
正确填涂■
姓
05充米的风色签字笔书写。要求宁休工是、笔壹请楚。
名
佛设刀幻
之济拔题号颗序在相胞的答题区坡内作答、超出客题区
条形码粘贴处
填涂
城书写的答案天是。
考
场
苏
3保特运而南洁。不要折叠,不要弄被。
缺考0
违纪口
题号
三
四
五
六
七
八
九
总分
座位号
得分
一、
读句子,根据拼音写字词。(9分)》
准考证号
zao chen(
白,同学们zhuang-ban.
封
整齐,穿着统一的xdof和(
)-,走过pu
)满金
色落叶的shui ni(
)道,高高兴兴地来到学校,坐在
教室里读书。
二、查字典填空。(8分)
“印”按音序查字法,应先查大写字母
,再查音节
按部首查字法,应先查部首
再查
线
画。“印”在字典中的解释:①图章,戳记②痕迹;③留下痕
迹,特指把文字或图画等留在器物上;④合,符合。给下列加点
字选择正确的解释。一(填序号)
1.纸上的水干了,可还有个印儿。
2这匹布上有很多印花,做衣服肯定很漂亮。
3.事情的发展印证了他的预测。
4.他把文件仔细审读后,再盖上钢印。
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三、选择正确的答案。(9分)
1.[A][B](c][o]
2.[AJ[B][c]D]
3.[AJ[B][C[D]
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.大坝(bà)
荒芜(huang)
衣裳(shang)
B.清楚(chú)
残阳(cn)
橘子(ú))
C.水注(wa)
棕榈(zng)
缤纷(bing)
D.辽阔(Iido)
抖落(dou)
振翅(zhen)
2.下列词语的归类不正确的一项是(
A.表示动作的词语:摇晃、敬礼、招引。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:鲜艳、饱满、湿润。
D.表示事物名称的词语:私垫、风笛、学校。
3.下列不是描写秋天景色的诗是(
)
A.《山行》B.《赠刘景文》C.《所见》
D.《夜书所见》
四、按要求完成练习。(13分)》
1.大雁在飞翔。(把句子写具体)
2.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,
在
在」
(照样
子,续写句子)
3.用恰当的方法理解下列词语。(6分)
(1)通过联系生活中看到的画面来理解词语。当读到“凌乱”这个
词,你仿佛看到了
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(2)运用联系上下文的方法理解词语。
如:登山途中,他知难而进,几次跌倒,都爬起来再上,毫不
气馁。最后,他终于登上了山顶。
老不气馁:
五、根据语境填写诗句。(12分)
1.深秋时节,我和朋友去爬山,刚来到山下,就被满山红叶吸引住
了,难怪杜牧会情不自禁地咏出“
”这两句诗。
2.秋风吹动梧桐树叶送来阵阵寒意,引起了客游在外的诗人叶绍翁
的思乡情绪,不禁吟诵道:“
3.老师说:“一年四季中最美好的,就是硕果丰收的秋天啊!”这
让我想起了苏轼的诗句:“
六、综合性学习。(5分)》
学校举办了暑假生活摄影展.请选择一张你最喜欢的照片,并
为它制作档案参加比赛。
暑假生活摄影展档案
照片名称:
照片说明:
三年城语文部编成第3页(共6页)
七、课内阅读。(7分)
大青树下的小学(节选)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起
朗读深文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,
鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣
的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了,大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤,做游戏,招引来许多小
鸟,连松鼠也赶来看热闹。
1.选文是从
和
两个时间段来写学生和小动
物校园生活的。(2分)
2.选文中,在窗外安静地听同学们读书的有树枝、
和
。
(3分)
3.大青树下的小学和你所在的学校有哪些不同之处?选择两处试着
写一写。(2分)》
八、课外阅读。(12分)
你只要再迈出一步(节选)》
一群小女孩在练习跳水,其他的孩子都已勇敢地从三米跳台跳
下水了,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是
恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励她,周围的同学也在鼓励,
但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。
“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了
耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地
退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周国的人看
见地闭着眼睛跳了下去,水花浅得很高,但掌声却响了起来。
“我们都为你自豪,你是怎林烧胜自己的胆怯的?”旁边一个
同学问地。这个12岁的小女孩已经状千了泪水,穿上了衣服。地用
还有点发颤的声音慢慢地说:“突然把起了爸爸说过的一句
话—在困难的时候闭着眼睛也耍住新迈一步。“
1.对于跳水练习.大多数孩子很
小女孩却很
从她的脸上写满
声音
可以看出来。(用原文中的词语回答)(5分)》
2.请你用一句话概括短文内容。(2分)
3.小女孩是怎样战胜自己的胆怯的?(2分)
4.我们在生活中也常常面临着各种各样的困难与挑战、这篇短文对
你有什么启发?(3分)
九、习作。(25分)》
一天当中,我们会做过、听到、想到、感受到许多事梢。事棉
无论大小、好坏,只要自己觉得有恩,邱可以写下来。
请你写一则日记,记录下某-天的所见所闻、所感所想。要求
字迹工整,句子通顺,注心日记的格式