3.2.2 世界的地形课件-2024-2025学年七年级地理上册湘教版（2024）

A B C D E ① ② ③ ④ F 读世界地形图,说出以下代码所表示地理事物的名称。 A:落基山脉 B:安第斯山脉 C:喜马拉雅山脉 D:阿尔卑斯山脉 E:阿特拉斯山脉 ①:亚马孙平原 ②:巴西高原 ③:青藏高原 ④:刚果盆地 ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? G G:科迪勒拉山系 新课导入 F:马里亚纳海沟 ?? 地表各种高低起伏的形态,可以用哪种类型的地图表示出来? 第三章 地球的面貌 第二节 世界的地形 (2) 学习目标 1.学会判读等高线地形图,能够识别山峰、山谷、山脊、陡崖、鞍部五种山体部位;(区域认知) 2.能够理解地形图不同部位形成不同景观的原因;(综合思维) 3.通过学习地形的不同部位对人类活动的影响,明白因地制宜进行生产建设、树立人地协调观;(人地协调观) 4.能够联系生产与生活实际,了解山地不同部位对生产生活的影响;(地理实践力) 一、学看地形图 1.不同类型的地形图 ① 陆地地形模拟图 你能快速的在地图中找到陆地表面五种基本地形类型吗? 优点:比较直观,可以快速的找出地理事物 缺点:无法表示地面海拔高度大小;难以绘制等。 ② 等高线地形图 优点:可以在地形图上读取某地理事物的大致海拔高度 缺点:曲线太多,看起来费劲。 读图,你能说出山顶A的大致海拔高度吗? A A 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 以等高线地形图作为基础,在不同的等高线之间,着上不同的颜色,绘制成分层设色地形图。 ③ 分层设色地形图 优点:直观看出陆地和海洋的高低起伏。 缺点:高程表达不准确,两条等高线之间的高程差被忽略了。 ①绿色表示平原 ②蓝色表示海洋 ③不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地 ④白色表示冰雪 ⑤褐色表示高山 读图,你能说出不同的颜色分别代表? ?? ?? ?? ?? ?? 世界的地形 2.等高线地形图 ① 概念、绘制方法 在地图上,把陆地表面海拔高度相等的各点连成线,叫等高线; 同理,把海洋中深度相等的各点连成线,叫等深线; P52活动① 读图3-31,说一说,立体的地形是如何转化为平面等高线地形图的。 ①同一条等高线上的点海拔_。 ②等高线是相同海拔高度的点连成_(闭合/张开)的曲线。 ③两条相邻等高线之间的高度差是_,把这个相同的高度差称为_。 ④等高线越密集,山体坡度越_,等高线越稀疏,山体坡度较为_。 相同 闭合 相等 等高距 ① 同线等高 ② 同图等距 ② 等高线的特点 陡峭 缓和 缓坡 陡坡 稀疏(间距较宽) 密集(间距较窄) ③ 密陡疏缓 观察下列等高线地形图,根据等高线的概念判断此图是否正确,为什么? ① ② 老师想要爬到山顶,想要节约体力,图中有①②两条登山路线应该选择哪条比较合适?请分析原因? ①,①路线等高线较稀疏,坡度缓和 A.山峰:(或叫山顶)等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。一般用“ ”表示。 那①处山峰海拔多少米?另一座山峰A海拔又是多少? A B.鞍部:两山峰之间的比较平缓的部位。 山峰①海拔为:580米 山顶A海拔为:450米—500米 3.等高线地形图的判读 盆地(洼地) 高 低 等高线数值从四周向中间逐渐降低 洼 地 中间低,四周高 C.山脊:等高线的弯曲部分向海拔低处凸出。山脊是分水岭。 凸低为脊 低 高 D.山谷:等高线的弯曲部分向海拔高处凸出。山谷是集水区,发育河流。 高 低 凸高为谷 E.陡崖:等高线重叠。可进行攀岩活动。 锯齿状的为陡崖 山顶 300 200 400 山脊 200 300 400 400 300 200 山谷 鞍部 陡崖 A B C D E 读图,说出以下示意图分别表示的山体部位名称。 凸低为脊,凸高为谷,两峰之间是鞍部,锯齿状的是陡崖,三角符号“ ”为山顶。 低 高 高 山顶 高 低 低 P52活动② 读制作地形模型: (1)利用沙土等材料制作一个山体模型,要求做出山峰、山脊、山谷、鞍部和陡崖等地形部位; (2)在你制作的地形模型上,用白色棉纱线表示等高线。 P52活动③ 读图3-32、3-33,完成相关任务。 (1)根据图3-32所示山体不同部位等高线的特征,在图3-33上标注出其位置及名称。 陡崖 山峰 山谷 山脊 山脊 山谷 鞍部 (2)A点海拔是多少米?A、B两点的相对高度是多少米?你估计山顶C的海拔大约是多少米? (3)从A点和B点出发,分别沿图中虚线爬到山顶C,哪条登山线路较陡?说出你的判断理由。 B点 BC沿线等高线较密集,坡度较陡 A点海拔:150米 A、B相对高度为:150米 山顶C点海拔:900—1050米 (4)在图3-33中设计不同陆高范围的颜色,并在不同海拔的等高线之间涂上相应的颜色。 课堂小结 世界的地形(2) 比较不同地形图的优缺点 山体不同部位的判读 等高线地形图的特征 ①同线等高 ②同图等距 ③密陡疏缓 山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖 生活中的等高线 $$