山西省2024-2025学年高三上学期9月月考历史试题

座位号 2025届⾼三9⽉质量检测 历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 考场号 准考证号 姓名 班级 答 要 不 线 注意事项： 1.答题前，先将⾃⼰的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2. 请按题号顺序在答题卡上各题⽬的答题区城内作答，写在试卷、草稿纸和⾕题卡上的⾮ 答题区城均⽆效。 3.选择题⽤2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂⿊；⾮选择题⽤⿊⾊签字笔在答题卡 上作答；字体⼯整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡⼀并上交。 ⼀、选择题：本⼤题共 16 ⼩题，每⼩题3分，共48分。每⼩题只有⼀个选项是符合题⽬要求的。 1. 陶寺遗址中发掘出世界上最早的观象台，它以观测台为圆⼼，由⻄向东⽅向星扇状排列着13 根⼟柱，陶寺先⺠利⽤两根⼟柱之间的缝隙来观测正东⽅向的塔⼉⼭⽇出，并依据观测到的 太阳光影推测出⼀年中的⼗⼆个节⽓。这反映出 A. 社会阶层的分化 B. 天⼈合⼀观念的萌芽 C. 原始农业的发展 D. 早期国家形态的形成 2.秦汉乡村治理体系中，乡啬夫虽为“⽃⻝之吏”，但管理着徭役摊派、赋税征收、监督户⼝等⼤ 权，掌握着乡⺠的命脉，有些地⽅甚⾄流传着“⼈但闻啬夫，不知郡县”的⺠谚。这表明秦汉乡 村治理 A.削弱了地⽅宗族豪强势⼒ C.割断了中央对地⽅的控制 B. 凸显儒家价值取向 D. 带有⼀定⾃治⾊彩 3.九锡是古代天⼦赏赐给有勋⾂⼦的九种礼器。曹魏、两晋及南朝时期，权⾂胁迫皇帝赐予 九锡或⾃加九锡，后世称“禅让九锡”。孝⽂帝太和⼗九年（495年）后，统治者恢复汉代九锡 褒赠⾂的原始功能，在勋⾂死后追赠九锡。北魏孝⽂帝这⼀举措意在 A. 加速汉化进程 B. 恢复汉代礼制 C.确⽴皇权权威 D.推进社会教化 【⾼三历史第1⻚（共6⻚）】 4.唐朝时期，边疆游牧⺠族善于蓄养、驾驭骆驼者⼤量涌现，他们牵引骆驼的形象被艺术加⼯为 多种形态的唐三彩。《唐六典》⾥详细记载了从中央到地⽅管理骆驼的各级机构、官吏、饲养 ⽅式和⽤途。骆驼⽂化的流⾏反映出唐朝 A. 畜牧业的发达 B. 丝路贸易的繁荣 C. 物种的⼤交换 D.交通运输的落后 5. 下图是元⾄正⼗七年（1280年）粮⻝税收分布情况（单位：⽯）。这⼀现象导致了 12114708 2271445 0— 4494783 总数腹⾥辽阳河南陕⻄ 四川⽢肃云南江浙江⻄湖⼴ A. 经济重⼼南移完成 B. ⾏省制度的推⼴ C.⼤运河的重新开通 D. 税收制度的简化 6.1757年，清军在进军⻄北平定⼤⼩和卓叛乱之际，乾隆就开始组织编纂《⻄域图志》，调遣专 家和传教⼠统计新疆户⼝、⼟地、测量新疆舆图，并亲⾃指导、督促、审核，最终于1762年编纂 成《⻄域图志》。据此可知，《⻄域图志》的编纂 A. 彰显了统⼀多⺠族国家的发展 B. 反映了清代国家主权观念兴起 C. 揭示了乾隆帝好⼤喜功的⼼理 D. 体现了因地制宜处理⺠族事务 7. 同治六年（1867年），丁宝桢升任⼭东巡抚，“虑⼠⼦习制举业不务实学”，在济南创办尚志书 院，“令各府州县儒学延送敦品穷经之⼠讲习其中，此外，习天⽂、地舆、算术与夫通百家⾔者， 亦与焉”。由此可⻅，尚志书院 A. 动摇了科举制的基础 B.草新了办学理念 C.体现了实业救国⾊彩 D. 开启了教育改⾰ 8. 及⾄20世纪初年，各省绅商⼠庶纷纷⾔政谋政，竟蔚然成⻛：“遇有内外政事，辄借⼝⽴宪，相 率⼲预，⼀唱百和，肆意簧⿎，以讹传讹，浸寻⽇久。”这⼀现象 A. 反映了政府主导地位的弱化 B. 加速了国家法治化进程 C. 体现了社会舆论的监督作⽤ D. 有利于⺠主政治的实现 【⾼三历史第2⻚（共6⻚）】 9. 下图是20世纪30年代上海街头的⼴告。作为史料，它可以⽤来说明近代上海 起現滅 于⽔除 ⼦ A. 科学观念的普及 B. 中⻄⽂化的融合 C. 殖⺠程度的加深 D. 城市⽂明的进步 10.1944年底，⽇本华北⽅⾯军占领的400多个县中，被认治安良好的只有7个县；⼏乎没有 配备军队、任由共产党活动的有139个县；其余295个县则是中间地区，⽇军主要集中在以 县城为中⼼的若⼲乡村，⽽⺠⼼⼤多倾向于共产党⼀⽅。这表明 A. 抗战进⼊相持阶段 B. 敌后战场已成抗战主战场 C. ⽇军的控制⼒下降 D. ⼟地改⾰激发⺠众抗战热情 11.1960年11⽉，中共中央制定了《关于农村⼈⺠公社当前政策问题的紧急指示信》，明确提出 恢复⾃留地，允许社员经营少量⾃留地和⼩规模家庭副业，并恢复农村集市。这⼀举措旨在 A.调整国⺠经济 B. 加快⼈⺠公社的步伐 C.优化产业布局 D. 改变⽣产资料所有制 12.《汉谟拉⽐法典》规定，⼀个奴⾪的价格⼤约⼆⼗舍克勒银⼦，相当于⼀头⽜的价格。如果 伤害了奴⾪的眼睛，要以该奴⾪的⼀半身价偿还原主，若伤害⼀头⽜的眼睛，也需以这头⽜ 的⼀半价偿还原主。由此可推知，《汉谟拉⽐法典》 A.具有灵活务实的特征 B. 司法程序较为严密 C. 保留同态复仇的传统 D. 带有阶级歧视倾向 13. 下表是⽇本⼤化改新的部分措施。据此可知，⼤化改新 措施内容 废除皇室和贵族的私有⼟地和部⺠，收归国家，是为公地公⺠ 建⽴京师和地⽅⾏政机构（国、郡、⾥），设置关塞、防⼈（成边军）及驿站，各置职官 造户籍、记帐（赋税簿帐），施⾏班⽥收授法 改⾰税收制度，施⾏租庸调新税法 A. 加重了农⺠经济负担 C. 推动了国家治理进步 B.确⽴了幕府政治统治 D. 打破了闭关锁国局⾯ 【⾼三历史第3⻚（共6⻚）】 14.迪耶普是法国北部的⼀处天然良港，也是法国重要的航海图制作中⼼，并在16 世纪形成了 “迪耶普制图学派”。他们所绘地图⼤都对太平洋地区进⾏留⽩或描绘不详，⽽对北美海岸 和巴⻄作详细描绘，甚⾄将北⼤⻄洋直接称为“法兰⻄海”。这体现了法国 A. 拥有⾼超的绘图⽔平 B. 与葡萄⽛⽭盾加剧 C. 对世界地理了解不够 D.在美洲拓殖的野⼼ 15. “⻔罗主义要求欧洲⼈不得在⻄半球扩展影响⼒或对其任何部分重新殖⺠，似乎构成了⼀种 开明的、反（欧洲）帝国主义的美国⽅案，但它并不涉及美国将会在⻄半球如何⾏事的问题。” 该观点意在强调⻔罗主义 A. 加剧了⻄⽅世界的分裂 B. 包含潜在的⼲涉主义元素 C.扩⼤了美国的国际市场 D.实现了美国对拉美的控制 16.1999年，法国学者R•舍普在《技术帝国》中说：“图像技术带来的⾸先是直接性占统治地 位，换句话说就是拒绝抽象和中介。重要的被关注的是具体和图像，⽽从这个充斥着图像的 世界上消失的是想象。关上电脑、电视、⼿机，⼀切⼜都消失在远⽅。”该学者认为技术进步 A. 带来了信息安全⻛险 B. 便利了世界⼈⽂交流 C.改变各地⼈们的⽣活 D. 有鲜明的正反两⾯性 ⼆、⾮选择题：本⼤题共4⼩题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料⼀ 两汉时期，中原王朝对⻄北地区展开了⼤规模的抗击匈奴和开疆拓⼟的战争。在 这个过程中，随着军队成守边疆以及新的军事⾏动的需要，中原地区的⽔利传到了河⻄⾛廊 及⻄域地区。由于⽔利和农耕的展开，河⻄⾛廊地区以及随后的⻄域地区都已经播下中原 农业⽂明的种⼦，中原的农业⽂明成为融合当地各⺠族、“变夷为夏”的重要因素。⽆论是在 河⻄⾛廊还是⻄域，诸多的游牧⺠族都放弃游牧转⽽学习中原的农耕，因此中原⽔利⽀撑的 农耕⽂明也成这些地区和中华⼤地不可分割的重要纽带。 —摘编⾃郑晓云《汉代中原⽔利的⻄传与⺠族融合》 材料⼆ ⽔利是农业的命脉，宋代政府对农⽥⽔利事业⾼度重视，修建了⼤量的农⽥⽔利⼯ 程。平原地区修建引⽔灌溉⼯程和实⾏淤灌实践；江南地区侧重于圩⽥⽔利的整体性治理； 东南沿海⼤⼒发展拒咸蓄淡⼯程和修筑海塘；丘陵⼭地多筑塘堰引灌。宋政府把⽔利管理 作为政府的重要职能，并有司农寺管理地⽅的农⽥⽔利，还设置了独⽴的稽查系统⾏使对⽔ 利⼯程建设和管理的稽查功能。王安⽯变法期间颁布《农⽥⽔利约束》，对各地兴修农⽥⽔ 利的组织审批⽅式、经费筹集、责任和权利分担等，都做了具体规定。宋代的农⽥⽔利⼯程 在数量、效益等⽅⾯取得了显著的成绩，促进了农业经济社会的发展。 ——摘编⾃孙⾦玲《宋代的农⽥⽔利事业及启示》 【⾼三历史第4⻚（共6⻚）】 （1）根据材料⼀并结合所学知识，概括汉代中原⽔利⻄传的原因并简析其意义。（8分） （2）根据材料⼆，概括宋代农⽥⽔利建设的特点。（6分） 18. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 晚清国家翻译能⼒（节选） 时间 1840 年前后 1862年 1864年 1874年 1876年 事件 清廷因缺少合格译员，外交谈判全权委托传教⼠，受制于⻄⽅列强 总理各国事务衙⻔在京畿、通商⼝岸及边疆等涉外事务频繁地区陆续开办外语学堂 翻译《万国公法》等国际政法著作，提升外交法治观 京师同⽂馆总教习丁题良组织师⽣翻译、刊⾏了各类⻄学书籍 清廷任命同⽂馆出身的汪凤藻驻⽇公使；清政府开始在英、美、法、德、⽇、俄等国设 ⽴领事馆 1878年 1881年 1896年 曾纪泽出使英国，提出修改不平等条约的建议 光绪七年，总理衙⻔奉谕设⽴官书局 湖北⾃强学堂增设翻译处；总理衙⻔奉谕设⽴官书局 ⼀摘编⾃夏军、吴赟《晚清外交话语转型视域下的国家翻译能⼒建构研究》 根据材料并结合中国近代史相关知识，围绕“晚清外交”，⾃拟论题并加以阐述。（要求：论题 明确，史论结合，表述清晰） 19. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 在上海地下党组织的努⼒下，部分或服务于本国利益、或⼼怀正义的外籍媒体⼈⼠主 动投⼊到中国抗战事业之中，成为中共开展国际宣传的特殊“喉⾆”。当《论持久战》系列演 说正式发表后，《密勒⽒评论报》于1938年9⽉24⽇最先刊载《论持久战》节译稿。此外，美 国另⼀主要在华媒体《⼤陆报》也于1938年11⽉23⽇发表⽂章，简要介绍了《论持久战》对 战争阶段的预判：“战争将经历三个阶段：对⽇本来说，这是侵略，这将是⼀段艰难的⽃争时 期，⽇本将在此期间寻求维持⾃⼰的战线，最后，它将崩溃并退出中国。对中国来说，这将意 【⾼三历史第5⻚（共6⻚）】 味着：⾸先，⾃卫；其浓，努⼒维静⾃⼰的略期：最后，发动反攻。”染外国记者的商业需卖外， ⼀批满怀报国理想、坚持以⽂获政的⽜轻孕⽣也僧打着“洋商“穎刊的旗要空传抗⽬活动，进 ⼀步扩⼤《论持久战了在沪英语你的與论影响⼒。 ⼀—精编⾃⾟洋、张略博《抗設时期（论持久战）英⽂译本传揭研究》 （1）根据材料并结合所学知识，简析 论持久成2的写作将 。（6分） （2）根据材料并结合所学知识，评析抗战时期沧持久战 英⽂泽本在上海的传攝。（6分） 20. 阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料⼀ 罗斯在谈到平⺠阶层的识字率时说：“作为⼀个阶级的织布⼯，⻓期以来⼀直是传 奇的读者，1580年⾄1700年间，英格兰农村约有⼀半的织⼯识字。在伦敦和⽶德尔塞克 斯，这个⽐例可能是三分之⼆”。罗斯列举了众多织⼯阅读的例⼦，他们将书放在织布机上， ⼀边织布⼀边看书。尽管是私⼈性阅读，但⽂化⽔平的提⾼，沩他们阅读与解释《圣经》提供 了可能。罗斯在谈到平⺠阶层的阅读时说：“⼯匠们很快就针对神学指南的各个⽅⾯展开了 辩论。论战由考⽂垂的正统新教织布⼯卡菜斯、分离主义者哈特和伦敦袜⼯霍加德围绕天 主教的内容展开”。罗斯接着指出：“个⼈主义就是在这⼀时期出现的⋯•这些⼯匠辩论者 的出现，可能表明了平⺠阶层个⼈意识的觉醒”。 —摘编⾃肖四新《英国平⺠阶层阅读公众的形成》 材料⼆ 18 世纪以来的“⼯业启蒙运动”让英国成为尊重科学、尊重知识、尊重⼈才的国度， 这⼀时期上流社会⽂化逐渐向社会下层传播，使贵族精神和绅⼠⽂化成为社会的主流意识 形态，也引发了社会下层的努⼒奋⽃和仿效之⻛。18世纪，社会各阶层对各类型图书的阅 读需求剧增，图书贸易迅速扩张，这对知识的传播和普及起了重要作⽤。由于报纸、期刊、图 书业的发展和兴旺，18世纪30年代晚期出现图书俱乐部和收费图书馆（向外租借图书），18 世纪末出现报纸阅览室，⽽最受⼈们欢迎的还是咖啡馆，它成为公众免费阅读各类新闻报 纸、了解和谈论国家⼤事的重要场所。从18世纪公众阅读消费的初步兴起，到19世纪⼤众 消费时代的到来，英国真正迈向了⼤众⽂化阅读消费时代。 ——摘编⾃曹瑞⾂《18世纪英国公众阅读消费的兴起》 （1）根据材料⼀并结合所学知识，阐述宗教⽣活与平⺠阶层阅读的关系。（6分） （2）根据材料⼆并结合所学知识，简析18 世纪英国公众阅读消费兴起的影响。（8分） 【⾼三历史 第6⻚（共6⻚）】 题 答 要 不 内 线 密 2025届高三9月质量检测·历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C D C 6 C A B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A D C D B D 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.【答案1C 【解析】材料表明陶寺观象台可以观测一年中的十二个节气，其实就是二十四节气的源头，这可以指导当时的 农业生产，故C项正确。材料不涉及社会阶层分化，排除A项：观象台只是规测天象，不能体现天人合一观 念，排除B项：根据所学可知陶寺遗址确实出现了早期国家形态，但仅根据材料中的观象台这一点无法得出， 排除D项。 2.【答案】D 【解析】根据材料可知，秦汉时期乡啬夫主管一乡税收、户口等各项事宜，权力较大，自主性强，郡县较少干顶， 所以出现“人但闻啬夫，不知郡县”的现象，可见当时的乡村治理带有一定的自治色彩，故D项正确。材料没 有体现乡啬夫对地方宗族势力的影响，也没有凸显儒家价值观念，排除A、B两项：乡村治理虽有一定自治 性，但这是在中央集中管辖下的自治，并没有脱离中央权力的制约，排除C项。 3.【答案】C 【解析】根据材料可知，九锡本是天子赏赐臣子的礼器，用来褒赠勋臣，但在曹魏、两晋及南朝时期，权臣逼迫 皇帝赏赐九锡或自加九锡，这表明皇权衰微，孝文帝时期重新确立了在勋臣死后追赠九锡的做法，显露出皇 权逐步摆脱贵族的控制而确立自身独立的权威的趋势，所以其本意在于确立皇帝权威，故C项正确。加速汉 化、恢复汉代礼制以及推进社会教化都不是恢复汉代九锡制度的根本目的，排除A、B、D三项。 4.【答案】B 【解析】唐朝时期通过丝绸之路与西域的联系增多，这种联系的主要载体是骆驼，所以骆驼也越来越多地被人 们所熟悉和重视，故出现了唐三彩中的骆驼形象和专门管理骆驼的各级机构，故B项正确。A、C、D三项与 材料主旨不符，排除。 5.【答案】C 【解析】根据图表信息可知，至正十七年各地粮食税收严重不均衡，南方地区明显高于北方，尤其是江浙一地 占据全天下粮食税收的三分之一还多，结合所学，为了解决大都的粮食问题，元世祖下令将隋唐运河截弯取 直，重新开通了大运河，方便了粮食北运，故C项正确。图表所示内容是经济重心南移完成的表现，而不是其 原因，排除A项：行省制度在元朝统一之前就已开始推行，排除B项：材料与税收制度简化无关，排除D项。 6.【答案】A 【解析】《西域图志》的编纂是在平叛西北的背景下开始的，由乾隆渝令中央政府组织编纂而成，体现了清朝的 国家意志，彰显了统一多民族国家的发展，故A项正确。清代没有兴起国家主权观念，排除B项：乾隆在平 定叛乱、收复新疆的情况下编纂《西域图志》，维护了国家统一，而非好大喜功，排除C项：材料没有体现因地 制宜处理民族事务，排除D项。 7.【答案】B 【解析】丁宝桢创建尚志书院，既教授传统经史子集，又学习天文、算数等西方学科，这与传统的书院教有有所 【高三历史参考答案第1页（共4页）】 区别，可见其革新了办学理念，已在培养实用人才，故B项正确。尚志书院并非放弃了传统学习内容，仍需要 通过科举选官，所以不会动摇科举制的基础，排除A项；实业数国思想出现于19世纪末，排除C项：尚志书 院是当时洋务派教育改革的一个表现，不能说“开启了”，排除D项。 8.【答案】A 【解析】材料表明20世纪初，国内绅商士庶言政谋政蔚然成风，但是他们并没有自己的立场，只是随声附和， 吹嘘蛊惑，以讹传讹，这种集体性的政治参与方式虽然能增强社会对政策的影响力，但同时也反映了政府主 导地位的弱化，故A项正确。绅商士庶言政谋政，与法制化进程无关，排除B项；材料不能体现社会舆论的 监督作用，排除C项：绅商士庶言政谋政本属好事，但他们“一唱百和，肆意簧鼓，以讹传讹”，导致社会风气败 坏，不利于形成良好的政治氛围，排除D项。 9.【答案】D 【解析】图中广告内容包括防范霍乱，灭除蚊子和种植牛痘预防天花，这些都是当时人们公共卫生意识提高的 表现，说明当时上海的城市生活更加文明，故D项正确。仅从上海街头广告无法得出科学观念普及的结论， 排除A项：图片不能体现中西文化的融合，排除B项：图片与殖民无关，排除C项。 10.【答案】C 【解析】材料表明，日军在华北地区占领400余县，但并不能实行有效控制，绝大部分都已被共产党控制，可 见当时日军在华北地区的控制力下降，故C项正确。1938年武汉会战后抗战进人相持阶段，排除A项：进 入相持阶段后，敌后战场逐渐成为抗战主战场，排除B项：D项与材料主旨不符，排除。 11.【答案】A 【解析】根据材料时间“1960年”以及“恢复自留地”“恢复农村集市”等措施可知，这一指示是为了调整国民 经济以应对当时严重的经济困难，鼓励农民发展副业，参与市场，故A项正确。B、C、D三项均与材料内容 不符，排除。 12.【答案】D 【解析】题干中将“奴隶”与“牛”同等看待的原则体现了“阶级歧视”，故D项正确。材料没有体现灵活务实，排 除A项：材料不涉及司法程序，排除B项：材料没有体现“以眼还眼，以牙还牙”的“同态复仇”思想，排除C项。 13.【答案】C 【解析】根据材料可知，大化改新对土地制度，地方行政制度和税收制度都进行了改革，推动了国家治理进 步，促进了日本社会的转型，故C项正确。材料无法看出农民经济负担加重，排除A项：12世纪末日本进入 幕府统治时期，排除B项：19世纪佩里即关打破了日本的闭关锁国局而，排除D项， 14.【答案】D 【解析】迪耶普制图学派在地图中重点描绘北美洲和巴西，将北大西洋称为“法兰西海”，这些都包含着法国 在美洲的殖民野心，故D项正确。A项与材料主旨不符，排除：法国地图的绘制体现了法国在美洲拓殖的野 心，但是否与葡萄牙矛盾加剧在材料中不能得知，排除B项：法国绘制这种地图是有意为之，并不是对世界 地理了解不够所致，排除C项。 15.【答案】B 【解析】根据材料“但它并不涉及美国将会在西半球如何行事的问题”可知，该观点认为门罗主义只规定了欧 洲不能在美洲扩展势力，而没有提及美国的行为，即暗含着美国作为西半球的政治代言人有权干涉美洲国 家事务的意味，故B项正确。A、C两项均与材料不符，排除：美国没有实现对拉美的控制，排除D项。 16.【答案】D 【解析】由材料可知，信息技术的进步改变了人们的获取信息习惯，这不利于人们想象力的发展，故D项正 确。材料没有提到信息安全问题，A项与材料无关；B项只说明了材料的部分信息，不能涵盖全部主旨；信 息技术进步能改变人们的生活，但材料没有体现，排除C项。 【高三历史参考答案第2页（共4页）】 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(14分) (1)原因：军事需求：农业文明的扩展：文化融合。(4分，每点2分，答出两点即可) 意义：促进了西北地区的农业发展：推动了人口迁徙与民族交融：有利于西北边疆的巩固：有利于统一多民 族国家的发展。(4分，每点2分，言之有理即可) (2)特点：政府支持：因地制宜：管理制度化并趋于法令化：成效显著。(6分，每点2分，答出三点即可) 【解析】(1)根据材料一“随着军队成守边疆以及新的军事行动的需要，中原地区的水利传到了河西走廊及西 域地区”“河西走廊地区以及随后的西域地区都已经播下中原农业文明的种子，中原的农业文明成为融合当 地各民族、‘变夷为夏'的重要因素”并结合所学知识即可得出原因为“军事需求：农业文明的扩展：文化融 合” 根据材料一“诸多的游牧民族都放弃游牧转而学习中原的农耕”“中原水利支撑的农耕文明也成为这些地区 和中华大地不可分割的重要纽带”并结合所学知识，从西北地区的边疆巩固和农业发展、人口迁徙、民族融 合、统一多民族国家的发展等角度分析意义即可。 (2)根据材料二“宋代政府对农田水利事业高度重视”“平原地区…江南地区侧重…东南沿海大力发 展…丘陵山地多筑塘堰引灌”“司农寺管理地方的农田水利，还设置了独立的稽查系统行使对水利工程建 设和管理的稽查功能”“颁布《农田水利约束》”“宋代的农田水利工程在数量、效益等方面取得了显著的成 绩”可得出特点为“政府支持：因地制宜：管理制度化并趋于法令化；成效显著”。 18.【答案】(12分) 示例 论题：晚清政府翻译能力的提升体现了外交转型。 闻述：鸦片战争后，清政府因缺乏合格的翻译人才，外交事务常需依赖外国传教士，导致其在与西方列强的 谈判中屡屡受制。认识到这一问题后，自19世纪60年代起，清廷设立了总理衙门，并开办京师同文馆、上 海广方言馆等外语学堂，系统培养翻译人才，适应不同国家的外交需求。这些举措有效提升了清政府的翻 译能力，使中国在与西方国家的交涉中逐渐减少对外国中介的依赖，培养了能够直接参与外交事务的本土 人才，并推动了新式教育的发展。 与此同时，通过翻译和研究《万国公法》等西方国际法著作，清政府逐步增强了法治观念，试图通过国际法来 捍卫国家利益。例如，曾纪泽在出使英国时尝试修改不平等条约的“利益均沾”条款，表明中国外交逐渐从 被动走向主动，开始在国际规则下谋求更公平的谈判地位。 综上所述，通过外语学堂的设立和国际法的引入，促进了清政府外交近代化，有利于维护中国利益，使中国 外交在西方列强的压力下完成了从传统到现代的过渡。 (示例仅供阅卷参考) 【评分细则】 论题2分，阐述部分评分细则如下： 等级 说明 等(8-10分) 准确、充分运用史实：说理充分，逻辑严密 二等(4一7分) 能够运用相关史实：说理较充分，逻辑关系较清楚 三等(0一3分) 运用史实不够准确或不能够运用史实：说理不充分或没有说理，逻辑混乱 【解析】本题为开放性试题，容案不唯一。根据表格标题“晚清国家翻译能力”以及表格里的具体内容可拟定 论题为“晚期政府翻译能力的提升体现了外交转型”。再结合表格中晚清政府培养翻译人才、翻译《万国公 法》等史实加以阐述即可。 【高三历史参考答案第3页（共4页）】 19.【答案】(12分) (1)背景：抗日战争进入防御阶段；国民党在正面战场持续溃败：中共领导的军队努力开辟敌后战场：国内存 在“亡国论”和“速胜论”两种观点：毛泽东高瞻远瞩的战略眼光：抗日民族统一战线正式形成。(6分，每点2 分，答出三点即可) (2)评析：《论持久战》英文译本通过《密勒氏评论报》和《大陆报》等外媒的报道，将中国共产党的抗战战略思 想传播至国际社会，争取了广泛的国际关注与支持。与此同时，上海的爱国青年学生也在“洋商”报刊的掩 护下，利用英文译本扩大《论持久战》在英语界的影响力。这不仅展现了他们的爱国热情和斗争智慧，也在 国际舆论场上争取到了更多同情与支持。(4分)这一传播活动反映了中共在抗战期间灵活运用国际资源 的能力，也为后来的国际统一战线奠定了基础。(2分) 【解析】(1)根据材料“当《论持久战》系列演说正式发表后，《密勒氏评论报》于1938年9月24日最先刊载 《论持久战》节译稿”并结合所学知识可知，《论持久战》写于抗日战争进入防御阶段，从正面战场持续遗败、 中共开辟敌后抗日根据地、国内未形成统一的抗战认识、毛泽东个人品质以及抗日民族统一战线等角度分 析写作背景即可。 (2)根据材料“《密勒氏评论报》于1938年9月24日最先刊载《论持久战》节译稿。此外，美国另一主要在华 媒体《大陆报》也于1938年11月23日发表文章，简要介绍了《论持久战》对战争阶段的预判”“一批满怀报 国理想、坚持以文抗战的年轻学生也曾打着·洋商'报刊的旗号宣传抗日活动，进一步扩大《论持久战》在沪 英语界的舆论影响力”并结合所学知识，从国际、国内、中共三个方面评析即可。 20.【答案】(14分) (1)关系：宗教改革推动了阅读的普及；阅读为平民阶层提供了参与宗教辩论的机会：私人性阅读增强了个 人对宗教的理解与独立思考能力，推动了个人主义的兴起。(6分，每点2分) (2)影响：提升了英国公众的文化和科学素养：推动了英国科学知识的传播与普及，为英国科技发展和社会 进步奠定社会基础：促进了图书报刊事业的发展：促进大众文化和消费文化的形成。(8分，每点2分)》 【解析】(1)根据材料一“尽管是私人性阅读，但文化水平的提高，为他们阅读与解释《圣经》提供了可能”“工 匠们很快就针对神学指南的各个方面展开了辩论”“个人主义就是在这一时期出现的…这些工匠辩论者 的出现，可能表明了平民阶层个人意识的觉醒”并结合所学知识，从宗教改革促使平民学会阅读，阅读又推 动了他们参与宗教辩论和个人意识的觉醒，最终促进了宗教与个人主义的发展等角度闸述即可。 (2)根据材料二“英国成为尊重科学、尊重知识，尊重人才的国度，这一时期上流社会文化逐渐向社会下层传 播”“这对知识的传播和普及起了重要作用”“报纸、期刊、图书业的发展和兴旺，18世纪30年代晚期出现图 书俱乐部和收费图书馆”并结合所学知识即可得出影响为“提升了英国公众的文化和科学素养：推动了英国 科学知识的传播与普及，为英国科技发展和社会进步奠定社会基础：促进了图书报刊事业的发展：促进大众 文化和消费文化的形成”。 【高三历史参考答案第4页（共4页）】