4 花之歌(同步练习)-2024-2025学年统编版语文六年级上册

2024-09-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 4*花之歌
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-26
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内容正文:

4. 花之歌 一、看拼音写词语。 níng shì cānɡ qiónɡ lǜ yīn jì xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) yǐ nǐ fù yù lǐng wù yùn yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给汉字选择正确的读音。 (1)我是大自然的话语,大自然说出来,又收回去,藏( cáng  zàng)在心间(jiān  jiàn),然后又说一遍…… (2)我饮着朝(cháo zhāo)露酿成的琼浆,听着小鸟的鸣啭、歌唱;我婆娑(shā  suō)起舞,芳草为我鼓掌。 三、选择题。 1.选出下面的词语书写正确的一项( ) A.娴熟 再接再厉 重峦叠障 混为一谈 B.屹立 娇健 不可思议 金榜题名 C.一拍既合 商酌 感激涕零 宽恕 D.炫耀 仪态 莫名其妙 无暇顾及 2.根据文意,下列说法中不正确的一项是(  ) A.《花之歌》是英国作家纪伯伦写的一首散文诗,语言优美,诗意浓郁,哲理隽永。 B.《花之歌》是花的自述,全文无一“花”字,却句句写花,以花拟人。 C.作者在文中借花的生长与凋谢,表达了对生命的思考。 四、在下列句子中的括号里填入表示“看”的词语。 (1)我总是( )高空,对光明十分向往。 (2)我们来到天安门广场,( )人民英雄纪念碑。 (3)从山顶( )大地,一切都显得那么渺小。 (4)我站在高山上,( )远方的大海。 五、写出下面句子中加点词语的近义词。 1.我是生者赠予死者最后的祭献。  ( ) 2.傍晚我又与群鸟一起为他送行。  ( ) 3.而这些哲理,人类尚未完全领悟。 ( ) 4.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。( ) 5.我总是仰望高空,对光明心驰神往。( ) 六、把下列成语补充完整,并解释带点的字写在横线上。 顾( )自怜 孤( )自( ) ( )大无朋   婆娑起( ) 七、按要求仿写句子。 1.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(分析句子特点并仿写) 2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(分析句子特点并仿写) 3.我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。(根据句子分号的用法仿写句子) 八、课文内容回顾。 本文的作者是 。诗人通过花语的清新流露,构建了一幅大自然活生生的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。如“我是诸元素之女 ”写出了花的成长与芬芳;而“ ”就揭示了花的凋谢命运。 九、读下面一段话,完成练习。   我在原野上______,使原野风光更加旖旎;我在清风中______,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我______;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我______。 1.选择合适的词语填在句子中的横线上。   我在原野上 ,使原野风光更加旖旎;我在清风中 ,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我 ;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我 。 2.在横线上写出这段话中写花的作用的句子。 3.在横线上写出这段话中写外界关注花的句子。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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