8 灯光（同步练习）-2024-2025学年统编版语文六年级上册

8.灯光 1、 看拼音，写词语。 zǔ jī tè shū hóng wěi zhào yào ( ) ( ) ( ) ( ) wéi jiān cuǐ càn jiāo jí chōng jǐng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。   歼( ) 钮( ) 振( ) 爆( ) 憧( ) 纤( ) 纽( ) 震( ) 暴( ) 童( ) 三、选择题。 1．下列加点字读音正确的一项是(  ) A．歼灭（qiān） 憧憬（chōng） B．倚靠（yǐ） 璀璨（cuǐ） C．皖南（wǎn） 黑魆魆（qū） 2．关于课文中对“灯光”“火光”的描写，下列理解不正确的一项是（  ） A．文章开头对灯光的描写，表达了作者对革命先烈深深的怀念和对自己战时生活的怀念。 B．文章对书上插图中灯光的描写，表现了郝副营长对未来美好生活的憧憬与期待。 C．文章写战场上的火光——郝副营长点燃书本产生的那一簇微弱的火光，旨在歌颂郝副营长舍身为部队照亮道路的伟大壮举。 D．文章最后对灯光的描写，表达了我们现在的幸福生活来之不易，是数不清的烈士用他们的鲜血与生命换来的，我们应该珍惜现在的幸福生活。 四、选词填空。   热烈    激烈    猛烈 （1）徐航的发言刚结束，台下就响起了 的掌声。     （2）敌军向我方阵地发起了 的进攻，战士们奋勇抵抗，取得了胜利。     （3）今年的秋季运动会就要开始了，这将是一场 的竞赛。 五、写出下面词语的近、反义词。     （1）写近义词。   注视— 漫步— 璀璨— 宏伟— 聚精会神— （2）写反义词。   宽阔— 暴露— 挺进— 璀璨—    黑暗— 漆黑— 六、词语搭配填空。 亲爱的( )宏伟的( ) 深深的( )激烈的( ) 著名的( ) 轻轻地 ( ) 深深地 ( )紧紧地 ( ) 七、在括号内填入恰当的关联词语。 (1)这火光( )微弱，( )对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。 (2)( )郝副营长为了照亮别人而献出了自己宝贵的生命，( )我十分怀念这位亲爱的战友。 (3)郝副营长( )牺牲自己，( )给战士们照亮前进的道路。 八、阅读《灯光》，判断下列各题。 1.灯光是贯穿全文的线索。( ) 2.让孩子们在灯光下学习，是好父女营长英勇战斗的伟大动力。( ) 3.作者写这篇文章为的是赞美天门广场华灯璀璨的美丽景象。 ( ) 九、按课文《灯光》内容填空。 清明节前的一个晚上，作者漫步在 ，听到一声 ，陷入了对往事的回忆——1947年初秋，激烈的围歼战打响了。在 的时刻，郝副营长 一本书，为后续部队照亮了前进的路却牺牲了自己。很久以后，在天安门璀璨的华灯下，又一次 。 十、阅读课内片段，完成练习。 灯光（节选） ①多好啊  他在自言自语  突然  他凑到我的耳朵边轻轻地问  记者  你见过电灯吗 ②我不由得一愣，摇了摇头，说：“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村，真的没见过电灯。 ③“听说一按电钮．那玩意就亮了，很亮很亮。”他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。 1．给第①段加上正确的标点符号。 2．片段讲述的是郝副营长与“我”关于电灯的一番对话，主要运用了 描写和 描写。从对话中我能真切地感受 。 3．第③段中写郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”，这句话中“憧憬”一词的意思是 。在选文中，他具体“憧憬”的是什么？请用“_____”画出来。 4．“多好啊！”在片段中起到了什么作用？把你的想法写在下面的横线上。 学科网（北京）股份有限公司 $$