精品解析：山东省泰安市宁阳县第十二中学（五四制）2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试题

九年级上学期第一次物理学科测试题 （时间：90分钟，满分：100分） 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1. 对下列常见物理量的估测，最合理的是（ ） A. 家用电冰箱的电流约为100mA B. 家用空调的电流约为5A C. 一节干电池的电压为2V D. 教室里的电压为380V 2. 在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示的电路中，有一只灯泡被短接的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑相当于“开关”，选项中能反映上述比赛原理的电路图是（　　） A. B. C. D. 5. 下图所示四个电路图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示，两个相同的验电器A和B，其中A带正电，B不带电，用手拿金属棒的绝缘柄把验电器的金属球A、B连接起来，则（　　） A. 电流从A流向B B. 电流从B流向A C. 正电荷从B流向A D. 自由电子从A流向B 7. 下列文具中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 橡皮 B. 铅笔芯 C. 塑料尺 D. 练习簿 8. 在学习并联电路时，有同学按照下图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，请你帮助他推测其可能出现的故障是（　　） A. L1灯座短路 B. 导线2断路 C. 导线3断路 D. L2的灯丝断开了 9. 下列有关电流的说法中正确的是（　　） A. 有电荷就能形成电流 B. 只有正电荷定向移动才能形成电流 C. 物体带电就能形成电流 D. 金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反 10. 如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的（ ） A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 11. 如图所示，图中的a、b是电流表或电压表，下面关于电表的说法，正确的是（　　） A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电压表，b是电流表 D. a是电流表，b是电压表 12. 如图所示的电路图，下列说法中正确的是（　　） ①闭合S2，断开S1、S3，时，两灯串联 ②闭合S1、S3，断开S2时，两灯并联 ③闭合S1、S2，断开S3时，两灯并联 ④闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光 A. 只有②④ B. 只有①④ C. 只有①②③ D. 只有①②④ 13. 某段粗细均匀的金属导体，对其电阻大小说法正确的是（　　） A. 当其两端的电压为零时，导体的电阻为零 B. 当均匀拉长到原来的2倍时，其电阻也增加2倍 C. 电阻是导体本身的一种性质，不论温度如何变化，电阻也不会为零 D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 14. 下列说法正确的是（　　） A. 两节蓄电池串联组成的电池组的电压为3V B. 开关闭合的电路一定是通路 C. 在手电筒的电路中，能持续供电的装置是电池 D. 超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 15. 如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（ ） A. 油量表相当于电流表，接入电路的电阻变大 B. 油量表相当于电流表，接入电路的电阻变小 C. 油量表相当于电压表，接入电路的电阻变大 D. 油量表相当于电压表，接入电路的电阻变小 16. 小明根据物理课上学到的知识制作了“礼花器”。如图所示，地面上放一个空塑料瓶，将一个金属圆盘放在塑料瓶上，在盘中放入彩色的碎纸屑。当一个高压静电棒去接触圆盘时，彩色的纸屑像礼花一样向上散开。以下分析正确的是（　　） A. 若将圆盘下的塑料瓶换成铁桶会看到同样的现象 B. 纸屑向上散开是因为纸屑和圆盘带有同种电荷相互排斥 C. 此现象说明电荷间只能排斥，不能吸引 D. 若静电棒带正电，接触圆盘瞬间，电流方向从圆盘到静电棒 17. 对欧姆定律公式的理解，下面的哪一句话是错误的（　　） A. 对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B. 在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C. 导体中电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D. 因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关 18. 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（ ） A. AB段电阻大，电流小 B. BC段电阻大，电流小 C. AB段电阻大，电流与BC段相等 D. BC段电阻大，电流与AB段相等 19. 如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（　　） A. 电压表的示数 B. 电流表的示数 C. 定值电阻的阻值 D. 滑动变阻器的阻值 20. 如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ） A. 1.2V 6V B. 6V 1.2V C. 1.2V 4.8V D. 4.8V 1.2V 21. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S1，V1的示数为6V，电压表V2的示数为4V。下列说法中正确的是（　　） A 两灯并联 B. L2两端电压为4V C. 通过两灯的电流不一定相等 D. 电源电压为10V 22. 如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联 B. 若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 D. 将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显 23. 在“练习使用滑动变阻器”的实验时，老师已经完成了部分电路的连接如图所示，如闭合开关后，将滑片向右滑动时，灯变亮，连入电路中ab间的接线柱应是（　　） A. 接A与B B. 接A与C C. 接B与C D. 接B与D 24. 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动。关于电路故障分析正确的是（ ） A. 灯泡L1短路 B. 电流表接触不良 C. 开关处短路 D. 灯泡L2断路 25. 在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路．用酒精灯对着白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来．对此，以下叙述正确的是( ) A. 玻璃芯柱和灯泡L是并联的 B. 本实验能说明电阻的大小与酒精灯有关系 C. 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 D. 加热过程中，玻璃芯柱的电阻随着温度升高而减小 26. 关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　） A. 教室里的风扇和日光灯是并联的 B. 教室里的日光灯与控制它的开关是串联的 C. 公园的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以路灯间是串联的 D. 如果一只灯泡开路，另一只灯泡仍然发光，这两个灯泡是并联的 27. 有 A、B、C 三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ） A. 若 A 带正电，则 C 一定带正电 B. 若 A 带负电，则 C 一定带正电 C. 若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电 D. A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电 28. 小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（ ） A. 小灯泡并联，电压表测电源电压 B. 小灯泡串联，电压表测的电压 C. 若灯短路，则电压表示数变大 D. 若灯断路，则电压表示数为零 29. 现代科技迅猛发展，不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点：（1）闭合S1，扫地机器人开始扫地；（2）同时闭合S1和S2，开启拖地功能（扫拖同时进行）。扫地功能由电动机M完成，拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是（ ） A. B. C. D. 30. 在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列关于这一装置的说法中正确的是（　　） A. 将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡也能亮起 B. 本实验可通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小 C. 实验过程中电阻变化的主要因素是改变了横截面积 D. 增加一节干电池，灯泡会更亮，说明铅笔芯电阻随电压的增大而减小了 二、填空题 31. 如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为_____安。 32. 发光二极管具有单向导电性，电流从正极流进，负极流出，二极管才能发光。如图所示，两只水果电池点亮发光二极管，两水果电池之间是 ___________连接，这样做的目的是 ___________，金属片A是水果电池的 ___________（填“正极”或“负极”）。 三、作图 33. 请根据图甲电路图，用笔画线代替导线（导线不能交叉），连接好图乙实物图。 34. 请根据实物图，在右侧方框内画出相应电路图。 35. 根据如图所示的实物连接图，在右面的框中画出电路图． 36. 小明利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，已知电源电压为3V且保持不变。请将电流表和滑动变阻器正确接入电路，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小。 四、实验探究题 37. 小红用如图甲所示的电路来探究串联电路的电流特点，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。 （1）实验中最好选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡进行实验； （2）连接电路前，小红发现电流表指针如图乙所示，接下来她要对电流表进行的操作是___________； （3）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现L1发光，电流表有示数，L2不发光，故障的原因可能是___________； A．L1断路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2断路 （4）排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图丙所示，则所测的电流值为___________A。 38. 小明和小亮同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。 1.4 1.4 28 （1）连接电路时，开关应处于___________状态（选填“闭合”或“断开”）； （2）接好电路，小明先测出两端电压，在测两端的电压时，他使电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法___________（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，理由是___________； 排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在上表中。然后分析实验数据得出了两个实验结论： A. 串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和； B. 串联电路中，各部分电路两端电压相等。 （3）小亮和小明深入交流后，小亮指出结论B是错误的，并指出错误的原因：一是器材的选择上___________；二是在方案设计上，存在的不足是___________。 39. 小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_________来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想3，应选用编号为_________和_________的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_________有关，可得出的结论是____________。 （4）实验中，她将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为，，它们的关系为，可以判断出：镍铬材料和锰铜材料比较，_________导电性较强。 五、计算题 40. 如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻值为10Ω．闭合开关S后，电流表A的示数I为1.2A．求： （1）电流表A1的示数I1； （2）电阻R2的阻值． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级上学期第一次物理学科测试题 （时间：90分钟，满分：100分） 一、单选题（本大题共30小题，共60分） 1. 对下列常见物理量的估测，最合理的是（ ） A. 家用电冰箱的电流约为100mA B. 家用空调的电流约为5A C. 一节干电池的电压为2V D. 教室里的电压为380V 【答案】B 【解析】 【详解】A．家用电冰箱的电功率约为200W，通过的电流约为 故A不符合题意； B．家用空调器正常使用时的功率约为1000W，正常工作时的电流约为 故B符合题意； C．一节5号新干电池的电压为1.5V，故C不符合题意； D．我国家庭电路的电压是220V，教室里的电压为220V，故D不符合题意。 故选B。 2. 在如图所示的各电路中，两个灯泡属于并联的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A B D．两灯首尾相连，且电流只有一条路，故为串联，故ABD不符合题意； C．电路中有两条支路，故两个灯泡是并联，故C符合题意。 故选C。 3. 如图所示的电路中，有一只灯泡被短接的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．电流从电源正极出发，经过开关和两个灯泡回到负极，属于串联电路，没有短路，故A不符合题意； B．电流从电源正极出发，电流经过右侧的小灯泡回到负极，导线将左侧小灯泡短路，故B符合题意； C．电流从电源正极出发，经过开关，再分别通过两个灯泡回到负极，属于并联电路，没有短路，故C不符合题意； D．闭合开关后，电流从电源正极出发，在开关的右接线柱分为两支，一支流过右侧小灯泡，一支流过左侧小灯泡，然后回到电源负极，属于并联电路，没有短路，故D不符合题意。 故选D。 4. 如图击剑比赛中，甲的剑击中乙的导电服，乙头顶上的指示灯就会亮；乙的剑击中甲的导电服，甲头顶上的指示灯就会亮。这里剑相当于“开关”，选项中能反映上述比赛原理的电路图是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且S甲与乙方的灯串联，S乙与甲方的灯串联。 故选B。 5. 下图所示四个电路图中，能正确测量通过灯L1电流的电路是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．如图，两个灯泡并联，电流表测量通过灯L1的电流，但正负接线柱反接，故A不合题意； B．如图，两个灯泡并联，电流表测量通过干路的电流，故B不合题意； C．如图，两个灯泡并联，电流表测量通过灯L1的电流，正负接线柱连接正确，故C合题意； D．如图，两个灯泡并联，电流表测量通过灯L2的电流，故D不合题意。 故选C。 6. 如图所示，两个相同的验电器A和B，其中A带正电，B不带电，用手拿金属棒的绝缘柄把验电器的金属球A、B连接起来，则（　　） A. 电流从A流向B B. 电流从B流向A C. 正电荷从B流向A D. 自由电子从A流向B 【答案】A 【解析】 【详解】A带正电，B不带电，用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，电子由B转移到A，B带上正电；由于电子由B转移到A，所以瞬间电流的方向为由A到B，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列文具中，通常情况下属于导体的是（ ） A. 橡皮 B. 铅笔芯 C. 塑料尺 D. 练习簿 【答案】B 【解析】 【详解】A．橡皮的材料是橡胶，属于绝缘体，故A不符合题意； B．铅笔芯材料是碳，能导电，属于导体，故B符合题意； C．塑料尺材料是塑料，属于绝缘体，故C不符合题意； D．练习簿的材料是纸，属于绝缘体，故D不符合题意。 故选B。 8. 在学习并联电路时，有同学按照下图连接好电路闭合开关后，发现L1不亮，L2能发光，请你帮助他推测其可能出现的故障是（　　） A. L1灯座短路 B. 导线2断路 C. 导线3断路 D. L2的灯丝断开了 【答案】C 【解析】 【详解】A．如图，两灯泡并联；若L1灯座短路，电流从电源正极不经过用电器流向负极，会形成电源短路，烧坏电源，电路不能正常工作，故A不符合题意； B．若导线2开路，则整个电路开路，用电器均不能工作，故B不符合题意； C．若导线3断路，则L1断路，由于并联电路互不影响，可知L2正常发光，L1不发光，故C符合题意； D．若 L2的灯丝断开了，则L2不发光，L1发光，故D不符合题意。 故选C。 9. 下列有关电流的说法中正确的是（　　） A. 有电荷就能形成电流 B. 只有正电荷定向移动才能形成电流 C. 物体带电就能形成电流 D. 金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动方向相反 【答案】D 【解析】 【详解】A．电荷的定向移动形成电流，故A错误； B．正电荷或负电荷的定向移动，正、负电荷同时向相反方向发生定向移动，都可以形成电流，故B错误； C．电流是电荷的定向移动形成的，物体带静电不能形成电流，故C错误； D．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，自由电子带负电，所以金属导体中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，磁控猴子是一个史上最小气的猴子，只要你抢走它手上的香蕉，它就不停的大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。香蕉的作用相当于电路中的（ ） A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 用电器 【答案】A 【解析】 【详解】我们把磁控猴子当作用电器，当抢走它手上的香蕉，磁控猴子内部的电器就工作，于是它就不停地大吵大闹，所以相当于闭合开关，电路处于通路状态；如果把香蕉还给它，就相当于断开开关，电路处于断路状态，它就停止吵闹。所以香蕉的作用相当于电路中的开关。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11. 如图所示，图中的a、b是电流表或电压表，下面关于电表的说法，正确的是（　　） A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电压表，b是电流表 D. a是电流表，b是电压表 【答案】C 【解析】 【详解】在电路中，电流表相当于导线，与用电器串联测量电路电流；电压表相当于断路，与用电器并联测量用电器两端电压。 A．如果电表b是电流表，相当于导线，闭合开关会造成电源短路，故A错误； B．如果电表b是电压表，相当于断路，闭合开关灯泡不能发光，故B错误； C．如果电表a是电压表，b是电流表，闭合开关灯泡能够发光，两只电表都有示数，故C正确； D．如果电表a是电流表，b是电压表，闭合开关灯泡不能发光，会造成电源短路，故D错误。 故选C。 12. 如图所示的电路图，下列说法中正确的是（　　） ①闭合S2，断开S1、S3，时，两灯串联 ②闭合S1、S3，断开S2时，两灯并联 ③闭合S1、S2，断开S3时，两灯并联 ④闭合S2、S3，断开S1时，L1发光而L2不发光 A. 只有②④ B. 只有①④ C. 只有①②③ D. 只有①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①由电路图知，闭合S2，断开S1、S3时，L1、L2顺次连接，因此L1、L2串联，故①正确； ②由电路图知，闭合S1、S3，断开S2时，L1、L2并列连接，因此L1、L2并联，故②正确； ③由电路图知，闭合S1、S2，断开S3时，电源短路，故③错误； ④由电路图知，闭合S2、S3，断开S1时，L2短路，只有L1连入电路，所以Ll发光而L2不发光，故④正确。综上可知，只有①②④正确。故ABC错误，D正确。 故选D。 13. 某段粗细均匀的金属导体，对其电阻大小说法正确的是（　　） A. 当其两端的电压为零时，导体的电阻为零 B. 当均匀拉长到原来的2倍时，其电阻也增加2倍 C. 电阻是导体本身的一种性质，不论温度如何变化，电阻也不会为零 D. 电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关 【答案】D 【解析】 【详解】AD．电阻是导体本身的一种性质，与电压和通过导体的电流的大小无关，当其两端的电压为零时，导体的电阻不为零，故A错误，故D正确。 B．当导体被均匀拉长至原来的2倍时，则它的长度增加一倍，横截面积变为原来的二分之一，则电阻增大为原来的四倍，故B错误； C．电阻是导体本身的一种性质，但在一定的温度下，电阻可能变为零，如超导体的电阻为零，故C错误； 故选D。 14. 下列说法正确的是（　　） A. 两节蓄电池串联组成的电池组的电压为3V B. 开关闭合的电路一定是通路 C. 在手电筒的电路中，能持续供电的装置是电池 D. 超导体的导电性能介于导体和绝缘体之间 【答案】C 【解析】 【详解】A．一节蓄电池电压2V，根据串联电路电压特点知，两节蓄电池串联组成的电池组的电压为4V，故A错误； B．开关闭合的电路不一定是通路，可能接线处松动，导线断了，会出现断路，也可能出现短路，故B错误； C．电池是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，在手电筒的电路中，能持续供电的装置是电池，故C正确； D．半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，超导体的电阻为0Ω，故D错误。 故选C。 15. 如图是自动测定油箱内油量的装置，当油位上升时，关于油量表和接入电路中的电阻情况，下列说法正确的是（ ） A. 油量表相当于电流表，接入电路的电阻变大 B. 油量表相当于电流表，接入电路的电阻变小 C. 油量表相当于电压表，接入电路的电阻变大 D. 油量表相当于电压表，接入电路的电阻变小 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，油量表串联在电路中，所以油量表是由电流表改装而成；当油量增加时，浮标上移，在杠杆的作用下划片下移，接入电路的电阻变小，故ACD错误，故B正确。 故选B。 16. 小明根据物理课上学到的知识制作了“礼花器”。如图所示，地面上放一个空塑料瓶，将一个金属圆盘放在塑料瓶上，在盘中放入彩色的碎纸屑。当一个高压静电棒去接触圆盘时，彩色的纸屑像礼花一样向上散开。以下分析正确的是（　　） A. 若将圆盘下的塑料瓶换成铁桶会看到同样的现象 B. 纸屑向上散开是因为纸屑和圆盘带有同种电荷相互排斥 C. 此现象说明电荷间只能排斥，不能吸引 D. 若静电棒带正电，接触圆盘瞬间，电流方向从圆盘到静电棒 【答案】B 【解析】 【详解】A．塑料是一种绝缘材料，不具有导电性能，因此在塑料材料中很容易产生静电；而铁是一种导体材料，可以快速地将静电除去，因此铁不容易产生静电，所以若将圆盘下的塑料瓶换成铁桶，铁桶会快速除去静电，让圆盘和静电棒不会因为带同种电荷而相互排斥，即不会看到纸屑像礼花一样向上散开的现象，故A错误； B．用一个高压静电棒去接触圆盘，发现彩色纸屑像礼花一样向上散开，说明纸屑和圆盘相互排斥，由于同种电荷相互排斥，所以纸屑和圆盘带有同种电荷，故B正确； C．纸屑和圆盘相互排斥是由于带同种电荷，并不能说明电荷间只能排斥，不能吸引，故C错误； D．若静电棒带正电，当它接触圆盘时，圆盘也带正电，所以圆盘失去了电子，电子的方向从圆盘到静电棒，由于电子是负电荷，所以电流的方向与电子定向移动的方向相反，所以电流方向为从静电棒到圆盘，故D错误。 故选B。 17. 对欧姆定律公式的理解，下面的哪一句话是错误的（　　） A. 对某一段导体来说，导体中的电流跟它两端的电压成正比 B. 在相同电压的条件下，不同导体中的电流跟电阻成反比 C. 导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关 D. 因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．对某一段导体来说，电阻一定，导体中的电流与这段导体两端的电压成正比，故A正确，不符合题意； B．电压一定，不同导体，电阻一般不同，不同导体中的电流跟其电阻成反比，故B正确，不符合题意； C．根据欧姆定律，导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，所以导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关，故C正确，不符合题意； D．电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关．电阻定量描述了导体对电流阻碍作用的大小，导体中的电流既与导体两端的电压有关，也与导体的电阻有关，故D错误，符合题意。 故选D。 18. 如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，下列说法正确的是（ ） A. AB段电阻大，电流小 B. BC段电阻大，电流小 C. AB段电阻大，电流与BC段相等 D. BC段电阻大，电流与AB段相等 【答案】C 【解析】 【详解】已知AB和BC是由同种材料制成的且长度相同，BC的横截面积大于AB的横截面积，所以BC的电阻小于AB的电阻；由于两个电阻是串联的，所以两电阻的电流是处处相等的。故ABD错误，C正确。 故选C。 19. 如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（　　） A. 电压表的示数 B. 电流表的示数 C. 定值电阻的阻值 D. 滑动变阻器的阻值 【答案】A 【解析】 【详解】探究“电流与电阻关系”要控制电阻的电压不变，当换上不同的定值电阻后，电压表示数发生变化，通过移动变阻器的滑片控制电压表示数不变；由欧姆定律可知，每次通过定值电阻的电流不同，即电流表的示数不同，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ） A. 1.2V 6V B. 6V 1.2V C. 1.2V 4.8V D. 4.8V 1.2V 【答案】D 【解析】 【详解】分析电路可知，当闭合开关后，电阻R1和R2并联，电压表测电源电压，电压表测电压，两个电压表指针偏转均为图乙所示，根据串联电压规律可知电压表选用大量程，分度值为0.5V，示数为6V，则电源电压为6V，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.2V，则电压为1.2V，则电压为 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 21. 如图所示，电源电压不变，闭合开关S1，V1的示数为6V，电压表V2的示数为4V。下列说法中正确的是（　　） A. 两灯并联 B. L2两端电压为4V C. 通过两灯的电流不一定相等 D. 电源电压为10V 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．由电路图可知，电路为L1、L2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压，由两个电压表的示数可知；电压表V2的示数为4V，则L2两端的电压U2=4V；故AD错误，B正确； C．两灯泡串联，根据串联电路中的电流规律可知，通过两灯的电流一定相等，故C错误； 故选B。 22. 如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ） A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联 B. 若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗 C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮 D. 将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显 【答案】D 【解析】 【详解】A．并联电路各支路互不影响，故电位器必须与台灯串联才能调节亮度，故A错误； B．若只将A、C接入电路，则电阻丝全部接入电路，相当于接入一个定值电阻，旋转滑片，不会改变电阻，灯泡亮度不变，故B错误； C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，接入的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故C错误； D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，则等长度电阻丝电阻越大，以相同速度顺时针旋转滑片，电阻变化大，电流变化大，所以灯泡亮度变化更明显，故D正确。 故选D。 23. 在“练习使用滑动变阻器”的实验时，老师已经完成了部分电路的连接如图所示，如闭合开关后，将滑片向右滑动时，灯变亮，连入电路中ab间的接线柱应是（　　） A. 接A与B B. 接A与C C. 接B与C D. 接B与D 【答案】D 【解析】 【详解】滑动变阻器应“一上一下”各选取一个接线柱接入电路中，由题意可知，将滑片P向右滑动时，灯变亮，说明电路中的电流变大，则滑动变阻器接入电路的电阻变小，变阻器接入电路中电阻丝的长度变短，所以，由图可知一定选择了右下角的接线柱D，上方可选取A接线柱或B接线柱，则连入电路中的接线柱可能选择的是“A和D”或者“B和D”。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 24. 如图所示的电路中，闭合开关后，电压表有示数、电流表指针几乎不动。关于电路故障分析正确的是（ ） A. 灯泡L1短路 B. 电流表接触不良 C. 开关处短路 D. 灯泡L2断路 【答案】D 【解析】 【详解】A．灯泡L1短路时，其它元件能正常工作。此时L2单独接入电路，电压表测L2两端电压，电流表测通过L2电流，电流表指针指示是正常的，故A错误； B．电流表接触不良时，整个电路断路，电压表、电流表都无示数，故B错误； C．开关处短路时，其它元件能正常工作。此时L1、L2串联，电压表测L2两端电压，电流表测通过L1、L2电流，电流表指针指示是正常的，故C错误； D．当灯泡L2断路时，L1、电压表、电流表和电源串联在一起，形成闭合回路。由于电压表（看做用电器）阻值非常大，而灯泡和电流表（看做用电器）阻值相对较小。根据串联电路电压特征，电压表有示数，且几乎等于电源电压；由于电压表阻值非常大，造成电流表示数非常小，指针几乎不动，故D正确。 故选D。 25. 在研究物质的导电性时，采用如图所示的实验电路．用酒精灯对着白炽灯的玻璃芯柱加热，灯泡L会慢慢亮起来．对此，以下叙述正确的是( ) A. 玻璃芯柱和灯泡L是并联的 B. 本实验能说明电阻的大小与酒精灯有关系 C. 通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 D. 加热过程中，玻璃芯柱的电阻随着温度升高而减小 【答案】D 【解析】 【详解】A 、从图可知玻璃芯柱和灯泡L是串联所以A 说法不正确；又串联电路中电流处处相等，因此通过灯泡的电流等于通过玻璃芯柱的电流．所以 C 说法错误；用酒精灯对着玻璃芯柱加热，灯泡 L 会慢慢亮起来，这说明电路的电阻变小、电流变大，故D 说法正确；同时实验说明电阻的大小与温度有关系所以B 说法错误． 故【答案】D 26. 关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（　　） A. 教室里的风扇和日光灯是并联的 B. 教室里的日光灯与控制它的开关是串联的 C. 公园的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，所以路灯间是串联的 D. 如果一只灯泡开路，另一只灯泡仍然发光，这两个灯泡是并联的 【答案】C 【解析】 【详解】A．教室里的风扇和日光灯，使用时互不影响，所以它们是并联的，故A正确，不符合题意； B．教室里的日光灯之间都是并联的，控制灯的开关与灯是串联的，故B正确，不符合题意； C．路灯晚上同时亮，早上同时灭，但如果一盏灯坏掉，不会影响其它路灯，所以各灯是并联的，故C错误，符合题意； D．因为一只灯泡突然熄灭时，另一只灯泡仍然正常发光，说明两灯互不影响，因此只能是并联，故D正确，不符合题意。 故选C。 27. 有 A、B、C 三个用丝线悬吊着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是（ ） A. 若 A 带正电，则 C 一定带正电 B. 若 A 带负电，则 C 一定带正电 C. 若 B 带正电，则 A 一定带正电，C 一定带负电 D. A，B 一定带同种电荷，C 则可能不带电 【答案】D 【解析】 【详解】由于A、B两小球相斥，即说明A、B一定都带电，且带的是同种电荷，故该题有两种可能：(1)若A球带正电，即B球也带正电，由于B、C相吸，故C球有两种可能，即C球可能带负电，也可能不带电；(2)若A球带负电，即B球也带负电，由于B、C相吸，故C球也是两种可能，即C球可能带正电，也可能不带电。 故选D。 28. 小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（ ） A. 小灯泡并联，电压表测电源电压 B. 小灯泡串联，电压表测的电压 C. 若灯短路，则电压表示数变大 D. 若灯断路，则电压表示数为零 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由实物电路可知，电流从电源正极出发，依次经过开关、灯泡L1、灯泡L2，最后回到负极，电压表并联在L2两端，所以电压表测量的是L2的电压，两灯泡串联，故AB错误； C．若灯L2短路，则电压表相当于测量导线电压，所以其示数0V，故C错误； D．若灯L1断路，电压表两端与电源不相通，电压表示数为零，故D正确。 故选D。 29. 现代科技迅猛发展，不断改变着我们的生活。梁伟同学观察到扫地机器人有这样的特点：（1）闭合S1，扫地机器人开始扫地；（2）同时闭合S1和S2，开启拖地功能（扫拖同时进行）。扫地功能由电动机M完成，拖地功能相当于电阻R。其等效电路图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．闭合S1，电动机工作，开始扫地；同时闭合S1和S2，电动机和电阻并联工作，开启拖地功能，故A正确； B．闭合S1，电阻工作，开始拖地；同时闭合S1和S2，开启拖地功能，故B错误； C．由图可知，两个开关、电阻、电动机串联，只有同时闭合S1和S2，机器人才开始开启扫地、拖地功能，故C错误； D．闭合S1，电阻R与电动机M串联，开始拖地；同时闭合S1和S2，R被短路，开始扫地，故D错误。 故选A。 30. 在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列关于这一装置的说法中正确的是（　　） A. 将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡也能亮起 B. 本实验可通过灯泡亮暗反映接入电路的电阻大小 C. 实验过程中电阻变化的主要因素是改变了横截面积 D. 增加一节干电池，灯泡会更亮，说明铅笔芯电阻随电压的增大而减小了 【答案】B 【解析】 【详解】A．铅笔芯是导体，容易导电，塑料吸管是绝缘体，不容易导电，因此把铅笔芯换成塑料吸管后灯泡不会亮，故A错误； B．电源电压不变，接入电路电阻变大时，电路中的电流就会变小，灯泡会变暗，因此可以通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小，故B正确； C．当B夹子左右移动时，因铅笔芯接入电路的长度发生变化，因此接入电路的阻值发生变化，故C错误； D．电阻是导体自身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电压、电流无关，故D错误。 故选B。 二、填空题 31. 如甲图电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，b电流表的读数应为_____安。 【答案】 ①. L1 ②. 1.2 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知此电路为并联电路，电流表a串联在L1的支路中，测量通过L1的电流；电流表b串联在干路中，测量干路电流，因并联电路的干路电流要大于支路电流，所以推知电流表b的使用量程应是0~3A，分度值是0.1A，读数为 1A+0.2A＝1.2A 32. 发光二极管具有单向导电性，电流从正极流进，负极流出，二极管才能发光。如图所示，两只水果电池点亮发光二极管，两水果电池之间是 ___________连接，这样做的目的是 ___________，金属片A是水果电池的 ___________（填“正极”或“负极”）。 【答案】 ①. 串联 ②. 提高电源电压 ③. 负极 【解析】 【详解】[1][2]图中电流只有一条路径，因此两水果之间串联的；串联的目的是为了提高电源电压。 [3]图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，此时水果是这个电路里的电源，水果电池组的A极是负极。 三、作图 33. 请根据图甲电路图，用笔画线代替导线（导线不能交叉），连接好图乙实物图。 【答案】 【解析】 【详解】由电路图知，两灯并联，开关S1在L1支路上，S2在干路上，实物连接如图所示： 34. 请根据实物图，在右侧方框内画出相应电路图。 【答案】 【解析】 【详解】由实物图可知，两灯泡并联，A2在干路上测干路电流，A1在L1支路上测L1支路的电流，开关S在干路上。电路图如图所示： 35. 根据如图所示的实物连接图，在右面的框中画出电路图． 【答案】如图所示 【解析】 【详解】从电源正极开始依次串联灯泡L2、开关、灯泡L1以及电流表，然后回到电源负极，电压表与灯泡L1和电流表的两端；如图所示： 36. 小明利用如图所示的电路探究“电流与电压的关系”，已知电源电压为3V且保持不变。请将电流表和滑动变阻器正确接入电路，要求滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小。 【答案】 【解析】 【详解】在探究“电流与电阻的关系”实验中，定值电阻、滑动变阻器和电流表串联在电路中，滑动变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小，说明滑动变阻器阻值变大，故滑动变阻器选用左下接线柱与电源串联在电路中，如下图所示： 四、实验探究题 37. 小红用如图甲所示的电路来探究串联电路的电流特点，用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。 （1）实验中最好选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡进行实验； （2）连接电路前，小红发现电流表指针如图乙所示，接下来她要对电流表进行的操作是___________； （3）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现L1发光，电流表有示数，L2不发光，故障的原因可能是___________； A．L1断路 B．L1短路 C．L2短路 D．L2断路 （4）排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图丙所示，则所测的电流值为___________A。 【答案】 ①. 不相同 ②. 调零 ③. C ④. 0.22 【解析】 【详解】（1）[1]为得出普遍性的结论，实验中最好选择规格不相同的小灯泡进行实验。 （2）[2]连接电路前，小红发现电流表指针如图乙所示，指针不指向零，接下来她要对电流表进行的操作是调零。 （3）[3]AD．L1和L2断路时，电路是不通的，因此电流表没有示数，灯泡不亮，故AD不符合题意； B．把电流表接在a处，闭合开关后，发现L1发光，L1不可能短路，故B不符合题意； C．L2短路时，L2不发光，L1发光，电流表有示数，故C符合题意。 故选C。 （4）[4]排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A。 38. 小明和小亮同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路时，开关应处于___________状态（选填“闭合”或“断开”）； （2）接好电路，小明先测出两端的电压，在测两端的电压时，他使电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法___________（选填“能”或“不能”）测出两端的电压，理由是___________； 排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在上表中。然后分析实验数据得出了两个实验结论： A. 串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和； B. 串联电路中，各部分电路两端电压相等。 （3）小亮和小明深入交流后，小亮指出结论B是错误的，并指出错误的原因：一是器材的选择上___________；二是在方案设计上，存在的不足是___________。 【答案】（1）断开 （2） ①. 不能 ②. 电压表正负接线接反了 （3） ①. 选用两个规格相同的灯泡 ②. 实验次数太少 【解析】 【小问1详解】 为保护电路，连接电路前，开关应处于断开状态。 【小问2详解】 [1][2]已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法不能测出L2两端的电压，理由是电压表正负接线接反了。 【小问3详解】 由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是： [1]一是器材的选择上选用了规格相同的灯泡做实验，出现“串联电路中，各部分电路两端电压相等”的偶然性结论。 [2]二是在方案设计上，由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验。 39. 小强在探究“影响导体电阻大小的因素”时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料； ②导体的长度； ③导体的横截面积 为了验证上述猜想，小强用如图所示的器材进行实验，其中导体ABC是镍铬合金丝，D是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同： （1）实验中，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后通过观察_________来比较导体的电阻大小会更加准确。 （2）为了验证猜想3，应选用编号为_________和_________的两根金属丝分别接入电路进行试验。 （3）选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的_________有关，可得出的结论是____________。 （4）实验中，她将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为，，它们的关系为，可以判断出：镍铬材料和锰铜材料比较，_________导电性较强。 【答案】（1）电流表示数大小 （2） ①. A（或C） ②. C（或A） （3） ①. 长度 ②. 在材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比，即导体越长，电阻越大 （4）锰铜合金丝 【解析】 【小问1详解】 在实验中，为了比较不同导体电阻大小，我们不能直接测量电阻值，但可以通过观察电流表的示数来间接判断。因为电阻的大小会影响电路中的电流，电阻越大，电流越小；电阻越小，电流越大。所以，在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后，我们可以通过观察电流表的示数大小来比较导体的电阻大小。 【小问2详解】 [1][2]为了验证猜想3，即导体的电阻与横截面积的关系，我们需要控制其他因素（如材料和长度）相同，只改变横截面积。观察给出的金属丝，我们发现A和C的材料（镍铬合金）和长度都相同，但横截面积不同。因此，应选用编号为A和C的两根金属丝分别接入电路进行实验。 【小问3详解】 [1][2]选用A、B两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度的关系。因为A和B的材料（镍铬合金）和横截面积都相同，只有长度不同。通过实验，我们可以得出结论：在材料和横截面积相同时，导体的电阻与长度成正比，即导体越长，电阻越大。 【小问4详解】 实验中，将A、D两根导线分别接入电路，测出的电流分别为I1​和I2​，且I1​<I2​。由于A和D的长度和横截面积都相同，只有材料不同（A是镍铬合金，D是锰铜合金），因此这个实验结果说明在长度和横截面积相同时，不同材料的导体电阻不同。又因为电流I1​<I2​，说明在相同条件下，D导体的电阻较小，即锰铜合金丝的导电性较强。 五、计算题 40. 如图所示，电源两端电压U为9V并保持不变，电阻R1阻值为10Ω．闭合开关S后，电流表A示数I为1.2A．求： （1）电流表A1的示数I1； （2）电阻R2的阻值． 【答案】（1）0.9A；（2）30Ω 【解析】 【详解】如图电路，两电阻并联，电流表A1测量R1的电流，电流表A位于干路，测量干路电流，电源电压为9V． （1）并联电路的各支路电压相等，可得： ； 根据欧姆定律得，通过R1的电流，即电流表A1的示数为： ； （2）根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和，得通过电阻R2的电流为： ， 根据可得R2的阻值为： ． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$