11.1认识电路 ---2024-2025学年北师大版物理九年级上学期

2024-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 一、认识电路
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 504 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度北师大版物理九年级全一册同步练习--11.1认识电路 一、知识梳理 知识点1电路的组成   1.用导线把小灯泡、开关、电池连接起来,闭合开关后,如果小灯泡亮起来了,表明有电流流过小灯泡,说明我们连成了一个简单 。电路由四部分组成,即 、 、 和 。  2.能够向用电器提供电能的装置叫作 ,生活中常见的电源是 ,生产中常见的电源是 。电源有 和 两种,它们一般有 个极。在连接用电器和电源时,要注意观察用电器和电源极性的标志。做到用电器标有“+”的位置与电源 极相连,标有“-”的位置与电源 相连。  3.能够把电能转化为其他形式的能的装置叫作 ,请列举你家的用电器: 。  4.在电路中,开关的作用是 , 是安全用电的重要保障。中学实验室中常用的开关有 和 。开关在连入电路时应该是 的,在确认电路 后,再闭合开关。  知识点2通路、断路和短路   5.处处连通的电路,叫做通路(又叫闭合电路)。 6.开关没有闭合,或者导线没有连接好,即电路在某处断开,处在这种状态的电路叫做断路(又叫开路)。 7.不经用电器,直接用导线把电源的两极连接起来的电路叫作短路。短路时,会烧坏电源,甚至引起火灾。 知识点3电路图   8.用规定的符号表示电路中的元件。把这些符号用代表导线的线段连接起来,就可以表示由实物组成的电路,这种图就叫做电路图。 9.(1)使用统一规定的符号; (2)尽量避免连线交叉; (3)连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观。 二、同步练习 1.用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的(  ) A.用电器 B.开关 C.电源 D.导线 2.如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是(  ) A.L1与L2都亮 B.L1亮,L2不亮 C.L1不亮,L2亮 D.L1与L2都不亮 3.如图所示的电路中,3个灯泡始终完好。当开关S断开时,3个灯泡都发光,当开关S闭合时(  ) A.L1、L2、L3都不亮 B.L1、L2、L3都亮 C.L1、L2不亮,L3 亮 D.L2不亮,L1、L3亮 4.关于如图所示的三个电路的状态,下列判断中正确的是(  ) A.甲断路、乙通路、丙短路 B.甲通路、乙断路、丙短路 C.甲通路、乙断路、丙通路 D.甲短路、乙通路、丙断路 5.如图所示的电路中,同时闭合开关、,则(  ) A.灯不能发光,灯能发光 B.灯能发光,灯不能发光 C.灯、都能发光 D.灯、都不能发光 6.有一种节日小彩灯连接着20只小灯泡,其中一个小彩灯取下来,其它继续发光,说明它们是 的。如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是 A。 7.电动汽车已成为汽车行业的“新宠”,给汽车蓄电池充电时,蓄电池相当于 (选填“用电器”或“电源”)。蓄电池很难被压缩,这是因为分子间存在 。 8.如图所示的电路中,要使L1、L2两灯串联,应闭合开关 ;要使L1、L2两灯并联,应闭合开关 9.小灯泡的结构如图甲所示,按图乙 图连接能让完好的的灯泡点亮。 10.如图所示,当断开开关S1、闭合S2时,电路为 路,灯 ;当断开开关S2、闭合S1时,电路为 路,灯 ;当同时闭合开关S1、S2时,电路为 路,灯 ;当同时断开开关S1、S2时,电路为 路,灯 。(填电路的状态及对应的灯L工作情况) 11.如图所示,在闭合开关时,两个小灯泡都发光。如果把一根完好导线接在小灯泡L2的两端,你所看到两小灯泡的变化情况是:(1)L1 ;(2)L2 (选填“熄灭”“变亮”或“变暗”)。 12.如图所示,是一种定时音乐播放装置的原理图。“播放器”通电时会自动播放音乐。“定时开关S2”到达设定时间时自动断开,延时一段时间后再闭合。闭合开关S1,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 (选填“会”或“不会”)亮,“播放器”播放音乐时,“定时开关S2”是 (选填“断开”或“闭合”)的。 13.如图所示的电路中,要让灯L1和L2串联,应闭合开关 ;要让灯L1和L2并联,应闭合开关 ;开关 不能同时闭合,否则会造成电源短路。 14.如图所示,如果闭合开关, 电路将发生 (填:“短路”或“断路”),结果会损坏 (填:“灯泡”或“电源”)。若使两灯串联,应将导线 拿掉(填:“a”或“b”)。 15.汽车上常见的车载插座,通过该插座给手机充电时,手机电池相当于电路中的 ,此时是将电能转化为 能存在在手机电池内部。汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动转向杆位于同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮,转向杆相当于电路中的 。 16.如图所示的电路中,若要使两灯泡L1和L2串联,则应闭合开关 ,若要使两灯泡L1和L2并联,则应闭合开关 ,而开关 绝不能同时闭合,否则会造成短路事故。 17.充电宝可以解决智能手机电量不足的问题。给充电宝充电的过程中,充电宝相当于简单电路中的 (填“电源”“用电器”或“开关”,下同);当使用充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的 。如图是电扇中的一个自动保护装置,当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧滚动使电路断开,起到保护作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 。 18.小明想用刚学习的电路基本知识,连接一个电路。于是他找来一个干电池,一个小灯泡一个开关和若干导线。 (1)连接电路时,开关应处于 状态; (2)改正错误后,闭合开关前,小灯泡不发光,这时的电路是 (填“通路”、“断路”或“短路”);闭合开关后,小灯泡发光,这时的电路是 (填“通路”、“断路”或“短路”); (3)电源在电路中是 (填“提供”或“消耗”)电能的装置。 19.小明同学连接了如图所示的电路图做实验: (1)连接完电路后闭合开关S,灯泡L1和L2均发光,此时电路中的电流方向从L1到L2,则电源的正极在 (选填“A”或“B”)端,此时的电路叫 ( 选填“通路”、“断路”或“短路”); (2)小明将开关S断开,然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接,小明再次闭合开关S,灯泡L2将 (选填“发光”或“不发光”) ,灯泡L1将 ( 选填“发光”或“不发光”); (3)受上面实验现象启发,为了让两盏灯同时熄灭,小明认为可以不断开开关,而用一根导线同时连接图中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可,根据所学知识,我们应该告诉小明 ( 选填“能”或“不能”)这样操作,具体的原因是 。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步练习--11.1认识电路 参考答案: 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6. 并联 0.2 7. 用电器 斥力 8. S2 S1、S3 9.C 10. 短 不亮 通 亮 短 不亮 断 不亮 11. 变亮 熄灭 12. 会 断开 13. S3 S1和S2 S2和S3 14. 短路 电源 b 15. 用电器 化学 开关 16. S2 S1,S3 S1,S2 17. 用电器 电源 开关 18. 断开 断路 通路 提供 19. A 通路 不发光 发光 不能 电源会短路 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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