4.1《统计表》（教学课件）五年级 数学上册北京版

统计表 小学数学·五年级（上）·北京版 学科网 使学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。 使学生能根据解决简单的实际问题的需要，主动经历数据的收集、整理、描述和分析过程，能进行一些简单的判断，发展统计观念。 通过有说服力的数据，使学生进一步体会到统计在实际生活中的重要作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。 01 03 02 学习目标 学科网 重 认识复式统计表的结构，能根据解决简单的实际问题的需要，主动经历数据的收集、整理、描述和分析过程，发展统计观念。 引导学生在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集的数据正确填写复式统计表，能对统计表中的数据进行简单的分析。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 你还记得简单的统计表吗？ 班级 五（1）班 五（2）班 五（3）班 五（4）班 总计 人数 32 30 33 31 126 你知道“总计”表示什么意思吗？ 总计表示把前面各项对应的数值加起来。 课前引入 学科网 4 探究新知 学习任务一 学科网 某电器连锁店2011年四种家用电器的销售情况如下。 城区分店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 电器种类 电冰箱 洗衣机 空调 电视机 销售额/万元 3600 4000 600 2200 探求新知 学科网 6 郊区分店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 电器种类 电冰箱 洗衣机 空调 电视机 销售额/万元 4000 3400 1200 2700 某电器连锁店2011年四种家用电器的销售情况如下。 探求新知 学科网 7 (1)该电器连锁店2011年四种家用电器的销售总额分别是多少万元? (2)2012年该电器连锁店准备选出两种电器作为重点销售的产品,你认为选择哪两种电器比较好? 如果想了解每种电器全年的销售情况，应该怎样整理这些数据呢? 探求新知 学科网 8 1.理解题意。 城区分店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 电器种类 电冰箱 洗衣机 空调 电视机 销售额/万元 3600 4000 600 2200 郊区分店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 电器种类 电冰箱 洗衣机 空调 电视机 销售额/万元 4000 3400 1200 2700 探求新知 学科网 9 1.理解题意。 要解决上面提出的两个问题，就要将城区分店和郊区分店的全年情况进行对比,需要分别计算、观察和对比这两张表。 比较起来较麻烦,可以考虑把两张表合并。 探求新知 学科网 10 2.认识复式统计表。 把数据放在一个表里，还要计算出两家分店每种电器的销售总额。 要想反映两家分店每种电器的销售总额，还应在统计表中增加一项“合计”。 探求新知 学科网 11 2.认识复式统计表。 某电器连锁店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 种类 销售额/万元 店别 表示把这两家分店四种家用电器的销售额分别相加,可以表示出两家分店四种家用电器的年销售额。 探求新知 学科网 12 2.认识复式统计表。 某电器连锁店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 种类 销售额/万元 店别 计算方法:把电冰箱两家分店的销售量加起来就是电冰箱一栏的合计,用同样的方法算出洗衣机、空调和电视机各栏的合计。 探求新知 学科网 13 3.完成统计表。 某电器连锁店2011年四种家用电器销售情况统计表 2012年2月 种类 销售额/万元 店别 3600 4000 600 2200 4000 3400 1200 2700 7600 7400 1800 4900 探求新知 学科网 14 4.读懂复式统计表。 种类 销售额/万元 店别 3600 4000 600 2200 4000 3400 1200 2700 7600 7400 1800 4900 (1)该电器连锁店2011年四种家用电器的销售总额分别是电冰箱 7600万元,洗衣机7400万元,空调1800万元,电视机4900万元。 (2)比较2011年这四种家用电器的销售总额,发现电冰箱和洗衣机的销售总额很高,可以作为重点销售的产品。 探求新知 学科网 15 小试牛刀 学习任务二 学科网 1.下面是少年宫各级别兴趣小组人数情况记录单表，请把表格补充完整。 　　 　 　　   　　　　　　 电脑组 美术组 科技组 书法组 合　计       初级       中级       高级       组别 人数 级别 35 31 40 28 24 32 22 19 25 85 74 97 26 20 15 61 小试牛刀 学科网 17 2.在绿色环保活动中,五年级三个班积极开展回收废旧报纸的活动。2012年第一季度各班回收废旧报纸的数量如下。 五(1)班:1月份25千克,2月份31千克,3月份35千克; 五(2)班:1月份22千克,2月份24千克,3月份39千克; 五(3)班:1月份30千克,2月份41千克,3月份38千克。 完成下面的统计表，并根据统计表中的数据试着作出一些分析。 小试牛刀 学科网 18 五年级各班回收废旧报纸情况统计表 2012年4月 　　 　 　　   　　　　　　 1月 2月 3月 合　计       五(1)班       五(2)班       五(3)班       月份 数量/千克 班级 五(1)班:1月份25千克,2月份31千克,3月份35千克; 五(2)班:1月份22千克,2月份24千克,3月份39千克; 五(3)班:1月份30千克,2月份41千克,3月份38千克。 25 31 35 22 24 39 30 41 38 77 96 112 这次环保活动中,这三个班3月份回收的废旧报纸最多。 小试牛刀 学科网 19 制作统计表时,先要找出关键信息, 如果有两项关键信息,就制作单式统计表; 如果有三项关键信息,就制作复式统计表。 制作复式统计表时要注意表头的设计。 我们今天学习了哪些知识呢？ 知识总结 学科网 20 达标练习 学习任务三 学科网 1. 阳阳调查了东山小学各个班级会游泳的人数，结果如下： 一年级：一班18人，二班20人，三班16人； 二年级：一班20人，二班25人，三班21人； 三年级： 一班26人，二班23人，三班19人； 四年级：一班33人，二班24人，三班29人； 五年级：一班36人，二班37人，三班40人； 六年级：一班42人，二班40人，三班43人。 返回 达标练习 学科网 量 班 别 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总 计 512 54 66 68 86 113 125 一 班 175 18 20 26 33 36 42 二 班 169 20 25 23 24 37 40 三 班 168 16 21 19 29 40 43 一年级：一班18人，二班20人，三班16人； 二年级：一班20人，二班25人，三班21人； 三年级：一班26人，二班23人，三班19人； 四年级：一班33人，二班24人，三班29人； 五年级：一班36人，二班37人，三班40人； 六年级；一班42人，二班40人，三班43人。 你能把这些数据 填在下面的统计 表里吗? 东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 人 级 返回 年 月 数 达标练习 学科网 (1)东山小学的六个年级中，哪个年级会游泳的人数最多? 哪个年级会游泳的人数最少? 答：六年级会游泳的人数最多，一年级会游泳的人数最少。 量 班 别 年 人 级 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总 计 512 54 66 68 86 113 125 一 班 175 18 20 26 33 36 42 二 班 169 20 25 23 24 37 40 三 班 168 16 21 19 29 40 43 东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月 数 达标练习 学科网 (2) 如果三年级每个班都有45人，三年级学生中有多少人 不会游泳? 45×3-68=67(人) 答：三年级学生中有67人不会游泳。 量 班 别 年 人 级 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总 计 512 54 66 68 86 113 125 一 班 175 18 20 26 33 36 42 二 班 169 20 25 23 24 37 40 三 班 168 16 21 19 29 40 43 东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月 数 达标练习 学科网 (3)如果每个班级的学生人数都不超过45人，这个学校最多 有多少人不会游泳? 45×3×6-512=298(人) 答：这个学校最多有298人不会游泳。 量人 级 班 别 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总 计 512 54 66 68 86 113 125 一 班 175 18 20 26 33 36 42 二 班 169 20 25 23 24 37 40 三 班 168 16 21 19 29 40 43 东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月 数 年 达标练习 学科网 你还能提出什么问题? 量人 级 班 别 合 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 总 计 512 54 66 68 86 113 125 一 班 175 18 20 26 33 36 42 二 班 169 20 25 23 24 37 40 三 班 168 16 21 19 29 40 43 例：如果二年级每个班都有30人，那么二年级学生 中有多少人不会游泳? 30×3-66=24(人) 东山小学各班级会游泳的人数统计表 年 月 答案不唯一 数 年 达标练习 学科网 量 年 级 性 别 合 计 男 女 总 计 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 2.小组合作，利用课余时间调查本校各年级男、女生人数，再 把下面的统计表填写完整。 根据调查数据填表。 通过统计，你知道 了什么? 小学各年级男、女生人数统计表 年月 返回 数 达标练习 学科网 作业: 1.完成练一练相关练习 课后作业 学科网 29 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$