第六课 友谊之树常青（分层作业）-【上好课】2024-2025学年六年级道德与法治全一册同步精品课堂（统编版五四制2024）

七年级上册道德与法治6课《友谊之树常青》同步习题 一、基础训练——知识检测（共12小题） 1．朋友和友谊是人生永恒的话题。有朋友相陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列诗句能体现友谊真谛的是（　　） ①愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁 ②身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．小东和小海是好朋友。小东的数学成绩特别好，他经常帮小海解答难题。期末考试前，小东生病请假在家休息，小海放学就去小东家把自己的笔记借给他看，还帮他复习功课。这体现了友谊是（　　） A．一种亲密的关系 B．一成不变的 C．一种心灵的相遇 D．平等的、双向的 3．当同学们被问到“什么情况下你会屏蔽朋友？”时，最多的回复是“不论我发什么，他从来都不回应我”和“他不对我显示，我自然也不对他显示”。这表明（　　） A．友谊是平等的、双向的，彼此应该共同分享、相互分担 B．友谊是一种心灵的相遇，它超越了家庭背景、学习成绩等 C．友谊是一种亲密的关系，我们应该毫无保留地展示朋友圈 D．朋友的支持和理解让我们获得认可，在物质和精神上得到满足 4．习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；入以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（　　） A．友谊是一种心灵的相遇 B．重物质利益的友谊不长久 C．友谊并不是一成不变的 D．友谊是一种亲密的关系 5．真正的朋友往往都是始于志趣、合于性情、敬于人品、久于岁月。这说明友谊应该是（　　） ①志同道合、志趣相投 ②平等互助、不分彼此 ③坚如磐石、不可改变 ④真诚友善、相互支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要弄个明白，看怎样做才能帮助他。没想到刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”对此，“我”应该（　　） A．刨根问底，因为友谊是一种亲密的关系 B．接受一段友谊的淡出，因为友谊不是一成不变的 C．正确对待交友中受到的伤害，因为冲突矛盾不可避免 D．学会尊重他人隐私，因为坦诚相待并不意味毫无保留 7．友情如酒，友情似茶，与老友相处，当是品一杯醇酒，饮一杯好茶，历久而弥香。下列做法能使友谊历久而弥香的是（　　） ①燕燕经常为好友解答学习中遇到疑难问题 ②飞飞遇到同学被欺负，都会拔刀相助 ③悦悦和朋友发生矛盾，相互沟通冷静处理 ④峰峰上课偷玩小游戏，邀请同桌一起加入 A．②③ B．①② C．①③ D．②④ 8．13岁的她在网上结识了一名自称15岁的男孩子。她常常把心里话讲给他听。男孩子多次发出邀请，想在周末与她见面。她都委婉拒绝。后来她发现此男孩竟然是一名中年男人。这警示我们在网络交往中应做到（　　） A．与网友见面，尊重网友选的见面地点 B．网上交友要慎重，信息要全部提供虚假的 C．对人坦诚，网友想了解的都告诉他 D．既要真诚守信，又要谨慎，注意自身安全 9．小虹通过网上聊天认识了一位网友，很快她便把自己的真实情况全部告诉了对方，不久，该网友便把小虹家里洗劫一空。这一事件警示我们（　　） ①网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害 ②网上交友要慎重，要采取保护措施 ③网上的一切都是陷阱 ④任何时候都不能相信网友，网友只能在虚拟世界交往 A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 10．下列情景中的朋友属于“益友”的是（　　） A．小军为了挣面子向志民借500元办生日会，志民没有借钱给他，还批评了他 B．小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”，所以我也帮他收藏偷来的ipad C．一次考试，“哥们”小亮见我有几道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D．小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 11．好朋友小川带给我的烦恼。场景一：上课时，小川总和我说话；场景二：小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。场景三：放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。场景四：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。面对小川带给我的烦恼，正确的做法是（　　） A．友谊是一种亲密的关系，要懂得包容和妥协 B．友谊是平等的、双向的，要共同分担和分享 C．友谊需要真诚交流，持续地行动，地久天长 D．友谊需要原则，朋友误入歧途要及时地规劝 12．朋友和友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度和选择是（　　） ①放学后，好友让我陪他去网吧——友谊不能没有原则，应果断拒绝 ②好友闷闷不乐，问她原因却不肯说——朋友需要彼此尊重，把握好分寸 ③好友和别人闹矛盾，约我去教训对方——呵护友谊，朋友间要互相帮助 ④我结交了新朋友，原来的朋友不理我了——友谊需要忠诚，没必要结识新朋友 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、能力提升——材料分析（共2小题） 13．观察漫画，回答问题。 如果你是漫画中的女同学，你应该怎么办？请运用友谊的相关知识阐明理由。 14．以下图表针对初中生交友问题对100名初中生进行的调查，请仔细读图，运用所学知识回答： 问题 结果 ①你喜欢交朋友吗？ 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人 ②你喜欢交什么类型的朋友？ 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ③你交友看重的是什么？ 家境5人 性格89人 不确定6人 （1）从问题①的数据中能得出什么结论？ （2）问题②和问题③启示我们应该怎样正确交友友谊？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册道德与法治6课《友谊之树常青》同步习题 一、基础训练——知识检测（共12小题） 1．朋友和友谊是人生永恒的话题。有朋友相陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列诗句能体现友谊真谛的是（　　） ①愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁 ②身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 ③劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【分析】分析题干中各个说法可知，“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”是关于爱情最美丽的遐想，①不符合题意；“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”意思是身上无彩凤的双翼，不能比翼齐飞，内心却像灵犀一样，感情息息相通，②不符合题意；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”写出了对朋友的依依惜别之情，体现了友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，③符合题意；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情，说明了友谊是一种亲密的关系，是一种心灵的相遇，④符合题意。故选：D。 2．小东和小海是好朋友。小东的数学成绩特别好，他经常帮小海解答难题。期末考试前，小东生病请假在家休息，小海放学就去小东家把自己的笔记借给他看，还帮他复习功课。这体现了友谊是（　　） A．一种亲密的关系 B．一成不变的 C．一种心灵的相遇 D．平等的、双向的 【答案】D 【分析】通过对小东和小海的描述，说明友谊是平等的、双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方，D正确；ABC排除，不符合题意。故选：D。 3．当同学们被问到“什么情况下你会屏蔽朋友？”时，最多的回复是“不论我发什么，他从来都不回应我”和“他不对我显示，我自然也不对他显示”。这表明（　　） A．友谊是平等的、双向的，彼此应该共同分享、相互分担 B．友谊是一种心灵的相遇，它超越了家庭背景、学习成绩等 C．友谊是一种亲密的关系，我们应该毫无保留地展示朋友圈 D．朋友的支持和理解让我们获得认可，在物质和精神上得到满足 【答案】A 【分析】题文中的材料说明友谊是亲密的关系，友谊是平等的、双向的。友谊是心灵的相遇。友谊是平等的、双向的，彼此应该共同分享、相互分担，所以，A正确；B排除，题文材料未体现；C错误，“毫无保留”说法太绝对；D排除，说法虽然正确，但题文未体现。故选：A。 4．习近平主席在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；入以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见，友谊之所以“能成其久远”是因为（　　） A．友谊是一种心灵的相遇 B．重物质利益的友谊不长久 C．友谊并不是一成不变的 D．友谊是一种亲密的关系 【答案】A 【分析】题干中习近平主席引用的话说明了友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，我们要保持君子之交，A正确；BCD排除，材料未体现。故选：A。 5．真正的朋友往往都是始于志趣、合于性情、敬于人品、久于岁月。这说明友谊应该是（　　） ①志同道合、志趣相投 ②平等互助、不分彼此 ③坚如磐石、不可改变 ④真诚友善、相互支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【分析】题干中“友谊始于志趣、合于性情、敬于人品、久于岁月”说明友谊应该是志同道合、志趣相投的，能经历岁月的洗礼，应真诚友善、相互支持，互相帮助，①④说法正确；友谊不能不分彼此，要尊重对方，给对方一定的空间，②说法错误；友谊不是一成不变的，③说法错误。故选：B。 6．昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要弄个明白，看怎样做才能帮助他。没想到刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”对此，“我”应该（　　） A．刨根问底，因为友谊是一种亲密的关系 B．接受一段友谊的淡出，因为友谊不是一成不变的 C．正确对待交友中受到的伤害，因为冲突矛盾不可避免 D．学会尊重他人隐私，因为坦诚相待并不意味毫无保留 【答案】D 【分析】正确交友，需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸，分析材料可知，D正确；A错误，应该尊重他人；BC排除，不符合题意。故选：D。 7．友情如酒，友情似茶，与老友相处，当是品一杯醇酒，饮一杯好茶，历久而弥香。下列做法能使友谊历久而弥香的是（　　） ①燕燕经常为好友解答学习中遇到疑难问题 ②飞飞遇到同学被欺负，都会拔刀相助 ③悦悦和朋友发生矛盾，相互沟通冷静处理 ④峰峰上课偷玩小游戏，邀请同桌一起加入 A．②③ B．①② C．①③ D．②④ 【答案】C 【分析】友谊需要精心呵护，题干中①关心帮助朋友，③正确处理冲突，都有利于呵护友谊，做法正确；②做法错误，可采取向老师报告等方法；④做法错误，违反课堂纪律。故选：C。 8．13岁的她在网上结识了一名自称15岁的男孩子。她常常把心里话讲给他听。男孩子多次发出邀请，想在周末与她见面。她都委婉拒绝。后来她发现此男孩竟然是一名中年男人。这警示我们在网络交往中应做到（　　） A．与网友见面，尊重网友选的见面地点 B．网上交友要慎重，信息要全部提供虚假的 C．对人坦诚，网友想了解的都告诉他 D．既要真诚守信，又要谨慎，注意自身安全 【答案】D 【分析】题干表述的案例警示我们网络交往具有虚拟性，我们既要真诚守信，又要谨慎，注意自身安全，故D符合题意；与网友见面要慎重，如果网友选的见面地点过于偏僻，就不能同意，故A说法错误；与网友交友要慎重，但不一定要全部提供虚假信息，故B说法错误；“网友想了解的都告诉他”的做法是缺乏警惕性的表现，故C说法错误。故选：D。 9．小虹通过网上聊天认识了一位网友，很快她便把自己的真实情况全部告诉了对方，不久，该网友便把小虹家里洗劫一空。这一事件警示我们（　　） ①网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害 ②网上交友要慎重，要采取保护措施 ③网上的一切都是陷阱 ④任何时候都不能相信网友，网友只能在虚拟世界交往 A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 【答案】B 【分析】依据题干，可以看出考察的知识点是如何正确使用互联网，由此分析题目内容可见，小虹的遭遇警示我们，网上交往要保持高度警惕，避免遭受非法侵害，网上交友要慎重，要采取保护措施。所以选项①②观点符合题意；选项③④观点是错误的，网上的一切都是陷阱、任何时候都不能相信网友，说法太绝对，不符合题意。故选：B。 10．下列情景中的朋友属于“益友”的是（　　） A．小军为了挣面子向志民借500元办生日会，志民没有借钱给他，还批评了他 B．小明曾经帮助我对付高年级同学的“欺负”，所以我也帮他收藏偷来的ipad C．一次考试，“哥们”小亮见我有几道题不会做，就把自己的答案偷偷传给我 D．小强认为“你好，我好，大家好”才是真的好，所以他从不指出朋友的缺点 【答案】A 【分析】所谓益友，是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。江湖义气只讲友情，不讲是非，其结果是助长坏思想、坏行为的产生，最终必然是一害朋友、二害自己、三害集体。诤友就是能够直言不讳指出我们的缺点、错误或不足，批评和帮助我们的朋友。B、C做法是属于哥们义气，D做法是不讲原则的老好人做法，和诤友的做法是背道而驰的，故选A。 11．好朋友小川带给我的烦恼。场景一：上课时，小川总和我说话；场景二：小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我与其他朋友交往。场景三：放学后小川去网吧打游戏，邀请我一起去，还说我的费用他包了。场景四：小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。面对小川带给我的烦恼，正确的做法是（　　） A．友谊是一种亲密的关系，要懂得包容和妥协 B．友谊是平等的、双向的，要共同分担和分享 C．友谊需要真诚交流，持续地行动，地久天长 D．友谊需要原则，朋友误入歧途要及时地规劝 【答案】D 【分析】题干中，小川带来的四个烦恼，共同启示我们友谊需要原则，朋友误入歧途要及时地规劝，故D符合题意；ABC选项说法都是正确的，但是与题干无关，故不符合题意。故选：D。 12．朋友和友谊是人生永恒的话题。面对下列情境，正确的态度和选择是（　　） ①放学后，好友让我陪他去网吧——友谊不能没有原则，应果断拒绝 ②好友闷闷不乐，问她原因却不肯说——朋友需要彼此尊重，把握好分寸 ③好友和别人闹矛盾，约我去教训对方——呵护友谊，朋友间要互相帮助 ④我结交了新朋友，原来的朋友不理我了——友谊需要忠诚，没必要结识新朋友 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【分析】未成年人不能进入营业性网吧，面对好友的邀请，要把握交友原则，果断拒绝，故①说法正确；发现好友闷闷不乐，不能一直追问，因为友谊需要彼此尊重，应该把握分寸，②说法正确；交友需要讲究原则，不能帮助朋友教训对方，③说法错误；结识新朋友不忘老朋友，友谊需要真诚，原来的好朋友变得不爱理我了，是错误的，④说法错误。故选：A。 二、能力提升——材料分析（共2小题） 13．观察漫画，回答问题。 如果你是漫画中的女同学，你应该怎么办？请运用友谊的相关知识阐明理由。 【答案】劝告。友谊不能没有原则 理由：①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 14．以下图表针对初中生交友问题对100名初中生进行的调查，请仔细读图，运用所学知识回答： 问题 结果 ①你喜欢交朋友吗？ 喜欢86人 不喜欢3人 不清楚11人 ②你喜欢交什么类型的朋友？ 学习上互相帮助的朋友26人 有共同爱好、能够相互理解的朋友71人 讲哥们儿义气的3人 ③你交友看重的是什么？ 家境5人 性格89人 不确定6人 （1）从问题①的数据中能得出什么结论？ （2）问题②和问题③启示我们应该怎样正确交友友谊？ 【答案】（1）我们渴望朋友。 （2）朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$