第六课 友谊之树常青（金牌课件）-【上好课】2024-2025学年六年级道德与法治全一册同步精品课堂（统编版五四制2024）

nullnullnull “友谊的真谛” “交友的智慧” 第六课：友谊之树常青 什么是真正的友谊（真谛）？ 1 CONTENTS 自学导航 如何正确交友？ 2 如何处理与朋友之间的矛盾与冲突？ 3 新课导入：生活大调查 1.你有好朋友吗？ 2.说一说他/她什么地方最吸引你？ 3.结合自己的生活实际，选择你认为在朋友相处中最重要一代三项特质。 ______、______、_______ 01 友谊的真谛 环节一：探究友谊的真谛 你会向陌生人做下面的行为吗？ 1.友谊的真谛是什么？（什么是真正的友谊） ①友谊是一种亲密的关系。P44 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 环节一：探究友谊的真谛 以金相交，金尽则散； 以势相交，势败则倾； 以权相交，权失则弃； 唯以心相交，方能成其久远。 这句话告诉我们什么样的友谊才能长久？ ②友谊是一种心灵的相遇。P44 它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等 志趣相投、志同道合的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 环节一：探究友谊的真谛 阅读P45探究与分享， 谈谈如果你身处其中，会是怎样的感受？ 我们应如何与朋友相处？ 友谊不能只索取不付出！！！ ③友谊是平等的、双向的。P45 接受朋友的帮助，也主动帮助对方; 感受朋友的关怀，也主动关怀对方。 我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。 环节一：探究友谊的真谛 【笔记】1.友谊的真谛是什么？P38-P41①-③ ①友谊是一种亲密的关系。P44 ②友谊是一种心灵的相遇。P44 ③友谊是平等的、双向的。P45 交友小调查 1.你交朋友的方式是【  】 A.网上交友  B.校园交友 C.参加活动交友 D通过别人介绍  E.其他 2.交友时比较看重他(她)的哪一方面【  】 A.兴趣爱好、B.为人品德、C.外在容貌、D.是否有钱、E.成绩好坏、F.性格特点、H.其他方面 4.如果朋友对你发怒，你会如何做?【 】 A. 置之不理B.自责检讨C.积极求和 D.删掉他的联系方式 E.其它 3.你不能忍受朋友的哪一方面【  】 A.邋里邋遢、B.不够上进、C.喜欢生闷气冷战、D.只考虑自己 E.其他 交友的智慧 02 环节二：交友的智慧，请你来支招 小丽的苦恼 七年级开学已经两个月了，小丽新转了学校，来到陌生的环境，口音也不同，她不愿与同学们交往，每天都形影相吊。看到同学们三五一群，她非常羡慕！又怕主动和同学们打招呼，同学们不愿理她，为此她感到非常苦恼。 小丽同学遇到了什么苦恼？她如何摆脱苦恼交到朋友？ 苦恼：不适应新的学习环境，没有主动结交新朋友，感到失落和孤独。 摆脱苦恼： 需要开放自己，敞开心扉，主动表达； 多参加集体活动，大方地展示自己； 要有克服困难的勇气和信心…… 环节二：交友的智慧，请你来支招 2.如何正确交友？ ①交友需要真诚和热情。P46 敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。 只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 封闭自己 无法建立友谊 开放自己 环节二：交友的智慧，请你来支招 2.如何正确交友？ ②交友需要慎重选择。P46 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。 无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 小刚的转变 小刚是一名成绩优异的中学生，他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习，经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏，小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏，成绩一落千丈。 小飞带给小刚怎样的转变，给我们什么启示？ 善交益友、乐交诤友、远离损友 环节二：交友的智慧，请你来支招 2.如何正确交友？ ③交友需要学会关心和尊重对方。P47 a.在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。 b.关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 小丽发现好朋友小玲很不对劲，眉头紧锁，下课发呆，为了更好关心小玲，她偷偷翻开了小玲的日记，小丽把日记中的事情又告诉了同学小文，想一起出主意安慰小玲，但纸终究包不住火，小丽偷看小玲日记的事情传到了小玲的耳朵里，小玲非常生气，找到小丽理论。 你认为小玲为什么生气？ 小丽的做法可不可取？朋友之间需要保持距离吗？ 环节二：交友的智慧，请你来支招 2.如何正确交友？ ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47 思考1： 视频中女孩儿和朋友为什么会发生吵架？ 朋友成绩考差了，没有安慰，反而落井下石，说朋友不好好学习 思考2： 面对冷战，女孩儿是怎么行动的？ 意识到自己的问题，坦诚交流，勇敢表达，主动挽回 处理矛盾和冲突的基本策略（P47-P48方法与技能） 环节二：交友的智慧，请你来支招 思考讨论： 1.作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 2.答应小川的要求才算是他的好朋友吗？ 3.我们应该为朋友做任何事情吗？ ⑤交友需要讲原则。P49 A.友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 B.当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 变味的帮助 《真正的友谊》——女警呼吁有些友谊必须翻！ 为朋友两肋插刀，做事“够朋友”，讲“哥们儿”义气不是真正的友谊。 【笔记】2.★如何正确交友？P46-49①-⑤ 环节二：交友的智慧，请你来支招 ①交友需要真诚和热情。P46 ②交友需要慎重选择。P46 ③交友需要学会关心和尊重对方。P47 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。P47 ⑤交友需要讲原则。P49 我们不可能和所有的人成为朋友，但是我们要学会同多数人和睦相处， 对所有人以诚相待。 课堂小结 6课 友谊之树常青 第1目 友谊的 真谛 第2目 交友的智慧 1.友谊的真谛是什么 （什么是真正的友谊）P44-45 2.怎样正确交友？P46-49 课堂训练 1.“相知无远近，万里尚为邻”，这句诗在杭州亚运会开幕式现场被万人吟诵，那是杭州向世界发出的最真挚邀约与欢迎。这句古诗告诉我们友谊( ) A．是一种心灵的相遇 B．是一种利益关系 C．是平等的、单向的 D．要以自我为中心 A 双向的 课堂训练 2.由于父母工作调动小明需要在一个新学校继续他的中学生活。在新的学校里，他失去了和原有同学的联系，觉得孤单极了，一时难以适应新的学习和生活环境。你认为小明( ) ①应该敞开心扉，尝试与班上同学建立新的友谊 ②要认识到学习的重要性，埋头学习，放弃人际交往 ③要学会正确认识自己，改正缺点，这样才能走出困境 ④可以学习与人相处的技巧，主动寻找与朋友交往的快乐 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ B 无关 课堂训练 3.小倩和小慧是一对形影不离的好朋友。可最近小慧的学习成绩有些下降，老师批评小慧后，小倩也开始瞧不起她，不和她做朋友了。你认同小倩的做法吗?( ) A.认同。我们要学会接受—段友谊的淡出，小慧成绩下降，不配与小倩做朋友 B．不认同。友谊需要理解和支持，朋友间应互相关心、互相帮助 C．认同。交友要讲原则，作为诤友，小倩要直言不讳地对小慧提出批评 D.不认同。友谊需要信任和忠诚，—旦做了朋友，就不能变卦 B 课堂训练 4.真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是( ) A.小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻—下他的日记找原因 B.小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C.小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D.小川认为我只能是“他""的好朋友，不允许我和其他朋友交往 C 环节三：启思导行-友谊常青 友谊，像—株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 请你分享一下你处理朋友关系的好方法 和伙伴一起学唱一首友谊之歌 友谊地久天长 宝宝巴士 宝宝巴士中文儿歌200首, track 82, disc 01 197079.17 $$null