第10章 第1节 电磁感应现象 楞次定律-【名师导航】2025年高考物理一轮总复习课件（江苏专用）

第十章　电磁感应 第1节　电磁感应现象　楞次定律 1 链接教材· 夯基固本 一、磁通量 1．概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向____的面积S与B的乘积。 2．公式：Φ＝____。 3．适用条件 (1)匀强磁场。 (2)S为垂直磁场的________。 4．矢标性：磁通量是____(选填“标量”或“矢量”)。 垂直 BS 有效面积 标量 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 5．物理意义 相当于穿过某一面积的______的条数。如图所示，矩形abcd、abb′a′、a′b′cd的面积分别为S1、S2、S3，匀强磁场的磁感应强度B与平面a′b′cd垂直，则： (1)通过矩形abcd的磁通量为BS1cos θ或______。 (2)通过矩形a′b′cd的磁通量为______。 (3)通过矩形abb′a′的磁通量为__。 6．磁通量变化：ΔΦ＝Φ2－Φ1。 磁感线 BS3 BS3 0 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 二、电磁感应现象 1．定义：当穿过闭合导体回路的______发生变化时，闭合导体回路中有感应电流产生，这种利用磁场产生电流的现象叫作电磁感应。 2．产生条件：穿过闭合电路的磁通量________或闭合电路的一部分导体在磁场内做__________的运动。 3．实质：产生__________。如果电路闭合，则有感应电流；如果电路不闭合，则只有__________而无感应电流。 磁通量 发生变化 切割磁感线 感应电动势 感应电动势 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 三、感应电流方向的判定 1．楞次定律 (1)内容：感应电流的磁场总要____引起感应电流的______的变化。 (2)适用范围：一切电磁感应现象。 2．右手定则 (1)内容：如图所示，伸开右手，使拇指与其余四个手指垂直 并且都与手掌在同一平面内：让______从掌心进入，并使拇 指指向________的方向，这时四指所指的方向就是________ 的方向。 (2)适用情况：导线__________产生感应电流。 阻碍 磁通量 磁感线 导线运动 感应电流 切割磁感线 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 一、易错易误辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象。 (　　) (2)闭合电路内只要有磁通量，就有感应电流产生。 (　　) (3)穿过线圈的磁通量和线圈的匝数无关。 (　　) (4)线框不闭合时，即使穿过线框的磁通量发生变化，线框中也没有感应电流产生。 (　　) (5)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势。 (　　) (6)由楞次定律知，感应电流的磁场一定与引起感应电流的磁场方向相反。 (　　) (7)感应电流的磁场一定阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化。 (　　) √ × √ √ √ × √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 4 3 题号 1 二、教材习题衍生 1．(电磁感应的产生条件)如图(a)所示，一根直导线和一个矩形导线框固定在同一竖直平面内，直导线在导线框上方，规定图(a)中箭头方向为电流的正方向。直导线中通以图(b)所示的电流，则在0～t1时间内，导线框中感应电流的方向(　　) A．先顺时针后逆时针 B．先逆时针后顺时针 C．始终沿顺时针 D．始终沿逆时针 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 4 3 题号 1 C　[开始阶段直导线中电流向右减小，则穿过线圈的磁通量向里且减小，由楞次定律可知，线框中感应电流为顺时针方向；后一阶段直导线中电流向左增大，则穿过线圈的磁通量向外且增加，由楞次定律可知，线框中感应电流为顺时针方向，故C正确。] 2 3 题号 1 4 2．(感应电流方向的判断)一矩形线框abcd与长直通电导线处于同一平面内，ad边与导线平行，如图所示。当线框在此平面内向右运动到导线的右边的过程中，线框内感应电流的方向为(　　) A．一直沿顺时针方向 B．一直沿逆时针方向 C．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向 D．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向，最后沿顺时针方向 √ D　[根据楞次定律可得，电流方向依次为b→c、c→b、a→d、d→a，即先顺时针，再逆时针，最后顺时针，故D正确。] 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 4 1 3．(楞次定律推论的应用)如图所示，质量为m的铜质闭合线圈静置于粗糙水平桌面上。当一个竖直放置的条形磁体贴近线圈，沿线圈中线由左至右从线圈正上方等高、匀速经过时，线圈始终保持不动。则关于线圈在此过程中受到的支持力FN和摩擦力Ff的情况，以下判断正确的是(　　) A．FN先大于mg，后小于mg B．FN一直大于mg C．Ff先向左，后向右 D．线圈中的电流方向始终不变 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 4 1 A　[根据“来拒去留”，磁体靠近线圈时受到斜向上的斥力，由牛顿第三定律知，线圈受到斜向下的斥力，故它受到桌面的支持力FN大于重力mg；磁体远离线圈时受到斜向下的引力，线圈受到斜向上的引力，支持力FN小于重力mg，A正确，B错误；整个过程磁体对线圈的作用力都有向右的分量，即线圈有向右运动的趋势，摩擦力的方向始终向左，C错误；由于线圈中的磁通量先变大后变小，方向不变，故线圈中电流前后方向相反，D错误。] 2 4 3 题号 1 √ 4．(“三定则、一定律”的综合应用)如图所示，两个线圈A、B套在一起，线圈A中通有电流，方向如图所示。当线圈A中的电流突然增强时，线圈B中的感应电流方向为(　　) A．沿顺时针方向 B．沿逆时针方向 C．无感应电流 D．先沿顺时针方向，再沿逆时针方向 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 细研考点 · 突破题型 1．(磁通量的大小理解)如图所示，两个同心圆形线圈a、b在同一平面内，其半径大小关系为ra>rb，条形磁铁穿过圆心并与圆面垂直，则穿过两线圈的磁通量Φa、Φb间的大小关系为(　　) A．Φa>Φb B．Φa＝Φb C．Φa<Φb D．条件不足，无法判断 考点1　磁通量　电磁感应现象 C　[条形磁铁内部的磁感线全部穿过a、b两个线圈，而外部磁感线穿过线圈a的比穿过线圈b的要多，则线圈a中磁感线净条数较少，即线圈a中磁通量较小，故选项C正确。] √ 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2．(磁通量变化分析)(2024·江苏盐城模拟)一磁感应强度大小为B、方向水平向右的匀强磁场中，有一面积为S的矩形线圈abcd按图中所示放置，平面abcd与竖直方向成θ角。将abcd绕ad轴转180°角，则穿过线圈平面的磁通量的变化量大小为(　　) A．0　 B．2BS　 C．2BS cos θ　 D．2BS sin θ √ C　[初始时刻，平面abcd的有效面积为(与B垂直的竖直投影面积)S cos θ，其磁通量为Φ1＝BS cos θ。将abcd绕ad轴转过180°角时，其磁通量为Φ2＝－BS cos θ， 则穿过线圈平面的磁通量的变化量大小为ΔΦ＝|Φ2－Φ1|＝2BS cos θ，故选项C正确。] 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 3．(感应电流有无的判断)如图所示，长直导线MN置于三角形金属线框abc上且彼此绝缘，线框被导线分成面积相等的两部分。导线通入由M到N的电流，则下列说法中正确的是(　　) A．仅当电流逐渐增大，线框中磁通量始终为零 B．仅当电流逐渐减小，线框中没有产生感应电流 C．当电流不变且将导线MN平移靠近bc过程中，线框中会产生感应电流 D．当电流不变且将导线MN平移靠近bc过程中，线框中的磁通量一直增加 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 C　[由安培定则可知，导线框上部分的磁场垂直纸面向外，下部分的磁场垂直纸面向里。通电直导线周围的磁场是以导线为中心的同心圆，距离导线越远，磁场强度越小，可知虽然金属框上下部分面积相等，但是总磁通量不为0，方向垂直纸面向里。仅当电流逐渐增大，线框中磁通量始终不为零，故A错误；仅当电流逐渐减小，垂直纸面向里的磁通量减小，线框中产生感应电流，故B错误；当电流不变且将导线MN平移靠近bc过程中，线框中磁通量向里减小并向外增大，由上述分析知开始时磁通量向里，故磁通量不会一直增加，回路有感应电流，故C正确，D错误。故选C。] 规律总结　1．理解磁通量的两点注意 (1)磁通量虽然是标量，但有正、负。 (2)磁通量计算要注意“有效面积”。 2．常见的产生感应电流的三种情况 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 4 3 题号 1 5 1．(楞次定律的理解)根据楞次定律知，感应电流的磁场一定是(　　) A．阻碍引起感应电流的磁通量 B．与引起感应电流的磁场方向相反 C．阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化 D．与引起感应电流的磁场方向相同 考点2　感应电流方向的判断 C　[由楞次定律可知，感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁场的磁通量的变化，并不是阻碍原磁场的磁通量，感应电流的磁场可能与原磁场的方向相同，也可能与原磁场的方向相反，故选项C正确。] √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 1 5 4 2．(右手定则判断感应电流的方向)(2024·江苏姜堰中学模拟)下列图中表示闭合电路中的一部分导体ab在磁场中做切割磁感线运动的情景，导体ab上的感应电流方向为a→b的是(　　) √ A　　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　　D 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 1 5 4 A　[ab棒顺时针转动，运用右手定则时，磁感线穿过手心，拇指指向顺时针方向，则导体ab上的感应电流方向为a→b，故A项正确；ab向纸外运动，运用右手定则时，磁感线穿过手心，拇指指向纸外，则知导体ab上的感应电流方向为b→a，故B项错误；线框向右运动，穿过回路的磁通量减小，由楞次定律知，回路中感应电流方向为b→a→d→c，则导体ab上的感应电流方向为b→a，故C项错误；ab棒沿导轨向下运动，由右手定则判断知导体ab上的感应电流方向为b→a，故D项错误。] 2 3 题号 5 4 1 3．(楞次定律判断感应电流的方向) (2023·海南卷)汽车测速利用了电磁感应现象，汽车可简化为一个矩形线圈abcd，埋在地下的线圈分别为1、2，通上顺时针(俯视)方向电流，当汽车经过线圈时(　　) A．线圈1、2产生的磁场方向竖直向上 B．汽车进入线圈1过程产生感应电流方向为abcd C．汽车离开线圈1过程产生感应电流方向为abcd D．汽车进入线圈2过程受到的安培力方向与速度方向相同 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 5 4 1 C　[由右手螺旋定则可知，线圈1、2形成的磁场方向都是竖直向下的，A错；汽车进入线圈1时，线圈abcd中向下的磁通量增大，由楞次定律可判断，线圈abcd中的感应电流方向与线圈1反向，是逆时针，即感应电流方向为adcb，同理，汽车离开线圈1时，线圈abcd中向下的磁通量减小，线圈abcd中的感应电流方向是顺时针，即感应电流方向为abcd，B错，C对；安培力为阻力，与速度方向相反，D错。] 2 4 3 题号 5 1 √ 4．(楞次定律判断感应电流方向)(2020·江苏卷)如图所示，两匀强磁场的磁感应强度B1和B2大小相等、方向相反。金属圆环的直径与两磁场的边界重合。下列变化会在环中产生顺时针方向感应电流的是(　　) A．同时增大B1减小B2 B．同时减小B1增大B2 C．同时以相同的变化率增大B1和B2 D．同时以相同的变化率减小B1和B2 B　[若同时增大B1减小B2，则穿过圆环向里的磁通量增大，根据楞次定律，感应电流产生的磁场方向向外，由安培定则，圆环中产生的感应电流是逆时针方向，故A错误；同理可推出B正确；同时以相同的变化率增大或减小两磁场强度，圆环内磁通量不变，无感应电流产生，故C、D错误。] 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 5 4 1 5．(右手定则与楞次定律的综合应用)如图所示，在方向垂直于纸面向里的匀强磁场中有一U形金属导轨，导轨平面与磁场垂直。金属杆PQ置于导轨上并与导轨形成闭合回路PQRS，一圆环形金属线框T位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。现让金属杆PQ突然向右运动，在运动开始的瞬间，关于感应电流的方向，下列说法正确的是(　　) A．PQRS中沿顺时针方向，T中沿逆时针方向 B．PQRS中沿顺时针方向，T中沿顺时针方向 C．PQRS中沿逆时针方向，T中沿逆时针方向 D．PQRS中沿逆时针方向，T中沿顺时针方向 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2 3 题号 5 4 1 D　[金属杆PQ突然向右运动，在运动开始的瞬间，闭合回路PQRS中磁场方向垂直纸面向里，磁通量增大，由楞次定律可判断，闭合回路PQRS中感应电流产生的磁场方向垂直纸面向外，由安培定则可判断感应电流方向为逆时针；由于闭合回路PQRS中感应电流产生的磁场方向垂直纸面向外，与原磁场方向相反，则T中磁通量减小，由楞次定律可判断，T中感应电流产生的磁场方向垂直纸面向里，由安培定则可知T中感应电流方向为顺时针，选项D对。] 规律总结　1．楞次定律中“阻碍”的含义 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 26 2．“四步法”判断感应电流方向 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 27 楞次定律中“阻碍”的含义可以推广为：感应电流的效果总是阻碍引起感应电流的原因。列表说明如下： 考点3　楞次定律推论的应用 内容 例证 阻碍原磁通量变化 —“增反减同” 磁铁靠近，B感与 B原反向，二者相斥 磁铁远离，B感与 B原同向，二者相吸 阻碍相对运动 —“来拒去留” 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 内容 例证 使回路面积有扩大或缩小的趋势—“增缩减扩” P、Q是光滑固定导轨，a、b是 可动金属棒，磁铁下移，面积应 减小，a、b靠近 B减小，线圈扩张 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 内容 例证 阻碍原电流的变化—“增反减同” 合上S，B灯先亮 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 [典例]　如图所示，圆环形导体线圈a平放在水平桌面上，在a的正上方固定一竖直螺线管b，二者轴线重合，螺线管b与电源、滑动变阻器连接成如图所示的电路。若将滑动变阻器的滑片P向下滑动，下列表述正确的是(　　) A．线圈a中将产生沿顺时针方向(俯视)的感应电流 B．穿过线圈a的磁通量减小 C．线圈a有扩张的趋势 D．线圈a对水平桌面的压力FN将增大 √ 审题指导：根据滑片的移动情况判断出电流的变化情况，再根据楞次定律判断出螺线管与线圈之间的相互作用力方向，再结合楞次定律的有关推论得出正确答案。 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 D　[当滑动变阻器的滑片P向下滑动时，螺线管中的电流将增大，使穿过线圈a的磁通量变大，故选项B错误；由楞次定律可知，线圈a中将产生沿逆时针方向(俯视)的感应电流，并且线圈a有缩小和远离螺线管的趋势，线圈a对水平桌面的压力FN将增大，故选项D正确，A、C错误。] [跟进训练] 角度1　增反减同 1．(2024·苏州中学高三检测)如图所示，一个N极朝下的条形磁铁竖直下落，恰能穿过水平放置的固定矩形导线框，则(　　) A．磁铁经过位置①时，线框中感应电流沿abcd方向； 经过位置②时，沿adcb方向 B．磁铁经过位置①时，线框中感应电流沿adcb方向； 经过位置②时，沿abcd方向 C．磁铁经过位置①和②时，线框中的感应电流都沿abcd方向 D．磁铁经过位置①和②时，线框中感应电流都沿adcb方向 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 A　[当磁铁经过位置①时，穿过线框的磁通量向下且不断增加，由楞次定律可确定感应电流的磁场方向向上，阻碍磁通量的增加，根据右手螺旋定则可判断感应电流应沿abcd方向。同理可判断当磁铁经过位置②时，感应电流沿adcb方向，故A正确。] 角度2　来拒去留 2．(2024·江苏无锡模拟)如图所示，甲、乙、丙为三个相同的铝管，甲、乙两管的侧壁分别开有横槽和竖槽，丙管未开槽。现将三个铝管分别套在竖直圆柱形强磁铁上，由上端口静止释放，忽略管与磁铁间的摩擦以及开槽后管的质量变化。关于铝管穿过强磁铁的时间，下列判断正确的是(　　) A．甲最短 B．乙最短 C．丙最短 D．甲、乙相同 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 B　[铝管穿过强磁铁过程中，磁通量发生变化，产生感应电流，而感应电流在磁场中所受安培力阻碍铝管的运动，也可以根据楞次定律来拒去留的特点知丙管受到的阻力最大，时间最长；而甲管是水平开槽，乙管是竖直开槽，由于感应电流是水平环形电流，所以开槽部分相当于断路，即竖直方向开槽以外的部分才有感应电流，这样乙管有效宽度最窄，感应电流最小，阻力最小，下落最快，故乙管下落时间最短。故B正确，A、C、D错误。] B　[使胶木盘A由静止开始绕其轴线OO′按箭头所示方向加速转动，通过金属环B内的磁通量增大，根据楞次定律，金属环B的面积有缩小的趋势，且B有向上升的趋势，丝线受到的拉力减小，B正确。] 角度3　增缩减扩 3．(2024·江苏泰州中学模拟)如图所示，A为水平放置的胶木圆盘，在其侧面均匀分布着负电荷，在A的正上方用绝缘丝线悬挂一个金属圆环B，使B的环面水平且与圆盘面平行，其轴线与胶木盘A的轴线OO′重合。现使胶木盘A由静止开始绕其轴线OO′按箭头所示方向加速转动，则(　　) A．金属环B的面积有扩大的趋势，丝线受到的拉力增大 B．金属环B的面积有缩小的趋势，丝线受到的拉力减小 C．金属环B的面积有扩大的趋势，丝线受到的拉力减小 D．金属环B的面积有缩小的趋势，丝线受到的拉力增大 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 1．规律比较 考点4　“三定则、一定律”的综合应用 名称 基本现象 因果关系 应用的定则或定律 电流的磁效应 电流、运动电荷产生磁场 因电生磁 安培定则 安培力、 洛伦兹力 磁场对电流、运动电荷有作用力 因电受力 左手定则 电磁感应 部分导体做切割磁感线运动 因动生电 右手定则 闭合回路磁通量变化 因磁生电 楞次定律 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 2．相互联系 (1)应用楞次定律时，一般要用到安培定则。 (2)研究感应电流受到的安培力，一般先用右手定则确定电流的方向，再用左手定则确定安培力的方向，有时也可以直接应用楞次定律的推论确定。 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 [典例]　如图所示，水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒PQ、MN，MN的左边有一如图所示的闭合电路，当PQ在一外力的作用下运动时，MN向右运动，则PQ所做的运动可能是(　　) A．向右加速运动 B．向左匀速运动 C．向右减速运动 D．向左减速运动 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 C　[MN向右运动，说明MN受到向右的安培力，因为ab在MN处的磁场垂直纸面向里MN中的感应电流方向为M→NL1中感应电流的磁场方向向上若L2中磁场方向向上减弱PQ中电流方向为Q→P且减小PQ向右减速运动；若L2中磁场方向向下增强PQ中电流方向为P→Q且增大PQ向左加速运动，故选C。] 规律总结　左、右手定则巧区分 (1)区分左手定则和右手定则的根本是抓住“因果关系”：“因电而动”——用左手，“因动生电”——用右手。 (2)左手定则和右手定则在使用中很容易混淆，为了便于记忆，可把两个定则简单地总结为通电受力，“力”的最后一笔“丿”向左，用左手；运动生电，“电”的最后一笔“乚”向右，用右手。 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 [跟进训练] 角度1　楞次定律、安培定则及左手定则的综合应用 1．(2024·江苏盐城模拟)置于匀强磁场中的金属圆盘中央和边缘各引出一根导线，与套在铁芯上部的线圈A相连。套在铁芯下部的线圈B引出两根导线接在两根水平导轨上，如图所示。导轨上有一根金属棒ab处在垂直于纸面向外的匀强磁场中。下列说法正确的是(　　) A．圆盘顺时针加速转动时，ab棒将向右运动 B．圆盘顺时针匀速转动时，ab棒将向右运动 C．圆盘顺时针减速转动时，ab棒将向左运动 D．圆盘顺时针加速转动时，ab棒将向左运动 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 D　[由右手定则知，圆盘顺时针加速转动时，感应电流从圆心流向边缘，线圈A中产生的磁场方向向下且磁场增强；由楞次定律知，线圈B中感应电流的磁场方向向上，由右手螺旋定则知，ab棒中感应电流方向由a→b；由左手定则知，ab棒受的安培力方向向左，将向左运动，故A错误，D正确；同理可知，若圆盘顺时针减速转动时，则ab棒将向右运动，故C错误；当圆盘顺时针匀速转动时，线圈A中产生恒定的电流，那么线圈B的磁通量不变，则ab棒中没有感应电流，则将不会运动，故B错误。] 2．(2024·南京高三开学考试)如图所示，闭合铁芯的两边绕着线圈L1和L2，L1与电阻R组成闭合回路，L2与在磁场中的导轨相连，导轨上有一金属棒ab。R中的感应电流向上，则可能的原因是金属棒ab(　　) A．向左加速运动 B．向左匀速运动 C．向右加速运动 D．向右减速运动 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 C　[当金属棒ab向左加速运动时，由右手定则可知，ab中的电流由a到b逐渐变大，在线圈L2上的电流向上增加，可知穿过L2的磁通量向上增加，穿过L1的磁通量向下增加，由楞次定律可知在R中会产生向下的电流；同理可判断当ab向右加速运动时，在R中会产生向上的电流；当ab向左匀速运动时，R中无电流产生；当ab向右减速运动时在R中产生向下的电流，则选项A、B、D错误，C正确。] 角度3　楞次定律与法拉第电磁感应定律的综合应用 3．如图所示是金属探测器的简化示意图，其外环线圈中通有正弦交流电，它产生的磁场会与所遇的金属物发生作用，导致金属物自身也会产生微弱的电流，来自金属物的磁场进入内环线圈被接收到后，检测器会发出报警声。若外环线圈某时刻产生向下且增强的磁场，则下列说法中正确的是(　　) A．此时金属物产生的感应磁场的方向竖直向下 B．此时金属物中的涡流从上往下看是沿顺时针方向 C．金属物发出的磁场穿过内环线圈时，内环线圈会产 生微弱的电流 D．金属物发出磁场是一种电磁感应现象 √ 链接教材· 夯基固本 细研考点·突破题型 课时分层作业 第1节　电磁感应现象　楞次定律 C　[由题意知探测器外环线圈产生的磁场竖直向下且增强，根据楞次定律可确定金属物中感应电流产生的磁场方向应竖直向上，用安培定则可判断金属物中的感应电流的方向，从上往下看是逆时针方向，故A、B错误；金属物发出的磁场穿过内环线圈时，会引起内环线圈产生微弱的电流，使探测器报警，故C正确；金属物发出磁场是因为金属物内有电流产生，电流周围存在磁场，是电流的磁效应现象，故D错误。故选C。] $$