第16章 电压和电阻【B卷·拔高卷】-2024-2025学年九年级物理单元速记·巧练(湖北专用,人教版)
2024-09-26
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内容正文:
2023-2024学年九年级物理全一册单元测试卷(人教版)
第十五章 电压和电阻 (B卷•拔高卷)
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级全一册第16章。
一、单选题 (共12题,每题2分共24分)
1.下列说法正确的是( )
A.我国家庭电路的电压为380V B.一节新干电池的电压为1.5V
C.手电筒中小灯泡发光时电流约2A D.人张开双臂时,双手间的电阻约20Ω
【答案】B
【详解】A.我国家庭电路的电压为220V,故A错误;
B.一节新干电池的电压为1.5V,故B正确;
C.手电筒中小灯泡发光时电流约0.2A,故C错误;
D.双手干燥时,双手间的电阻约1000Ω到5000Ω,故D错误。
2.下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻大小取决于通过它的电流大小,电流越小的导体电阻越大
B.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
D.长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大
【答案】D
【详解】A.电阻是导体自身的一种属性,电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关,与导体中的电流、导体两端的电压大小无关,故A错误;
B.由于铜导线和铁导线的长度和横截面积未知,所以,无法比较导体电阻大小,故B错误;
C.电阻反映了导体对电流阻碍作用的大小,导体的电阻越大,表明导体的导电能力越弱,故C错误;
D.当长度、材料一定时,导体横截面积越小,电阻越大;长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大,故D正确。
3.如图所示,下列说法正确的是( )
A.断开开关 ,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光
B.断开开关 ,若甲、乙都是电流表,则两灯都不发光
C.闭合开关 ,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光
D.闭合开关 ,若甲、乙都是电流表,则两灯都发光
【答案】C
【详解】AB.断开开关S,若两灯都发光,两个灯泡并联,两个电表分别与灯泡串联在电路中,都为电流表,若甲、乙都是电压表,则两灯都不发光,故AB错误;
CD.闭合开关S,若两灯都发光,两个灯泡串联在电路中,两个电表分别与灯泡并联在电路中,都为电压表,若甲、乙都是电流表,电源短路,则两灯都不发光,故C正确,D错误。
4.图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是( )
A.电位器应该与电风扇中的电动机并联
B.电位器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻
C.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,电位器接入电阻变小
D.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,电位器接入电阻变小
【答案】B
【详解】A.并联电路各支路之间互不影响,电位器串联在电路中才能改变电路中电流的大小,从而改变电风扇的转速,所以图中电位器应与风扇串联,故A错误;
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻,从而改变电路的电流达到改变电风扇的转速的目的,故B正确;
C.若将a、c接入电路中,等于是把电阻片最大阻值接入,旋转旋钮无法改变其阻值,故C错误;
D.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,接入的电阻片长度变大,阻值变大,故D错误。
5.在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是( )
A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A
B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
D.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
【答案】C
【详解】AB.两灯泡并联时,电路中电流有两条路径,电流从电源的正极出发,经乙电表后分开,一路经灯泡L1回到电源的负极,一路经灯泡L2、丙电表回到电源的负极,则甲为电压表测电源的电压,乙为电流表测干路电流,丙为电流表测L2支路的电流;
并联电路中各支路两端的电压相等,且干路电流等于各支路电流之和,两灯泡规格相同时通过两灯泡的电流相等,干路电流是L2支路电流的两倍,故AB两项中的数据与分析结果矛盾;
CD.两灯泡串联时,电路中的电流只有一条路径,电流从电源的正极出发,依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极,则甲为电流表测电路中的电流,乙为电压表测L2两端的电压,丙为电压表测电源的电压;
串联电路中各处的电流相等,且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等,电源的电压是L2两端电压的2倍,即丙的示数是乙示数2倍,故C项中的数据与分析结果不矛盾,D项中的数据与分析结果矛盾;
综上所述,C项正确,ABD项错误。
6.如图所示电路中,当只闭合开关S2时,电流表、电压表均正常工作,下列说法错误的是( )
A.只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压
B.只闭合开关S1和S2时,电压表示数为零
C.只闭合开关S1和S3时,电压表示数为电源电压
D.同时闭合开关S2和S3时,电路将发生短路
【答案】C
【详解】A.只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压,电流表测量电路中的电流,故A正确,不符合题意;
B.只闭合开关S1和S2时,电压表和电阻R2被短路,电压表的示数为0,故B正确,不符合题意;
C.只闭合开关S1和S3时,R1和R2并联,电压表正负接线柱接反了,无法测量电压,故C错误,符合题意;
D.同时闭合开关S2和S3时,电源的两端被导线直接连通,电路将发生短路,故D正确,不符合题意。
故选C。
7.如图滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”,接线如图所示,下列关于此滑动变阻器的说法错误的是( )
A.电流从A接线柱流入,D接线柱流出,滑片向左移动,接入电路电阻变小,若电流反向,滑片仍向左移,则接入电路电阻变大
B.在探究“通过导体电流与导体电阻关系”的实验中,虽需改变导体电阻,但不可以用滑动变阻器替代定值电阻
C.相对于电阻箱,滑动变阻器的优点在于几乎可以连续改变接入电路的电阻
D.若通过此滑动变阻器的电流为3A,其电阻丝上的绝缘层可能被烧毁
【答案】A
【详解】A.电流从A接线柱流入,D接线柱流出,滑片向左移动,接入电路电阻丝的长度变短,电阻变小,若电流反向,滑片仍向左移,则接入电路电阻仍然变小,电阻的变化与电流方向无关,故A错误,符合题意;
B.在探究“通过导体电流与导体电阻关系”的实验中,需要改变导体电阻,要明确电阻的大小,由于滑动变阻器无法直接读出电阻值,所以不可以用滑动变阻器替代定值电阻,故B正确,不符合题意;
C.滑动变阻器的优点是可以连续地改变接入电路的电阻;电阻箱的优点是可以知道接入电路的阻值,故C正确,不符合题意;
D.滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”,滑动变阻器允许通过的最大电流为2A,若通过此滑动变阻器的电流为3A,其电阻丝上的绝缘层可能被烧毁,故D正确,不符合题意。
8.某同学做伏安法测电阻的实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数均为零,而电流表的指针指在满量程之外,这时( )
A.一定是电压表已损坏,应立即断开开关
B.可能是电流表与电源两极直接相连,应立即断开开关
C.可能是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏
D.可能是电流表与电压表接成了串联电路
【答案】B
【详解】A.选项中,若只是电压表损坏,电路仍是一个通路,电流表有示数随变阻器的滑片移动而变化,故A不符合题意;
B.选项中,若电流表与电源两极直接相连,会导致电路短路(因电流表内阻非常小),电路中电流过大,超过电流表最大值,且会损坏电流表,故应立即断开开关,B符合题意;
C.选项中,若是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏,电路仍是一个通路,电流表有示数且随变阻器的滑片移动而变化,故C不符合题意;
D.选项中,若电流表与电压表接成了串联电路,会导致电压表示数为电源电压,电流表无示数,故D不符合题意。
9.在图中的圆圈中均为电流表或电压表,开关S闭合后,两灯均能发光,各表均有示数,下列说法正确的是
A.①③示数一定不相等 B.①④示数一定相等
C.②④示数一定不相等 D.③④一定是同种类的表
【答案】C
【详解】此图有两种情况:第一种是两灯串联.①③是电流表,②④是电压表.④测的是电源电压,②右边灯泡的电压;因为是串联,所以①③的示数相等,②④示数不相等,①④示数不可能相等.
第二种情况是两灯并联.①②④是电流表,③是电压表.②在干路上,测的是总电流,①测的是左边灯泡的电流,④测的是右边灯泡的电流,所以②④的示数不相等,①④示数可能相等.③是电压表,测的是电源电压,所以①③示数不相等.
对比四个选项可知,C正确.
【点睛】考查的是学生对电流表和电压表的综合应用能力,填入到圆圈中后,要对串并联的电路结构熟记于心.
10.如图所示,两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后,两个灯泡都不亮.已知L1、L2中有一个灯泡的灯丝损坏,另一个完好.为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断不正确的是( )
A.把电压表两接线柱分别接在a、b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏
B.把电流表两接线柱分别接在a、b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏
C.把一根导线两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏
D.把另一个相同的小灯泡L连接在a、b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏
【答案】B
【详解】试题分析:由串联电路的特点“一断都断”可知,闭合开关后两个灯泡都不亮,即说明故障类型为断路,为判断哪一个灯泡损坏,就是要确定故障位置.可以采取以下几种方法:A、把电压表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏.如果电压表没有示数,则说明L1损坏.B、把电流表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明电路是通路,有电流通过L1,说明L2损坏,B错误.C、把一根导线两端分别接a、b两点,闭合开关,如果L1发光,说明断路位置为L2,L2损坏.D、与C相同,说明L、L1构成通路,L2损坏.
考点:电路
11.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动使得电压表示数变大,电路的E、F端与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( )
A.E接A、F接B B.E接A、F接D
C.E接C、F接B D.E接C、F接D
【答案】B
【详解】A.由图意知,当E接A,F接B时,此时滑动变阻器全部接入电路,无论怎样移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值始终为最大值,根据串联电路分压原理,此时滑动变阻器两端电压不变,故A不符合题意;
B.由图意知,当E接A,F接D,此时滑片的左边的电阻丝接入电路,当滑片向右移动,接入电路的电阻变大,根据串电路分压原理可知,此时滑动变阻器两端的电压变大,由于电压表并联在滑动变阻器两端,则电压表示数变大,故B符合题意;
C.由图意知,当E接C,F接B,此时滑片的右边的电阻丝接入电路,故滑片向右移动,接入电路的电阻变小,根据串电路分压原理可知,此时滑动变阻器两端的电压变小,由于电压表并联在滑动变阻器两端,则电压表示数变小,故C不符合题意;
D.由图意知,当E接C,F接D,此时滑动变阻器接入电路的阻值为零,相当于一条导线,则电压表被短路,电压表的示数为0,故D不符合题意。
12.小明现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.老师只给出一根粗细均匀的镍铬合金线,电源、电流表、小灯泡、开关各一个、若干根导线,可以完成的研究课题是( )
A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③
【答案】C
【详解】①研究导体的电阻跟它的横截面积的关系时,需要保持导体的长度和材料相同,横截面积不同,可以把这根粗细均匀的镍铬合金线一半接入电路,看这时电流表的读数,然后把这根镍铬合金线对折,这样此时的合金线与前面的是材料、长度一样,横截面积不一样,再记录电流表的读数,即可完成实验,①符合题意;
②研究导体的电阻跟它的长度关系时,需要保持导体的材料和横截面积相同,长度不一样,可以把这根粗细均匀的镍铬合金线的二分之一、三分之一、四分之一分别接入电路,依次记录电流表的读数,即可完全实验,②符合题意;
③研究导体的电阻跟它的材料关系时,需要保持导体的长度和横截面积相同,材料不一样,但是这是一种材料,没有第二种材料,那么这个实验无法完成,③不合题意;
二、填空题(共6题,每空1分共15分)
13.将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。如图电路中,若断开开关,则A、B两金属片间 (选填“有”或“没有”)电压;发光二极管是用 材料制成的。
【答案】 有 半导体
【详解】[1]电源两端存在电压,与外部电路通断无关,故断开开关,两个金属片之间有电压。
[2]发光二极管是用半导体材料制成的,具有单向导电性。
14.如图所示,要使灯和都能发光,甲、乙、丙为电压表或电流表:①若只闭合,则 为电流表,灯和为 联;②若均闭合,则 一定是电压表,灯和为 联。
【答案】 甲、乙、丙 并 乙、丙 串
【详解】[1][2]由题意知,只闭合S2,两灯都能发光,则甲、乙、丙都为电流表,两灯并联,其甲丙测通过L1的电流,乙测通过L2的电流。
[3][4]由题意知,两个开关都闭合时,两灯能发光,则乙丙一定是电压表,因为如果乙丙是电流表,两个开关一闭合,两灯处于短路,不发光,而甲是电流表,此时两灯串联在电路中,乙测L1两端的电压,丙测L2两端的电压。
15.如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 V; 通过灯L1的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯L2的电流。
【答案】 1 等于
【详解】[1]从图中可以电压表并接在灯L2两端,测的就是灯L2的电压,电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为1V;
[2]从图中可以看到,这是一个串联电路,根据串联电路电流规律可知,电流处处相等,那么通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流。
16.下图中,灯泡L1与L2是 联,A2表测 电流,电压表测 电压.
【答案】 并 干路 L1
【详解】如图去掉电压表V和电流表A1与A2,不难看出灯泡L1和L2是并联关系.
先复原电流表A1,可以看出A1测量的是灯泡L1中的电流,再复原电流表A2,可以看出A2测量的是灯泡L1和L2中的总电流.最后复原电压表V,可以看出V并联在灯泡L1两端,是测量灯泡L1两端的电压.
17.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来使用,电阻将 ;若剪去一半, 电阻将 ;若将它均匀拉长,它的电阻将 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 变小 变小 变大
【详解】[1][2][3]影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,材料和温度不变时,导线越长、横截面积越小,电阻越大;若剪去一半,电阻丝变短, 电阻将减小,将细铁丝对折后,铁丝长度变小、横截面积变大,铁丝的电阻变小;将这根铁丝拉长,长度变长、横截面积变小,电阻变大。
18.电位器是电器设备中常用的电路元件(如图甲),在音响设备中电位器必须与扬声器 (选填“串”或“并”)联。已知接入电路的电阻越小,音量越强,若要实现沿逆时针旋转调节旋钮时,提高音量,必须将B和 接入电路。如图乙是电阻箱,此时接入电路的电阻值读数是 。图丙滑动变阻器标有“,2A”字样,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法可以改变接入电路中的电阻,“2 A”指的是 。
【答案】 串 A 2035 2 允许通过滑动变阻器的最大电流值
【详解】[1][2]电位器实质就是一个滑动变阻器,转动旋钮改变了接入电路的电阻,从而改变了电路中的电流,达到调节音量的目的,所以电位器应与扬声器串联;逆时针方向旋转调节旋钮时,提高音量,即使扬声器电流变大,电阻变小,由图知,应将B和A接入电路。
[3]图乙中,变阻箱的电阻值为
[4][5]图丙中,要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱,则有3种的接法,AB、AC、BC,其中AB接入电路后,无法改变电阻值,因此正确的接法有2种;此变阻器铭牌的含义是:滑动变阻器的最大阻值为,2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值。
三、探究实践题 (共3题,作图题2分,每空1分,共19分)
19.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:
(1)两灯泡并联;
(2)电流表测灯L1的电流;
(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗;
(4)在下方方框内画出对应的电路图。
【答案】
【详解】由题意知,滑片向A端移动,两灯都变暗,所以变阻器同时控制两灯,那么两灯并联后,再与变阻器串联,此过程,两灯的电流都变小,据并联电路的电流特点知,电路的总电流变小,那么电路中的总电阻变大,变阻器接入电路的阻值变大,其右下端接入线柱接入电路中。电流表测灯L1支路的电流,则电流表与L1串联连接。电源为两干电池,小灯泡电流约为0.3A
所以电流表选用小量程。实物图连接如下:
由实物图知,电流从电源正极出来,经开关S、变阻器后,分为两个支路,一支路经灯L2回到负极,另一支路经灯L1、电流表,回到负极。且滑片向左移动时,变阻器接入电路的阻值变大,画出电路图如下:
四、实验题
20.探究“电阻大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中a、b、c长度相同,a、b、d粗细相同,c、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察 来间接比较导线电阻的大小,这种科学探究问题的方法叫 法;
(2)选用b、d两根导线进行对比,是为了探究电阻大小跟导体的 的关系;
(3)选用 (填写导体的代号)两根导线进行对比,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系;
(4)若小明在做实验时,发现器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,则不能探究电阻大小跟导体 的关系。
【答案】 电流表示数 转换 横截面积 b、c 材料
【详解】(1)[1][2]该实验中,通过电流表的示数大小间接得知接入电阻丝的阻值大小,电流表的示数越大,说明电阻丝的阻值越小,应用了转换法。
(2)[3]选用b、d两根导线进行对比,材料和横截面积相同,长度不同,探究电阻大小跟导体的长度的关系。
(3)[4]要探究电阻大小跟导体的横截面积有关,需要控制导体的材料和长度相同,横截面积不同;由图可知,导线b、c的长度、材料均相同、粗细不同,因此选用导线b、c分别接入电路中。
(4)[5]若电阻丝只有一根,导体的材料不能改变,所以不能探究电阻大小跟导体的材料的关系。
21.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(量程均为(0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于 状态;
(2)为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 (选填“V1”或“V2”)选择了更大的量程,此时电压表V1和V2的示数分别为 V和 V;
(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 ;
A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是 。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
【答案】 断开 3 B B
【详解】(1)[1]为了保护电路,每次拆接电压表时,开关应处于断开状态。
(2)[2]为了测量L1两端电压,电压表应并联在L1两端,电流从电压表正接线柱流入,从负接线柱流出,如下图所示:
(3)[3]由图丙可知,电压表V1测的是L1两端电压,电压表V2测的是L1与L2的总电压,发现两电压表的偏转角度相同,由串联电路的电压规律可知,是V2选择了大量程。
[4][5]由图丙可知,V2测量的是L1和L2的总电压,即电源电压,因此V2的示数为3V,大量程的示数为小量程的5倍,因此V1的示数为0.6V。
(4)[6]测量BC之间的电压,电流应从正接线柱流入,负接线柱流出,因此应保持C接线柱不动,将V2连线由A接到B,若保持B接线不动,将电压表连线由A改接到C,则电压表的正负接线柱接反。故A不符合题意,B符合题意。
故选B。
(5)[7]为了得到普遍规律,避免实验偶然性,应换不同规格的小灯泡多次测量,若将灯泡互换位置进行多次测量,得到的数据本质上还是同一次实验的数据。故A不符合题意,B符合题意。
四、综合应用题 (共2题,第22题6分,第23题6分,共12分)
22.小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成,闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置;则:
(1)电源电压及两电压表V1、V2示数是多少;
(2)通过L1、L2的电流各是多少。
【答案】(1);(2)I1=0.8A,I2=0.2A
【详解】解:(1)由题意可知,电源由四节新干电池组成,则电源电压为
由图可知,闭合开关S后,小灯泡L1、L2并联,由于V1,V7测量并联电路两端的电压,根据并联电路中各支路电压等于电源电压的特点,故电源电压及电压表V1、V2的示数均为6V,即
(2)开关闭合后,小灯泡L1、L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置,根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知,电流表A1的示数大于A2的示数,所以,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,即干路电流I=1A;电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,即通过L2的电流I2=0.2A;则通过L1中的电流
答:(1)电源电压及两电压表V1,V2示数都是6V;
(2)通过L1,L2的电流分别是0.8A、0.2A。
23.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为5 V,电压表V2的示数为7 V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为9 V,电压表V2的示数为5.4 V。求:
(1)电源电压是多少V?
(2)开关S闭合时,灯L1两端的电压是多少V?
(3)开关S断开时,灯L1两端的电压是多少V?
【答案】(1)9V;(2)5.4V;(3)3V
【详解】解:(1)开关S闭合时,L1、L2串联,L3被短接,V1测量L1、L2两端总电压,即电源电压,故电源电压为9V。
(2)开关S闭合时,L1、L2串联,电压表V2测量L1两端电压,则
(3)开关S断开时,三个小灯串联,有
得
答:(1)电源电压为9V。
(2)此时L1两端电压为5.4V。
(3)此时L1两端电压为3V。
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2023-2024学年九年级物理全一册单元测试卷(人教版)
第十五章 电压和电阻 (B卷•拔高卷)
(考试时间:70分钟 试卷满分:70分)
注意事项:
1.测试范围:人教版九年级全一册第16章。
一、单选题 (共12题,每题2分共24分)
1.下列说法正确的是( )
A.我国家庭电路的电压为380V B.一节新干电池的电压为1.5V
C.手电筒中小灯泡发光时电流约2A D.人张开双臂时,双手间的电阻约20Ω
2.下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻大小取决于通过它的电流大小,电流越小的导体电阻越大
B.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
C.导体的电阻越大,表明导体的导电能力越强
D.长度相同的两根铜线,在相同的情况下,越细的电阻越大
3.如图所示,下列说法正确的是( )
A.断开开关 ,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光
B.断开开关 ,若甲、乙都是电流表,则两灯都不发光
C.闭合开关 ,若甲、乙都是电压表,则两灯都发光
D.闭合开关 ,若甲、乙都是电流表,则两灯都发光
4.图甲是常用的一种可调风速的小风扇,图乙为其用于调风速的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是( )
A.电位器应该与电风扇中的电动机并联
B.电位器通过改变接入电路的电阻丝的长度来改变电阻
C.若将a、c接入电路中,逆时针转动旋钮时,电位器接入电阻变小
D.若将a、b接入电路中,顺时针转动旋钮时,电位器接入电阻变小
5.在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1、L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是( )
A.L1和L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A
B.L1和L2并联,电源电压为1.2V,通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6A
C.L1和L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V
D.L1和L2串联,电路中的电流为0.6A,L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V
6.如图所示电路中,当只闭合开关S2时,电流表、电压表均正常工作,下列说法错误的是( )
A.只闭合开关S2时,R1和R2串联,电压表测R2两端电压
B.只闭合开关S1和S2时,电压表示数为零
C.只闭合开关S1和S3时,电压表示数为电源电压
D.同时闭合开关S2和S3时,电路将发生短路
7.如图滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”,接线如图所示,下列关于此滑动变阻器的说法错误的是( )
A.电流从A接线柱流入,D接线柱流出,滑片向左移动,接入电路电阻变小,若电流反向,滑片仍向左移,则接入电路电阻变大
B.在探究“通过导体电流与导体电阻关系”的实验中,虽需改变导体电阻,但不可以用滑动变阻器替代定值电阻
C.相对于电阻箱,滑动变阻器的优点在于几乎可以连续改变接入电路的电阻
D.若通过此滑动变阻器的电流为3A,其电阻丝上的绝缘层可能被烧毁
8.某同学做伏安法测电阻的实验时,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电压表的示数均为零,而电流表的指针指在满量程之外,这时( )
A.一定是电压表已损坏,应立即断开开关
B.可能是电流表与电源两极直接相连,应立即断开开关
C.可能是电压表发生了故障,而电流表既未接错也未损坏
D.可能是电流表与电压表接成了串联电路
9.在图中的圆圈中均为电流表或电压表,开关S闭合后,两灯均能发光,各表均有示数,下列说法正确的是( )
A.①③示数一定不相等 B.①④示数一定相等
C.②④示数一定不相等 D.③④一定是同种类的表
10.如图所示,两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后,两个灯泡都不亮.已知L1、L2中有一个灯泡的灯丝损坏,另一个完好.为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断不正确的是( )
A.把电压表两接线柱分别接在a、b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏
B.把电流表两接线柱分别接在a、b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏
C.把一根导线两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏
D.把另一个相同的小灯泡L连接在a、b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏
11.如图所示,当滑动变阻器的滑片P向右移动使得电压表示数变大,电路的E、F端与滑动变阻器接线柱的连接情况正确的是( )
A.E接A、F接B B.E接A、F接D
C.E接C、F接B D.E接C、F接D
12.小明现需要研究的课题有:①导体的电阻跟它的横截面积的关系;②导体的电阻跟它的长度的关系;③导体的电阻跟它的材料的关系.老师只给出一根粗细均匀的镍铬合金线,电源、电流表、小灯泡、开关各一个、若干根导线,可以完成的研究课题是( )
A.只有① B.只有② C.①和② D.①、②和③
二、填空题(共6题,每空1分共15分)
13.将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”。如图电路中,若断开开关,则A、B两金属片间 (选填“有”或“没有”)电压;发光二极管是用 材料制成的。
14.如图所示,要使灯和都能发光,甲、乙、丙为电压表或电流表:①若只闭合,则 为电流表,灯和为 联;②若均闭合,则 一定是电压表,灯和为 联。
15.如图所示,电源电压是3V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L2两端的电压为 V; 通过灯L1的电流 (选填“大于”、“小于”或“等于”)通过灯L2的电流。
16.下图中,灯泡L1与L2是 联,A2表测 电流,电压表测 电压.
17.把一根粗细均匀的细铁丝对折起来使用,电阻将 ;若剪去一半, 电阻将 ;若将它均匀拉长,它的电阻将 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
18.电位器是电器设备中常用的电路元件(如图甲),在音响设备中电位器必须与扬声器 (选填“串”或“并”)联。已知接入电路的电阻越小,音量越强,若要实现沿逆时针旋转调节旋钮时,提高音量,必须将B和 接入电路。如图乙是电阻箱,此时接入电路的电阻值读数是 。图丙滑动变阻器标有“,2A”字样,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法可以改变接入电路中的电阻,“2 A”指的是 。
三、探究实践题 (共3题,作图题2分,每空1分,共19分)
19.如图所示的电路中,有几根导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:
(1)两灯泡并联;
(2)电流表测灯L1的电流;
(3)闭合开关后,向A端移动滑动变阻器的滑片P,两灯均变暗;
(4)在下方方框内画出对应的电路图。
20.探究“电阻大小与哪些因素有关”的实验装置如图所示,实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路,其中a、b、c长度相同,a、b、d粗细相同,c、d粗细不同。
(1)该实验是通过观察 来间接比较导线电阻的大小,这种科学探究问题的方法叫 法;
(2)选用b、d两根导线进行对比,是为了探究电阻大小跟导体的 的关系;
(3)选用 (填写导体的代号)两根导线进行对比,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积的关系;
(4)若小明在做实验时,发现器材中电阻丝只有一根,其它器材足够,则不能探究电阻大小跟导体 的关系。
21.小雅和同学进行“探究串联电路电压规律”的实验。所用器材有:电压恒为3V的电源,一个开关,两只灯泡(L1和L2),两只相同电压表V1和V2(量程均为(0~3V和0~15V),导线若干。
(1)他们按图甲所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次拆接电压表时,开关应处于 状态;
(2)为测量L1两端电压,请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整;
(3)具有创新精神的小雅决定改进实验。她按照图丙所示电路图连接好电路,闭合开关,发现电压表V1和V2的指针偏转角度相同,则可能的原因是电压表 (选填“V1”或“V2”)选择了更大的量程,此时电压表V1和V2的示数分别为 V和 V;
(4)解决问题后,小雅同学测出了AB间和AC间的电压,为了测量BC间的电压,断开开关,接下来可以 ;
A.保持B接线不动,将电压表V1连线由A改接到C
B.保持C接线不动,将电压表V2连线由A改接到B
(5)为了得到更普遍的规律,下列操作最合理的是 。
A.将灯泡L1和L2互换位置进行多次测量
B.换用不同规格的灯泡进行多次测量
四、综合应用题 (共2题,第22题6分,第23题6分,共12分)
22.小明同学按图甲所示的电路进行实验,已知电源由四节新干电池组成,闭合开关S后,电流表A1和A2的指针均指在图乙所示的位置;则:
(1)电源电压及两电压表V1、V2示数是多少;
(2)通过L1、L2的电流各是多少。
23.如图所示的电路中,电源电压不变,当开关S断开时,电压表V1的示数为5 V,电压表V2的示数为7 V;当开关S闭合时,电压表V1的示数为9 V,电压表V2的示数为5.4 V。求:
(1)电源电压是多少V?
(2)开关S闭合时,灯L1两端的电压是多少V?
(3)开关S断开时,灯L1两端的电压是多少V?
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