核心能力评价(三)-【培优三好生】2024-2025学年二年级上册语文同步课时作业（统编版）

语文·二年级上册 4,下列调语搭配错误的一项是( 核心能力评价（三） ①水汪汪的眼晴 ②大大的眼睛 时间：0分钟满分：100分 昆别诗解 ③黑黑的头发 ④明亮的头发 一、拼一拼，写一写。（10分)】 5.百花回里，一朵朵花竞相开放，( ),好像在比谁更美丽饭的 na qu tu hua ping ①含芭欲放②花红柳绿 ③争奇斗艳④森色满网 玲玲 参加比赛的 为了一等 四、照样子，用加点字词写句子。(12分) jiang chuang hu xiěxin 1.曹冲才七岁。 地正坐在 边给爸爸 呢！ 2.大象到底有多重呢？ 二、[新角度]小培整理了很多有趣的图片，请你结合图片选择合适的 3老师，边说，，边拿着笔在纸上写。 动词填入括号内。（填序号）(12分)国 优优一边 ，一边 ①踢 ②滚 ③荡④滑 五、根据课文内容填空。(7分】 1.《曹冲称象》一文中，曹冲的办法是先赶 上船，在船旅上数 ,再把大象赶上岸，船上装 ,最后称 )足球( )秋千 ）滑梯( )铁环 的重量 三、选一选，填一填。（16分)】 2.《一封信》中，常西一共给爸爸写了 封信。 1,下列加点字的读音相同的一项是( ①朝气 朝南 ②重新 重量 3.篷头穆子学垂纶，侧坐莓苔 路人借问遥招手， ③结来 团结 ④发丝 发现 环 2.下列词语中，书写有误的一项是()。 风 六、阅读短文，完成练习。(28分】 ①小船 ②电景 3脸上 ④哄人 {一)(10分) 3.妈妈答应我，只要( )完作业，就带我去公( )玩。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗 ①作 ②做 ③国 ④国 踪着眼睛，微洋洋地款在楼梯上，整张画看上去更好了。玲玲满意 9 10 地笑了。 2.选择合适的动词填入文中横线上。（填序号）(8分) 爸爸看了，高并地说：“看到了吧，藏子。好多事情并不像我们想 ①存 2贴 3飞 ④画 象的那么精。只要肯动脑药，坏事有时也能变成好事。” 3.根据短文内容，下列就法不正痛的一项是( )(2分) 1,请用上“先，然后，最后”，将语投中玲玲的微法补充完整。(6分) ①小明和爸爸住在不问地方。②妈妈会给小明念信。 玲玲先 ,然后 ,最 ③粘上邮票，信礼能寄出 ④贴上画的“邮票“也能寄出信。 后 4.假如“爸爸”收到小明的“图画”，会说些什么？(5分) 2.语段最后一句帝的意思是( )(4分) ①只要肯动脑，坏事到最后部会变成好事。 七，看图写话。15分】 ②只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。 小松鼠遇到了什么因难？它是怎样向大白麟求助的？ (二)会飞的图画(18分)】 好阿推荐：阻碍游泳抱着载着 爸爸来馆了！ 小明听妈妈说，爸爸在很远的地方。小明想爸爸的时候，总盼 望政到爸爸的信。他喜欢听妈妈念信，爸爸的信上有许多有趣的 事情。小明发现，每个信封上都贴着一张小小的图画。有长城，有 飞船，有小马，有小花，还有打乒乓球的叔叔阿城…妈妈告诉小 明，这是邮票，贴上邮要，就可以把信守到狼远的地方。 “哦，邮票是会飞的图画吗？” 小明 了很多邮票，也 了狼多“邮票”。他想象者， 那些 上“图画”的信，正 向爸爸，飞向四面八方的小 朋友u 1.“会飞的图画”指的是什么？请用“”在文中西出来。(3分) 11 1223纸船和风第 饭花阿里希花浇水 二)1.南出：票 2爷爷一边智茶一垃下机 1,一餐听纸精太哭吵偶 五，1.13524 1①④3，④ 3在熟上打滚儿在花对里上常下跳前佩蝶 2,示例：小白兔在菜同里挖期挖控到了节卜 2.带制的把甲功物的皮毛夏奖 4不例：这是小明衡的图雨，小明，爸爸很 五、1I)闭尤水不文章 5.(1)两出1如果常葛意和好，就放一只风常毛 3.数枝佳自开 烟称。 《2)香炉技千川李白 (2)2 六，《一)L.一只想飞的型 七，承钢：格鼠想去外婆家，一条河栏作了它。松 之.潘①国 (3)松鼠.你不要牛气了，我门线做好期友吧！ 23 鼠木会游体，正在它发整的时舰.大白慕静了 3更上一层楼飞流直下三下尺怕得鱼惊不 24风蛙蛙 (二)1.① 过来。松服时大自箱说：“大自第，棕可不可以 应人 1.3 工急匀勿马马虎呢 载着我过河？”大白鹅说：”当然可以.”于是，松 六、1.54 2.(1)晚背干水2)公路场 3① 鼠赵者大白鹅的游子发全地过了可 2第大哥属理 3.2①81④ 4“太用摩开晴“指的是天亮了，天亮 核心能力评价（四 3精大哥是关心客另妈，真心为鸡妈妈好，他是 4,(1)④(2①D(3}2 了，各种率物和颜色效会鼓看清了 一、城事名鞋古连南溶秀细置河产整 出的建议是善意的：氯是提出的建议是为了 5.(1)新出：人门都生气了，粉滑责径他 (2)3 七，1.长长朝风大大 二，gon fen hoo ho0 自己，是不怀好意的 (3)曹接，系千干助人 2,示例优优家的小育直可爱！它经常萌在草 三，1.①2.①③3④4.25.2 4.0 (4)风妹妹明白了悟曲料人要做对联人有用的 坪上，露着黑白相的肚皮，粮洋弹越晒太 四、①一棱2风如环绕 七，公解：剩斯想吃树上的果子.们它太睡了新不 事，伯这次用微风轻轻地欢人门隙暗的氨 用。这只小购的眼睛周网的，基朱大大的，我 ④灯光虔传名山3 到，这时高大的山羊过来了，料用请山单括忙 服，衣服很快就变干了，人门们又对他露出了 事常喜欢和它一起玩 五，1.示例：消徽的湖水一面明管 足果子撞下来。山羊用头-撞，树上的果子线 做笑 接心能力评价（二引 2.示例：花退春花，累花，青花 的了下来。剩用用背上的则机滑果子，高高类 6,(1)①四 05 一，队端信第制号春承 水、飞流直下三千尺无本不文章 兴地回家了。 (2)术例：田野农民怕伯在短日下穿作领头 二.1,18han(1)①(2)(3)g 请风明月本尤份 轴心能力评铃[五) 的汗滴落在地上送来芮再凉风 2.号长尾巴的年 七、一)1.福州夏门 一，规看说话晴阴第 农民怕 三，1.2④2.33.①gD4 2.2④3.6① 二，.清：h0o改为：ho 语文医地八 +.①5.0 (=)1.① 2雷：如g改为：山g 1行组算外卧牌 四、《一)儿圆出：喜光，客围暖环境。 2到出：因岛上有一中空巨石，南领柏击 三.1.f2.①3.d4.①5.36.2 2.0①2038m 20制木3.①4.④ 成如鼓鸣面得名 四，.全面的事物间的联系 3.(1)④(2)①(31 《二)1.g①3 1出 2.天不过并口那么大，不用飞那么远 4.①龙风2惊写之角 2草地有死麦子 4.示例：彩彩融浪的 3.湿醒的粉劳的 玉之45组小6如牌 3.一月到米过新年，二月桃花吐芬芳 在盛上氛略解花和算汉的美中，厦 五、（一1,22,1誉山货界地质公同 (1)e(2)6(31D 五、示例：下雨了，小培和优优打看伞走在路上时 门鼓浪的，能的度裂性地 3.张看了多少真了 (4)①示例1守抹转免 发观村上有一个鸟渠，鸟与妈用翅椅强两只小 八 我明天过生日，珍请序未我家参加我的 蔡看完可以始我看看马： 学词检测 得节用。小培和优优将其中一把伞盖在鸟用 生日聚会，时间是明天中午11点.期待保的列 (=1.”,”2④2①3. ☆物爷爷就是瓜子野猪一张 上特用，他们两个人共用另一把伞。小鸟们有 米喷： 4:代会不要扣椭，把老山单送国家 概程其住沙但是果车子翼到 了拿。再包不怕被南淋了。 优优 大、示树：小鸭子和小鸡想要去可对岸，们是小鸡不 传苗杆水急忙广场防心降边 核心能力坪价（三引 6月24日 会酵体，小璃子趣了一个办法，它拿未一块木板 折低精扎风常伸气活观 一，拿去图面评奖窗户可得 阶段核心能力评价 对小客说：木教可以潭浮在水面上，你：可以帽 句子乐园 二.①8④2 一、辛苦灯完敲市升期 份木板过可。"就这样，小鸡沾在本板上，顺利 1.乐乐被妈与送到学校 三、1.5243.24.④5,3 二、1.323.8 同达了同对岸。 2.咬改吱地小看歌 四，1.这只小霸才三个月大 4.(1解同(2)①④.(3)① 桔心能力评价（大】 植心能力评份（一） 2.大海耳底多大呢 (4)①1 一，战十夜院地火开始会师 一，锈晚海洋里加限明找 3,弹霜取 三、发砖一机器滴登一国地中夏一房帽 二、1.②2.①3.d4.85.④6.① 二据穿技迎上上流上去 五、1，大象记号石头石头2种 情天一害虫存季一花并章长蝴绿龙 三，1.42.①5.D①4.e5.0 5.章峡身恰得鱼算不应人 夏季—采最养置又新貌 四.以身作则关爱战士有老者事竟成 四，.示闲在院子里上群下跳追鸟又用瓜子 六，《一).想了想拿起笔在希鞋的地方面了 秋平一容像黄会校粒吾 族人民霞水市 将毛线球相来粮去 一具个花判 冬李一新制棉衣爱又轻 五，而商：有一年，衣德的宸多大早，数开不下雨， 工乐侧：妈打平食沙发上组毛衣明房里做 22 国、1.卖的彩虹效像一尾七彩桥挂在天空 土电干型.连饮水也有了1图靡 45