第二单元 千克和克（复习课件）-2024-2025学年三年级数学上学期期中复习讲练测（苏教版）

苏教版三年级上册 数学 期中讲练测 第二单元 千克和克 易错集锦 重点提炼 01 02 03 目 录 知识梳理 04 巩固拔高 01 知识梳理 知识梳理 1、可以用手掂一掂或用秤称一称来比较一般物品的轻重。 2、要想知道物品的质量，可以用秤称一称。称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用字母“kg”表示，即1千克可以写成1 kg。千克又叫作公斤。 3、克是比较小的质量单位，1克很轻，一枚2分硬币大约重1克。克可以用字母“g”表示。 4、千克和克之间的进率：1千克=1000克。 5、把千克换算成克，在数的末尾添上3个0，并用克作单位;把克换算成千克，去掉数的末尾的3个0，并用千克作单位。 02 重点提炼 重点提炼 1、认识质量单位千克和克。 2、知道千克和克之间的进率，会进行简单的换算。 03 易错集锦 易错集锦 易错点1：质量单位认识不清。 误区点拨： (1）填写实际物品的质量单位时，常会出现单位填写错误。如：一个苹果重150(千克)。 (2)一般物品常用“千克”作单位，比较轻的物品常用“克”作单位。在选择质量单位时，要结合生活实际，并同自己熟悉的物品质量进行比较，作出正确判断。 易错集锦 易错点2：借助生活经验判断物品的轻重。 误区点拨： (1)受生活中铁比棉花重的影响，误认为1千克铁比1千克棉花重。 (2)解决此类问题时，要仔细观察、思考，要考虑所比较的两种物体的质量是否相等，不要受已有的生活经验的影响。 易错集锦 易错点3：比较两个物体的质量。 误区点拨： (1)比较两个物体的质量时，只比较数据的大小，没有考虑单位的大小。如：900克>1千克。 (2)比较质量的大小时，如果单位名称相同，直接比较数据的大小;如果单位名称不同，先统一单位名称，再比较大小。 04 巩固拔高 1.一个铅球重4千克，一个乒乓球重4克，一个乒乓球比一个铅球轻( ____ ) 克． A.3996 B.3960 C.3600 【解析】解：4×1000=4000(克) 4000-4=3996(克) 答：一个乒乓球比一个铅球轻3996克． 故选：A． A 12 2.把3千克、300克、3000千克、1千克、从小到大排列正确的是( ____ ) A.3000千克＞3千克＞1千克＞300克 B.300克＜1千克＜3千克＜3000千克 C.1千克＜3000千克＜3千克＜300克 【解析】解：3千克=3000克，3000千克=3000000克，1千克=1000克 300克＜1000克＜3000克＜3000000克 即300克＜1千克＜3千克＜3000千克。 故选：B。 B 13 3.下列物品重约1克的是( ____ ) A.一粒花生米 B.一支钢笔 C.一个鸡蛋 D.一根头发 【解析】解：A．一粒花生米重约1克； B．一支钢笔重约20克； C．一个鸡蛋重约50克； D．一根头发的重远小于1克，几十上百根头发才约重1克。 故选：A。 A 14 4.花生具有极高的营养价值，被称为“长生果”。如果购买6000克花生，每2千克装一个袋子，那么需要准备 ____ 个袋子。 【解析】解：6000克=6千克 6÷2=3(个) 答：需要准备3个袋子。 故答案为：3。 3 15 5.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。 600克 ____ 6千克 100克 ____ 1千克 8000克 ____ 8千克 5千克 ____ 4999克 【解析】解：6千克=6000克，600克＜6000克，则600克＜6千克； 1千克=1000克，100克＜1000克，则100克＜1千克； 8000克=8千克； 5千克=5000克，5000克＞4999克，则5千克＞4999克。 故答案为：＜，＜，=，＞。 ＜ ＜ = ＞ 16 6.一盒饼于如图所示。饼干连盒共重2200克，其中盒子重 _____ 克。小明吃了一半饼干后，剩下的饼干连盒共重 ______ 克。 ___ 净含量：2kg 【解析】解：2千克=2000克 2200-2000=200(克) 2000÷2=1000(克) 1000+200=1200(克) 答：盒子重200克。小明吃了一半饼干后，剩下的饼干连盒共重1200克 故答案为：200；1200。 200 1200 17 7.淘气买5000克面粉，每天吃500克，吃了6天还剩下多少千克？ 【解析】解：5000-500×6 =5000-3000 =2000(克) 2000克=2千克 答：还剩下2千克。 18 8.仔细观察下面三幅图中的信息，思考一满杯果汁及杯子合起来大约重多少克？请把你的思考过程用你喜欢的方式写出来，并在第三幅图上标出指针的位置。 空杯 倒入半杯果汁后 倒入满杯果汁后 __ __ __ 19 【解析】解：(250-100)×2+100 =300+100 =400(克) 如图： __ 20 $$