内容正文:
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!整理与评价
第 '课时"观察物体"一#"角的认识
一!填一填"
"#从一点起$用直尺向不同方向画两条线$就画成一个!!!!"&
$#长方形和正方形都有!!!!"个角$且都是!!!!"角&
(#三角板上最大的角是!!!!"角%红领巾上有两个!!!!"角&
二!按要求把各图形的序号填在括号里"
一共有!!!!!"个角$其中直角有!!!!!"$锐角有!!!!!"$
钝角有!!!!!"&
三!他们分别拍到的是哪张图片% 连一连"
!!!
四!画一画"
"#以点 !,"为顶点$分别画一个锐角和一个直角&
!!!!!
$#增加一条直线$使它增加 - 个直角&
&)#!!!
第 )课时"加减混合运算
一!填一填"
"#计算连加,连减和加减混合运算$要按!!!!!!"的顺序依次计算&
$#从 -+ 里 连 续 减 去 '$ 分 别 得 !! ! ! "$ !! ! ! "$ ! ! ! ! "$
!!!!"$!!!!"&
(#在 里填上* 1+* 0+或* &+&
(+ */ *"$ ,/!!!,- )$3 *$ (,!!!/3 )$, )-3 ",
二!选一选" #把正确答案的序号填在括号里$
"#在计算 ,$ )!(" *"$"时$应该!!!"&
!从左到右依次计算 "先算加法再算减法
#先算减法再算加法
$#二!""班图书角借出 $3 本书后$还剩 ", 本故事书$, 本科学书$二!""
班图书角原来有多少本书' 列式正确的是!!!"&
!
$3 )", *,
"
$3 *", *,
#
$3 ), *",
三!列竖式计算"
(/ *$, )-' &!!!(" *!$' )"/" &!!!!+3 ),, )$$ &
四!刘阿姨买一个遮阳帽 $, 元$一条裙子 .' 元$付给售货员 "33 元$应找回
多少钱'
&*#
第 *课时"表内乘法和除法
一!填一填"
"#+ %/ &!!!!"$读作!!!!!"$其中!!!!"和!!!!"是乘
数$计算时想口诀!!!!!!"&
$#求 , 个 + 相加是多少$写成乘法算式是!!!!"$得数是!!!!"&
(#文具店里一个文具盒 ", 元$一个笔记本 , 元$文具盒的价格是笔记本
的!!!!"倍&
二!选择" #把正确答案的序号填在括号里$
"#积是 "$ 的算式是!!!"&
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. *.!!!!
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( %-!!!!
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$#在 . %. &! %' 里$! 里应填!!!"&
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"
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(#一支钢笔 + 元$刘老师微信余额里有 $- 元$他能买!!!"支钢笔&
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"
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#
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三!直接写出得数"
-$ 2/ &!!!!(. 2' &!!!!.- 2+ &!!!!' %, &
/ %/ & + %' & /$ 2' & +" 2' &
四!游戏课上$同学们分成 . 组做游戏$每组 . 人& 一共有多少人做游戏' 如
果每组 ' 人$可以分成几组'
五!一个汉堡 ' 元$汉堡的价格是一杯橙子的 ( 倍$小亮带 $3 元$买一个汉堡
和一杯橙汁$还剩多少元'
'+#!!!
"第+课时"象形统计图和统计表"探索乐园
一!找规律(填一填(画一画"
"#,,$,3$-,$!!!!"$!!!!"$!!!!"
$# !!!!!!!!!!
二!下面是晶晶灯饰店四种花灯销售的数量"
种类 4 5 6 7
盏数!盏" "- "$ "- "+
"#!!!!"种灯卖得最多$是!!!!"盏%!!!!"种灯卖得最少$是
!!!!"盏& 四种灯共卖了!!!!"盏&
$#请你再提出一个数学问题$并解答&
三!下面是小辉调查统计的班里同学最喜欢吃水果的情况"
水果种类 苹果 香蕉 葡萄 芒果
人数!人" $$$ ------- %%%%% &&&&&&
"#最喜欢吃!!!!"的人数最多$最喜欢吃!!!!"的人数最少&
$#如果班里需要买两种水果$你认为应该买!!!!"和!!!!"&
四!统计"
"#用画*正+字的方法统计&
蝴蝶
蜗牛
蜻蜓
瓢虫
!!
$#根据左边整理的数据完成下面的
统计表&
种类 蝴蝶 蜗牛 蜻蜓 瓢虫
数量!只"
四,4州+6=(个J
二,730①a④9
55+2-3010-27-9
钝角:00
五,8×2=16(只1或2×8=16(只
第2课时加减是合运算
五、70分17分15分
五、纯似宜
16+8=24(其)
一,1.从左到右2.393刘21123
六,1,39+23+18=0(元)
大2.线直纯
易健点及重琳点专冻
3.
2.59+(59-25)=93(元)
七,1.(1)饱角(2)变大了
一、用路1.122.3
二、1g2.
3.(1}10-39=56=5(元
2.66
二、3268716
三、13:433
42142+24=60(元)
阶段核心能力年的
三.564568
四、100-《25+6的))=6(元)
所>0,鼓带的钱不第
一.1.6(或5)5(或6)6530.五六三十
四.810122.283542
第3课时表内果法和除法
附加题9%-46+16=66
2.123.416
五,1.25块或6块
一、1.568乘7号于5687七八五十六
核心能力评价三]
4.5654
25个线6个
25×8或8×503,3
一1.二六十二
游动物园
二,l.②2.23成
2.8乘6等于4%易64w3.2038
6.+×-7,18
一,.6g3=18(支)或3×6=18(支
三,64845497289
4.五一十六五五四十二二十
二.1,①2.23,04,05,22
2.1505=5个)
因,6×6=6(人)36÷9=4{目)
十二三十六
三.1.1230254315761066
二.1.4×3=12(本)或3×4=12(本)
五,9÷3=3(元)20-3-9=8元】
5.(1}816(2)2D6
2.9%124
2.16+4=4
第4课时象形统计图和统计表探索乐园
6.3=>=C=
回、1.46-24观6×4,24
三,8%9=72(元1或9×8=72{元1
一,1035302.★★
7.×++或×)×-
2.3×5m15或5×3=15
72+10+10w92元)
二,1.D18B1258
8.3
六.2.221242
92<100,够.
三、.香紫竿果2.香薰芒用
二,1.V2.×3V4,×
七,1,4×5=2个)成5×4=20(个》
四.36+9=4(辆】
四,24834
三,1.22.①3.d4.05.①6.2
2.15-8+9=16(人)
五.58个
核心能力评价(一
回、15126920184
3.6-2m4}
八深索乐园
一,1.明2.8
108241236
4×2=8名)
第1瀑时图形的排列规律
二,1南涛青青之小猜小我小鸟小角
五、1,2×3=63×2=6
4,3+4-1=6(人)6×6=36人}
一,1为■2.◆●
三,1.V2.×3V4.V
5×6=306×5=30
36+2=38(人)
二国成
四,1.22.23.D
4×5■205×4■20
核心能力评价「五】
2.(1}3×6或6X3
-4441520356335
爱
五,l.(V)()
2(V〉()
214+4+4+4+4或5+5+5+5
二.1,18除以3等于6183
三.45①@年5①D2④
3.()()(V)
13》5×5(4)2×7或7x2
2,二六十二2
四,翼示:3个红床子和4个白珠子。
4.(V)()(
六,1.5+5=05×2=10虞2×5=t0
3.30+5=60+6=54.44
第2课时数的排列规律
5.t)()W)
2.4+4+4■123×4.12或4%3.12
5.示例:2404=61803=6
一,407或33或7
七,长方体
3.6464646244x6=246发424
1242=6366=6
二.1.1215213113,4656
八,④2D
七3333
6.7127,4
三,1.x28%2162.-213
-211
附标通
55555
8.00000000
6
666666
8◆2=412+4=312+1=49.4
五,3856s1(从到下1)
八.1,4×5-20(人)减3×4-2D(人)
三、1.32.23.①4.①5.1
易错点及重难点专练
核心能力评价(二
2.(1)5×630(元)或6x5=0(元)
一.1.③2.①
一、1.小括号里面小括号外面工,67
附加箱4×2-1=7{人)
2,5三五十五6六六三十六
二、去:722
3国减224.>=<>
6×7=42(名》或7×6=42(名》
20周五二十
三..8452.3426183.1月16
5.636.87
核心能力评价[四引
3+%+一+÷女×(成+)
4.357或99成7
二,1.①2.①3.①4.①5.①
一,1.不变2直3.84.大
五、1.3N6-18就6K3=18
四,I.▲A▲A▲A▲▲A
三,4010423
5.直能64
18+3=6成18+6■3
2.585
80明478
二,1,×2√3.×+,×
2.4×5=20或5×4=20
整理与评价
因、1.+--
三,1①D2,①23345.86.2
20+5=4或2m+4=5
第1课时观察物体(一
角的认识
2.731751
7.①
六,1.2以÷6=4(块)
一,上.角2.4直3直钱
3.76-6381=6060-17=14
回、锐角:25知直角:1
2.4+1=5(人》2005=4(面)
粉
46