整理与评价-【培优三好生】2024-2025学年二年级上册数学同步课时作业(冀教版)

2024-12-13
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郑州培优教育图书发行有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)二年级上册
年级 二年级
章节 整理与评价
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2024-12-13
更新时间 2024-12-13
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优三好生小学同步课时作业
审核时间 2024-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47613171.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

&(# !整理与评价 第 '课时"观察物体"一#"角的认识 一!填一填" "#从一点起$用直尺向不同方向画两条线$就画成一个!!!!"& $#长方形和正方形都有!!!!"个角$且都是!!!!"角& (#三角板上最大的角是!!!!"角%红领巾上有两个!!!!"角& 二!按要求把各图形的序号填在括号里" 一共有!!!!!"个角$其中直角有!!!!!"$锐角有!!!!!"$ 钝角有!!!!!"& 三!他们分别拍到的是哪张图片% 连一连" !!! 四!画一画" "#以点 !,"为顶点$分别画一个锐角和一个直角& !!!!! $#增加一条直线$使它增加 - 个直角& &)#!!! 第 )课时"加减混合运算 一!填一填" "#计算连加,连减和加减混合运算$要按!!!!!!"的顺序依次计算& $#从 -+ 里 连 续 减 去 '$ 分 别 得 !! ! ! "$ !! ! ! "$ ! ! ! ! "$ !!!!"$!!!!"& (#在 里填上* 1+* 0+或* &+& (+ */ *"$ ,/!!!,- )$3 *$ (,!!!/3 )$, )-3 ", 二!选一选" #把正确答案的序号填在括号里$ "#在计算 ,$ )!(" *"$"时$应该!!!"& !从左到右依次计算 "先算加法再算减法 #先算减法再算加法 $#二!""班图书角借出 $3 本书后$还剩 ", 本故事书$, 本科学书$二!"" 班图书角原来有多少本书' 列式正确的是!!!"& ! $3 )", *, " $3 *", *, # $3 ), *", 三!列竖式计算" (/ *$, )-' &!!!(" *!$' )"/" &!!!!+3 ),, )$$ & 四!刘阿姨买一个遮阳帽 $, 元$一条裙子 .' 元$付给售货员 "33 元$应找回 多少钱' &*# 第 *课时"表内乘法和除法 一!填一填" "#+ %/ &!!!!"$读作!!!!!"$其中!!!!"和!!!!"是乘 数$计算时想口诀!!!!!!"& $#求 , 个 + 相加是多少$写成乘法算式是!!!!"$得数是!!!!"& (#文具店里一个文具盒 ", 元$一个笔记本 , 元$文具盒的价格是笔记本 的!!!!"倍& 二!选择" #把正确答案的序号填在括号里$ "#积是 "$ 的算式是!!!"& ! . *.!!!! " ( %-!!!! # . %. $#在 . %. &! %' 里$! 里应填!!!"& ! (!! " -!! # , (#一支钢笔 + 元$刘老师微信余额里有 $- 元$他能买!!!"支钢笔& ! ".!! " .!! # ( 三!直接写出得数" -$ 2/ &!!!!(. 2' &!!!!.- 2+ &!!!!' %, & / %/ & + %' & /$ 2' & +" 2' & 四!游戏课上$同学们分成 . 组做游戏$每组 . 人& 一共有多少人做游戏' 如 果每组 ' 人$可以分成几组' 五!一个汉堡 ' 元$汉堡的价格是一杯橙子的 ( 倍$小亮带 $3 元$买一个汉堡 和一杯橙汁$还剩多少元' '+#!!! "第+课时"象形统计图和统计表"探索乐园 一!找规律(填一填(画一画" "#,,$,3$-,$!!!!"$!!!!"$!!!!" $# !!!!!!!!!! 二!下面是晶晶灯饰店四种花灯销售的数量" 种类 4 5 6 7 盏数!盏" "- "$ "- "+ "#!!!!"种灯卖得最多$是!!!!"盏%!!!!"种灯卖得最少$是 !!!!"盏& 四种灯共卖了!!!!"盏& $#请你再提出一个数学问题$并解答& 三!下面是小辉调查统计的班里同学最喜欢吃水果的情况" 水果种类 苹果 香蕉 葡萄 芒果 人数!人" $$$ ------- %%%%% &&&&&& "#最喜欢吃!!!!"的人数最多$最喜欢吃!!!!"的人数最少& $#如果班里需要买两种水果$你认为应该买!!!!"和!!!!"& 四!统计" "#用画*正+字的方法统计& 蝴蝶 蜗牛 蜻蜓 瓢虫 !! $#根据左边整理的数据完成下面的 统计表& 种类 蝴蝶 蜗牛 蜻蜓 瓢虫 数量!只" 四,4州+6=(个J 二,730①a④9 55+2-3010-27-9 钝角:00 五,8×2=16(只1或2×8=16(只 第2课时加减是合运算 五、70分17分15分 五、纯似宜 16+8=24(其) 一,1.从左到右2.393刘21123 六,1,39+23+18=0(元) 大2.线直纯 易健点及重琳点专冻 3. 2.59+(59-25)=93(元) 七,1.(1)饱角(2)变大了 一、用路1.122.3 二、1g2. 3.(1}10-39=56=5(元 2.66 二、3268716 三、13:433 42142+24=60(元) 阶段核心能力年的 三.564568 四、100-《25+6的))=6(元) 所>0,鼓带的钱不第 一.1.6(或5)5(或6)6530.五六三十 四.810122.283542 第3课时表内果法和除法 附加题9%-46+16=66 2.123.416 五,1.25块或6块 一、1.568乘7号于5687七八五十六 核心能力评价三] 4.5654 25个线6个 25×8或8×503,3 一1.二六十二 游动物园 二,l.②2.23成 2.8乘6等于4%易64w3.2038 6.+×-7,18 一,.6g3=18(支)或3×6=18(支 三,64845497289 4.五一十六五五四十二二十 二.1,①2.23,04,05,22 2.1505=5个) 因,6×6=6(人)36÷9=4{目) 十二三十六 三.1.1230254315761066 二.1.4×3=12(本)或3×4=12(本) 五,9÷3=3(元)20-3-9=8元】 5.(1}816(2)2D6 2.9%124 2.16+4=4 第4课时象形统计图和统计表探索乐园 6.3=>=C= 回、1.46-24观6×4,24 三,8%9=72(元1或9×8=72{元1 一,1035302.★★ 7.×++或×)×- 2.3×5m15或5×3=15 72+10+10w92元) 二,1.D18B1258 8.3 六.2.221242 92<100,够. 三、.香紫竿果2.香薰芒用 二,1.V2.×3V4,× 七,1,4×5=2个)成5×4=20(个》 四.36+9=4(辆】 四,24834 三,1.22.①3.d4.05.①6.2 2.15-8+9=16(人) 五.58个 核心能力评价(一 回、15126920184 3.6-2m4} 八深索乐园 一,1.明2.8 108241236 4×2=8名) 第1瀑时图形的排列规律 二,1南涛青青之小猜小我小鸟小角 五、1,2×3=63×2=6 4,3+4-1=6(人)6×6=36人} 一,1为■2.◆● 三,1.V2.×3V4.V 5×6=306×5=30 36+2=38(人) 二国成 四,1.22.23.D 4×5■205×4■20 核心能力评价「五】 2.(1}3×6或6X3 -4441520356335 爱 五,l.(V)() 2(V〉() 214+4+4+4+4或5+5+5+5 二.1,18除以3等于6183 三.45①@年5①D2④ 3.()()(V) 13》5×5(4)2×7或7x2 2,二六十二2 四,翼示:3个红床子和4个白珠子。 4.(V)()( 六,1.5+5=05×2=10虞2×5=t0 3.30+5=60+6=54.44 第2课时数的排列规律 5.t)()W) 2.4+4+4■123×4.12或4%3.12 5.示例:2404=61803=6 一,407或33或7 七,长方体 3.6464646244x6=246发424 1242=6366=6 二.1.1215213113,4656 八,④2D 七3333 6.7127,4 三,1.x28%2162.-213 -211 附标通 55555 8.00000000 6 666666 8◆2=412+4=312+1=49.4 五,3856s1(从到下1) 八.1,4×5-20(人)减3×4-2D(人) 三、1.32.23.①4.①5.1 易错点及重难点专练 核心能力评价(二 2.(1)5×630(元)或6x5=0(元) 一.1.③2.① 一、1.小括号里面小括号外面工,67 附加箱4×2-1=7{人) 2,5三五十五6六六三十六 二、去:722 3国减224.>=<> 6×7=42(名》或7×6=42(名》 20周五二十 三..8452.3426183.1月16 5.636.87 核心能力评价[四引 3+%+一+÷女×(成+) 4.357或99成7 二,1.①2.①3.①4.①5.① 一,1.不变2直3.84.大 五、1.3N6-18就6K3=18 四,I.▲A▲A▲A▲▲A 三,4010423 5.直能64 18+3=6成18+6■3 2.585 80明478 二,1,×2√3.×+,× 2.4×5=20或5×4=20 整理与评价 因、1.+-- 三,1①D2,①23345.86.2 20+5=4或2m+4=5 第1课时观察物体(一 角的认识 2.731751 7.① 六,1.2以÷6=4(块) 一,上.角2.4直3直钱 3.76-6381=6060-17=14 回、锐角:25知直角:1 2.4+1=5(人》2005=4(面) 粉 46

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