内容正文:
第5课 老师,您好
第1课时
部编版道德与法治一年级上册
1
同学们,我们已经开学一个多月了,几位任课老师我们是不是都很熟悉了。校园中我们还会见到其他的老师,你是不是想认识他们呢?今天我们一起走近我们熟悉和我们想认识的老师吧!
猜猜是哪位老师?
这位老师,不到30岁,皮肤白、卷头发、戴眼镜,平时爱穿裙子。
这是语文老师,我很喜欢语文老师,因为她和蔼可亲,声音很好听,听老师念课文是一种美的享受。
我很喜欢________老师,因为_________。
猜猜是哪位老师?
这位老师个子很高,壮实,皮肤黑里透红,总爱穿运动鞋,很帅气。
这是体育老师,我很喜欢体育老师,因为体育课上,他教我们做广播体操,打各种球,还经常和我们一起玩游戏。
我很喜欢________老师,因为_________。
猜猜是哪位老师?
这位老师的头发是棕栗色,扎成一束马尾巴,身材不胖也不瘦,眼睛不算大,但是很有精神。
我很喜欢________老师,因为_________。
这是数学老师,我很喜欢数学老师,因为她每天都是笑容满面的和我们讲话,她有时就像我们的大姐姐。
我还想认识……
学校乐队老师会教我们唱很多歌曲,她也会很多的乐器,我对音乐很感兴趣,所以我想认识她,还想加如学校的乐队。
我还想认识……
国旗下讲话的老师是我们校长,他经常嘱咐我们树立远大理想,好好学习,天天向上,让自己更优秀和更卓越。
我还想认识……
图书馆的老师,每天按时开放,为我们和老师借阅图书和报刊杂志服务,还要把图书按类推到不同的楼层,分类排序,依次上架。我们在图书馆要遵守制度,尊重老师的劳动。
我还想认识……
武术老师太酷了,我也想和这位老师学习武术,强身健体。
说说老师:
我们的老师会在平时会引导、帮助和促进我们学习和成长。老师日常工作内容丰富多样,有教学、管理、沟通等多个方面。比如备课与教学、和学生课间交流、和家长课后沟通等等。
我还知道……
每年的9月10日是“教师节”。
说说老师:
我们的老师会在平时会引导、帮助和促进我们学习和成长。老师日常工作内容丰富多样,有教学、管理、沟通等多个方面。比如备课与教学、和学生课间交流、和家长课后沟通等等。
我还知道……
每年的9月10日是“教师节”。
视频:老师的一天
Lavf59.6.100
Content Adaptive Encoding 3.0
$$