《幼儿卫生与保健》-常考题训练卷(5) 四川省教育类考纲百套卷第57卷

2024-09-26
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资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 幼儿卫生学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 婴幼儿的身体特点,婴幼儿营养,婴幼儿身心保健,集体儿童保健
使用场景 中职复习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 130 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 xy05277
品牌系列 学易金卷·考纲百套卷
审核时间 2024-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47606786.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省《教育类考纲百套卷》 第57卷编写说明:四川省《教育类考纲百套卷》,依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷,33个知识点共52份试卷;第二部分是常考题训练卷,5个知识模块共34份试卷;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来教育类专业知识真题试卷,编写的14份专业综合训练卷。 本试卷是四川省《教育类考纲百套卷》第57卷,命题主要内容是依据考纲中知识模块1. 幼儿卫生与保健的考查内容:(1)学前儿童生理特点及保育;(2)学前儿童的生长发育及健康评价;(3)学前儿童营养与膳食卫生;(4)学前儿童的心理健康;(5)托幼园所卫生保健制度。 幼儿卫生与保健 常考题训练卷(5) 考试时间100分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个正确答案。 1. 下列不属于学前儿童视力异常的表现的是( ) A. 对小玩具不感兴趣 B. 喜欢歪头、偏头看东西 C. 看图书时距离过近 D. 遇强光时瞳孔放大 2. 婴幼儿的头围与胸围几乎相等的时间是出生后( ) A. 6个月 B. 8个月 C. 10个月 D. 12个月 3. 世界卫生组织近年来推荐使用的学前儿童营养状况的判断方法是( ) A. 百分位数法 B. 等级评价法 C. 指数评价法 D. 三项指标综合评价法 4. 新生儿和儿童期食物中如果长期缺碘会引起甲状腺肿大,严重的碘缺乏症可导致( ) A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 脚气病 D. 坏血病 5. 家长依靠自己在家庭中的权力,采用斥责、体罚等管教方式,使学前儿童在高压环境中形成自卑、胆怯等不良心理品质,属于 教养态度。( ) A. 放任型 B. 溺爱型 C. 专制型 D. 民主型 6. 造成学前儿童夜惊的原因不包括( ) A. 离开亲人到陌生环境 B. 睡前看了惊悚电影 C. 手压迫胸前 D. 晚餐没有吃饱 7. 学前儿童应定期洗澡、洗头,下列说法不正确的是( ) A. 夏季每天可以洗一到两次澡 B. 冬季也应该每天洗澡 C. 夏季可以一两天洗一次头 D. 冬季可以隔三五天或一周洗一次头 8. 人体的组成从复杂到简单的顺序是( ) A. 细胞一组织一器官一系统 B. 系统—组织一器官一细胞 C. 系统一器官一组织一细胞 D. 细胞一器官一组织一系统 9. 关于学前儿童神经系统的特点,下列说法不正确的是( ) A. 新生儿出生时,脑的重量约为350 g B. 学前儿童副交感神经兴奋性强 C. 学前儿童兴奋占优势 D. 人出生时,脊髓和延髓已基本发育成熟 10. 下列不属于影响学前儿童生长发育的内在因素的是( ) A. 母亲的健康状况 B. 遗传 C. 性别 D. 内分泌 11. 与正常视觉功能有关,能维持夜视功能。( ) A. 维生素 A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素 D 12. 先天愚型在智力落后中占有重要位置,它的发病率高,主要由 引起。 ( ) A. 遗传因素 B. 环境 C. 教育 D. 后天的脑损伤 13. 正常情况下,学前儿童要有充足的户外活动时间,每天坚持 以上户外活动。( ) A. 3小时 B. 2小时 C. 1小时 D. 0.5小时 14. 坏血病是由缺乏 导致的。( ) A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 15. 下列不属于幼儿情绪障碍的是( ) A. 夜惊 B. 幼儿期恐惧 C. 暴怒发作 D. 选择性缄默 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题的备选项中均有两个或两个以上的正确答案,错选、漏选或多选均不得分。 1. 按形态结构和功能的不同,肌肉组织可分为 三大类( ) A. 腹肌 B. 平滑肌 C. 骨骼肌 D. 心肌 2. 关于学前儿童膳食的特点,下列说法正确的有( ) A. 膳食营养的丰富性和均衡性 B. 不同地域的学前儿童对膳食的喜好不同 C. 不同年龄阶段学前儿童的膳食心理特点表现不一 D. 学前儿童膳食的次数和成人一样 3. 学前儿童的心理疾患包括( ) A. 孤独症 B. 梦游 C. 多动症 D. 智力落后 4. 学前儿童一日生活的安排,既应该保证一定的 ,同时又应该具备相对的灵活性。( ) A. 稳定性 B. 规律性 C. 发展性 D. 整体性 5. 营养素的作用包括( ) A. 修补旧组织 B. 增生新组织 C. 供给能量 D. 调节生理活动 三、判断题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 学前儿童关节的灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因而引起脱臼的可 能性较成人来说显然更大。( ) 2. 学前儿童的健康检查,即对3~6岁散居在家的儿童和托育机构中集体生活的学前儿童按要求进行定期体格检查。( ) 3. 测量坐高时应注意坐凳高度要适当,过高或过低都会影响读数。( ) 4. 碳水化合物是供给热能最高的一种营养素。( ) 5. 因发育迟缓而发生口吃,约占口吃学前儿童的9/10,这类学前儿童的口吃多随着年龄增 长而自行消失。( ) 6. 大部分的遗尿症都与心理因素有关,家庭教育不当、没有养成良好的排尿习惯是其主要 原因。( ) 7. 学前儿童剧烈运动后不应喝大量的水。( ) 8. 学前儿童日常生活用品应专人专用,保持清洁。( ) 9. 对生芽较少的土豆的处理,可挖掉芽眼及附近的皮肉,将削好的土豆在冷水中浸泡30 分钟,并煮熟、煮透后再食用。( ) 10. 学前儿童体育锻炼的主要任务是提高运动技能。( ) 四、简答题:本大题共3小题,每题10分,共30分。 1. 简述碳水化合物的生理功能。 2. 学前儿童生长发育的生理功能指标有哪些? 3. 影响学前儿童生长发育的内在因素有哪些? 五、材料分析题:本大题共1小题,共20分。 阅读下面材料,回答问题。 5岁的小刚是个“人来疯”,家里只要有客人到来,小刚就上蹿下跳的。爸爸妈妈忍不住批评小刚,受到批评的小刚开始摔东西、打人、踢人,甚至还把妈妈的手咬伤了。 问题:小刚出现了何种心理卫生问题?试分析导致小刚出现这种问题的原因,并提出矫正方法。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 四川省《教育类考纲百套卷》 第57卷编写说明:四川省《教育类考纲百套卷》,依据四川省普通高校招生职业技能考试大纲教育类编写,本套试卷共100份,由三个部分组成。第一部分是知识点训练卷,33个知识点共52份试卷;第二部分是常考题训练卷,5个知识模块共34份试卷;第三部分是专业综合训练卷,参考历年来教育类专业知识真题试卷,编写的14份专业综合训练卷。 本试卷是四川省《教育类考纲百套卷》第57卷,命题主要内容是依据考纲中知识模块1. 幼儿卫生与保健的考查内容:(1)学前儿童生理特点及保育;(2)学前儿童的生长发育及健康评价;(3)学前儿童营养与膳食卫生;(4)学前儿童的心理健康;(5)托幼园所卫生保健制度。 幼儿卫生与保健 常考题训练卷(5) 考试时间100分钟 满分120分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个备选项中,只有一个正确答案。 1. 下列不属于学前儿童视力异常的表现的是( ) A. 对小玩具不感兴趣 B. 喜欢歪头、偏头看东西 C. 看图书时距离过近 D. 遇强光时瞳孔放大 【答案】A 2. 婴幼儿的头围与胸围几乎相等的时间是出生后( ) A. 6个月 B. 8个月 C. 10个月 D. 12个月 【答案】D 3. 世界卫生组织近年来推荐使用的学前儿童营养状况的判断方法是( ) A. 百分位数法 B. 等级评价法 C. 指数评价法 D. 三项指标综合评价法 【答案】C 4. 新生儿和儿童期食物中如果长期缺碘会引起甲状腺肿大,严重的碘缺乏症可导致( ) A. 侏儒症 B. 呆小症 C. 脚气病 D. 坏血病 【答案】B 5. 家长依靠自己在家庭中的权力,采用斥责、体罚等管教方式,使学前儿童在高压环境中形成自卑、胆怯等不良心理品质,属于 教养态度。( ) A. 放任型 B. 溺爱型 C. 专制型 D. 民主型 【答案】C 6. 造成学前儿童夜惊的原因不包括( ) A. 离开亲人到陌生环境 B. 睡前看了惊悚电影 C. 手压迫胸前 D. 晚餐没有吃饱 【答案】D 7. 学前儿童应定期洗澡、洗头,下列说法不正确的是( ) A. 夏季每天可以洗一到两次澡 B. 冬季也应该每天洗澡 C. 夏季可以一两天洗一次头 D. 冬季可以隔三五天或一周洗一次头 【答案】B 8. 人体的组成从复杂到简单的顺序是( ) A. 细胞一组织一器官一系统 B. 系统—组织一器官一细胞 C. 系统一器官一组织一细胞 D. 细胞一器官一组织一系统 【答案】C 9. 关于学前儿童神经系统的特点,下列说法不正确的是( ) A. 新生儿出生时,脑的重量约为350 g B. 学前儿童副交感神经兴奋性强 C. 学前儿童兴奋占优势 D. 人出生时,脊髓和延髓已基本发育成熟 【答案】B 10. 下列不属于影响学前儿童生长发育的内在因素的是( ) A. 母亲的健康状况 B. 遗传 C. 性别 D. 内分泌 【答案】A 11. 与正常视觉功能有关,能维持夜视功能。( ) A. 维生素 A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素 D 【答案】A 12. 先天愚型在智力落后中占有重要位置,它的发病率高,主要由 引起。 ( ) A. 遗传因素 B. 环境 C. 教育 D. 后天的脑损伤 【答案】A 13. 正常情况下,学前儿童要有充足的户外活动时间,每天坚持 以上户外活动。( ) A. 3小时 B. 2小时 C. 1小时 D. 0.5小时 【答案】B 14. 坏血病是由缺乏 导致的。( ) A. 维生素A B. 维生素B C. 维生素C D. 维生素D 【答案】C 15. 下列不属于幼儿情绪障碍的是( ) A. 夜惊 B. 幼儿期恐惧 C. 暴怒发作 D. 选择性缄默 【答案】A 二、多项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题的备选项中均有两个或两个以上的正确答案,错选、漏选或多选均不得分。 1. 按形态结构和功能的不同,肌肉组织可分为 三大类( ) A. 腹肌 B. 平滑肌 C. 骨骼肌 D. 心肌 【答案】BCD 2. 关于学前儿童膳食的特点,下列说法正确的有( ) A. 膳食营养的丰富性和均衡性 B. 不同地域的学前儿童对膳食的喜好不同 C. 不同年龄阶段学前儿童的膳食心理特点表现不一 D. 学前儿童膳食的次数和成人一样 【答案】ABC 3. 学前儿童的心理疾患包括( ) A. 孤独症 B. 梦游 C. 多动症 D. 智力落后 【答案】AD 4. 学前儿童一日生活的安排,既应该保证一定的 ,同时又应该具备相对的灵活性。( ) A. 稳定性 B. 规律性 C. 发展性 D. 整体性 【答案】AB 5. 营养素的作用包括( ) A. 修补旧组织 B. 增生新组织 C. 供给能量 D. 调节生理活动 【答案】ABCD 三、判断题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 1. 学前儿童关节的灵活性和柔软性显著高于成人,活动范围也大得多,因而引起脱臼的可 能性较成人来说显然更大。( ) 【答案】√ 2. 学前儿童的健康检查,即对3~6岁散居在家的儿童和托育机构中集体生活的学前儿童按要求进行定期体格检查。( ) 【答案】× 3. 测量坐高时应注意坐凳高度要适当,过高或过低都会影响读数。( ) 【答案】√ 4. 碳水化合物是供给热能最高的一种营养素。( ) 【答案】× 5. 因发育迟缓而发生口吃,约占口吃学前儿童的9/10,这类学前儿童的口吃多随着年龄增 长而自行消失。( ) 【答案】√ 6. 大部分的遗尿症都与心理因素有关,家庭教育不当、没有养成良好的排尿习惯是其主要 原因。( ) 【答案】√ 7. 学前儿童剧烈运动后不应喝大量的水。( ) 【答案】√ 8. 学前儿童日常生活用品应专人专用,保持清洁。( ) 【答案】√ 9. 对生芽较少的土豆的处理,可挖掉芽眼及附近的皮肉,将削好的土豆在冷水中浸泡30 分钟,并煮熟、煮透后再食用。( ) 【答案】√ 10. 学前儿童体育锻炼的主要任务是提高运动技能。( ) 【答案】× 四、简答题:本大题共3小题,每题10分,共30分。 1. 简述碳水化合物的生理功能。 【答案】(1)供给热能。 (2)能量贮存。 (3)构成机体的重要物质。 (4)节约蛋白质。 (5)维持内脏和神经等的正常功能。 (6)促进肠蠕动和排空。 2. 学前儿童生长发育的生理功能指标有哪些? 【答案】(1)心血管系统功能:脉搏、血压、心率。 (2)呼吸系统功能:呼吸频率、肺活量、呼吸差。 (3)运动系统功能:握力、拉力、背肌力。 3. 影响学前儿童生长发育的内在因素有哪些? 【答案】内在因素: (1)遗传:决定生长发育的可能性,骨骼受遗传影响较大。 (2)性别:一般男孩比女孩重而高,女孩青春发育期比男孩早 2 年左右。 (3)内分泌:激素与学前儿童的生长发育密切相关。 (4)母亲的健康状况:母亲在受孕早期及哺乳期的营养、情绪状况等也会影响婴儿的生长发育。 五、材料分析题:本大题共1小题,共20分。 阅读下面材料,回答问题。 5岁的小刚是个“人来疯”,家里只要有客人到来,小刚就上蹿下跳的。爸爸妈妈忍不住批评小刚,受到批评的小刚开始摔东西、打人、踢人,甚至还把妈妈的手咬伤了。 问题:小刚出现了何种心理卫生问题?试分析导致小刚出现这种问题的原因,并提出矫正方法。 【答案】(1)小刚表现出了攻击性行为。造成小刚 出现攻击性行为的原因可能包括:家长平 时对小刚过于溺爱,有求必应,一旦家长 不能满足小刚的需求,小刚就表现出攻击 性行为;小刚的生活环境中可能有过攻击 性行为出现,或者小刚看到电视中有暴力 行为镜头,所以小刚模仿、学习。 (2)对于小刚的这种攻击性行为,家长应尽早查明原因,予以矫正。如果是因为家长教育方法不妥造成的,家长应采用正确的教育方法,对小刚的攻击性行为既不姑息迁就,也不可体罚。当小刚有攻击性行为时,可采用“冷处理 ”的方法,待其行为自行消退后给予说服教育。托幼园所也应帮助小刚学习如何与他人相处,帮助小刚学习调节自己的情绪,正确对待挫折,逐渐社会化。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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