广东省汕头市潮南区陈店宏福外语学校2024-2025学年九年级上学期9月月考语文试题

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2024-09-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 PDF
文件大小 971 KB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-26
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来源 学科网

内容正文:

20242025学年度第一学期 4下列填入文中根就空枝处的问语,最桥当的一顶是( 九年级语文科单元练习卷(一) A,完营 出.完灵 C改暮 山.改进 阅读下面的文字,完成B~6恩, 《内容:第1、2单元) 【转料一】1月4甘镜,四家主席刀连平以税循方天台席幕四简中国国际进口博见 班线 姓名 座号 会听草式并餐表海为《让开数的春风程暖仕暴》的主岳演讲。刀近个程调,第一,中国将 一、 积累运用 坚完不梦雕护真三的多边主文。慕二,中国将坚定不移同世幂共半市场秋牙。第三,中网 【.根据课文就写古诗文。 持坚定不移组动高水平开放。第四,中因将签发不移维护仕界共同料生。存演许结尾,地 用中国古文“孤苹者难起,众行者易边”每任聚发出中国声套、提出中国方兼, (1)露从今夜白, (杜唐《月夜忆合第》) 【材种二】“花革者连起,年份款易是”有冠精反戒绮阴衣未教,装界经床复苏育 (2)三年跨童此稻近,万古栏留楚客悲, 路北阿,条国人民更需套网务共席,共克时限。中回愿同各男一连,共定开教型壮水经济, ,(刘长卿长沙过费道笔》) 让所滋的泰风描暖些界! 《3)得疑场《商山早行》中音整地抒发作者思乡之情的句子是: 6、请用话凝活材料一的主委内容。 (4)把阿意(左迁至拉关示住孙湘》一诗混马完整, 6.有位学习汉语的外因用友河大不太闭解“面举者走起,众打者易随”的意进,青你陆 合材料二和鞋授材料,简夏讲解一下这句话的意想。 一封凯奏九政天 少贬南闭路八干。 【链找材料】司语解麻 面:①幼年父件双亡:②限鞋,覆单:卷卡对白己的谦称1④亭负, #:①举起,拍超:②连荐,招举:③行,行事:①攻下,占领:固全 知位远来应有盘, 好收年骨事江边 始:①前。快走:②趋向,并向:⊙追巡。追求:志是,合意。 (5)梦勾大膏:“诗仙”率白“我寄愁心明月. ”,淋清尽致 垅抒发对发人运行的凭虑和类切:“诗承”社南“白头强更短, 虹效传神地表达本以排逾的忧国思家之情:”污佛”王常“任落出汉素, 二,阅谈 (一)保内外文言文网读,光成?一1山题 ,委端含蒂速流落系泊无定的弧寂感及。 【甲】 2,刷城下面语段,根#并产音对出托收的丽海。 生于忧晒,死于安乐 ①"想章是一个十分递人的闪江,这个阅正意味着无物无来,天马行空和u相d5 年发于状南之中,将说带子版城之风,胶向系于鱼基之中,管是吾琴于士,孙点数举 F海、百里要举子帝。极天将件大任于是人色,必先舌齐心志,骨其临青,饿其体酰,空 c垂…即使对件学异完还是对艺k刻件米说,想象方容是mz0小ni的,爱回帝延 之其身、行棒盟其所为,斯以动心总礼,喻直采所不酷: 现:“想单力比扣计变重叠,司为知识是有限的,而想桌力概长者世界上的一初,雅动看 人通这,名后能正:司于心,角于忠,而后件:红于色。发于声,而后喻,入制无出 进少。并且是知淇遗化的源菜," 笔沸士,出期元救圆外表者,图逆亡,热后如丝于忧泰而尼于去片也。 ②想象办是知识的一种斯。想象力总对不会让规有的址识r回hb的9i,它是最 【Z】 活反的、启发性的。是如识亚有数的递动,能使知朗不斯得到更新、是化, 史记·越王勾受心家《节建) 吴脱献地,纯王与成反风,乃若身焦总置烈于坐:坐卧即绑他,饮食膏委怎地,日: (1)xuan ll du cai 3〔2)mix02九6mui “女应会之胜?”多自期作,去人自织食本如肉枣不意术,折节下?人,厚通米多 (3)ting zhl bo qian《 与百数网异雪…使充森与大大5倍(心D什成,有扇于吴,二少而美如最. 间读下加的文字,完成3-4题. 玉明年每,采三会据候于黄流,美图精兴从王,戴性老制内太子雷守。为我度某, 在当含信县时民发如裙的更浙第率处兔丛然,阅埃是人寸解社会的业委方式。包 美月暖,延帝冥太子, 其阴年 是人钱识社会和角然界的业要方式,闻块好书就缘原历代名脊圣梦祝等长读,他们高高的 烤夏线吴,吴士具县特,轻就尽形于本、骨。而越大败吴。 注释:①会《ku)柏:古集名。②混:讲和。和解。县:同“度”,南意. 节银会对或们产生叙极的影响,所以大量阅谈是 自我的西由之感 7.法出加点同魔义或用法相可的一戏( 3.文中横线的句子有语稀,下列修或正偶的一项是 自数在下 4,百里闲举于中/显为作核马(《木兰诗》) 在百今后思时代,氏的领年边新越来越快。 B.在当今信时代,知凤的更新维半拉米他快 B故天得降大任于是人也/敢回:教学甜长也(《显有察符》) C,当今信是时代,更新的知识绩率造来媒快, D.当今信总时代,产生知识的更斯镜串绿家越陕 C勾吸我吴,吴邮效/三人行,必省我师避(《(伦瑞》十一和))行 儿女忘会猎之趣常/两碧之井愿如放(魏》) 4:州4种和容附一州有标四演水体增可方一t共笔不睛与有: 8:把文中语横的句子积译成现代仅语: 石有照威棱角,用一升器界来奶暖果磨官。它才能霸独无调。才彩“点器”。人的批格老 (1)入则无法家拂士,出则无我国外者,因恒亡 电免有根立枚帝,知私心、成见,眸种,最琼,恩味、领西之是,委多受材继琢鼎。才能 洗刚净尽遮到玉球昌的境幕。两发镜是初服原绿的利器,马乌心忿不同。摩绵愈多,初 暖乐杂的影响也现意文, 这彩响点学门总想方面囊蓉高见海。一个人多和并已静M友计论,会设渐发见命已的 2)文忘会陪之壁州? 零说不密漏处,对方的争藏有可取处,得不得不水进一燥的感考,追样地对于争问才能 逐渊粒醇入里。在围友互相期星中。一方面被“升”,一方而也在受滋泰。一个人被“帝 B,用“/”为乙文西曲线的句子句《新两处: 的方两念多。夏仪外来的进养电或念半富。玉于论丑灰,所以背重直谆多闻。一个不能有 持友的人水越是思而好角用。在返感学问上都不舍有极大的成乳。 夫人白织食不加岗衣不重采 格自己是怎样的人,载会得到感样的雨发。人美江亮蒙文或牌流:体拿一分真心律人 10.下列各项对文章内客的探完有误的一是( 人也规拿一分具心种你,你粉“和“加何,数看你所“与”打烟。“袁人者人恒爱之。救 人【甲】文开头用指比问式列举了大位历史上著名人物的事制,又从正反两方面进 人者人使救之。”人不发降数你,乾反得你前巴有福味。你不必量人,先须反成缩已,不 一步论证摩炼的好处,最后总结出中心论点,生:于忧患。死于安乐。 低在情感方面如北,在社棒才面包都是如此。衣达网心,所通“心“是指性煎周在一个术 ®成谓“卧据登租”出自【乙】文,这个故蜜恰好印证了【甲】文“生于忧患”的 ?上每如柔作我在性夏上有高低,或高致项总见据,起体提高到网标水准;保高也是中此 道理 香副友谊氧难点立,朗友往且是需量自己的一种最精偏的尺发,牛自心如果不是一个好明 C【乙】文中的“乃苦身货思,置胆于坐,坐野即仰,饮价亦堂粗也”主要体璞了 就地不能希望挥到一个好得真,爱是好相友,角已烦先是一个野人 12下元对本文观点与材料间的联系,解释不正种的一联是( 【中】文的“塑其斯骨”;【乙】文中的“身白排作,与百姓问其劳”主要体现 入作者在谈到·有冀正的奸胡友是人生一件乐事”时,举了“共读共看”和“可喜问 了【甲】文的“苦其心志” 悲”两个正南率例。 【甲】【乙】两文告识我们个道里,定境造就人才,经得起吸苦的躁炼,终能 且.作者在流到“一个人应该凿慎样反”时,引用古人的话和西修作为烟理论都。 成设不平凡的事业。 心,作着在峡到“翻友会交互影响”时,用“虾切年越,:爆如良这个馨输形象深释 11,请墙合【甲】【乙】两文,完成下面问题。 几作者在减到“你自己是怎杆的人,尊会得到怎样的期友”时,从情家和社格两个打 (》请你根据【乙】又简要顺括越王匀爱俯人物形象 面网释。 1以下列选项,不适合作为论据米支凉本文观点的一项是《 A.196年到【9好?年,像先和段在北平累物中学同学一~年,后来在西南服大我们又是 同学:以后化在黄用阁学的两年期闻我们智住同星,50年的友馆,济如兄弟。 (2》【甲】文开头列举的六个摩例可以印证“速境出人才”的道理,而当代中学生大多 (杨中《邓深先》) 处干“顺境”之中,在这样的“湖境”中怎样才能避免“死于安乐”冤?请结合生活 且向友懒辉衷幽可以产生两种致果:它可以性欢乐如倍,又可以使忧愁减半 实际谈谈然的法, 培根《该友应) 汇无须背菲数以百针的格言信条。只领记住一条,色以尊承的森度对待别人。 (有哈乔夫《论置养》】 出微泥而不处,混清蓝面不妖: 周敦项《缓莲说)】 14.读了本文对文友的原应该有了里梁刻的认识.可某网学“只延有共间的喜好视 可以成为友”的片面限点,南你站合木文为容,号一段文字下以反段。 (二)阀读下面的文学,完成12一14题。 谈交友(节选) 朱潜 确都知道,有真正恰好相在是人生一件乐事。人无社会的动扬,生泉业有月情心,共 《三)阅读下由的文字,完成15一18盈。 来意就需要用情心。请一属好计文。考一片特风景,宽有一个人在身常可以告许他说:·这 中国地图 A好喻1”心里复觉得美中有不风。道到一件大喜事,亚有人和你同喜,你的欢磊战爱减 候发山 少七风分:强一件大实草,没有人和朱网恐,牛的悲建观州七入分, ①爷爷曾是她用染朝工短师。脸了一竿子地图,对地图有看修琳的感滑,是朱后。多 古人说:“与善人文,如人芝兰之堂,久而不阳将看:与屈人文,如入绝更之肆,久而 献时河,就是号天时着地图取聚地看,有叶还白言自语,清喷哈哈不如玩密什名。家里有 不阳养臭,”久用之后,素可以变成寻常,臭也可以变成哥常,而习安之,气不觉其为香 人的时篇,不雪是食食人,还是外来人,总鼻修人家诉迷地图上地名?后的故章, 为是。一个人应成谨铭郑友,莲理礼在比。人及春于根修的,提仿品的野压,尘看俱型的 ②其买,这委在别人听来都是城事,发生在爷上常常院是。时,技术条 好乐,南如素位,染于青以青,牵于秀别黄,“音诉气章是孕恰因友,在就过你是怎杆 件是,别远是卫宝,就空测量部还是空白,需要事上天平仅。小平板仪:经佛仪,实地表 的一种人,”这句西续确实是经题文谈。 学,图量,绿记。在河南雾山测量的时候。被三只候息了上了,它们或网看,似不达 古人妻李"如材如《,如绿如磨”髻分图友的文互彩响。这使喻实在是很拾当,玉 日的不长依。李苓和几个门事警时还是小青年,络得罗修摩常,色没有应对之罩,准备 2024一225学年度第一学期九年证打义元湖习病(一》(共8风,前3卖) 22叶一25分年度罩一学振丸年烫增文单无结司卷【一1《其多只,第4奚) 给雅当干独的时梳,附近几个吹华的山说及时好来,就储手黑的健刀和馄子下通野良。在 发刚社拟将上文改篇为戏,请你一起完成15一16题相关任务, 陕西输补,豆在工作的时候,天气克克,一时间飞沙无石,爷行烧幕把表服限下来:哲 15,权据小说内容完成啊月小卡片 盖时千仪上,雄果建了一女,空站统的一个镜片被石外打然了:几于网聊间,节节下 意识总补时位蓄上绿护仪器。性采颜头也款飞煮的镜片格利防了,他到当池玉院治疗的时 湖目 地点 情 人物心情 候,又议了解里的一名护上,后来结为低增。场奶场曾感激地对爷芥说,若不是炼培忆,起 找带进城卫,地平被风沙饰“吃”了。她的家乡在心马素沙溪的边球上, 第一幕:西忆柱前 裳山林 (1D 秀帆、客日 一平三需六十玉 天,有二而天都表风沙… 第二喜:看新生图 家到 爷爷积在地上看新坦图,了解地图变化 2四 这生有故事的地方,在地图上都藏爷泽的指头给被休黑平平的。可见,分享竹次载 有多少 粥三率:实地探离3) 爷容根见必漠变成绿洲,希型多活五百年欣型、白彩 ②爷爷九十多了,时而请醒时而陶途,神利是胡期去世后,克不了劳四他的“想靡年" 夫家也就见经不径,爱有人跟他计敕 16簧项把深入甲解“爷爷”这个人物形象,请你桶忙亮成角色解欢, ⑤后米,孙于小兵考上了式汉大学,宇的就是她国图学与地理信易工狂专业,苹要 联句物录 批注解实 千的正是地国制怡。此起爷举 爱, ,小吴这一代的测量挂术有了飞逢的提升,除了林实测 正利用人逢卫星角马地能代帮测量爱料,是不出户,垒在计界机前就可以副她地留。 见乎同一龄国。爷爷下老识地扑到仅器上侯炉区 ⑥这天,小兵拿闭来一张说新的《中圆地图》。 思,情黑新头己就飞风竹境片拾制结了。 《1)贫桥式批注 ⑦誉爷两眼效充,兴奋地说:“赶洗业起来,故起来:■ 年小并化把那联些地因取下表,稳上了新地国。 好平天。爷爷都没议话。末了。他感版了一的 (2》质疑式抚注:好军天,爷爷都没有 西爷节美看老花镜,队在地图上眼起米。他一边看一边念赠:“黑成江,骨河,长江■ “我也越再活玉首年,痘抽离文还没补确修呢。 说裙”,答爷为什么好单天不说话呢?我的 铃打浮上中有一应桥?新建的? 思考 这税是套蛛凑大桥,迷接广州、香瑞和溴门的, (1) 心“这个格建得好,建得符]”爷爷感潮术巴,格后队在地园上速埃一点一流地浆 “小兵升江口米库吓新增一条生流?有看看。河南,消北,北亭,天律。不对吧,苯是 麦速,剪关掌道里应该入再有。表不是格转了?” 心小兵补蛛芙了。现:“爷爷,这是来水北网中线工复,” ⑧“面农毛调?复是当年毛主成授出的那个计对7养答扑着香花的限暗,烈丹有 点用白了, (2) ⑧“对”小%壮不递地点头。 爷爷满老地点东头。接下来义队在地田上而起来。忽然,德叫这:“小兵。粉体 毛马常边洪中没有了?是不是忘记极了?“ 8“是内,毛身素功漠呢?”小元电格下了一确,红A地眼了眼地图,高后看了看刚 取下的老地阳,装着眉头说,“希爷,要不,响到输林看一看?” 7.小说标思“中固地留”意范车言,请结合全文该谈你的四解 @“好!右人为了冷制地曲:走实地测整,后人常常把地国中名为《南这因》,名 感文,大离的是速,增制地困戏得银见为实,年掌你们,安!”爷爷说若,又远,“只麦我 的随不备家,前是梵不动。” 。节爷,代开华带想去, 仍“中.”爷爷奥陕地茶应了 @爷爷返休后,几平复没外出过。家人多次玩类梦性去煮游,他都托总了。玩:“全 18. 中图或春跪通了,山山水求都在我的心卫,” 小说采用“以小见大”的写作平法。请高要分桥, ①小兵开丰帝看行子,一边是一过能紫语途的风票。封了格林,时了毛马术,塑清 狂摆无体的体海,各爷拟子不信白已竹限睛。 视中民忍不住就瑰:“爷餐,是真的。延是峡洲,不是沙溪” 塑爷爷过种来,就:“小品,是不是你早线加道,故意确爷爷来的?” 型小兵感住笑,说:“爷希,我是知道,仅还真没米过观在都是通过运感敌长桑 围量和绘制的,” 雪爷齐14今天的枝术就这么种奇?” 心小兵,点点头,用角豪的语气议:“当然维,通过求用人工智能逊行地图数偶维渠和 分折,日前已经能都高度面动化烛生成精度离,要素丰富的高蜂地器,告天道恐上的盈民 都能是示出米, 《四》名著风域,克成19一20易. 好半天,脊爷没说话,不了,他感州了一句!“我也想再活五百年。在插离里适 9.斑级开展《艾青诗》读活动,小义信这本的序言,大理了艾青不同包 爱朴面修呢。 作阶段的特点。请将下表(1)(2)(2》(4)处款充壳整。 4一四5学年度第李滑丸年烟毫文作兄蜂习塑〔一》《先我氨,第5见) 242位出学年度算一学闭九年经语义凳草习物(一》《共馨红,第4买】 包作阶段 代裂诗作 土要童象 情8 成名期 (1) 大罗河 (2) 30年代 吹芦面的诗人” 第二次峰期 3) “太阳与火把的败手“ 《写落在中国的土地上》 表锅与忧伤 0年代 新的创作井攻刺 “归素的歌告“ {允的焚或 (4) 赞美光明 20,阅读艾青的《石),请从内容和形式上分析一下本诗的粉点。 一个策。一个流 本诗的粉点: 无依上地朴过来 身一个浪葬在它脚下 藏打成碎休,数种+… 它的险上和身上 意升秋过一得 但它依然站在斯莫 舍者微笑,看着鸡年 三、作文 因.阅读下面的小持,拔夏求作文。 相信上◆/:不如相信自己/全能的上◆/设南青/仁葛的上请/从不格予 一一注周,《相信白已》 要求:①以《相偏日己》为写一篇文章1海肚除外):②要有日己的体验感幅: ②字体腾正,书面整清。少于阳字,①文中不能出现真宾的校名和人名 4-一2炉出学乐威算宁现大年既语父承元原可进【一(共真,舞?夏 卫422宁平皮第一学期九年擂辞之单元年习整【一)《共8复。第道) 20242025学年度第一学期 表浅了当事故夹然发生叶,爷爷须一时间关注的不是自已的身体,角是奇不筑身地通 九年级语文科单元练习卷(一)参考答案 速保护佼“,《!分》肥仪群着得比生命更重要,体观出爷爷的敬业、无私◆赋的精 神。(1分) 一积黑运用(21分 《2)示侧:爷爷此时百感交美,因见到了原来的荒溪红今变成了绿洲等环缆变化、科技 L.(共0分,答对一句得1分,端分不种过10分)(1)月是改多明 进步德而感到棕喜:因看到白已终身热发与经守的事业有了飞建的发展提升山漆动兴 (2)秋草挂寻人法后寒林空见日斜时 畜,有太多的话想说反到不知该说停一句了。(2分) (3》因思杜酸梦名厘潢回短 1?.(4分)①“中国地用”指文中的中可地图实物,②报装在爷爷心中的树中国地图的 《4)欲为圣明险弊事 肾将衰朽怡残年 云横靠峰家何在 雪掏置关马不节 深厚情够.①“中国地图”承载着结图测始人对中国她园陶绘事业的站爱与遍求,④ (5)商君直可夜郎西 浑武不姓警 日整入胡天 “中围地磨重名了祖外二人耐推国发展的研倦与自章之博.新旧地阳的度化乔射 2(3分)(1)询丽多彩 (2)弥足珍贵 (3》停游不神 出粗因迷设取得了伟大成就。(答对一点得1分) 3.(2分)B 18。〔4分)示例:小闹窗之,小横指叙了爷爷对地图存特殊的感情(退怀后增天对着 4.(2分)A 名图数职地看,总喜敢给人家请透迪图上的放事):记都了在据山测曼,整点技就骏装 5,(2分)习安平主,出席第四届中日国际走口等览会开幕式并发表主旨淡讲, 击,以及在检林测量时,飞山走石中保护仅酷等故事(1分士,表现老一家利技工作者 .2分》这句话的意思是一个人托法熏物是很准的,详多人一起走路就容易走得快。 对组国、对科技工作的热爱及工作酸辛《1分),大而当之:通过指叙爷爷对中偶地 二、复读(49分) 图巨大变化的见闻,以港年澳大桥的建成、离水北调工程远设、毛马素沙视的有效治 《-)(19分》 球、衡量牧术的巨大提高为例(1分人,反筑了新到代祖国建设面酸的巨大变化,科等 1(3分)B 技零的重大发展。(1分) 区(4分)(幻)在国内如果没有坚守法度的大臣和糊佐君王的督士,在国所(外部》年 ,)(8分) 果没有势力地拉相当的国家和外部的忧患。国家挂往会灭亡。(?分】 4.(4分)(1)大超河一我的保闻(②》怀念与速激〔3)土地、太阳(4)光 《2)你密记会箱的鞋鼻了吗?(2分) 0,(2分》示州,内客上,《镇石》用了一种具体可绍的形像表灵了一种附胶的神。不具 9(2分)夫入白级/舍不肝脚/衣不重采 体端形而是重在绘神,马出了一种水存的景象。诗中运用多种修辞方法。又在拉人 0(3分)C 章蕴珠悠长,形式上节律自由、灵话, 11,(1)《2分)示啊:勾线是一个能够忍辱负重,发促图强的人,〔关键明:①发愤图 三,作文《0分) 强(发奈闲强他对)②忍哥鱼薰③与百性阿甘共苦①礼下士公答于把湿许时机@ 21,(5分》防(根据中考评分标准。》 吃苦酣⑦生活简朴……) (2)(4分)示例:人的一生不可旅总是一帆风顺,拖折与增速有时台不斯而笔。所 以生活年“顾境”中的位们愿铜有“用安要危”的题俱,在平时的学习和生活中不断 的磨炼自己,让白已的性情变得坚饲起义,台立台密,数奈进取,使白已成为全面发 20242025学年度第一学期九年级语文科试槛 展的新时代中学生。只有这祥,当危森来临时,离们方不会“死于安乐”,(现点正确 部分考试内容 得:分,能结合自身实际论递:完整严密得2分,) (二)(0分) 一,单元练习卷一(第一,二单元,谋外古诗河诵读一) 12.(3分1A 二,单元练习密二(第三单元、课外古诗词诵速一》 13.(3分)D 14〔4分)示例:你的这观点晶片面的.困为阴友是会型州形南的。喜好有射与不好 兰,期中考试卷(第一、二、三单元、课外古好词诵设一) 高雅与低格之分,交友应连慎:同时文友不挂以雾好为情一标流。交发更交兹友。择 四,单元练习在三(第四、五单元,误外古诗词诵读二) 善雀从,这才有财于在道德学问上双得成厦 五,单元炼习卷四(第六单元、课外古诗词语遗二) 【三)(5分) 六、期末考试卷〔全闭) 15,(3分)(1)爷爷在山林中测量,被三头授银们上(2)惊算.兴有《3)毛素 16.(4分)()示树下意识“扑”*欲头鼓如编等可(写到其中一个问语即可) 4一加5学年夏第一学九年恒西文单元依习整4一)(共%资,解号到) 024-2刘25艺年度第学解九本最明文单无原叠(一)《共风。第0瓦》

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