内容正文:
全程导练·八年级物理(上册)
第3节运动的快慢
第1课时
速度
[答案PI]
知识要点分类练尊
A.能,该值越大说明物体运动得越快
B.不能,该值越大说明物体运动得越慢
知识点1比较物体运动快慢的两种方法
C.不能,该值越大说明物体运动得越快
1.在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同
D.能,该值越大说明物体运动得越慢
时间比较路程”的方法,而在文学作品中常常用一
6.完成下列速度单位的换算:
(1)3.6km/h=3.6km
3.6×
些成语来描述物体运动的快慢。下列成语中与物
m
Ih
1×
理学比较物体运动快慢的方法最相近的是(
m/s
A.离弦之箭
B.风驰电掣
km
C.一日千里
D.姗姗来迟
(2)10m/s=
10m10×
1×
h
2.我们通常说“刘翔比你跑得快”,这句话的物理含
义是
(
km/h。
)
(3)54km/h=
m/so
A.通过相同的路程,刘翔比你用的时间长
(4)25m/s=
km/h
B.通过相同的路程,刘翔比你用的时间短
C.在相同的时间内,刘翔通过的路程比你通过的短
能力提升综合练
D.刘翔运动的速度比你运动的速度小
7.某同学乘坐高铁,看到车厢内显示的车速为
3.(a)(b)两图分别表示赛跑时比较快慢的两种方
216km/小h。他估测车厢通过隧道用了10s,则隧
法,其中图(a)表明:
相同,
道长度约为
()
运动越快:图(b)表明:
相同,
A.60m
B.2160mC.7776mD.600m
运动越快。由此可见,比较物体运
8.(徐州中考)海洋中游得最快的是旗鱼,速度可达
动的快慢必须同时考虑到路程和时间两个因素。
100km/小,下列运动速度与其最接近的是()
生活中,更多的情况是:两个运动物体通过的路程
A,运动员在跑道上跑步
和所用时间均不同,此时,在物理学中我们通常用
B.人在非机动车道上骑自行车
来比较运动
C.汽车在高速公路上行驶
的快慢。
D.飞机在高空飞行
9.新素材我国自主研发的C450动车组,在济南至
郑州高铁上成功创造了速度为435km/h(合
h
/s)的世界纪录。动车组若以该速度跑
3题图
完全长为2298km的京广高速铁路,将用时
⑤知识点2速度
h。(结果均保留一位小数)
,
4.关于物体做匀速直线运动的速度公式,=
【变式1】
若动车组以435km/h的速度运动了36min.
列说法正确的是
(
则这段时间动车组通过的路程是
A.物体的速度与路程成正比,而与时间成反比
【变式2】
B.物体运动的时间越少,速度越大
十年前某动车组跑完全长为2298km的京广
C.物体通过的路程越大,速度越大
高速铁路用时8h45mim,则动车组在该段路程中
D.速度与路程、时间无关
的速度大小是
km/h(结果保留一位小
5.关于是否能利用单位路程所用的时间来表示物体
数)。十年来动车组的多次提速大大节约了行程
运动的快慢,下列说法正确的是
(
中的
,提高了人们的工作效率。
6
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第一章机械运动
10.甲、乙、丙三人在平直的公路上骑自行车向北运
12.周末,小明想要去参观滕王阁,他在手机上预先
动,甲感觉顺风,乙感觉无风,丙感觉逆风,则甲
查看了路线,相关数据如图所示,请进行相关计算。
乙、丙三人骑行速度的大小关系是
(1)乘坐26路公交车的时间是多少?
(选填“v甲<乙<t丙”“n甲>"z>丙”或“"甲
(2)小明的步行速度是1m/s,求小明步行的总
=z=倒”),这时的风是
一(选填“南
路程。
风”或“北风”)。
34分钟
11,一次小明到某城市去看望奶奶,他乘坐的出租车
¥2
在平直公路上匀速行驶,他乘车到达目的地时的
6分钟、26日,·女4分钟
车费发票如图所示。
12题图
(1)出租车行驶的时间是多少?
(2)出租车行驶的速度是多少?
(3)若3km以内的价格为起步价,则该城市出租
车的起步价为多少?
TAXI
车费发票
上车10:00
下车10:05
单价2元/km
里程6.0km
金额16.00元
11题图
素养探究创新练:
13.跨学科如图所示,广州白云国际机场航站楼设
计精巧。普通成年人以正常步行速度从三层出
发大厅①位置走到②位置,需要的时间大约为
8min,则①、②两位置之间的距离最接近()
13题图
A.1500m
B.1000m
C.500m
D.200m
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7参考答案及解析
中考123·全程导练·八年级物理(上册)[J]
参考答案及解析
弟一章机城运动
第1节长度和时间的测量
=5.20m:金属丝的直径山=片测量时,加果第一
【知识要点分荣练】
次n取30圈,第二次n取40圈,取平均值得到的金
1.A2.A3.B4.B5.B6.B
属丝直径,第二次的线圈匝数较多,测量误差小一
7.(1)s(2)2400(3)0.25(4)724320
些;绕出的线图有重叠,则测量的总长度偏小,匝数
8.93.59.C
是准确的,会使测量结果偏小
10.测量值真实值不能求平均值
第2节
运动的描述
【能力捉升锦合练】
【知识要点分类练】
11.B
1.D2.B3.B4.B5.B6.D7.D8.B
12.D【变式】75m
9.运动
【变式】[解析]书本200页有200÷2=100(张).
【能力提升综合练】
一张纸的厚度为75mm=7.5×102mm=7.5×
100
10.B11.B
102×1034m=75um
12.山(或“岸")舟
13.(1)刻度尺的零刻度线没有与被测物体的一端
13.车地面相对的
对齐
14.参照物地面(或地球)运动
(2)刻度尺没有放正
15.乙车上的人看到路旁的树木向南运动,所以乙车
(3)读数时,视线没有与刻度尺的尺面垂直
一定是相对地面向北运动的:甲车上的人看到乙
14.19.8218.82018.82
车向南运动,所以甲车一定相对乙车是向北运动
15.1.10-1.1416.2.82.80乙
的,且车速大于乙车的车速:丙车上的人看到甲车
17.3.800.1918.0-10不正确
向北运动,那么丙车可能静止,可能向南运动也有
19.537.533.12[解析]机械秒表读数:分钟表
可能向北运动但车速小于甲车。因此,三辆车中,
盘在5到6之间,过了中间的半分钟分界线,故分
有可能相对地面静止的只有丙车。
钟读5min,而秒针在大表盘上要读大于30s的读
【素养拂究创新练】
效,故秒针读数是37.58,由此可知机械秒表的读
数是5min37.5s。
16.B[解析]A.以地面为参照物,路灯静止,故A错
【素养撫究创新练】
误:B.大巴相对于路灯向西走了,以地面为参照
20.(1)自行车轮的直径D
物,大巴向西运动,故B正确:C.以小汽车为参照
(2)周长C=D
物,路灯位置变化,是运动的,故C错误:D.以小汽
(3)自行车轮胎转动的圈数n
车为参照物,大巴位置向西移动,故D错误。故
(4)s=nπD
选B。
微专题1累积法测长度
1.0-D
弟3节运动的快慢
2n
第1课时速度
2.5.201=
n
:偏小
【知识要点分乘练】
[解析]由图知,刻度尺上1m之间有10个小格,
1.C2.B
所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为
3.所用时间通过路程越长通过的路程所用时
1mm;线图左侧与10.00cm对齐,右侧与15.20cm
间越短单位时间内通过的路程(路程与时间的
对齐,所以线图的总长度为L=15.20cm-10.00cm
比值)
·1
全程导练·八年级物理(上册))
4.D5.D
4.B[解析]A.甲车行驶300m需要15s,乙车行驶
6.(1)100036001(2)10-3
1
3600
36
300m也需要15s,故前300m内甲、乙车运动的时
(3)15(4)90
间相同,故A错误;B.甲车运动的递度为D即=
【能力捉升综合练】
400m=20m/s,故B正痛:C.乙车相同的时间内行
20s
7.D
驶的路程不同,故乙车并不是匀速直线运动,故C
8.C[解析]A.因100km/h海27.8m/s,运动员在跑
道上跑步的速度约为10m/s,故A不符合题意:
错误:D.乙在20s内的平均速度为L
=起-450m
tr.20 s
B.人在非机动车道上骑自行车的速度约为5m/s,
=22.5m/5.故D错误。故选B
故B不符合题意:C.汽车在高速公路上行驶的速度
5.B6.D7.B
可以达到I00km/h,故C符合题意:D.飞机在高空
【能力提升绵合练】
飞行的速度高于100km/h,故D不符合题意。故
8.C9.B10.C
选C
11.0.6
9.120.85.3【变式1】261
12.300270
【变式2】262.6时间
[解析]由题意可知,快车的运行时间为t=54mn
10.v甲<2<v两南风
=0.9h,行驶距离为s=270km,故由r=三可得,
11.解:(1)出租车行驶的时间:t=5min=300s:
(2)由车费发票可知,出租车行驶的路程:
快车在上海至南京段的平均速度为”=三=
s=6km=6000m,
出租车行驶的速度:#=4
6000m=20m/s:
270k=300kmh:由题意可知,站站都停的列车
0.9h
1-300s
的运行时间为'=54min+3×2min=60min=
(3)由题意可知,计价路程:
s'=6 km -3 km =3 km,
1h,故由口=三可得,站站都停的列车在上海至南
计程价格:3km×2元/km=6元,
京段运行的平均速度为口=;
=
270km=
I h
该城市出租车的起步价:16元-6元=10元。
答:(1)出租车行驶的时间是300s:(2)出租车行
270 km/h
13.甲。在相等的时间间隔内,相邻两滴墨水之间的
驶的速度是20m/s:(3)该城市出租车的起步价为
距离相等
10元。
12.解:(1)乘坐26路公交车的时间:
14.解:(1)由r=三得,轿车前2h行驶的路程:
t=34 min -6 min -4 min =24 min;
s1=",t1=75km/h×2h=150km:
(2)小明步行的时间:
(2)剩余的路程:
t'=6 min +4 min 10 min =600 s.
2=8-,=180km-150km=30km,
根据速度公式得,小明步行的总路程:
剩余路程需要行驶的时间:
s'=''=1m/s×600s=600m
答:(1)乘坐26路公交车的时间是24min:(2)小
4停-02品=-05a:
明的步行速度是1/s,小明步行的总路程为
(3)全程的时间:
600me
t=t1+2+4=2h+0.5h+0.5h=3h,
【素养掷究创新练】
则轿车全程的平均速度:
13.C
180km=60km/h。
第2课时匀速直线运动和平均速度
答:(1)轿车前2h行驶的路程为150km:(2)剩余
【知识要点分菜练】
路程还需要行驶的时间为0.5h:(3)轿车全程的
1.C2.D3.B
平均速度为60km/h。
·2.