内容正文:
七年级道德与法治(上册)
第2课时
学习成就梦想
[答案3]
《核心知识导学
1.为什么要学习?
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为
①学习是
的永恒主题,也是
、体验和
的重要基础。
③滞着学习的心态,生活中的
都是
②学习是我们现阶段的
也是我们
学习。
的重要路径。
4.学习的意义。
③学习可以提升我们的
和
①梦想的实现,需要我们
,增强
增长
使我们面前
的世界更广阔、更精彩,让我们拥有
②学习不仅关乎个人的
和
,更
的持续力量。
关乎民族的
和
5.如何学会学习?
2.初中阶段的学习内容有哪些?
①发现并保持对学习的
,更加
初中阶段的学习内容非常丰富,既有
地学习。
的获取,又有
的提升
的培养等。
②养成良好的
,掌握科学的
3.如何认识学习?
,提高
①学习并不局限在
我们生活中的所看、
③积极参加
活动,到社会大课堂去
所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。
读好“无字之书”,获得更多的启迪。
课时分层精练
知识达标练色'
C.纠正不良的学习习惯
D.不断提高学习效率
1.邀请老战士走进校园讲述他们亲历的红色故事:
3.进人中学,一片新的学习天地展现在我们面前。
利用电影片段解读党史,让学生对党的百年历程
下面是几位同学对于学习的看法,你认为正确
更加可知可感:组织学生参规革命纪念馆、历史博
的是
()
物馆,在观赏历史文物和互动体验中感悟初心使
A,小明认为只有在教室内才需要学习,走出教室
命…这一系列活动
就应该玩
①表明课外知识比课本知识更重要
B.小华认为在中学阶段我们要主动获取知识,培
②表明探究、发现、体验和感悟也可以是学习
养能力,学会做人
③有利于激发青少年爱党的情感、爱国的热情
C,小斌认为学生的任务就是学习,只要学好课本
④表明学习不仅仅局限在学校,校外也可学习
知识就行了
A.①②③
B.①②④
D.小霞认为进入中学后首先要学会把自己打扮
C.①③④
D.②3④
得漂亮,迷人
2.新情境有同学经常抱怨,“老师在课堂上总是紧
4.[原创题]进人初中后,学校里各种各样的社团都
盯着我们,太不自由了!”“父母整天都在督促我
在招新。小明想参加泥塑社团,父母却认为中学
学习,真烦!”对此,你认为这些同学需要(
生的任务就是学习知识,参加社团是不务正业。
A.善于运用不同的学习方式
下面能帮助小明说服父母的是
()
B.明白学习要有自觉、主动的态度
①学习不仅包括知识的获取,也包括能力的培养
见此图标鼠轩音/微信扫码领取你的考场冲刺政陷!
第一单元少年有梦
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、9.以下是某校学生小林的周末活动计划表:
发现、体验和感悟
上午
下午
晚上
③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种学习和
周六
锻炼身体
做作业
上钢琴课
成长
观看电影
④课堂上的知识不能适应新的社会发展需要
周日
练钢琴
复习功课到植物园游玩
预习新课
A.①②③B.①2④C.①3④D.②③④
该表启示我们中学生要学会
(
5.[原创题]下面漫画中人物对话的空白处应该
①善于思考,敢于质疑
②专注学习,心无旁骛
填写
(
③合理地安排学习时间④劳逸结合、张弛有度
你为什么要学习?
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
素养探究练中”
10.某校七年级(1)班全体同学学习完“学习成就梦
想”这内容后,开展了一次相关主题探究活动,
①学习是生活的全部
请你参与并回答下列问题。
②学习增强我们的能力
【学习之问】
③学习让我们拥有实现梦想的持续力量
(1)请你谈谈对初中阶段学习的认识。
④学习使我们面前的世界更广阔、更精彩
A.①③④B.①②③
C.②③④
D.①2④
能力提升练中
6.“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者。”这
句话启示我们
A.学习能够成就梦想
【学习之思】
B.兴趣是做好所有事情的决定因素
暑假期间,中学生小飞来到西安,开启了
C.要努力培养自己的学习兴趣
为期5天的研学之旅。在旅途中,他追随着古
D.要学会与同伴分享学习的快乐
人的足迹,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮
7,「原创题]如果缺乏学习的态度,即使身处学校,
影戏。研学之旅不仅让小飞学到了许多书本
也可能不学习:带着学习的心态,生活中的点点滴
中学不到的知识,还锻炼了他团队合作的
滴都是学习。据此,下列对学习的理解正确的是
能力。
(
(2)请你说说上述材料给我们的启示有哪些。
A.我们要开展自主学习探究学习
B.学习需要自觉、主动的态度
C.我们只要有了学习态度,学习就会好
D.只有良好的教育,才能使学习有效果
8.近代著名教育学家叶圣陶曾说:“教育是什么,往
简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习
【学习名言】
惯。”下列做法有利于培养良好学习习惯的是
(3)请你写出两句劝学的格言。
①假期白天玩游戏,晚上熬夜写作业
②不与同学交流,以防同学超越自己
③课中认真做好笔记,课后补充完善
④制定学习计划,合理安排学习时间
A.①②B.①③
C.②④
D.③④
见此图标目轩音/微信扫码锁取你的考场冲刺政略!
13参考答案及解析
(3)①要不断完善自己,善于发挥自己的优点和长
会坚持,努力也要有方法。(其他符合题意的答案
处。2不要骄傲自大,要善于向他人学习,与他人
也可)
合作。③要主动改正自己的缺点,促进自我完善与
【素养探究练】
发展。4要不断激发自己的潜能。⑤要在为他人、
9.(1)主题班会、手抄报展览、演讲比赛、黑板报、征文比
为社会服务中做更好的自己。(其他符合题意的答
赛等。(答出两种即可,其他符合题意的答案也可)
案也可)
(2)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要
【素养探究练】
早立志,立大志,立长志。
10.(1)①通过对自我进行分析认识自己。②通过他
(3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。2做
人评价认识自己。
有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(2)“写给自己”:能帮助小红接受自己,对自己抱
第2课时学习成就梦想
有正确的态度,不骄傲也不自卑:能帮助小红调节
【核心知识导学】
和控制自己的行为。“爸爸寄语”:有助于小红形
1.立身做人报国为民基本任务成就梦想
成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
思想品德精神境界能力智慧实现梦想
(3)小红要重视爸爸的评价,但也要客观冷静地对
2.知识能力品德
待爸爸的评价,既不盲从,也不轻视。
3.学校探究发现感悟点点滴滴
(4)①部分学生不能正确认识自己。2部分学生
4.努力学习善于学习前途命运未来发展
不能客观地评价自己。
5.兴趣自觉主动学习习惯学习方法
弟三课梦想蛤于当下
学习效率社会实践
第1课时做有梦想的少年
【核心知识导学】
【裙时分层精练】
1.美好生活热情勇气希望发展进步
【知识达标练】
2.远大志向时代脉搏
1.D[解析]结合课本知识及材料可知,递请老战士
【漂时分层精练】
走进校国讲述他们亲历的红色故事、运用电影片段
【知识达标练】
解读党史、组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆
1.B2.C
等活动有助于激发学生爱国的热情、爱党的情感,
3.A[解析]“为了理想能坚持、不懈总,才能创造无
表明学习不仅仪局限在学校,生活处处都可以学
愧于时代的人生”,启示我们梦想的实现需要努力,
习,表明了探究、发现、体验和感悟也是学习,②③
少年有梦,要付诸行动,①②符合题意:③中“只
④正确:课本知识与课外知识都很重要,①说法错
有”、④中“就能”说法绝对,排除
误,排除。故选D
4.C[解析]材料中的诗句强调了理想对人的行为
2.B[解析]题干材料体现了部分同学的学习态度
有导向、驱动作用,说明梦想不渐激发我们生命的
不端正,这些同学应该树立正确的学习理念,以自
热情和勇气,C符合题意:A在材料中未体现,排除:
觉、主动的态度去学习,所以B符合题意;A、C、D与
B中“决定”、D中“都是”说法绝对,排除
题意不符,排除。故选B。
【能力提升练】
3.B4.A5.C
5.B6.B7.C
【能力提升练】
8.(1)①漫画中的主人公都有梦想。2主人公的梦想
6.C7.B8.D9.B
都不会实现。
【素养探究练】
(2)①漫画一中的人物不应止于心动,更要付诸行
10.(1)①初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的
动,要努力,还需要坚持。2漫画二中的人物要学
提升以及品德的培养。②学习不仅表现为接受和
·3,
七年级道德与法治(上册)】
掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。③学
(2)给丽丽点赞,并向丽丽学习
习需要自觉、主动的态度。(其他符合题意的答案
情境二:(1)勤俭节约或平等对话等
也可)
(2)吃饭时不浪费粮食或有分歧时召开家庭会议
(2)①学习不仅仅局限在学校,我们生活中的所
情境三:(1)懂得感恩:做力所能及的家务事
看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。②学
(2)家和万事兴(其他符合题意的答案也可)
习不仅包括知识的获取,还包括能力的提升以及
第2课时让家更美好
品德的培养。(其他符合题意的答案也可)
【核心知识导学】
(3)(示例)少壮不努力,老大徒伤悲:及时当勉
1.相互关爱
励,岁月不待人:黑发不知勒学早,白首方悔读书
2.亲情之爱彼此尊重
家庭美德共同责任
迟:等等。(写出两句即可,其他符合题意的答案
【课时分层精练】
也可)
【知识达标练】
第一单元小结
1.D
【中考真题演练】
2.A[解析]依据题文的表述,孝敬父母,我们要从
1.A2.D3.C
现在起,用实际行动孝敬父母:草敬父母,听取他们
第二单元成长的时空
的意见和教导:双亲长辈不在身边时,要经常和他
弟四课幸福和睦的家庭
们保持联系,①②③正确,符合题意;④错误,这是
第1课时家的意味
没有独立思想、不能自立的表现。故选A。
【核心知识辱学】
3.B
1.婚烟关系血缘关系收养关系
4.A[解析]A中的做法是关心父亲、孝敬父亲的表
2.生命心灵亲人亲情修身之所
血脉相连
现,正确:B中讨厌母亲唠叨的做法是没有和母亲
基本细胞
正确沟通交流的体现,错误;成年子女有贍养、扶助
3.价值观念道德修养向上向善幸福和谐
父母的义务,孝敬父母不仅仅是在物质上帮助父
【课时分层精练】
母,还要给父母精神上的慰藉,C错误:D错误,尽孝
【知识达标练】
在当下。
1.A[解析]本题考查家庭的内酒。一般来说,家
5.D[解析]阅读题文材料,我们可以劝解小雨,每
庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲
个家庭的亲情表现不尽相同,亲情需要用心去感
属生活组织,①②③正确:④地缘关系是人的社会
悟,即使家庭结构因为一些特殊情况有时候会发生
关系的内容,不属于家庭关系。故选A。
变化,但只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情
2.A[解析]本题考查家的作用。题千告诉我们,人
仍在,只是它的表现形式可能会发生变化,①②③
的成长离不开家庭的哺育和支持,A项符合题意:
④均正确,符合题意。
B、C两项在题千中未体现:D项错误,和睦的家庭
【能力提升练】
有利于成功。故选A。
6.D
3.D
7.C
4.C
8.A[解析]解答本題可采用排除法。“完全听从父
5.D
母的要求,对父母百依百顺”的说法错误,④排除。
【能力提升练】
故选A
6.A7.B8.C9.A10.A
9.(1)有助于营造良好的家庭氛围。
【素养探究练】
(2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。
11.情境一:(1)孝敬父母
2建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。
·4