第1单元 第3课 第2课时 学习成就梦想-【中考123】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治全程导练(统编版2024)

2024-09-26
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七年级道德与法治(上册) 第2课时 学习成就梦想 [答案3] 《核心知识导学 1.为什么要学习? ②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为 ①学习是 的永恒主题,也是 、体验和 的重要基础。 ③滞着学习的心态,生活中的 都是 ②学习是我们现阶段的 也是我们 学习。 的重要路径。 4.学习的意义。 ③学习可以提升我们的 和 ①梦想的实现,需要我们 ,增强 增长 使我们面前 的世界更广阔、更精彩,让我们拥有 ②学习不仅关乎个人的 和 ,更 的持续力量。 关乎民族的 和 5.如何学会学习? 2.初中阶段的学习内容有哪些? ①发现并保持对学习的 ,更加 初中阶段的学习内容非常丰富,既有 地学习。 的获取,又有 的提升 的培养等。 ②养成良好的 ,掌握科学的 3.如何认识学习? ,提高 ①学习并不局限在 我们生活中的所看、 ③积极参加 活动,到社会大课堂去 所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。 读好“无字之书”,获得更多的启迪。 课时分层精练 知识达标练色' C.纠正不良的学习习惯 D.不断提高学习效率 1.邀请老战士走进校园讲述他们亲历的红色故事: 3.进人中学,一片新的学习天地展现在我们面前。 利用电影片段解读党史,让学生对党的百年历程 下面是几位同学对于学习的看法,你认为正确 更加可知可感:组织学生参规革命纪念馆、历史博 的是 () 物馆,在观赏历史文物和互动体验中感悟初心使 A,小明认为只有在教室内才需要学习,走出教室 命…这一系列活动 就应该玩 ①表明课外知识比课本知识更重要 B.小华认为在中学阶段我们要主动获取知识,培 ②表明探究、发现、体验和感悟也可以是学习 养能力,学会做人 ③有利于激发青少年爱党的情感、爱国的热情 C,小斌认为学生的任务就是学习,只要学好课本 ④表明学习不仅仅局限在学校,校外也可学习 知识就行了 A.①②③ B.①②④ D.小霞认为进入中学后首先要学会把自己打扮 C.①③④ D.②3④ 得漂亮,迷人 2.新情境有同学经常抱怨,“老师在课堂上总是紧 4.[原创题]进人初中后,学校里各种各样的社团都 盯着我们,太不自由了!”“父母整天都在督促我 在招新。小明想参加泥塑社团,父母却认为中学 学习,真烦!”对此,你认为这些同学需要( 生的任务就是学习知识,参加社团是不务正业。 A.善于运用不同的学习方式 下面能帮助小明说服父母的是 () B.明白学习要有自觉、主动的态度 ①学习不仅包括知识的获取,也包括能力的培养 见此图标鼠轩音/微信扫码领取你的考场冲刺政陷! 第一单元少年有梦 ②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、9.以下是某校学生小林的周末活动计划表: 发现、体验和感悟 上午 下午 晚上 ③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种学习和 周六 锻炼身体 做作业 上钢琴课 成长 观看电影 ④课堂上的知识不能适应新的社会发展需要 周日 练钢琴 复习功课到植物园游玩 预习新课 A.①②③B.①2④C.①3④D.②③④ 该表启示我们中学生要学会 ( 5.[原创题]下面漫画中人物对话的空白处应该 ①善于思考,敢于质疑 ②专注学习,心无旁骛 填写 ( ③合理地安排学习时间④劳逸结合、张弛有度 你为什么要学习? A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 素养探究练中” 10.某校七年级(1)班全体同学学习完“学习成就梦 想”这内容后,开展了一次相关主题探究活动, ①学习是生活的全部 请你参与并回答下列问题。 ②学习增强我们的能力 【学习之问】 ③学习让我们拥有实现梦想的持续力量 (1)请你谈谈对初中阶段学习的认识。 ④学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 A.①③④B.①②③ C.②③④ D.①2④ 能力提升练中 6.“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者。”这 句话启示我们 A.学习能够成就梦想 【学习之思】 B.兴趣是做好所有事情的决定因素 暑假期间,中学生小飞来到西安,开启了 C.要努力培养自己的学习兴趣 为期5天的研学之旅。在旅途中,他追随着古 D.要学会与同伴分享学习的快乐 人的足迹,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮 7,「原创题]如果缺乏学习的态度,即使身处学校, 影戏。研学之旅不仅让小飞学到了许多书本 也可能不学习:带着学习的心态,生活中的点点滴 中学不到的知识,还锻炼了他团队合作的 滴都是学习。据此,下列对学习的理解正确的是 能力。 ( (2)请你说说上述材料给我们的启示有哪些。 A.我们要开展自主学习探究学习 B.学习需要自觉、主动的态度 C.我们只要有了学习态度,学习就会好 D.只有良好的教育,才能使学习有效果 8.近代著名教育学家叶圣陶曾说:“教育是什么,往 简单方面说,只须一句话,就是要养成良好的习 【学习名言】 惯。”下列做法有利于培养良好学习习惯的是 (3)请你写出两句劝学的格言。 ①假期白天玩游戏,晚上熬夜写作业 ②不与同学交流,以防同学超越自己 ③课中认真做好笔记,课后补充完善 ④制定学习计划,合理安排学习时间 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 见此图标目轩音/微信扫码锁取你的考场冲刺政略! 13参考答案及解析 (3)①要不断完善自己,善于发挥自己的优点和长 会坚持,努力也要有方法。(其他符合题意的答案 处。2不要骄傲自大,要善于向他人学习,与他人 也可) 合作。③要主动改正自己的缺点,促进自我完善与 【素养探究练】 发展。4要不断激发自己的潜能。⑤要在为他人、 9.(1)主题班会、手抄报展览、演讲比赛、黑板报、征文比 为社会服务中做更好的自己。(其他符合题意的答 赛等。(答出两种即可,其他符合题意的答案也可) 案也可) (2)志向是人生的航标,是奋斗的原动力。我们要 【素养探究练】 早立志,立大志,立长志。 10.(1)①通过对自我进行分析认识自己。②通过他 (3)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。2做 人评价认识自己。 有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。 (2)“写给自己”:能帮助小红接受自己,对自己抱 第2课时学习成就梦想 有正确的态度,不骄傲也不自卑:能帮助小红调节 【核心知识导学】 和控制自己的行为。“爸爸寄语”:有助于小红形 1.立身做人报国为民基本任务成就梦想 成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 思想品德精神境界能力智慧实现梦想 (3)小红要重视爸爸的评价,但也要客观冷静地对 2.知识能力品德 待爸爸的评价,既不盲从,也不轻视。 3.学校探究发现感悟点点滴滴 (4)①部分学生不能正确认识自己。2部分学生 4.努力学习善于学习前途命运未来发展 不能客观地评价自己。 5.兴趣自觉主动学习习惯学习方法 弟三课梦想蛤于当下 学习效率社会实践 第1课时做有梦想的少年 【核心知识导学】 【裙时分层精练】 1.美好生活热情勇气希望发展进步 【知识达标练】 2.远大志向时代脉搏 1.D[解析]结合课本知识及材料可知,递请老战士 【漂时分层精练】 走进校国讲述他们亲历的红色故事、运用电影片段 【知识达标练】 解读党史、组织学生参观革命纪念馆、历史博物馆 1.B2.C 等活动有助于激发学生爱国的热情、爱党的情感, 3.A[解析]“为了理想能坚持、不懈总,才能创造无 表明学习不仅仪局限在学校,生活处处都可以学 愧于时代的人生”,启示我们梦想的实现需要努力, 习,表明了探究、发现、体验和感悟也是学习,②③ 少年有梦,要付诸行动,①②符合题意:③中“只 ④正确:课本知识与课外知识都很重要,①说法错 有”、④中“就能”说法绝对,排除 误,排除。故选D 4.C[解析]材料中的诗句强调了理想对人的行为 2.B[解析]题干材料体现了部分同学的学习态度 有导向、驱动作用,说明梦想不渐激发我们生命的 不端正,这些同学应该树立正确的学习理念,以自 热情和勇气,C符合题意:A在材料中未体现,排除: 觉、主动的态度去学习,所以B符合题意;A、C、D与 B中“决定”、D中“都是”说法绝对,排除 题意不符,排除。故选B。 【能力提升练】 3.B4.A5.C 5.B6.B7.C 【能力提升练】 8.(1)①漫画中的主人公都有梦想。2主人公的梦想 6.C7.B8.D9.B 都不会实现。 【素养探究练】 (2)①漫画一中的人物不应止于心动,更要付诸行 10.(1)①初中阶段的学习,包括知识的获取、能力的 动,要努力,还需要坚持。2漫画二中的人物要学 提升以及品德的培养。②学习不仅表现为接受和 ·3, 七年级道德与法治(上册)】 掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。③学 (2)给丽丽点赞,并向丽丽学习 习需要自觉、主动的态度。(其他符合题意的答案 情境二:(1)勤俭节约或平等对话等 也可) (2)吃饭时不浪费粮食或有分歧时召开家庭会议 (2)①学习不仅仅局限在学校,我们生活中的所 情境三:(1)懂得感恩:做力所能及的家务事 看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。②学 (2)家和万事兴(其他符合题意的答案也可) 习不仅包括知识的获取,还包括能力的提升以及 第2课时让家更美好 品德的培养。(其他符合题意的答案也可) 【核心知识导学】 (3)(示例)少壮不努力,老大徒伤悲:及时当勉 1.相互关爱 励,岁月不待人:黑发不知勒学早,白首方悔读书 2.亲情之爱彼此尊重 家庭美德共同责任 迟:等等。(写出两句即可,其他符合题意的答案 【课时分层精练】 也可) 【知识达标练】 第一单元小结 1.D 【中考真题演练】 2.A[解析]依据题文的表述,孝敬父母,我们要从 1.A2.D3.C 现在起,用实际行动孝敬父母:草敬父母,听取他们 第二单元成长的时空 的意见和教导:双亲长辈不在身边时,要经常和他 弟四课幸福和睦的家庭 们保持联系,①②③正确,符合题意;④错误,这是 第1课时家的意味 没有独立思想、不能自立的表现。故选A。 【核心知识辱学】 3.B 1.婚烟关系血缘关系收养关系 4.A[解析]A中的做法是关心父亲、孝敬父亲的表 2.生命心灵亲人亲情修身之所 血脉相连 现,正确:B中讨厌母亲唠叨的做法是没有和母亲 基本细胞 正确沟通交流的体现,错误;成年子女有贍养、扶助 3.价值观念道德修养向上向善幸福和谐 父母的义务,孝敬父母不仅仅是在物质上帮助父 【课时分层精练】 母,还要给父母精神上的慰藉,C错误:D错误,尽孝 【知识达标练】 在当下。 1.A[解析]本题考查家庭的内酒。一般来说,家 5.D[解析]阅读题文材料,我们可以劝解小雨,每 庭是由婚烟关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 个家庭的亲情表现不尽相同,亲情需要用心去感 属生活组织,①②③正确:④地缘关系是人的社会 悟,即使家庭结构因为一些特殊情况有时候会发生 关系的内容,不属于家庭关系。故选A。 变化,但只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情 2.A[解析]本题考查家的作用。题千告诉我们,人 仍在,只是它的表现形式可能会发生变化,①②③ 的成长离不开家庭的哺育和支持,A项符合题意: ④均正确,符合题意。 B、C两项在题千中未体现:D项错误,和睦的家庭 【能力提升练】 有利于成功。故选A。 6.D 3.D 7.C 4.C 8.A[解析]解答本題可采用排除法。“完全听从父 5.D 母的要求,对父母百依百顺”的说法错误,④排除。 【能力提升练】 故选A 6.A7.B8.C9.A10.A 9.(1)有助于营造良好的家庭氛围。 【素养探究练】 (2)①建设美好家庭,需要用心体味亲情之爱。 11.情境一:(1)孝敬父母 2建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重。 ·4

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