第六单元 资本主义制度的初步确立-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级历史上学期期中真题分类汇编(湖北专用)
2024-09-26
|
2份
|
48页
|
255人阅读
|
4人下载
内容正文:
第六单元 资本主义制度的初步确立
期中真题汇编(湖北专用)
涉及考点
考点01 君主立宪制的英国
考点02 美国的独立
考点03 法国大革命和拿破仑帝国
考点04 综合考查
君主立宪制的英国考点01
1.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图,从天平A到天平B的变化表明英国( )
A.废除了君主制度 B.实践了分权制衡
C.确立了议会至上 D.建立了民主共和
2.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石,英国确立了议会至上的原则,原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁。由此可知,英国君主立宪制的本质特点是( )
A.国王权力分散于各机构 B.三权分立分权制衡
C.君主立宪的中央集权制 D.君主权力受到限制
3.(23-24九年级上·湖北随州·期中)下列事件发生在资本主义制度初步形成阶段,其中正确的顺序是( )
①女儿女婿当国王 ②三级会议召开
③联邦政府与地方政府分享权力 ④“第一个人权宣言”颁布
A.①②④③ B.①④③② C.②①③④ D.②①④③
4.(23-24九年级上·湖北·期中)历史事实是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A.1492年,哥伦布横渡大西洋到达圣萨尔瓦多岛
B.英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响
C.1793年,路易十六被送上断头台
D.1588年英国击败西班牙“无敌舰队”
5.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)《英国史》写道:“(1688年革命)真正‘光荣’的地方:它是不流血的,它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争,今改为两者之合作,而国会则占着上风。”从中可知英国政治权力分配的特点是( )
A.形成三权分立 B.国王掌握实权 C.议会权力至上 D.两党轮流执政
6.(23-24九年级上·湖北襄阳·期中)1688年,“历经多次的流血和震荡后,逐渐成熟的英国人选择用一场几乎未流血的战斗,开启了新的政治体验。”材料中“几乎未流血的战斗”指的是( )
A.光荣革命 B.约克镇战役 C.独立战争 D.法国大革命
7.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)它为现代英国政治制度的形成打下基础,确立了议会至上的原则,对近代世界政治制度的发展产生了重要影响,是英国“宪政”的奠基性文件之一。材料中的“它”指( )
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.1787年美国宪法
8.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔堡去世,终年96岁。她虽然是英国迄今为止在位时间最长的君主,但手中并无实权,“临朝不理政”,也无权废除任何法律。下列对国王“临朝不理政”产生重大影响的文献是( )
A.《十二铜表法》 B.《大宪章》
C.《权利法案》 D.《独立宣言》
9.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)17、18世纪是资产阶级革命的时代。下表中的内容体现的共性是( )
国家
方式
文件
结果
英国
内战和“光荣革命”
《权利法案》
建立君主立宪制国家
美国
武装斗争反抗英国殖民统治
《独立宣言》
建立资产阶级共和国
法国
激烈的革命与战争
《人权宣言》
经过反复斗争,最终建立资产阶级共和国
A.封建制度严重阻碍资本主义发展 B.实现民族独立是革命胜利的前提
C.立法推动资本主义制度初步确立 D.早期资产阶级革命进程一帆风顺
10.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)有学者认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。这说明光荣革命( )
A.是一场保守的宫廷政变 B.标志着英国君主立宪制的确立
C.使权力重心向议会转移 D.使西方政治制度逐渐走向成熟
11.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)1689年1月新议会在伦敦召开,它宣布詹姆士“废弃国王与人民之间订立的原初契约,……离开了王国,退出了政府,因而王位虚悬。有鉴于此,议会将王位授予他的女婿和女儿威廉和玛丽”。议会的这一做法( )
A.使英国社会最终废除了君主制度
B.为君主立宪制确立奠定法律基础
C.意在通过双王互相牵制维护民主
D.冲击了传统的“君权神授”观念
美国的独立考点02
12.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最大的不同点是( )
A.革命前资本主义经济发展受到英国殖民统治的阻碍
B.革命过程中出现了武力抗争
C.革命的主要任务是推翻封建君主专制
D.革命后资本主义发展迅速
13.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中,《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于
A.强调自由平等 B.限制君主权利 C.保护私有财产 D.宣告脱离殖民统治
14.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)下面小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物是( )
•战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立
•和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府
•同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.林肯
15..(23-24九年级上·湖北荆门·期中)这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是( )
A.美国独立战争 B.美国内战 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命
16.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅,鹰下方绘有代表13个州的13位男性,在人和鹰中间绘有一块1776数字的号码牌。这一杯碟套装瓷可以用来印证( )
A.美洲殖民地蠃得了独立 B.三权分立的已经实行
C.一个新主权国家的诞生 D.中国的瓷器广受欢迎
17.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法( )
A.带有种族主义的烙印 B.标志着北美殖民地独立
C.确立分权制衡的原则 D.表明中央政府软弱无力
18.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)今年是美国正式独立240周年。下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①萨拉托加大捷 ②《独立宣言》发表 ③来克星顿枪声 ④英国承认美国独立
A.①②③④ B.①③④② C.③②①④ D.③①②④
19.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)历史结论离不开对史实的正确的解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是
A.新航路的开辟——把世界连成一个整体
B.处死国王——英国进入共和时代
C.萨拉托加大捷——美国独立战争开始
D.《共产党宣言》——马克思主义诞生
20.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)某文件表示“当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史,其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们同世界各地的贸易。”这一文件( )
A.标志着君主立宪制在英国开始确立 B.被称为“第一个人权宣言”
C.宣告了人权、法治和保护私有财产 D.标志着共和制在法国确立
21.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系正确的是( )
A.议会重新召开——揭开法国资产阶级革命的序幕
B.路易十六被处死——英国宣布成立共和国
C.来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发
D.萨拉托加大捷——美国独立战争结束
22.(23-24九年级上·湖北·期中)这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,从此美国军队从战略防御转入战略进攻。它为美国人民注入了更强的决心,也争取到了更多的国际援助。这次战役是( )
A.来克星顿的枪声 B.平津战役 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
23.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)在1787年的制宪会议上,“有人触动奴隶制,人们知道如果废除奴隶制,很多州就不会承认联邦政府。所以,美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制”。据此可知,美国制宪会议( )
A.致力于实现国家统一 B.背弃了启蒙思想内核
C.肯定了奴隶制的价值 D.带有明显的妥协色彩
24.(23-24九年级上·湖北襄阳·期中)“1775年4月18日晚,英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库,当地民兵侦查到英军行动后迅速集合应变……”由此引发了( )
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声
C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
25.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)下图是美国某阶段的发展示意图,F1,是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是( )
A.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治
B.图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
C.图中动力F1是受法国大革命的影响
D.图中c处《独立宣言》发表,宣告美国诞生
26.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明
A.国家的现代化之路是由具体的国情决定 B.暴力革命是现代制度建立的必经之路
C.英国资产阶级革命兼具首创性与妥协性 D.英法美资产阶级革命是反封建的先驱
法国大革命和拿破仑帝国考点03
27.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)卢浮宫始建于1204年,它是法国近千年来历史的见证。这里曾经居住过50位法国国王和王后,还有许多著名艺术家曾在这里生活。法国大革命后的1792年5月27日,国民议会宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆。后来在开放日时曾向大众展出537幅绘画,超过124座大理石和青铜雕像,各类精美瓷器。据材料可知( )
A.卢浮宫融汇了东西方文化 B.政治运动推动思想进步
C.文艺复兴推动艺术大众化 D.法国王室贵族生活奢靡
28.(23-24九年级上·湖北·期中)下列一组重大事件,按发生时间的先后进行排序,正确的是( )
①光荣革命 ②来克星顿枪声 ③巴黎人民攻占巴士底狱 ④萨拉托加大捷
A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④①③②
29.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)拿破仑•波拿巴上台后,对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主要危险的王党势力,他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时,他发布命令允许逃亡者回国,并从回国者中任命了一批官员。这一做法( )
A.符合巩固法国革命成果的需要 B.迟滞了法国工业革命进程
C.旨在消除不同阶层的政见分歧 D.实际废除了本国封建制度
30.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)法国大革命自始至终都在贯彻着几个原则:自由、平等、公正、法制、反对压迫。早期空想社会主义也吸收了这几个原则,并将这种“革命原则”继续深化。这表明法国大革命( )
A.直接推动了巴黎公社运动 B.受空想社会主义理论指导
C.促进资产阶级代议制建立 D.给现代政治留下重要遗产
31.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)西蒙·蒙蒂菲奥里在《大人物的世界史》里写道:“他上任之初,推行教育、税制等多项改革,颁布法典,统一了法国的法律制度,使法治成为治国的基本原则,体系化的统治结构取代了封建旧制。他还凭其做人的军事才能,将西欧大部分地区纳入法国国土。”据此可知,这位大人物是( )
A.拿破仑 B.卢梭 C.伏尔泰 D.罗伯斯庇尔
32.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)拿破仑在《给儿子的遗训》中写到:“我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”材料所示法国大革命的重要意义在于( )
A.促进了法兰西民族的形成 B.影响了拉丁美洲独立运动
C.传播了资产阶级民主思想 D.推动了法国走向共和政体
33.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)中华民国成立后,留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往,不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化,还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治,传播了自由民主思想,吸引着全世界的热血青年。“□□”应是( )
A.法国 B.英国 C.德国 D.俄国
34.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是( )
A.1689年英国议会通过了《权利法案》 B.1775年来克星顿传出了枪声
C.1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D.1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
35.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)以下大事年表的名称应是( )
时间
1640年
1688年
1787年
1789年
1804年
事件
英国议会重新召开
英国发生
“光荣革命”
美国宪法制定
巴黎人民攻占巴士底狱
《拿破仑法典》颁布
A.封建时代的欧洲 B.君主立宪制逐渐形成
C.资本主义制度的初步确立 D.殖民地人民的反抗斗争
36.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)1821年,一位希腊游击队首领宣称“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”他意在说明法国革命( )
A.确立了议会在国家的最高地位 B.损害了被侵略国家人民利益
C.传播了资产阶级自由民主思想 D.侵犯了欧洲许多国家的独立
综合考查考点04
37.(23-24九年级上·湖北·期中)探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17、18世纪,英国、法国、美国资产阶级革命爆发的共同原因是( )
A.殖民统治阻碍了资本主义发展 B.封建专制制度的腐朽
C.资本主义的发展受到阻碍 D.专制王权同议会矛盾激化
38.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)下表是小明梳理的欧美国家的资产阶级革命概况,下列理解正确的是( )
时间
事件
过程
1640—1688
英国资产阶级革命
处死国王—建立共和国—封建势力复辟—光荣革命
1775—1783
美国独立战争
战争爆发—宣告独立—转折点—英国承认美国独立
1789年开始
法国大革命
制宪议会当权—处死国王—雅各宾派当权
A.资产阶级革命始于16世纪的英国 B.法国大革命影响了美国独立战争
C.各国革命因国情不同而各具特色 D.资产阶级革命都清除了封建残余
39.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中,《人权宣言》与其他两部文件相比,突出特点是( )
A.在法律上限制了君主的权利 B.宣布脱离殖民统治而获得独立
C.强调了平等和自由的权利 D.提出民族独立要求
40.(23-24九年级上·湖北鄂州·期中)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是( )
A.废除君主专制制度 B.建立资产阶级统治
C.实现民族解放独立 D.打击欧洲封建势力
41.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在17世纪的英国革命中,资产阶级和与资本主义有联系的贵族,在城乡中、下层人民等社会各阶层的广泛参与和推动下,推翻了封建专制君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开阔了道路.
一一摘自齐世荣主编《世界史近代史编》
(1)根据材料一概括英国资产阶级革命的特点。根据材料结合所学概括英国资产阶级革命的影响。
材料二 美国的民主实践是一种新的尝试.作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国.
一一摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(2)这一“崭新的尝试”处迎过哪部法律文献实践的?根据材料指出美国的民主实践“新”在何处?
材料三 法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑主持制定的《拿破仑法典》被称为断社会的出生证书,在世界历史上产生了深远影响.
一一摘自米涅《法国革命史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括法国大革命的历史意义。
(4)综合上述材料指出早期资产阶级革命都是通过什么方式来巩固革命成果的?
42.(23-24九年级上·湖北随州·期中)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一 13世纪以后,意大利始终处于分裂状态,北部的城市形成了自治的城邦。这些城市地处交通要道,商业贸易活动频繁,经济繁荣。新兴的中产阶级力量不断壮大,他们对祖先创造的辉煌灿烂的罗马文化念念不忘,纷纷斥资创办各种学术机构,研究古典文化。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人一在思维能力、热情、性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代,资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是该运动发源于意大利的基本条件。
材料二 在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道:“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。”
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主””王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 1789年7月,法国人以任何公民所从未尝试的最大努力,将自己的命运断为两截,把过去与将来用一道鸿沟隔开。……他们甚至是依靠这一切领导了这次摧毁旧制度的大革命。
(1)上述材料反应的是什么历史事件?根据以上材料,归纳意大利能够孕育新的思想文化运动的历史条件。
(2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料概和所学知识括英国资产阶级革命的历史意义。
(3)材料中的“革命”具体指的是什么?根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。美国真正“成为独立自由的国家”是在什么时候?
(4)材料四中发生的什么事情“把过去与将来用一道鸿沟隔开”?
(5)近日安理会就当前巴以冲突召开会议,并就呼吁立即停火的人道主义决议草案进行表决。中、俄等5国投下赞成票,美英日法投下反对票,其余成员国弃权,由于未能获得足够的赞成票,且美英法三个“五常”国家投下了反对票,所以决议未能获得通过。请结合英美法三国资产阶级革命中相关文献,谈谈你的认识。
43.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约。
——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料二 第一条在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
①人生来是自由、平等的;
②法律面前人人平等;
③私有财产神圣不可侵犯;第二条 法律是公共意志的表现。所有公民有权参与法律的制定。
——《人权宣言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)说出材料一中的“这部宪法”的名称;结合所学的知识说说,该宪法是怎样“注重权力的分割与制约”?
(2)材料二的文献是在哪一历史事件中颁布的?这一历史事件对当时的这个国家产生了怎样的影响?
(3)材料三中,“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”体现了人类文明发展的什么趋势?适应了怎样的时代发展潮流?
44.(23-24九年级上·湖北·期中)17、18世纪,资产阶级革命时代的到来,对后来的世界产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 尽管大西洋把英法美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且也是相互影响,相互促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘自《世界史:以文明演进为线索》
材料二 法国与美国、英国革命之间的区别,美国没有封建制度这个强大的敌人,英国新兴贵族并未因革命丧失权利,他们与资产阶级实行联合统治。
——摘自《旧制度与大革命》序言
材料三 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
(1)材料一中发生在美国和法国的伟大事件分别指什么?美法两国关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律文件分别是什么?这些文件反映了什么核心思想?
(2)材料二中法国革命与美国革命面对的敌人有何不同?三国革命有什么共同作用?
(3)结合材料三及所学知识,简要归纳拿破仑的历史功绩。
45.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)【法国大革命】法国大革命是一场震撼世界的资产阶级革命。阅读材料,回答问题。
材料一
长期以来,波旁王朝为巩固其封建统治,不断利用政权和宗教的力量宣传“帝就是国家”、“帝就是法律”以及君权神授等思想,攻击一切主张从事工商业活动的思想和言论。资产阶级为了批判这些封建思想意识形态,在18世纪进行了一场思想启蒙运动。同时,由于宫廷挥霍无度,以及不断的对外战争,使得国库空虚,造成财政危机。国王路易十六几次企图通过征税的财政改革来摆脱危机,但都以失败而告终。
——摘编自于群、董小川《世界史纲》
材料二
法律文献
相关内容
《人权宣言》
反对君主专制和封建等级制度,成为法国资产阶级革命的纲领性文件
《拿破仑法典》
体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,对世界产生深远影响
材料三
法国大革命爆发后,一批建筑馆舍变更为向公众开放的博物馆。
巴黎第一批博物馆
成立时间
当时名称
革命前的名称
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795—1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》
(1)根据材料一,概括法国当时面临的社会问题。
(2)根据材料二并结合所学,分析法国大革命中颁布的法律文献的共同作用。
(3)根据材料三并结合所学,简述巴黎第一批博物馆诞生所产生的影响。
46.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决。
(1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?
(2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?其中,英国与美国爆发的根本原因有何不同?
(3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。(两点即可)在上述法律文件中,被称为“第一个人权宣言”的是哪部法律文献?
克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。
(4)上述方框中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩。
(5)制作思维导图是学习历史知识的重要方法之一。请你根据提供的第三单元《封建时代的欧洲》思维导图,制作九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”思维导图。(可以模仿,也可以创新。)
47.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)资本主义制度的建立与扩展是世界近代史发展的一条基本线索。九年级(2)班同学以“建立与扩展”为主开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一【观察图片•探讨革命原因】
(1)一组同学收集到如下图文资料。请据此和所学知识,比较英、美、法资产阶级革命爆发的原因有何异同。
图一 议会与国王矛盾的激化 图二 漫画《宰杀下金蛋的鹅》 图三法国社会等级制度
任务二【收集文献•了解制度确立】
(2)二组同学在查阅历史典籍时,整理出下列资料。请分别说明文献A、C在本国制度建设中的作用。指出文献B、D各自在本国资产阶级革命中的地位。
48.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 这场革命导致整个欧洲封建势力的恐慌,他们和英国迅速走近,组建了一个同盟共同反对这个国家。在生死存亡的关键时刻,拿破仑这个救星出现并最终拯救了这场革命。所以拿破仑经常骄傲地宣称:“我就是革命,就是革命之子!”
(1)材料一中“这场革命”指什么历史事件?拿破仑为什么宣称自己是“革命之子”?
材料二 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
(2)材料二反映了拿破仑在被征服地区推行什么措施?请从历史发展的角度评价这些措施。
材料三 前法国元帅让•巴带斯特•贝尔纳多特曾经发表过如下评论:“拿破仑并不是被世人征服的,他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他,是因为他只相信自己的才智,把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。然后凡事物极必反,古往今来,概莫能外。”
(3)根据材料三,概括拿破仑失败的根本原因。根据材料二、三并结合所学知识,简要分析拿破仑对外战争产生的影响。
49.(23-24九年级上·湖北·期中)制度创新推动了国家的发展和社会的进步。阅读下列材料。
材料一17世纪,英国在“光荣革命”后走上了宪政制度,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威,国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力不能再左右国家。英国用和平、渐进的方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
材料二从世界史的观点看,美国革命的重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……它意味着启蒙运动的思想是切实可行的。
材料三1789年,《人权宣言》诞生于法国大革命的疾风暴雨之中。这是为动员民众投身革命,彻底摧毁专制制度,由制宪议会通过的纲领性文献。它以启蒙学说为理论来源,宣扬自由平等思想,确立了人权与公民权和主权在民等原则。1791-1799年,法国所制定的四部宪法或将其作为序言,或确认其基本内容。此后世界各国也将公民权列入自己的宪法之中。
——摘编自王雅楠《论<人权宣言>的理论渊源与历史意义意义——纪念<人权宣言>》
根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,并进行阐述。(要求:观点明确,阐述要有史实依据。)论题:
论述:
50.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)【杰出人物的青少年时代】
人物
内容
青少年时代的哥伦布
1.1451年生于意大利热那亚一个纺织匠家庭,从小对航海和商船有浓厚的兴趣。当时,热那亚的商品经济非常发达。2.哥伦布从小喜欢阅读《马可·波罗行纪》和托勒密的《地理学指南》,并作出了深入的研究,对东方的中国产生了无限的想象和向往。
3.哥伦布在日记中写道,我自年轻出海以来,至今还没有离开海上的生活。这种执着的职业素养,成为他“发现”美洲的精神动力。
青少年时代的麦哲伦
1.麦哲伦于1480年出生于葡萄牙北部波尔图,10岁的时候,进王宫服役,有机会广泛学习航海知识,掌握各地风土人情,极大地开拓了视野。2.在海军服役期间,爱好击剑、划船等体育运动,坚持强身健体。他还参与许多殖民掠夺活动。
3.在菲律宾的马克塔岛,有一块关于麦哲伦的双面碑。碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——麦哲伦”;碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙,第一次环球航海就这样完成了”。
青少年时代的拿破仑
1.拿破仑于1769年出生在法国南部的科西嘉岛上,从小对军事展现了热烈的追求和浓厚的兴趣。2.拿破仑青少年时期博览历史、法律、政治、地理等书籍,尤其喜欢阅读启蒙思想家的作品。
3.年轻的拿破仑成为了法兰西第一共和国的执政,成为法兰西第一帝国的皇帝,也是法国资产阶级手中的一把“尚方宝剑”。
——根据《海洋元帅克里斯托佛尔·哥伦布的生平》《拿破仑传》等整理
请阅读上述材料,从中提炼一个观点,结合所学,写一篇不少于120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
试卷第2页,共15页
4
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
第六单元 资本主义制度的初步确立
期中真题汇编(湖北专用)
涉及考点
考点01 君主立宪制的英国
考点02 美国的独立
考点03 法国大革命和拿破仑帝国
考点04 综合考查
君主立宪制的英国考点01
1.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)下图为17世纪英国“国王”与“议会”关系示意图,从天平A到天平B的变化表明英国( )
A.废除了君主制度 B.实践了分权制衡
C.确立了议会至上 D.建立了民主共和
【答案】C
【解析】根据题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”,可知从天平A到天平B的变化是“国王”权力减轻,“议会”权力加重,结合所学知识可知,1689年,“光荣革命”之后,英国议会以《权利法案》为基础,确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,C项正确;废除了君主制度,不符合英国史实,排除A项;分权制衡,是一种分权模式,用来实现对政治权力的分配,它规定了各级政府的权利和职责,使国家的政治结构变得更加平衡,减少中央集权的威胁,与题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”反映的内容不符,排除B项;民主共和制是资本主义国家的一种政体形式,这种形式萌芽于16世纪,到18世纪末叶法国大革命时期正式确立,在民主共和制下,国家权力机关的组成人员和国家元首由选举产生并有一定的任期,与题干信息“17世纪英国‘国王’与‘议会’关系示意图”反映的内容不符,排除D项。故选C项。
2.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)《权利法案》《王位继承法》成为构成英国君主立宪制大厦的两块基石,英国确立了议会至上的原则,原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁。由此可知,英国君主立宪制的本质特点是( )
A.国王权力分散于各机构 B.三权分立分权制衡
C.君主立宪的中央集权制 D.君主权力受到限制
【答案】D
【解析】根据题干“原来独揽国家主权的国王手中只剩下了纯粹的行政权,而且这种权力也越来越多的转交给内阁”和所学知识可知,英国君主立宪制的本质特点是君主权力受到限制。《权利法案》和《王位继承法》等一系列法律文件的颁布,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则。国王手中只剩下纯粹的行政权,且越来越多的行政权转交给内阁,这充分体现了君主的权力受到极大的约束,D项正确;国王权力分散于各机构只是表象,其本质是君主权力受限,排除A项;美国政体属于三权分立分权制衡,材料没有涉及权力一分为三,排除B项;英国是君主立宪制并非中央集权制,英国实行地方自治等制度,权力相对分散,排除C项。故选D项。
3.(23-24九年级上·湖北随州·期中)下列事件发生在资本主义制度初步形成阶段,其中正确的顺序是( )
①女儿女婿当国王 ②三级会议召开
③联邦政府与地方政府分享权力 ④“第一个人权宣言”颁布
A.①②④③ B.①④③② C.②①③④ D.②①④③
【答案】B
【解析】根据材料“资本主义制度初步形成阶段”和结合所学知识可知,①女儿女婿当国王:指的是英国历史上“光荣革命”后的“王位继承法案”。在1701年,英国议会通过了这一法案,确定了安妮公主(詹姆斯二世的女儿)及其后代为王位继承人,同时规定王位继承者必须是加入英国国教会的成员。② 三级会议召开:1789年5月,由于财政问题,路易十六在凡尔赛宫召开三级会议,结果这成为法国大革命爆发的导火线。③ 联邦政府与地方政府分享权力:1787年美国宪法确立了联邦制,规定联邦政府与州政府分享权力。这一制度是资本主义国家政治体制的一种重要形式,也是在资本主义制度初步形成阶段的重要成果。④ “第一个人权宣言”颁布:指的是法国大革命期间颁布的,也被称为“第一个人权宣言”。它于1789年8月26日由法国制宪会议通过《人权宣言》,是法国大革命的重要纲领性文件,也被称为“第一个人权宣言”。因此,正确排序为①④③②,B项正确,排除ACD项,故选B项。
4.(23-24九年级上·湖北·期中)历史事实是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法。下列选项中属于历史观点的是( )
A.1492年,哥伦布横渡大西洋到达圣萨尔瓦多岛
B.英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响
C.1793年,路易十六被送上断头台
D.1588年英国击败西班牙“无敌舰队”
【答案】B
【解析】根据材料“历史观点是分析历史事实的看法”,而“英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生了重要的影响”体现出了英国资产阶级革命对世界产生的作用,所以属于历史观点,B项正确;1492年,哥伦布横渡大西洋到达圣萨尔瓦多岛属于历史事实,排除A项;1793年,路易十六被送上断头台属于历史事实,排除C项;1588年英国击败西班牙“无敌舰队”属于历史事实,排除D项。故选B项。
5.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)《英国史》写道:“(1688年革命)真正‘光荣’的地方:它是不流血的,它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争,今改为两者之合作,而国会则占着上风。”从中可知英国政治权力分配的特点是( )
A.形成三权分立 B.国王掌握实权 C.议会权力至上 D.两党轮流执政
【答案】C
【解析】根据题干“是不流血的,它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……,而国会则占着上风。”和所学可知,题干表明“光荣革命”的“光荣”在于议会通过和平方式掌控国家政权。因此,从中可知英国政治权力分配的特点是议会权力至上,C项正确;“而国会则占着上风。”反映英国确立了议会权力至上,因此,没有形成三权分立,国王没有实权,排除AB项;题干材料涉及的行为主体是国王与议会,没有涉及英国的党派轮流执政,排除D项。故选C项。
6.(23-24九年级上·湖北襄阳·期中)1688年,“历经多次的流血和震荡后,逐渐成熟的英国人选择用一场几乎未流血的战斗,开启了新的政治体验。”材料中“几乎未流血的战斗”指的是( )
A.光荣革命 B.约克镇战役 C.独立战争 D.法国大革命
【答案】A
【解析】根据“几乎未流血的战斗,开启了新的政治体验”并结合所学可知,1688年,英国资产阶级和新贵族发动了推翻詹姆斯二世的统治、防止天主教复辟的非暴力政变。这场革命没有发生流血冲突,因此历史学家将其称之为“光荣革命”,A项正确;约克镇战役和独立战争都发生在美国,和“几乎未流血的战斗”,排除BC项;法国大革命发生在法国,与英国无关,排除D项。故选A项。
7.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)它为现代英国政治制度的形成打下基础,确立了议会至上的原则,对近代世界政治制度的发展产生了重要影响,是英国“宪政”的奠基性文件之一。材料中的“它”指( )
A.《大宪章》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.1787年美国宪法
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1689年,英国议会通过了《权利法案》,限制了国王的权力,确立了议会至上的原则,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立,为现代英国政治制度的形成奠定了基础。因此,材料中的“它”指《权利法案》,B项正确;英格兰曾在1215年颁布《大宪章》,维护教俗贵族的特权,逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的原则,与题干“议会至上的原则”不符,排除A项;美国独立战争期间颁布了《独立宣言》,独立后制定了“1787年美国宪法”,均与题干“英国”不符,排除CD项。故选B项。
8.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)2022年9月8日,英国女王伊丽莎白二世在苏格兰巴尔莫勒尔堡去世,终年96岁。她虽然是英国迄今为止在位时间最长的君主,但手中并无实权,“临朝不理政”,也无权废除任何法律。下列对国王“临朝不理政”产生重大影响的文献是( )
A.《十二铜表法》 B.《大宪章》
C.《权利法案》 D.《独立宣言》
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1689年英国议会通过了限制王权的《权利法案》,确立君主立宪制政体,奠定了国王统而不治的宪政基础,国家权力由君主逐渐转移到议会,C项正确;《十二铜表法》是罗马成文法的开端,排除A项;13世纪,英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则,排除B项;美国的《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”,排除D项。故选C项。
9.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)17、18世纪是资产阶级革命的时代。下表中的内容体现的共性是( )
国家
方式
文件
结果
英国
内战和“光荣革命”
《权利法案》
建立君主立宪制国家
美国
武装斗争反抗英国殖民统治
《独立宣言》
建立资产阶级共和国
法国
激烈的革命与战争
《人权宣言》
经过反复斗争,最终建立资产阶级共和国
A.封建制度严重阻碍资本主义发展 B.实现民族独立是革命胜利的前提
C.立法推动资本主义制度初步确立 D.早期资产阶级革命进程一帆风顺
【答案】C
【解析】依据材料表格内容可知,英法美三国均制定了重要的文件,推动本国资产阶级革命的发展,使资本主义制度初步确立,C项正确;封建专制统治阻碍资本主义的发展英法资产阶级革命发生的根本原因,排除A项;实现民族独立是美国独立战争的特点,排除B项;根据材料“经过反复斗争,最终建立资产阶级共和国”可知,早期资产阶级革命进程一帆风顺,排除D项。故选C项。
10.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)有学者认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。这说明光荣革命( )
A.是一场保守的宫廷政变 B.标志着英国君主立宪制的确立
C.使权力重心向议会转移 D.使西方政治制度逐渐走向成熟
【答案】C
【解析】根据题干“而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点”结合所学可知,光荣革命以后国王的权力受到限制,议会开始成为国家权力的中心,所以“转折点”指的是国家权力重心由国王转移至议会,C项正确;宫廷政变无法体现题干“决定性转折点”,排除A项;1689年,《权利法案》颁布,标志着英国君主立宪制的确立,排除B项;英国不能代表整个西方,排除D项。故选C项。
11.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)1689年1月新议会在伦敦召开,它宣布詹姆士“废弃国王与人民之间订立的原初契约,……离开了王国,退出了政府,因而王位虚悬。有鉴于此,议会将王位授予他的女婿和女儿威廉和玛丽”。议会的这一做法( )
A.使英国社会最终废除了君主制度
B.为君主立宪制确立奠定法律基础
C.意在通过双王互相牵制维护民主
D.冲击了传统的“君权神授”观念
【答案】D
【解析】根据题干并结合所学知识可知,英国“光荣革命”后,国王的权力由议会授予,而不再是之前的君权神授,这一做法冲击了传统的“君权神授”观念,D项正确;《权利法案》的颁布确立了君主立宪制,而不是废除君主制,排除A项;《权利法案》为君主立宪制确立奠定法律基础,与题意不符,排除B项;两个国王的权力都来源于议会,而不是互相牵制,排除C项。故选D项。
美国的独立考点02
12.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最大的不同点是( )
A.革命前资本主义经济发展受到英国殖民统治的阻碍
B.革命过程中出现了武力抗争
C.革命的主要任务是推翻封建君主专制
D.革命后资本主义发展迅速
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍了资本主义发展,而英国资产阶级革命爆发的原因是英国封建统治阻碍了资本主义发展,故与英国资产阶级革命相比,美国独立战争最大的不同点是革命前资本主义经济发展受到英国殖民统治的阻碍,A项正确;BD项是两者共同点,排除BD项。C项是英国革命的主要任务是推翻封建君主专制,且与设问不符,排除C项。故选A项。
13.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中,《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于
A.强调自由平等 B.限制君主权利 C.保护私有财产 D.宣告脱离殖民统治
【答案】B
【解析】依据所学知识可知,限制君主权利是《权利法案》的内容,B项正确;《独立宣言》《人权宣言》和《拿破仑法典》在内容上的共同之处是都强调自由平等,排除A项;保护私有财产是《人权宣言》的内容,排除C项;《独立宣言》宣告脱离殖民统治,排除D项。故选B项。
14.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)下面小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要,这位同学研究的人物是( )
•战争时期最著名的将军:赢得了国家的独立
•和平时期最杰出的领袖:建立三权分立的联邦政府
•同胞心中最伟大的人物:不恋权势,拒做国王
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.罗伯斯庇尔 D.林肯
【答案】B
【解析】根据题干信息“赢得了国家的独立”“建立三权分立的联邦政府”“不恋权势,拒做国王”并结合所学知识可知,该人物是华盛顿。华盛顿是美国独立战争的领导人,在他的领导下,摆脱了英国殖民统治,赢得了国家的独立。独立战争后,在他的主持下,制定了1787年宪法,建立了三权分立的联邦政府;当选美国第一任总统,拒绝连任,开创了美国民主政治的先河,B项正确;克伦威尔是英国资产阶级革命中议会军的领袖,与独立战争无关,排除A项;罗伯斯庇尔是法国大革命中的雅各宾派代表人物,雅各宾派统治时期,将法国大革命推向高潮,他也与独立战争无关,排除C项;林肯领导了美国的南北战争,维护了国家统一,与题干信息不符,排除D项。故选B项。
15..(23-24九年级上·湖北荆门·期中)这场革命“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”“这场革命”是( )
A.美国独立战争 B.美国内战 C.法国大革命 D.英国资产阶级革命
【答案】A
【解析】根据材料“之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。……十三个州都正式通过了包括人权在内的宪法,这一宪法保证公民天赋的权利。”和所学可知,美国独立战争取得了最终胜利,颁布了1787年宪法,规定了公民天赋的权利,A项正确;美国内战是美国南北之间进行的战争,美国已经独立,与材料不符,排除B项;法国大革命颁布了《人权宣言》,但不涉及独立问题,排除C项;英国资产阶级革命确立了君主立宪制,不涉及独立问题,排除D项。故选A项。
16.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)如图为美国纽约大都会博物馆收藏的一套1784年在中国订制的杯碟套装,在瓷碟画面上方有一只巨大老鹰,鹰嘴部叼着写有“独立宣言”字样的条幅,鹰下方绘有代表13个州的13位男性,在人和鹰中间绘有一块1776数字的号码牌。这一杯碟套装瓷可以用来印证( )
A.美洲殖民地蠃得了独立 B.三权分立的已经实行
C.一个新主权国家的诞生 D.中国的瓷器广受欢迎
【答案】C
【解析】根据题干“美国”、“独立宣言”、“代表13个州”、“1776数字”和所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。这一杯碟套装瓷可以用来印证一个新主权国家的诞生—美国独立,C项正确;18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,排除A项;美国独立战争胜利后,1787年制定出美国宪法,宪法确立了联邦政府实行三权分立,排除B项;“独立宣言”的瓷器不能体现瓷器在美国受民众欢迎,排除D项。故选C项。
17.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算。这反映出1787年宪法( )
A.带有种族主义的烙印 B.标志着北美殖民地独立
C.确立分权制衡的原则 D.表明中央政府软弱无力
【答案】A
【解析】根据材料“美国1787年宪法制定过程中,南北方因税额分配等问题,对黑人奴隶是否计入人口产生矛盾,双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算”可知,美国1787年宪法中南北双方妥协后将黑人奴隶按五分之三人口计算,这体现了1787年宪法带有种族歧视的烙印,A项正确;1776年《北美独立宣言》发表,标志着北美殖民地独立,排除B项;材料未涉及立法、司法、行政三权分立与制衡,排除C项;1787年宪法加强了联邦政府的权力,排除D项。故选A项。
18.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)今年是美国正式独立240周年。下列与美国独立战争有关的事件按时间先后顺序排列正确的是( )
①萨拉托加大捷 ②《独立宣言》发表 ③来克星顿枪声 ④英国承认美国独立
A.①②③④ B.①③④② C.③②①④ D.③①②④
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点;1776年《独立宣言》发表标志着美国诞生;1775年来克星顿枪声,标志着美国独立战争的开始;1783年英国承认美国独立,美国独立战争结束,故按先后顺序排列依次为③②①④,C符项正确;A项①②③④,顺序搭配错误,排除A项;B项①③④②,顺序搭配错误,排除B项;D项③①②④,顺序搭配错误,排除D项。故选C项。
19.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)历史结论离不开对史实的正确的解读,下列各项史实与结论对应关系不正确的是
A.新航路的开辟——把世界连成一个整体
B.处死国王——英国进入共和时代
C.萨拉托加大捷——美国独立战争开始
D.《共产党宣言》——马克思主义诞生
【答案】C
【解析】依据所学知识可知,1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,1775年的来克星顿枪声标志着美国独立战争的开始。因此,C项史实与结论对应关系不正确,符合题意;新航路的开辟增进了欧洲人对世界其他地区的了解,将世界各地联系起来,打破了以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面,A项史实与结论对应关系正确,不符合题意;英国资产阶级革命中,1649年,处死了查理一世,使英国进入共和时代,B项史实与结论对应关系正确,不符合题意;1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生,D项史实与结论对应关系正确,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
20.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)某文件表示“当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史,其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们同世界各地的贸易。”这一文件( )
A.标志着君主立宪制在英国开始确立 B.被称为“第一个人权宣言”
C.宣告了人权、法治和保护私有财产 D.标志着共和制在法国确立
【答案】B
【解析】根据题干“当今大不列颠王国的历史,就是屡屡伤害和掠夺这些殖民地的历史,其直接目标就是要在各州之上建立一个独裁暴政。他禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律……他切断我们同世界各地的贸易。”结合所学可知,材料内容出自美国的《独立宣言》,1776年7月4日,北美大陆会议发表《独立宣言》,它体现了“自由”、“平等”的民主原则,被马克思成为“第一个人权宣言”,B项正确;1689年英国颁布《权利法案》,标志着君主立宪制在英国的确立,不符合“禁止他的殖民总督批准刻不容缓、极端重要的法律”,排除A项;法国《人权宣言》宣告了人权、法治和保护私有财产,不符合题意,排除C项;法兰西第三共和国宪法的颁布,即1875年宪法,标志着共和制在法国确立,排除D项。故选B项。
21.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)历史结论离不开对史实的正确解读,下列各项史实与结论对应关系正确的是( )
A.议会重新召开——揭开法国资产阶级革命的序幕
B.路易十六被处死——英国宣布成立共和国
C.来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发
D.萨拉托加大捷——美国独立战争结束
【答案】C
【解析】根据所学知识,1775年来克星顿的枪声的枪声,标志着美国独立战争的爆发,C项正确;1640年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕,排除A项;1649年,查理一世被推上断头台,随后,英国宣布为共和国,排除B项;1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,排除D项。故选C项。
22.(23-24九年级上·湖北·期中)这次战役是世界史上著名的战役,它扭转了整个战争的局势,从此美国军队从战略防御转入战略进攻。它为美国人民注入了更强的决心,也争取到了更多的国际援助。这次战役是( )
A.来克星顿的枪声 B.平津战役 C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
【答案】C
【解析】根据题干材料中的“美国军队从战略防御转入战略进攻……争取到了更多的国际援助”可知,材料描述的是美国独立战争的转折点萨拉托加大捷,这一战役的胜利,不仅让美国军队从战略防御转入战略进攻,也是在此战之后,法国开始援助美国,C项正确;来克星顿的枪声是美国独立战争开始的标志,排除A项;平津战役是我国解放战争期间的三大战役之一,与美国无关,排除B项;约克镇战役是美国独立战争战略反攻阶段的最重要战役,与题意不符,排除D项。故选C项。
23.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)在1787年的制宪会议上,“有人触动奴隶制,人们知道如果废除奴隶制,很多州就不会承认联邦政府。所以,美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制”。据此可知,美国制宪会议( )
A.致力于实现国家统一 B.背弃了启蒙思想内核
C.肯定了奴隶制的价值 D.带有明显的妥协色彩
【答案】D
【解析】根据题干“美国是一个自由和奴隶并存的联邦,美国不仅保护了自由,也保护了奴隶制”和所学知识可知,制宪会议上,由于南方代表不愿废除奴隶制,否则就不承认联邦政府,所以最终美国1787年宪法保留了奴隶制,这明显是妥协的结果,D项正确;就材料制宪会议的内容明显体现的是具有妥协性,不是致力于实现国家统一,排除A项;美国制宪会议践行了启蒙思想中的民主、人权部分,不能说背弃了启蒙思想内核,排除B项;材料中没有涉及到奴隶制的价值,而是为了各州承认联邦政府,对南方有奴隶的州进行了妥协,排除C项。故选D项。
24.(23-24九年级上·湖北襄阳·期中)“1775年4月18日晚,英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库,当地民兵侦查到英军行动后迅速集合应变……”由此引发了( )
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿枪声
C.萨拉托加大捷 D.约克镇战役
【答案】B
【解析】根据题干信息“1775年4月18日晚”“英国殖民者准备偷袭北美波士顿西北郊的秘密火药库”,结合所学知识可知:1775年4月19日凌晨,800名开赴波士顿西北 郊搜查军火的英军,在来克星顿与埋伏在那里的武 装村民交火,美国独立战争爆发,B项正确;波士顿倾茶事件发生在1773年,排除A项;萨拉托加大捷发生在1777年,排除C项;约克镇战役发生在1781年,排除D项。故选B项。
25.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)下图是美国某阶段的发展示意图,F1,是它发展的动力,F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是( )
A.图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治
B.图中a处的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点
C.图中动力F1是受法国大革命的影响
D.图中c处《独立宣言》发表,宣告美国诞生
【答案】A
【解析】根据图片时间“1775年、1776年、1777年”结合所学,可知,图中反映的是美国独立战争。图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治,A项正确;图中a处是来克星顿枪声,排除B项;图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治,排除C项;图中c处是萨拉托加大捷,排除D项。故选A项。
26.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化。这说明
A.国家的现代化之路是由具体的国情决定 B.暴力革命是现代制度建立的必经之路
C.英国资产阶级革命兼具首创性与妥协性 D.英法美资产阶级革命是反封建的先驱
【答案】A
【解析】根据材料“英国用和平渐进的方式实现制度变革,北美的民族战争是在启蒙思想中起步,法国是用不断革命的方式推进政治民主化”可知,各国的现代化之路各有不同,主要是由具体的国情决定的,A项正确;暴力革命是现代制度建立的必经之路与“英国用和平渐进的方式实现制度变革”不符,排除B项;材料没有体现英国资产阶级革命兼具首创性与妥协性,排除C项;美国资产阶级革命没有反封建,排除D项。故选A项。
法国大革命和拿破仑帝国考点03
27.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)卢浮宫始建于1204年,它是法国近千年来历史的见证。这里曾经居住过50位法国国王和王后,还有许多著名艺术家曾在这里生活。法国大革命后的1792年5月27日,国民议会宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆。后来在开放日时曾向大众展出537幅绘画,超过124座大理石和青铜雕像,各类精美瓷器。据材料可知( )
A.卢浮宫融汇了东西方文化 B.政治运动推动思想进步
C.文艺复兴推动艺术大众化 D.法国王室贵族生活奢靡
【答案】B
【解析】依据题干信息“法国大革命后的1792年5月27日,国民议会宣布,卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆”可知,卢浮宫原先只能是王室宫殿,18世纪末被政府宣布为“卢浮宫将属于大众,成为公共博物馆”,说明卢浮宫成为公共博物馆与法国大革命有关,即政治运动推动思想进步,B项正确;材料没有涉及卢浮宫的文化是东方或者西方,排除A项;根据材料可知,受启蒙思想影响的法国大革命推动艺术大众化,而不是文艺复兴,排除C项;材料没有提到法国王室贵族生活奢靡,排除D项。故选B项。
28.(23-24九年级上·湖北·期中)下列一组重大事件,按发生时间的先后进行排序,正确的是( )
①光荣革命 ②来克星顿枪声 ③巴黎人民攻占巴士底狱 ④萨拉托加大捷
A.①②③④ B.①②④③ C.①③④② D.④①③②
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1688年,英国发生“光荣革命”;1775年,来克星顿的枪声,标志着美国独立战争开始;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发;1777年,萨拉托加大捷,成为美国独立战争的转折点。按时间顺序排列即①②④③,B项正确,排除ACD项。故选B项。
29.(23-24九年级上·湖北孝感·期中)拿破仑•波拿巴上台后,对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主要危险的王党势力,他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时,他发布命令允许逃亡者回国,并从回国者中任命了一批官员。这一做法( )
A.符合巩固法国革命成果的需要 B.迟滞了法国工业革命进程
C.旨在消除不同阶层的政见分歧 D.实际废除了本国封建制度
【答案】A
【解析】根据材料“拿破仑•波拿巴上台后,对当时已失去反抗能力的雅各宾派残余分子采取高压政策。而对真正构成主要危险的王党势力,他严令枪决一切手持武器的或煽动叛乱的人。同时,他发布命令允许逃亡者回国,并从回国者中任命了一批官员”可知,拿破仑•波拿巴上台对实行恐怖政策的雅各宾派残余分子和王党势力实行严厉镇压,结合所学可知,这样做可以稳定社会秩序,巩固法国大革命成果,A项正确;材料中的信息跟法国的工业革命不相关,排除B项;材料中拿破仑上台后采取的措施有利于巩固法国革命成果,没有体现旨在消除不同阶层的政见分歧,排除C项;材料主要体现的并不是拿破仑政府的做法实际废除了本国封建制度,而是体现出巩固法国革命成果,排除D项。故选A项。
30.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)法国大革命自始至终都在贯彻着几个原则:自由、平等、公正、法制、反对压迫。早期空想社会主义也吸收了这几个原则,并将这种“革命原则”继续深化。这表明法国大革命( )
A.直接推动了巴黎公社运动 B.受空想社会主义理论指导
C.促进资产阶级代议制建立 D.给现代政治留下重要遗产
【答案】D
【解析】法国大革命自始至终都在贯彻自由、平等、公正、法治、反对压迫这几个原则,影响了早期空想社会主义,说明法国大革命给后世提供了借鉴,并给现代政治留下了重要遗产,D项正确;法国大革命爆发手 1789年,巴黎公社是1871年发生,直接推动巴黎公社运动爆发的是普法战争法国战败,排除A项;从“早期空想社会主义也吸收了这几个原则”可知是法国大革命对空想社会主义产生了借鉴,而非法国大革命受空想社会主义理论的指导,排除B项;法国大革命之前,英国就已经确立君主立宪制,而且材料与资产阶级代议制建立无关,排除C项。故选D项。
31.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)西蒙·蒙蒂菲奥里在《大人物的世界史》里写道:“他上任之初,推行教育、税制等多项改革,颁布法典,统一了法国的法律制度,使法治成为治国的基本原则,体系化的统治结构取代了封建旧制。他还凭其做人的军事才能,将西欧大部分地区纳入法国国土。”据此可知,这位大人物是( )
A.拿破仑 B.卢梭 C.伏尔泰 D.罗伯斯庇尔
【答案】A
【解析】根据题干“上任之初,推行教育、税制等多项改革,颁布《法典),统一了法国的法律制度,法治成为治国的基本原则,体系化的统治结构取代了封建旧制,他还凭其傲人的军事才能,将西欧大部分地区纳入法国领土”并结合所学知识可知,这位大人物指的是拿破仑,拿破仑主持制定《拿破仑法典》统一了法国的法律制度,巩固法国大革命成果,促进法国资本主义发展,后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本,A项正确;卢梭是法国十八世纪启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者,启蒙运动代表人物之一,排除B项;伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家、文学家、哲学家,是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗,排除C项;罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成救国会,采取了一系列严厉措施,打退了反法同盟,把法国大革命推向高潮,排除D项。故选A项。
32.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)拿破仑在《给儿子的遗训》中写到:“我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。”材料所示法国大革命的重要意义在于( )
A.促进了法兰西民族的形成 B.影响了拉丁美洲独立运动
C.传播了资产阶级民主思想 D.推动了法国走向共和政体
【答案】C
【解析】根据所学和材料“我注入了新思想;这些新思想是不会消失的”可知,这些思想,就是资产阶级民主思想,拿破仑战争就宣传了这种新思想,C项正确;“我注入了新思想”,这是在强调革命思想,不能体现法兰西民族的形成、拉丁美洲独立运动、共和政体,排除ABD项。故选C项。
33.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)中华民国成立后,留欧的潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往,不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化,还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治,传播了自由民主思想,吸引着全世界的热血青年。“□□”应是( )
A.法国 B.英国 C.德国 D.俄国
【答案】A
【解析】依据材料“近代中国人对它的向往,不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化,还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治,传播了自由民主思想,吸引着全世界的热血青年。”并结合所学知识可知,是法国,法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响,吸引着全世界的热血青年,A项正确;英国资产阶级革命后建立君主立宪制国家,没有摧毁君主统治,与题意不符,排除B项;1871年4月德意志帝国宪法颁布,规定德国为君主立宪制的国家,中华民国成立于1912年1月1日,1914年德国已处于第一次世界大战中,不可能吸引青年们,排除C项;当时的俄国是沙皇俄国,也参加了一战,1917年俄国爆发十月革命,建立了苏维埃政权,与题意不符,排除D项。故选A项。
34.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是( )
A.1689年英国议会通过了《权利法案》 B.1775年来克星顿传出了枪声
C.1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D.1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
【答案】D
【解析】根据材料“历史解释是对史实的分析和评判”可知,历史解释是历史史实的客观评判,选项中“1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性”的论述是对法国《人权宣言》的客观评价,属于历史解释,D项正确;1689年英国颁布《权利法案》,限制国王权力,这属于历史史实,排除A项;1775年来克星顿传出了枪声,标志着美国独立战争开始,属于历史史实,排除B项;1789年巴黎民众攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始,属于历史史实,排除C项。故选D项。
35.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)以下大事年表的名称应是( )
时间
1640年
1688年
1787年
1789年
1804年
事件
英国议会重新召开
英国发生
“光荣革命”
美国宪法制定
巴黎人民攻占巴士底狱
《拿破仑法典》颁布
A.封建时代的欧洲 B.君主立宪制逐渐形成
C.资本主义制度的初步确立 D.殖民地人民的反抗斗争
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,1640年英国议会的重新召开,标志着英国资产阶级革命的开始。1688年,光荣革命,英国资产阶级革命结束,确立了资本主义制度。依据1787年美国宪法美国建立了联邦制共和国,确立了资本主义制度。1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始,1804年,颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果,确立了资本主义制度,C项正确;美国属于美洲,不是欧洲,排除A项;英国通过1689年《权利法案》确立君主立宪制,美国和法国都确立了共和制,排除B项;英国与法国反抗的是本国的封建专制,排除D项。故选C项。
36.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)1821年,一位希腊游击队首领宣称“法国革命和拿破仑的所作所为使世人知道了真相。以前,人民曾认为国王是地球上的神……通过现在这一变化,统治人民更困难了。”他意在说明法国革命( )
A.确立了议会在国家的最高地位 B.损害了被侵略国家人民利益
C.传播了资产阶级自由民主思想 D.侵犯了欧洲许多国家的独立
【答案】C
【解析】法国大革命摧毁了法国的君主专制制度,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。据题干“统治人民更困难”可知,自由民主思想深入民心,C项正确;英国资产阶级革命确立了议会在国家的最高地位,排除A项;材料意在说明法国大革命客观上促进被侵略国家人民的思想解放,排除BD项。故选C项。
综合考查考点04
37.(23-24九年级上·湖北·期中)探究历史发展的共性是学习历史的任务之一。17、18世纪,英国、法国、美国资产阶级革命爆发的共同原因是( )
A.殖民统治阻碍了资本主义发展 B.封建专制制度的腐朽
C.资本主义的发展受到阻碍 D.专制王权同议会矛盾激化
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,17—18世纪,英国是斯图亚特王朝的封建专制统治,阻碍资本主义的发展;美国是英国的殖民统治,阻碍资本主义的发展;法国是波旁王朝的封建专制统治,阻碍资本主义的发展;由此17—18世纪,英国、美国、法国资产阶级革命发生的共同原因是资本主义的发展受到严重阻碍,C项正确;殖民统治阻碍了资本主义发展是美国独立战争的原因,不属于英国、法国资产阶级革命的原因,排除A项;殖民统治阻碍了资本主义发展是美国独立战争的原因,不涉及封建专制制度,排除B项;专制王权同议会矛盾激化与美国无关,不属于美国独立战争的原因,排除D项。故选C项。
38.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)下表是小明梳理的欧美国家的资产阶级革命概况,下列理解正确的是( )
时间
事件
过程
1640—1688
英国资产阶级革命
处死国王—建立共和国—封建势力复辟—光荣革命
1775—1783
美国独立战争
战争爆发—宣告独立—转折点—英国承认美国独立
1789年开始
法国大革命
制宪议会当权—处死国王—雅各宾派当权
A.资产阶级革命始于16世纪的英国 B.法国大革命影响了美国独立战争
C.各国革命因国情不同而各具特色 D.资产阶级革命都清除了封建残余
【答案】C
【解析】根据表格内容“处死国王—建立共和国—封建势力复辟—光荣革命”、“战争爆发—宣告独立—转折点—英国承认美国独立”、“制宪议会当权—处死国王—雅各宾派当权”可知,表格说明各国革命因国情不同而各具特色,C项正确;资产阶级革命始于17世纪的英国,排除A项;法国大革命比美国独立战争晚,排除B项;美国没有经历封建社会,资产阶级革命都清除了封建残余说法错误,排除D项。故选C项。
39.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。其中,《人权宣言》与其他两部文件相比,突出特点是( )
A.在法律上限制了君主的权利 B.宣布脱离殖民统治而获得独立
C.强调了平等和自由的权利 D.提出民族独立要求
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》是英、美、法三国资产阶级革命中颁布的重要法律文件。英国资产阶级革命后,为了限制君主的权力,1689年英国议会通过《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。法国大革命中,1789年8月,法国议会颁布的《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。美国独立战争开始后,1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,宣布宣布脱离殖民统治而获得独立。因此《人权宣言》与其他两部文件相比,突出特点是强调了人人生而平等和自由的权利,C项正确;英国通过《权利法案》,在法律上限制了君主的权利,不符合题意,排除A项;美国《独立宣言》提出民族独立要求,宣布脱离殖民统治而获得独立,不符合题意,排除BD项。故选C项。
40.(23-24九年级上·湖北鄂州·期中)尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同目标是( )
A.废除君主专制制度 B.建立资产阶级统治
C.实现民族解放独立 D.打击欧洲封建势力
【答案】B
【解析】根据所学知识可知,从英、法、美三国资产阶级革命的原因上看,都是资本主义发展受到严重阻碍,为了扫除障碍,建立资产阶级的统治成为三国革命的共同目标,B项正确;废除君主专制制度的是英国资产阶级革命和法国大革命,独立前的美国面临的是英国殖民统治,排除A项;实现民族解放独立的是美国独立战争,排除C项;打击欧洲封建势力的是法国大革命,排除D项。故选B项.
41.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)阅读下列材料,回答问题。
材料一 在17世纪的英国革命中,资产阶级和与资本主义有联系的贵族,在城乡中、下层人民等社会各阶层的广泛参与和推动下,推翻了封建专制君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开阔了道路.
一一摘自齐世荣主编《世界史近代史编》
(1)根据材料一概括英国资产阶级革命的特点。根据材料结合所学概括英国资产阶级革命的影响。
材料二 美国的民主实践是一种新的尝试.作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体一一总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国.
一一摘自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(2)这一“崭新的尝试”处迎过哪部法律文献实践的?根据材料指出美国的民主实践“新”在何处?
材料三 法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑主持制定的《拿破仑法典》被称为断社会的出生证书,在世界历史上产生了深远影响.
一一摘自米涅《法国革命史》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括法国大革命的历史意义。
(4)综合上述材料指出早期资产阶级革命都是通过什么方式来巩固革命成果的?
【答案】(1)特点:社会各阶层广泛参与。影响:推翻了英国的封建君主专制,为英国资本主义发展创造了政治条件。
(2) 文献:1787年宪法。美国的民主实践“新”表现:实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。
(3)影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(4)方式:资产阶级革命都通过立法方式来巩固革命成果。
【解析】(1)特点:根据材料一“资产阶级和与资本主义有联系的贵族,在城乡中、下层人民等社会各阶层的广泛参与和推动下”可知特点为社会各阶层广泛参与。
影响:根据材料一“推翻了封建专制君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开阔了道路”可知影响为推翻了英国的封建君主专制,为英国资本主义发展创造了政治条件。
(2)文献:根据材料二“而且还确立了“三权分立”的基本原则”可知法律文献为1787年宪法。
美国的民主实践“新”表现:根据材料二“美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式,而且还确立了“三权分立”的基本原则”可知新的表现为实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。
(3)影响:根据材料三“法国大革命是世界近代史上规模最大、最彻底的革命…震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。其间所颁布的《人权宣言》和拿破仑主持制定的《拿破仑法典》被称为断社会的出生证书,在世界历史上产生了深远影响”可知历史意义为法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
(4)方式:根据所学知识可知,英国议会颁布了《权利法案》、美国制定了1787年宪法、法国制定了《人权宣言》和《拿破仑法典》,因此可知资产阶级革命都通过立法方式来巩固革命成果。
42.(23-24九年级上·湖北随州·期中)民主政治是人类重要文明成果之一。阅读材料,回答问题。
材料一 13世纪以后,意大利始终处于分裂状态,北部的城市形成了自治的城邦。这些城市地处交通要道,商业贸易活动频繁,经济繁荣。新兴的中产阶级力量不断壮大,他们对祖先创造的辉煌灿烂的罗马文化念念不忘,纷纷斥资创办各种学术机构,研究古典文化。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人一在思维能力、热情、性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代,资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是该运动发源于意大利的基本条件。
材料二 在世界近代史上,英国政治制度史具有鲜明的典型性:最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制……这些制度有效地保证了英国剥削阶级的统治地位,并为其他许多资本主义国家所仿效。一位美国党政学家不无夸大地写道:“拿持久性、缺乏剧烈骚动、法律和秩序的维持力以及对其他国家政治思想和制度的影响程度来说,英国政府是世界上闻所未闻的最出色的一个。”
——阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》
材料三 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比,美国不仅根除了“君主””王权”的存在土壤,开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。经过长时间的磨合,特别是经历了两次世界大战后,美国凭借强大的军事和经济优势。使其民主形式看上去更加耀眼,其影响力已经远远超过此前的英国。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料四 1789年7月,法国人以任何公民所从未尝试的最大努力,将自己的命运断为两截,把过去与将来用一道鸿沟隔开。……他们甚至是依靠这一切领导了这次摧毁旧制度的大革命。
(1)上述材料反应的是什么历史事件?根据以上材料,归纳意大利能够孕育新的思想文化运动的历史条件。
(2)英国以哪部法律文献为基础确立了君主立宪制?根据材料概和所学知识括英国资产阶级革命的历史意义。
(3)材料中的“革命”具体指的是什么?根据材料概括指出美国的民主实践“新”在何处。美国真正“成为独立自由的国家”是在什么时候?
(4)材料四中发生的什么事情“把过去与将来用一道鸿沟隔开”?
(5)近日安理会就当前巴以冲突召开会议,并就呼吁立即停火的人道主义决议草案进行表决。中、俄等5国投下赞成票,美英日法投下反对票,其余成员国弃权,由于未能获得足够的赞成票,且美英法三个“五常”国家投下了反对票,所以决议未能获得通过。请结合英美法三国资产阶级革命中相关文献,谈谈你的认识。
【答案】(1)事件:文艺复兴运动。
历史条件:资本主义经济的萌芽和发展;新兴市民阶层地位的提高,生活方式城市化。
(2)法律文献:《权利法案》。
历史意义:推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路,对世界近代历史的发展产生重要影响。
(3)革命:美国独立战争。
新:废除了君主、王权;实行总统制;国家元首选举产生;实行三权分立。(答出其中两点即可)
时间:1783年(英国被迫承认美国独立)。
(4)事件:攻占巴士底狱。
(5)认识:美国独立战争颁布《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权;而此次投反对票,是严重的双标,我认为不对。法国大革命时,颁布《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则;而此次投反对票,是有悖于人道主义救援的做法。
【解析】(1)事件:根据材料“研究古典文化、意大利、孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观”和结合所学知识可知,该运动是文艺复兴运动,借助复兴古希腊、罗马文化的形式,批判封建神学,倡导人文主义精神,肯定人的价值和尊严,追求现实生活的幸福。
历史条件:根据材料“资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观,这些是该运动发源于意大利的基本条件”可知,意大利能够孕育新的思想文化运动的历史条有资本主义经济的萌芽和发展;新兴市民阶层地位的提高;生活方式城市化。
(2)法律文献:根据材料“英国、确立了君主立宪制”和结合所学知识可知,1689年《权利法案》的颁布,标志英国君主立宪制的确立。
历史意义:根据材料“最早建立君主立宪制,最早实行资产阶级的议会制、内阁制、两党制”可知,英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,为英国的资本主义发展开辟了道路;根据材料“为其他许多资本主义国家所仿效”可知,英国资产阶级革命对世界近代历史的发展产生重要影响。
(3)革命:根据材料“作为英国的殖民地,美国通过革命和协商的方式,形成了一种新型的民主政体——总统制“可知,美国通过独立战争推翻了英国殖民统治,实现了民族的独立。
新:根据材料“美国不仅根除了君主、王权的存在土壤”可知,美国的民主实践“新”在废除了君主、王权;根据材料“形成了一种新型的民主政体——总统制”可知,美国的民主实践“新”在实行总统制;根据材料“开启了国家元首的选举模式”可知,美国的民主实践“新”在国家元首选举产生;根据材料“而且还确立了“三权分立”的基本原则”可知,美国的民主实践“新”在实行三权分立。(答出其中两点即可)
时间:根据材料“美国真正成为独立自由的国家”和结合所学知识可知,1783年英国被迫承认美国独立,美国真正成为独立自由的国家。
(4)事件:根据材料“1789年7月、摧毁旧制度的大革命”和结合所学知识可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命迅速席卷全国,对法国乃至欧洲的历史产生了深远影响。
(5)认识:本题为开放性题目,紧扣题意,言之有理即可。如,美国独立战争颁布《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权;而此次投反对票,是严重的双标,我认为不对。法国大革命时,颁布《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、平等和保护私有财产等原则;而此次投反对票,是有悖于人道主义救援的做法。
43.(23-24九年级上·湖北荆州·期中)阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 代表们既想建立一个有足够权威的中央政府又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约。
——王希《原则与妥协:美国宪法的精神与实践》
材料二 第一条在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
①人生来是自由、平等的;
②法律面前人人平等;
③私有财产神圣不可侵犯;第二条 法律是公共意志的表现。所有公民有权参与法律的制定。
——《人权宣言》
材料三 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)说出材料一中的“这部宪法”的名称;结合所学的知识说说,该宪法是怎样“注重权力的分割与制约”?
(2)材料二的文献是在哪一历史事件中颁布的?这一历史事件对当时的这个国家产生了怎样的影响?
(3)材料三中,“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”体现了人类文明发展的什么趋势?适应了怎样的时代发展潮流?
【答案】(1)宪法:1787年美国宪法。做法:三权分立,分权制衡。
(2)事件:法国大革命。影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界影响。
(3)趋势:由专制到民主、由人治到法治。时代潮流:资本主义发展。
【解析】(1)宪法:根据材料一“代表们既想建立一个有足够权威的中央政府又要竭力保护各州已经拥有的重要权力;他们既希望联邦政府的权威得到有效的施展,但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断……正因为有这些忧虑,这部宪法格外注重权力的分割与制约”和所学可知,材料一内容体现的是1787年美国宪法制定的有关情况,所以材料一中的“这部宪法”是1787年美国宪法。做法:根据所学可知,1787年美国宪法在“注重权力的分割与制约”时,坚持三权分立,分权制衡的原则。
(2)事件:根据材料二“《人权宣言》”和所学可知,《人权宣言》是在法国大革命中于1789年8月由制宪会议颁布的,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。影响:根据所学知识直接概括即可,如法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界影响。
(3)趋势:根据所学可知,英、法、美三国的资产阶级革命进程中“关于‘权利’的诉求或‘人权’的伸张”体现了人类文明发展由专制到民主、由人治到法治的趋势。时代潮流:根据所学可知,英、法、美三国的资产阶级革命都取得了胜利,为本国资本主义发展扫除了障碍,说明英、法、美三国适应了资本主义发展的时代发展潮流。
44.(23-24九年级上·湖北·期中)17、18世纪,资产阶级革命时代的到来,对后来的世界产生了深远的影响。阅读材料,回答问题。
材料一 尽管大西洋把英法美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系,而且也是相互影响,相互促进的,17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘自《世界史:以文明演进为线索》
材料二 法国与美国、英国革命之间的区别,美国没有封建制度这个强大的敌人,英国新兴贵族并未因革命丧失权利,他们与资产阶级实行联合统治。
——摘自《旧制度与大革命》序言
材料三 拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
——摘自(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
(1)材料一中发生在美国和法国的伟大事件分别指什么?美法两国关于“权利”的诉求或“人权”的伸张所颁布的法律文件分别是什么?这些文件反映了什么核心思想?
(2)材料二中法国革命与美国革命面对的敌人有何不同?三国革命有什么共同作用?
(3)结合材料三及所学知识,简要归纳拿破仑的历史功绩。
【答案】(1)事件:美国:独立战争;法国:法国大革命。法律文件:美国:《独立宣言》;法国:《人权宣言》。核心思想:自由、平等、民主。
(2)不同:法国:封建专制。美国:英国殖民统治。共同作用:都使本国走上了资本主义道路,促进了世界历史的发展。
(3)历史功绩:废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。动摇了欧洲大陆的封建统治,推动了欧洲社会的进步。
【解析】(1)事件:根据材料“尽管大西洋把英法美三国永远的分割开来,但三国的革命作为资产阶级革命,不仅有一定的联系”,结合所学知识,美国的资产阶级革命指的是美国独立战争;法国的资产阶级革命指的是法国大革命。法律文件:结合所学知识,美国独立战争中颁布了《独立宣言》,法国大革命过程中颁布了《人权宣言》。核心思想:结合所学知识,《独立宣言》宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利,宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治;《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,所以这些文件反映的核心思想是自由、平等、民主。
(2)不同:根据材料“美国没有封建制度这个强大的敌人”并结合所学知识,美国革命面对的敌人是英国殖民统治;结合所学知识,法国革命党的敌人是法国的封建专制。共同作用:结合所学知识,英国、美国、法国的资产阶级革命都取得了胜利,都使本国走上了资本主义道路,促进了世界历史的发展。
(3)历史功绩:根据材料“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典”并结合所学知识,拿破仑的历史功绩是废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。动摇了欧洲大陆的封建统治,推动了欧洲社会的进步。
45.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)【法国大革命】法国大革命是一场震撼世界的资产阶级革命。阅读材料,回答问题。
材料一
长期以来,波旁王朝为巩固其封建统治,不断利用政权和宗教的力量宣传“帝就是国家”、“帝就是法律”以及君权神授等思想,攻击一切主张从事工商业活动的思想和言论。资产阶级为了批判这些封建思想意识形态,在18世纪进行了一场思想启蒙运动。同时,由于宫廷挥霍无度,以及不断的对外战争,使得国库空虚,造成财政危机。国王路易十六几次企图通过征税的财政改革来摆脱危机,但都以失败而告终。
——摘编自于群、董小川《世界史纲》
材料二
法律文献
相关内容
《人权宣言》
反对君主专制和封建等级制度,成为法国资产阶级革命的纲领性文件
《拿破仑法典》
体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,对世界产生深远影响
材料三
法国大革命爆发后,一批建筑馆舍变更为向公众开放的博物馆。
巴黎第一批博物馆
成立时间
当时名称
革命前的名称
馆舍类型
1792年
卢浮宫博物馆
卢浮宫
皇室
1793年
自然历史博物馆
皇家医药植物园的花园
皇室
1794年
艺术与工艺文物馆
圣马丁皇家隐修院
皇室
1795—1816年
法国历史博物馆
小奥古斯丁修道院
宗教
1806年之前
军事博物馆
圣托马斯达奎因教堂
宗教
——摘编自黄辉《“文化性”空间组织力量及其认知在城市内部空间的演变》
(1)根据材料一,概括法国当时面临的社会问题。
(2)根据材料二并结合所学,分析法国大革命中颁布的法律文献的共同作用。
(3)根据材料三并结合所学,简述巴黎第一批博物馆诞生所产生的影响。
【答案】(1)封建思想与启蒙思想的激烈斗争;封建统治腐朽,财政危机严重。
(2)作用:以法律形式巩固了资产阶级革命的成果;确立或巩固了资本主义制度;促进了资本主义的发展;传播了资产阶级思想。
(3)影响:博物馆有利于保护大量珍贵的历史文物;有利于传播自由、平等、民主思想;有利于增强法国人民的民族意识;冲击了基督教对人民思想的束缚。
【解析】(1)问题:根据材料一“长期以来,波旁王朝为巩固其封建统治,不断利用政权和宗教的力量宣传‘帝就是国家’‘帝就是法律’以及君权神授等思想,……资产阶级为了批判这些封建思想意识形态,在18世纪进行了一场思想启蒙运动。……”可得出法国面临的社会问题:封建思想与启蒙思想的激烈斗争(或封建专制思想阻碍资本主义经济发展);根据材料一“同时,由于宫廷挥霍无度,以及不断的对外战争,使得国库空虚,造成财政危机。国王路易十六几次企图通过征税的财政改革来摆脱危机,但都以失败而告终。”可得出面临的问题:封建统治腐朽,财政危机严重。
(2)共同作用:根据材料“反对君主专制和封建等级制度,成为法国资产阶级革命的纲领性文件”“体现自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,对世界产生深远影响” 及所学可知,《人权宣言》发表于法国大革命期间,成为大革命纲领性文件,促进了革命深入发展。《拿破仑法典》颁布于法国大革命之后,巩固了革命的成果, 《人权宣言》从思想上影响了《拿破仑法典》的编写,《拿破仑法典》从法律上巩固了《人权宣言》的主张,两者的共同作用是以法律形式巩固了资产阶级革命的成果;确立或巩固了资本主义制度;促进了资本主义的发展;传播了资产阶级思想。
(3)影响:根据材料三“法国大革命爆发后,一批建筑馆舍变更为向公众开放的博物馆。”“卢浮宫博物馆、自然历史博物馆、艺术与工艺文物馆、法国历史博物馆、军事博物馆”并结合所学可知,博物馆有利于保护大量珍贵的历史文物;有利于传播自由、平等、民主思想;有利于增强法国人民的民族意识;冲击了基督教会对人民思想的束缚。
46.(23-24九年级上·湖北十堰·期中)某校历史学习兴趣小组的小李同学要参加“我来当小老师”活动,他领到的授课任务是引导复习九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”的相关内容。在备课过程中,有些环节设计上他遇到了一些困难,想请你帮助一起解决。
(1)在环节一中,他不清楚该用一个怎样的明确主题进行概括。你认为应该用怎样的主题来概括最适合?
(2)小李同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加,你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么?其中,英国与美国爆发的根本原因有何不同?
(3)在本环节中,他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么?”的思考题,但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。(两点即可)在上述法律文件中,被称为“第一个人权宣言”的是哪部法律文献?
克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队,处死国王查理一世,建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。
(4)上述方框中的内容是小李同学找到的一个范例,但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩请你仿照上述范例,简要归纳一下华盛顿的历史功绩。
(5)制作思维导图是学习历史知识的重要方法之一。请你根据提供的第三单元《封建时代的欧洲》思维导图,制作九年级上册第六单元“英、美、法早期资产阶级革命”思维导图。(可以模仿,也可以创新。)
【答案】(1)主题:资本主义制度的初步确立。
(2)共同原因:资本主义发展受到阻碍。英国是封建专制统治阻碍英国资本主义的发展;美国是英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展。
(3)共同作用:确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展开辟了道路;都维护了资产阶级的利益;都推动了资产阶级民主政治的进程。《独立宣言》
(4)华盛顿领导了美国独立战争,使美国摆脱了英国的殖民枷锁,赢得了民族独立;参与制定了1787年宪法;开创了美国民主政治的先河。
(5)本题属于开放性试题,根据课本知识点,进行知识梳理,绘制思维导图即可
【解析】(1)主题:据材料“英、美、法早期资产阶级革命”可拟主题为:资本主义制度的初步确立。
(2)共同原因:据所学可知,英国资产阶级革命的根本原因是斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的法;法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝的专制统治阻碍了法国资本主义的发展;美国独立战争的根本原因是英国的殖民统治阻碍了北美殖民地经济的发展,故其共同原因是资本主义发展受到阻碍。
(3)共同作用:据材料“英国《权利法案》”颁布,标志着英国君主立宪制的逐渐确立;而美国《1787年宪法》确立了美国的联邦共和政体;法国《拿破仑法典》巩固了法国大革命的成果。因此这些法律文献的共同作用是确立了资产阶级的统治地位,为资本主义发展开辟了道路;都维护了资产阶级的利益;都推动了资产阶级民主政治的进程。
文献:据所学可知,美国《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”。
(4)据所学可从华盛顿领导了美国独立战争,使美国摆脱了英国的殖民枷锁,赢得了民族独立;参与制定了1787年宪法;开创了美国民主政治的先河等方面回答。
(5)本题属于开放性试题,根据课本知识点,进行知识梳理,绘制思维导图即可。
据所学可知,绘制思维导图需要几个步骤。1、先确定一个中心主题,如“英、美、法早期资产阶级革命”是思维导图的核心,通常写在图的中心,表示整个思维导图探讨的主题或问题;2 主要分支:从中心主题延伸出来的几个主要分支,这些分支代表主题的主要子主题或者分类,如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争;3 次要分支或子节点:每个主要分支下面可能有一层或多层次要分支,或者称之为子节点,这些节点进一步细分或解析主要分支的内容;4 关键词或短语。
47.(23-24九年级上·湖北黄石·期中)资本主义制度的建立与扩展是世界近代史发展的一条基本线索。九年级(2)班同学以“建立与扩展”为主开展项目化学习,下面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一【观察图片•探讨革命原因】
(1)一组同学收集到如下图文资料。请据此和所学知识,比较英、美、法资产阶级革命爆发的原因有何异同。
图一 议会与国王矛盾的激化 图二 漫画《宰杀下金蛋的鹅》 图三法国社会等级制度
任务二【收集文献•了解制度确立】
(2)二组同学在查阅历史典籍时,整理出下列资料。请分别说明文献A、C在本国制度建设中的作用。指出文献B、D各自在本国资产阶级革命中的地位。
【答案】(1)相同点:英、美、法资产阶级革命爆发的原因相同点是本国资本主义经济发展受到阻碍。不同点:英法资本主义发展受到封建君主专制制度的阻碍,而美国资本主义发展受到英国殖民统治的阻碍。
(2)作用:A:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制;C:宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立;地位:B:是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一个人权宣言”;D:1789年8月,制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,是法国大革命的纲领性文件。
【解析】(1)相同点:根据图一“议会与国王矛盾的激化",结合所学知识可知,英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝专制统治阻碍资本主义经济发展;根据图二“漫画《宰杀下金蛋的鹅》”,结合所学知识可知,美国独立战争爆发的根本原因是英国的殖民统治阻碍资本主义经济发展;根据图三“法国社会等级制度”,结合所学知识可知,法国大革命爆发的根本原因是波旁王朝封建专制统治阻碍资本主义经济发展。因此,英美法资产阶级革命爆发的原因相同点是:本国资本主义经济发展受到阻碍。
不同点:结合所学知识可知,英美法资产阶级革命爆发的原因,不同点是,英法资本主义发展受到封建君主专制制度的阻碍,而美国资本主义发展受到英国殖民统治的阻碍。
(2)作用:文献A:根据材料“未经议会同意,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行",结合所学知识可知,1689年, 议会通过了《权利法案》,通过法律的形式限制了国王的权力,以《权利法案》为基础,英国确立 了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。文献C:根据材料“本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成”,结合所学知识可知,1787年, 各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,最终制定出美国宪法,依据宪法分权制衡原则设计了一个联邦制共和国,行政、立法、司法三权分立。
地位:文献B:根据材料“人人生而平等,他们都从他们的造物主那里被赋予了某些美利坚不转让的权利”,结合所学知识可知,B指的是《独立宣言》,《独立宣言》 是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一 个人权宣言”。文献D:根据材料“在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现”,结合所学知识可知,1789年8月, 制宪议会通过了《人权宣言》,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,是法国大革命的纲领性文件。
48.(23-24九年级上·湖北荆门·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 这场革命导致整个欧洲封建势力的恐慌,他们和英国迅速走近,组建了一个同盟共同反对这个国家。在生死存亡的关键时刻,拿破仑这个救星出现并最终拯救了这场革命。所以拿破仑经常骄傲地宣称:“我就是革命,就是革命之子!”
(1)材料一中“这场革命”指什么历史事件?拿破仑为什么宣称自己是“革命之子”?
材料二 拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安,反对这些变革,但变革也在许多地方得到普遍的支持。
(2)材料二反映了拿破仑在被征服地区推行什么措施?请从历史发展的角度评价这些措施。
材料三 前法国元帅让•巴带斯特•贝尔纳多特曾经发表过如下评论:“拿破仑并不是被世人征服的,他比我们所有人都伟大。但上帝之所以惩罚他,是因为他只相信自己的才智,把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。然后凡事物极必反,古往今来,概莫能外。”
(3)根据材料三,概括拿破仑失败的根本原因。根据材料二、三并结合所学知识,简要分析拿破仑对外战争产生的影响。
【答案】(1)法国大革命。因为他多次打败反法联盟,拯救了法国大革命。
(2)废除封建制度和农奴制,承认公民平等,实施法典。动摇了欧洲大陆的封建统治,推动了欧洲社会的进步。
(3)原因:连年不断的对外战争和永不满足的扩张野心。
影响:拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,激起当地人民的反抗,最终导致拿破仑帝国的灭亡。
【解析】(1)事件:根据材料一“这场革命导致整个欧洲封建势力的恐慌,他们和英国迅速走近,组建了一个同盟共同反对这个国家。”结合所学知识可知,“这场革命”是法国大革命。法国大革命使欧洲各国君主深受震动,他们害怕革命传播,结成反法联盟进攻法国。根据材料一“在生死存亡的关键时刻,拿破仑这个救星出现并最终拯救了这场革命。”结合所学知识,拿破仑之所以宣称自己是“革命之子”是因为他多次打败反法联盟“最终拯救了这场革命”。
(2)措施:根据材料二“拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典”可知,拿破仑在被征服地区废除封建制度和农奴制,承认公民平等,实施法典。评价:结合所学知识,拿破仑的这些措施动摇了欧洲大陆的封建统治,推动了欧洲社会的进步。
(3)原因:根据材料三“把他那部庞大的战争机器用到了山穷水尽的地步。然后凡事物极必反”可知,连年不断的对外战争和永不满足的扩张野心导致拿破仓失败。影响:根据材料二、三并结合所学知识可知,拿破仑对外战争打击了欧洲的封建势力,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,激起当地人民的反抗,最终导致拿破仑帝国的灭亡。
49.(23-24九年级上·湖北·期中)制度创新推动了国家的发展和社会的进步。阅读下列材料。
材料一17世纪,英国在“光荣革命”后走上了宪政制度,国王的力量已经很有限了,并且在法律的牢笼中变得温顺。议会成为最高权威,国家在众多人手中运行,随着经济的增长,个人权力不能再左右国家。英国用和平、渐进的方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
材料二从世界史的观点看,美国革命的重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……它意味着启蒙运动的思想是切实可行的。
材料三1789年,《人权宣言》诞生于法国大革命的疾风暴雨之中。这是为动员民众投身革命,彻底摧毁专制制度,由制宪议会通过的纲领性文献。它以启蒙学说为理论来源,宣扬自由平等思想,确立了人权与公民权和主权在民等原则。1791-1799年,法国所制定的四部宪法或将其作为序言,或确认其基本内容。此后世界各国也将公民权列入自己的宪法之中。
——摘编自王雅楠《论<人权宣言>的理论渊源与历史意义意义——纪念<人权宣言>》
根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,并进行阐述。(要求:观点明确,阐述要有史实依据。)论题:
论述:
【答案】观点:从英法美资产阶级革命看世界历史发展总趋势。
论述:旧的封建统治阻碍了英国资本主义经济的发展,17世纪英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为英国发展资本主义扫清了道路;18世纪法国资产阶级革命推翻了封建君主专制,走上了资本主义道路;美国独立战争,既是民族解放运动,又是资产阶级反抗英国封建殖民统治的战争,美国推翻英国殖民枷锁,走上了资本主义道路;由此可知,资本主义社会取代封建主义社会,过渡到资本主义社会,是近代世界历史发展的总趋势 。
【解析】根据材料并结合所学知识,提炼的观点为:从英法美资产阶级革命看世界历史发展总趋势。根据以上材料并结合所学知识可知,旧的封建统治阻碍了英国资本主义经济的发展,17世纪英国资产阶级革命推翻了封建君主专制,确立了君主立宪制,为英国发展资本主义扫清了道路;18世纪法国资产阶级革命推翻了封建君主专制,走上了资本主义道路;美国独立战争,既是民族解放运动,又是资产阶级反抗英国封建殖民统治的战争,美国推翻英国殖民枷锁,走上了资本主义道路;由此可知,资本主义社会取代封建主义社会,过渡到资本主义社会,是近代世界历史发展的总趋势 。
50.(23-24九年级上·湖北武汉·期中)【杰出人物的青少年时代】
人物
内容
青少年时代的哥伦布
1.1451年生于意大利热那亚一个纺织匠家庭,从小对航海和商船有浓厚的兴趣。当时,热那亚的商品经济非常发达。2.哥伦布从小喜欢阅读《马可·波罗行纪》和托勒密的《地理学指南》,并作出了深入的研究,对东方的中国产生了无限的想象和向往。
3.哥伦布在日记中写道,我自年轻出海以来,至今还没有离开海上的生活。这种执着的职业素养,成为他“发现”美洲的精神动力。
青少年时代的麦哲伦
1.麦哲伦于1480年出生于葡萄牙北部波尔图,10岁的时候,进王宫服役,有机会广泛学习航海知识,掌握各地风土人情,极大地开拓了视野。2.在海军服役期间,爱好击剑、划船等体育运动,坚持强身健体。他还参与许多殖民掠夺活动。
3.在菲律宾的马克塔岛,有一块关于麦哲伦的双面碑。碑文正面记载着“当地人在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领——麦哲伦”;碑文背面记载着“麦哲伦的船队于1522年返抵西班牙,第一次环球航海就这样完成了”。
青少年时代的拿破仑
1.拿破仑于1769年出生在法国南部的科西嘉岛上,从小对军事展现了热烈的追求和浓厚的兴趣。2.拿破仑青少年时期博览历史、法律、政治、地理等书籍,尤其喜欢阅读启蒙思想家的作品。
3.年轻的拿破仑成为了法兰西第一共和国的执政,成为法兰西第一帝国的皇帝,也是法国资产阶级手中的一把“尚方宝剑”。
——根据《海洋元帅克里斯托佛尔·哥伦布的生平》《拿破仑传》等整理
请阅读上述材料,从中提炼一个观点,结合所学,写一篇不少于120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
【答案】论题:英雄人物在青年阶段树立了伟大理想。阐述:哥伦布从小喜欢阅读《马可·波罗行纪》和托勒密的《地理学指南》,并作出了深入的研究,对东方的中国产生了无限的想象和向往,为其远洋航行提供了精神动力;麦哲伦在青年阶段广泛学习航海知识,掌握各地风土人情,极大地开拓了视野为其远洋航行提供了丰富的地理知识;拿破仑从小对军事展现了热烈的追求和浓厚的兴趣。拿破仑青少年时期博览历史、法律、政治、地理等书籍,尤其喜欢阅读启蒙思想家的作品,这为他领导法国资产阶级革命斗争提供了有利条件。由此可见,杰出人物在青少年时代就已经树立了远大的理想目标并且为此付出了艰辛的努力。
【解析】根据材料“青少年时代的哥伦布、青少年时代的麦哲伦、青少年时代的拿破仑”及所学可得出论题:英雄人物在青年阶段树立了伟大理想。根据材料“1451年生于意大利热那亚一个纺织匠家庭,从小对航海和商船有浓厚的兴趣。当时,热那亚的商品经济非常发达。哥伦布从小喜欢阅读《马可·波罗行纪》和托勒密的《地理学指南》……”及所学可知,哥伦布从小就树立了远大的理想,为其远洋航行提供了精神动力;根据材料“麦哲伦于1480年出生于葡萄牙北部波尔图,10岁的时候,进王宫服役,有机会广泛学习航海知识,掌握各地风土人情,极大地开拓了视野。在海军服役期间,爱好击剑、划船等体育运动,坚持强身健体。他还参与许多殖民掠夺活动。”及所学可知,麦哲伦在青年阶段广泛学习航海知识,掌握各地风土人情,极大地开拓了视野,为其远洋航行提供了丰富的地理知识;根据材料“拿破仑于1769年出生在法国南部的科西嘉岛上,从小对军事展现了热烈的追求和浓厚的兴趣。拿破仑青少年时期博览历史、法律、政治、地理等书籍,尤其喜欢阅读启蒙思想家的作品。”及所学可知,拿破仑从小对军事展现了热烈的追求和浓厚的兴趣。拿破仑青少年时期博览历史、法律、政治、地理等书籍,尤其喜欢阅读启蒙思想家的作品,这为他领导法国资产阶级革命斗争提供了有利条件。由此可见,杰出人物在青少年时代就已经树立了远大的理想目标,并且为此付出了艰辛的努力。
试卷第2页,共15页
4
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。