2.6直线与圆、圆与圆的位置关系(3知识点+9题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高二数学同步学与练(湘教版2019选择性必修第一册)

2024-09-26
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 2.6 直线与圆、圆与圆的位置关系
类型 学案-导学案
知识点 直线与圆的位置关系,圆与圆
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.58 MB
发布时间 2024-09-26
更新时间 2024-09-26
作者 贵哥讲数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-26
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来源 学科网

内容正文:

2.6 直线与圆、圆与圆的位置关系 课程标准 学习目标 (1)能根据给定直线、圆的方程, 判断直线与圆、圆与圆的位置关系。 (1)掌握直线与圆、圆与圆的位置关系; (2)会求直线与圆相交的弦长; (3)会求解直线与圆的最值问题; (4)会求相交圆的公共弦方程; (5)会求两圆的公切线. 知识点01 直线与圆的位置关系 三种位置关系 根据与的关系判断(为圆心到直线的距离,为圆的半径.) · 相离没有公共点 ; · 相切只有一个公共点 · 相交有两个公共点 联立方程求判别式的方法 联立直线方程与圆的方程求解,通过解的个数来判断: · 当 时,直线与圆有个交点,直线与圆相交; · 当时,直线与圆只有个交点,直线与圆相切; · 当 时,直线与圆没有交点,直线与圆相离. 【即学即练1】 已知直线l:及圆C:,则“”是“直线l与圆C相切”的    (    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】C 【分析】根据给定条件,利用直线与圆的位置关系,充分条件、必要条件的定义判断即得. 【详解】圆的圆心,半径为, 由直线与圆相切,得,而,解得, 所以“”是“直线l与圆C相切”的充要条件. 故选:C 知识点02 直线与圆的弦长公式 弦长公式:(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 利用垂径定理及勾股定理可以得到. 【即学即练2】 圆与直线相交所得弦长为(  ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】代入弦长公式,即可求解. 【详解】圆心到直线的距离, 所以弦长. 故选:C 知识点03圆与圆的位置关系 设两圆的半径分别是,(),两圆圆心的距离为,则两圆有如下的位置关系 (1)两圆外离,无公共点; (2)两圆外切,一个公共点; (3)两圆相交,两个公共点; (4)两圆内切,一个公共点; (5)两圆内含,无公共点. 【即学即练3】 圆与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.外切 C.内切 D.相离 【答案】A 【分析】求得两圆的圆心与半径,进而求得两圆的圆心距,由可得结论. 【详解】由已知得圆的圆心为,半径为, 圆的圆心为,半径为 , 故, 所以圆与圆相交. 故选:A. 【题型一:判断直线与圆的位置关系】 例1. 直线与曲线恰有1个交点,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】画出直线与曲线的图象,数形结合可得答案. 【详解】曲线,整理得,画出直线与曲线的图象, 当直线与曲线相切时, 则圆心到直线的距离为, 可得(正根舍去), 当直线过时,, 如图,直线与曲线恰有1个交点,则或. 故选:D. 变式1-1.已知直线,圆,点在圆内,则(    ) A.直线l与圆C相交 B.直线l与圆C相切 C.直线l与圆C相离 D.不确定 【答案】C 【分析】由题意结合点到直线的距离公式,判断圆心到直线的距离与半径的大小关系,即得答案. 【详解】由题意知点在圆内,故, 故圆心到直线的距离, 故直线l与圆C相离, 故选:C 变式1-2.若直线与圆有交点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意可知,圆心到直线的距离小于等于圆的半径,进而可以列出不等式. 【详解】的圆心为,半径, 圆心到直线的距离, 依题意,圆心到直线的距离小于等于圆的半径, 所以,即. 故选:A. 变式1-3.实数满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,把转化为圆上的点与点连线的斜率,结合直线与圆的位置关系,即可求解. 【详解】由圆的方程,可得圆心,半径为, 又由,所以表示圆上的点与点连线的斜率, 当过点与圆相切时,此时取得最值,如图所示, 设,可得,令, 整理得,解得或, 结合图象,可得的取值范围是. 故选:C. 【方法技巧与总结】 判断直线与圆的位置关系 方法1 判断圆心到直线的距离与圆的半径的大小; 方法2 联立直线与圆的方程,消元求判别式. 【题型二:过圆上一点的圆的切线方程】 例2.过点作圆的切线,直线与直线平行,则直线与的距离为(    ) A.4 B.2 C. D. 【答案】A 【分析】由点斜式求出直线l的方程,根据直线平行及两平行直线间的距离公式可得结果. 【详解】由条件知点在圆上,所以直线的斜率为切线的斜率为, 即直线方程为,整理得:直线与 直线平行,直线方程为,则直线与的距离为, 故选:A. 变式2-1.已知圆,直线经过点,且与圆相切,则的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】点斜式设出方程,利用相切可求答案. 【详解】显然斜率不存在时,不合题意;斜率存在时,设方程为, 圆心到直线的距离为,因为与圆相切,所以, 即,解得,即的方程为. 故选:A 变式2-2.从原点向圆引两条切线,则两条切线间圆的劣弧长为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据直线与圆相切求得直线的斜率,得到切线的倾斜角,结合图形求得两条切线间圆的劣弧所对的圆心角,用弧长公式即得. 【详解】   由配方得:,即圆心为,半径为. 如图,设过原点的圆的两条切线与圆切于点,连接. 设切线的方程为:,由圆心到切线的距离为,解得:, 设其中一条切线的倾斜角为,满足,解得:,故, 则两条切线间圆的劣弧长为. 故选:B. 变式2-3.已知过点的直线与圆相切,且与直线平行,则(    ) A.2 B. C. D. 【答案】B 【分析】设过点的直线的方程为,由圆心到切线的距离等于圆的半径,利用点到直线的距离公式列出关于的方程,求出方程的解得到的值,由切线与平行,可得答案. 【详解】已知过点的直线与圆相切, 将点代入圆恒成立, 则点在圆上.即过点的直线与圆相切的切线只有一条, 令过点的切线的方程为,即, 由此切线与平行,两直线的斜率相等且轴截距不等, 可得且; 由圆心到切线的距离等于圆的半径,可得圆的半径, ,即. 故选:B. 【方法技巧与总结】 求过某定点圆的切线方程 1 设过点的直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,从而得到切线方程; 2 若该点在圆上,则连接该点与圆心,利用半径与切线相互垂直,求出切线斜率从而得到切线方程. 【题型三:圆的弦长问题】 例3.已知直线与圆相交于两点,若的面积为50,则的值为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 【答案】A 【分析】由圆的一般方程得到圆的圆心和半径,设圆心到直线的距离为,用表示出的面积,由面积为50解出,再结合点到直线的距离公式解出的值. 【详解】圆的圆心坐标为,半径. 设圆心到直线的距离为,则, 所以的面积,解得. 又,所以,化简,得,解得. 故选:A. 变式3-1.圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用配方法化简圆的方程,结合垂径定理与勾股定理,可得答案. 【详解】由,则圆的标准方程为,如下图: 图中,,为圆的圆心,为直线与圆的交点, 易知为所有经过坐标原点的弦中最短弦,. 故选:B. 变式3-2.直线与圆交于两点,则的面积为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】B 【分析】依题意,作出图形,求出圆心坐标和半径,过圆心作于,分别计算和,即可求得的面积. 【详解】 如图,由圆配方得,,知圆心为,半径为, 过点作于,由到直线的距离为, 则, 故的面积为. 故选:B. 变式3-3.已知圆,直线都经过原点,且,若与被圆所截得的弦长之比为,则直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得直线的斜率存在,且不为0,设的斜率为,则直线的斜率为,利用点到直线的距离公式和圆的弦长公式列出式子,求解即可得到直线的斜率. 【详解】由题可得圆的圆心为,半径,显然直线的斜率存在,且不为0,设的斜率为,则直线的斜率为, 则直线的方程为:,直线的方程为:,记圆心到直线和的距离分别为, 则,,由题意可知,整理得,,所以,解得 故选:C 变式3-4.已知圆:,点P为直线上一动点,过点P向圆引两条切线,,A,B为切点,则线段长度的最小值为(    ) A. B. C.4 D. 【答案】A 【分析】依题作出图形,从四边形的面积分析考虑得出,利用将其化为,要使最小,需使最小,即为圆心到直线的距离时,利用点到直线的距离公式计算即得. 【详解】    如图,易得,,则四边形的面积为, 化简得,,在中,, 代入整理得,, 要使线段长度最小,只需使线段长度最小,而是圆心到直线上任意点的距离, 故当且仅当时,即为圆心到直线的距离时,最小, 此时,. 故选:A. 【方法技巧与总结】 弦长公式:(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 利用垂径定理及勾股定理可以得到. 【题型四:直线与圆的位置关系求距离的最值】 例4.已知点为直线上的动点,过点作的切线,切点分别为,则当最小时,的值为(    ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】根据四边形的面积为,得,所以当取得最小值时,最小,利用点到直线的距离求出的最小值,则可求出,从而可求出,进而可求出其正弦值. 【详解】的半径是2,圆心是,切线长, 根据四边形的面积为, 可知, 所以当取得最小值时,最小, 因为, 所以,此时, 又,则, 则,所以. 故选:C.    变式4-1.由直线上的一点向圆引切线,切点为,则的最小值为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】B 【分析】根据已知条件,求得,由此可知时,取得最小值,由此即可求解. 【详解】 由已知有:圆的圆心,半径为,直线的一般方程为, 设点到圆心的距离为,则有,所以, 所以取最小值时,取得最小值, 因为直线上点到圆心的距离最小值为圆心到直线的距离, 所以,故的最小值为. 故选:B 变式4-2.已知P是圆上一动点,则点P到直线的距离的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,得到过定点,得到点在圆上,且,结合直线与圆的位置关系,即可求解. 【详解】因为直线,可化为, 由,解得,所以l过定点, 又因为点在圆上,且, 又由圆,可得圆心为,半径, 当时,点P到的距离最大,最大距离为,此时, 所以直线的斜率为1,此时无解,故直线l不存在,所以距离; 当直线与圆O相交时,点P到l的距离最小,最小距离为0, 故点P到的距离的取值范围为. 故选:D. 变式4-3.已知为圆上两动点,且,则弦的中点到直线距离的最大值为(      ). A. B. C. D.4 【答案】C 【分析】根据题意画出图形,由数形结合即可求点到直线距离的最大值. 【详解】依题意,所以, 因为为的中点,所以, 如图所示,过点作直线的垂线,垂足为, 连接,则圆心到直线的距离为, 因为当且仅当三点共线时等号成立, 所以, 所以的最大值为. 故选:C    【方法技巧与总结】 1 圆上一点到圆外一定直线的距离最值 若直线与圆相离,圆上一点到直线的距离为,为圆心到直线的距离, 为圆半径,则,. 2 注意平面几何模型,比如将军饮马、三点共线、阿氏圆等等; 3 多数形结合,观察图象明确哪些量是变的哪些是不变的,注意各变量之间的关系,把问题进行转化处理. 【题型五:判断圆与圆的位置关系】 例5.两圆与的公切线有(   ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 【答案】B 【分析】先求出两圆的圆心和半径,再求出两圆的圆心距离,然后判断两圆的位置关系,从而可求得答案. 【详解】圆的圆心为,半径为2, 圆的圆心为,半径为4, 所以圆心距. 又,所以两圆相交,所以公切线只有2条. 故选:B 变式5-1.已知:,:,则两圆的位置关系为(    ) A.相切 B.外离 C.相交 D.内含 【答案】C 【分析】先将圆化为标准方程,从而求出圆心距,再根据圆心距与两圆半径的关系,即可得解. 【详解】因为可化为,则,半径, 因为可化为, 则,半径, 则,因为,所以两圆相交. 故选:C. 变式5-2.已知圆与圆的公切线条数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】求出圆心和半径,判断两圆位置关系即可得解. 【详解】圆的标准方程为,圆心,半径, 圆的圆心为,半径, 因为,所以两圆外切, 所以圆与圆的公切线有3条. 故选:C 【方法技巧与总结】 判断圆与圆的位置关系,主要看圆心距与两圆半径之差或和的关系. 【题型六:相交圆的公共弦方程】 例6.(多选)已知,则下述正确的是(    ) A.圆C的半径 B.点在圆C的内部 C.圆C与圆 的公共弦所在直线方程为 D.圆与圆C相交 【答案】ACD 【分析】对于A,化简得圆的标准方程可知圆心和半径;对于B,将点代入圆的标准方程即可判断;对于C,两圆方程相减可得公共弦所在的直线方程;对于D,根据圆心距和两圆半径之间关系即可判断. 【详解】对于A,圆的标准方程为,所以半径,故A正确; 对于B,将点代入圆的标准方程中得, 所以点在圆的外部,故B错误; 对于C,由两圆方程相减得, 则公共弦所在直线方程为,故C正确; 对于D,圆的圆心为,半径为,所以两圆与的圆心距为,小于两圆半径之和且大于两圆半径只差,即,故两圆相交,故D正确. 故选:ACD. 变式6-1.已知圆,圆,两圆的公共弦所在直线方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】两圆方程作差即可. 【详解】由圆,圆, 两式作差得,,即, 所以两圆的公共弦所在直线方程是. 故选:B. 变式6-2.已知圆,直线,点P为上一动点.过点P作圆M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用是表示四边形的面积,从而转化为三角形的面积的2倍,又转化到求的最小值,最后转移到只需要求的最小值,这样就容易找到点的位置为的垂足,然后再利用两圆相交弦方程去求解即可. 【详解】根据圆与切线的性质可知,而四边形的面积等于, 所以要使得取最小值,即满足四边形的面积取到最小值, 又因为四边形的面积等于三角形的面积的2倍, 所以只需要满足三角形的面积取到最小值即可, 又因为,而圆,可知, 所以,即求的最小值, 又因为,所以只需要求的最小值, 由于点P为上一动点,点为定点,所以的最小值为点P到直线的距离, 此时,设垂足为,则由与垂线联立得:,即可得此时, 由可知两点在以为直径的圆上, 且以为直径的圆的方程为:, 所以直线方程为两圆的相交弦方程, 即由与为直径的圆的方程为:相减得: , 故选:A. 【方法技巧与总结】 求圆与圆的公共弦方程,只需要将两圆的方程相减便可. 【题型七:两圆的公共弦长】 例8.已知是圆与圆的公共点,则的面积为(    ) A.3 B. C. D. 【答案】B 【分析】两圆方程相减得公共弦所在直线方程,求出圆圆心坐标和半径,求出点到直线的距离,求得弦长,从而可得三角形面积. 【详解】由题意可知,联立,两方程相减可得直线的方程为, 圆标准方程为,得,半径为, 所以到直线的距离为,线段的长度为, 所以的面积为. 故选:B. 变式8-1.若圆与相交于、两点,则公共弦的长是(    ). A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】首先将圆的方程化为标准式,即可得到圆心坐标与半径,即可判断两圆相交,再两圆方程作差得到公共弦方程,最后求出公共弦长即可. 【详解】圆,即, 所以圆心为,半径为, 圆,即, 所以圆心为,半径为, 所以两圆圆心距为, 所以两圆相交,两圆方程作差得到,即公共弦方程为, 又圆的圆心到的距离为, 所以公共弦的长为. 故选:B 变式8-2.已知圆O的直径,动点M满足,则点M的轨迹与圆O的相交弦长为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设,由距离公式化简整理可得点M的轨迹,两圆相减得公共弦直线方程,利用几何关系即可求出弦长. 【详解】由题意,以线段AB的中点O为原点,以直线AB为x轴,建立平面直角坐标系, 可设,,明显,圆O的半径为2,其方程为:①, 设动点,由,从而有, 化简得:,即②, 由可得相交弦的方程为:,圆心到距离, 所以公共弦长为.      故选:A. 【方法技巧与总结】 求两相交圆的的公共弦的弦长,可先求出公共弦方程,再利用直线与圆的弦长公式(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 【题型八:圆的公切线的方程】 例8.(多选)若圆:和:()有且仅有一条公切线l,则下列结论正确的是(    ) A.圆与圆内切 B. C.公切线l的方程为 D.公切线l的方程为 【答案】ABD 【分析】A项,由圆心在圆内可知两圆内切;B项,由两圆内切条件建立关于的方程求解即可;CD项,法一由两圆心连线斜率求出切线斜率,再求出切点可得方程,法二由两圆方程作差化简即得公切线方程. 【详解】圆与圆有且仅有一条公切线l,两圆相切. 圆:的圆心为,半径为, 圆:(), 即,圆心,半径为. A项,将代入方程左边得, 则圆心在圆内,故两圆不可能外切,所以与内切,故A正确; B项,圆 , 由圆与内切,所以, 由,即,解得,故B正确; CD项, ,得,则公切线斜率为, 法一:联立方程和,解得, 所以切点的坐标为, 故所求公切线的方程为,即. 法二: ①;②, 两圆方程作差得,即. 设两圆切点,则点的坐标适合方程①②,则也适合方程, 又直线斜率为,即与两圆圆心连线垂直, 故直线是过点且垂直于的直线,即为两圆公切线. 故C错误,D正确. 故选:ABD.    变式8-1.圆和圆的公切线方程是(    ) A. B.或 C. D.或 【答案】A 【分析】先判断两个圆的位置关系,确定公切线的条数,求解出两圆的公共点,然后根据圆心连线与公切线的关系求解出公切线的方程. 【详解】解:,圆心,半径, ,圆心,半径, 因为, 所以两圆相内切,公共切线只有一条, 因为圆心连线与切线相互垂直,, 所以切线斜率为, 由方程组解得, 故圆与圆的切点坐标为, 故公切线方程为,即. 故选:A. 变式8-2.若直线是与的公切线,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用直线与圆相切的关系及点到直线的位置关系即可求解. 【详解】已知的圆心,半径是的圆心是,半径是2. 由题知直线是和的公切线, 当时,直线为,此时直线与圆不相切,所以, 由,解得, 则有. 故选:A. 变式8-3.(多选)已知圆:,圆:,且与交于P,Q两点,则下列结论正确的是(    ) A.圆与圆关于直线对称 B.线段所在直线的方程为 C.圆与圆的公切线方程为或 D.若A,B分别是与上的动点,则的最大值为11 【答案】AD 【分析】利用等圆的性质可判定A,根据两圆公共弦方程公式可判定B,利用直线与圆的位置关系计算可判定C,利用两圆的位置关系计算可判定D. 【详解】对于A,两圆的半径均为3,则为线段的垂直平分线,故圆与圆关于直线PQ对称,A正确; 对于B,因为圆与圆相交,所以两个方程相减可得直线的方程为,B错误; 对于C,因为圆与圆相交,所以有两条公切线, 又两圆的半径相等,所以公切线与平行,即公切线的斜率, 设公切线方程为,即,所以,解得, 所以与的公切线方程为或,C错误; 对于D,的最大值为,D正确. 故选:AD 【方法技巧与总结】 求两圆的公切线,可先设公切线方程,再利用与两圆相切得到方程组进而求出公切线;或利用几何方法. 【题型九:圆的公切线长】 例9.(多选)已知圆和圆,则(    ) A.圆与轴相切 B.两圆公共弦所在直线的方程为 C.有且仅有一个点,使得过点能作两条与两圆都相切的直线 D.两圆的公切线段长为 【答案】ACD 【分析】利用圆与圆的位置关系,圆与圆的公切线条数,逐个选项分析即可. 【详解】      圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径. 对于A,显然圆与轴相切,故A正确; 对于B,易知两圆相交,将方程与相减,得公共弦所在直线的方程为,故B错误; 对于C,两圆相交,所以两圆的公切线只有两条,又因为两圆半径不相等,所以公切线交于一点,即过点可以作出两条与两圆都相切的直线,故C正确; 对于,因为,所以公切线段长为,故D正确. 故选:ACD 变式9-1.圆与圆的公切线长为 . 【答案】4 【分析】先由圆心距与两圆半径和差关系判断两圆位置关系,再由几何性质利用勾股定理求解公切线长. 【详解】由题可得,由圆, 则圆心为,半径为, 由圆, 则圆的圆心为,半径为. 则两圆心的距离, 因为,所以圆与圆相交. 如图,设切点为,作于点, 所以圆与圆的公切线长为. 故答案为:.    变式9-2.(多选)已知圆,圆,则下列说法正确的是(    ) A.点在圆内 B.圆上的点到直线的最小距离为1 C.圆和圆的公切线长为2 D.圆和圆的公共弦所在的直线方程为 【答案】BCD 【分析】 根据点与圆的关系即可求解A,根据圆心到直线的距离即可求解B,根据相交弦的定义即可求解D,根据相交时两圆的外公切线的求解即可判定C. 【详解】圆的圆心和半径分别为,圆的圆心和半径为, 对于A,由于,故点在圆外,故A错误, 对于B,到的距离为,所以圆上的点到直线的最小距离为,B正确, 对于D,由于,故两圆相交, 两圆方程相减可得公共弦所在直线方程为:,故D正确, 对于C,由于两圆相交,所以外公切线的长度为,C正确, 故选:BCD 变式9-3.(多选)已知圆,圆,则(    ) A.圆与圆相切 B.圆与圆公切线的长度为 C.圆与圆公共弦所在直线的方程为 D.圆与圆公共部分的面积为 【答案】BCD 【分析】求出两圆圆心坐标与半径,求出圆心距,即可判断A,B,两圆方程作差即可得到公共弦方程,从而判断C,求出两圆圆心到公共弦的距离,从而取出公共部分的面积,从而判断D. 【详解】解:因为圆,圆, 所以圆的圆心为,半径,圆的圆心为,半径, 所以,故圆与圆相交,即A错误; 因为两圆半径相等,则两圆公切线的长度为,故B正确 将两圆方程作差得, 所以两圆公共弦所在直线的方程为,故C正确; 因为的圆心为,半径, 所以到直线的距离为, 所以公共弦长为, 又圆心到直线的距离为, 所以圆与圆公共部分的面积为,故D正确. 故选:BCD 【方法技巧与总结】 求两圆的公切线长,由于连接两切点和圆心得到一个直角梯形,易得. 一、单选题 1.直线与圆的位置关系是(    ) A.相切 B.直线过圆心 C.直线不过圆心但与圆相交 D.相离 【答案】B 【分析】根据圆心在直线上,即可求解. 【详解】的圆心为, 符合直线方程,故直线过圆心, 故选:B 2. 已知圆,圆,则圆的位置关系为(    ) A.内含 B.外切 C.相交 D.外离 【答案】C 【分析】将两个圆化为圆的一般方程,得其圆心与半径,再根据圆心距与半径和差的关系判断两圆的位置关系即可. 【详解】圆,化为,圆心为,半径为; 圆,化为,圆心为,半径为. 则两圆心距离为, 因为,所以圆与圆相交. 故选:C. 3.过点的直线l与圆相切,则直线l的方程为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,点P在圆C上,由切线性质即可得出结果. 【详解】由点P在圆C上,又由直线的斜率为, 可得直线l的斜率为2,则直线l的方程为. 故选:B. 4.直线被圆所截得的弦长为,则(    ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】先求出圆心到直线的距离,结合点到直线的距离公式,即可得出的值. 【详解】圆的圆心为,半径为, 由垂径定理,得点到直线距离为, 根据点到直线距离公式,知圆心到直线的距离, 化简可得,解得. 故选:A. 5.已知圆过点,且直线:被圆所截得的弦长为,若圆的圆心在轴右侧,则圆的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】设圆的圆心为,半径为,写出圆的标准方程,将,两点的坐标带入圆的标准方程,再由圆心到直线的距离、弦长和半径的关系可求得圆心坐标和半径,进而可求得圆的面积. 【详解】设圆的圆心为,半径为,则圆的方程为, 圆心到直线的的距离, 直线:被圆所截得的弦长为, ,① 圆过点,, ,② ,③ 圆的圆心在轴右侧, , ①②③联立解得,,, 圆的面积为. 故选:B. 6. 已知圆和圆,则错误的是(    ) A.两圆可能无公共点 B.若两圆相切,则 C.直线可能为两圆的公切线 D.当时,若为两圆的公切线,则或 【答案】B 【分析】先根据题意求出圆和圆的圆心距为,当即可判断A;分两圆外切和内切两种情况即可判断B;当时即可判断C;结合选项B可得,当时,两圆外切,再根据圆和圆的圆心到直线的距离分别为和即可判断D. 【详解】由圆的圆心为,圆的圆心为,则圆和圆的圆心距为, 对于A,当,即时,两圆可能相离,即无公共点,故A正确; 对于B,当两圆外切时,,得;当两圆内切时,,得,故B错误; 对于C,当时,直线可能为两圆的公切线,故C正确; 对于D,结合选项B可得,当时,两圆外切, 则有,解得或,故D正确. 故选:B. 7. 已知圆和圆的交点为,则错误的是(    ) A.公共弦所在直线的方程为 B.线段的中垂线方程为 C.公共弦的长为 D.为圆上一动点,则到直线距离的最大值为 【答案】D 【分析】两圆方程相减即可得公共弦的方程,则A可判断;由两圆中一个圆的圆心坐标,由垂直关系可得中垂线的斜率,利用点斜式方程可求中垂线方程,则B可判断;利用两圆中一个圆的圆心到直线的距离,则公共弦的长可求,则对C判断;利用点到直线的距离公式求圆心到的距离,加上半径即为最大值,即可对D判断. 【详解】对于,因为圆,两式作差可得公共弦所在直线的方程为,即,故A正确; 对于,圆的圆心为,, 则线段中垂线的斜率为,即线段中垂线方程为, 整理可得,故B正确; 对于,圆心到的距离为, 又圆的半径,所以,故C正确; 对于为圆上一动点,圆心到的距离为, 又圆的半径,所以到直线距离的最大值为,故D错误, 故选:D. 8.过点的动直线与圆于两点,在线段上取一点,使得,已知线段的最小值为,则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】B 【分析】先设切点再由得出,根据点到直线距离计算求参. 【详解】圆的圆心,半径为2, 所以圆与轴相切,切点坐标为,所以, 故, 设的中点为,连接,则, 设圆心到直线的距离为,则, 所以, 由于, 故, 由于,所以, 故,解得. 故选: 二、多选题 9. 直线l:,圆C:,下列结论正确的是(    ) A.直线l的倾斜角为 B.圆C的圆心坐标为(1,0) C.当时,直线l与圆C相切 D.当时,直线l与圆C相交 【答案】BCD 【分析】根据直线l斜率和倾斜角的关系,即可判断A选项;将圆心求出,即可判断B选项;利用点到直线的距离公式求出,即可得出直线l与圆的位置关系,即可判断C选项;利用点到直线的距离公式求出,即可表示出直线l与圆的位置关系,计算求参,即可判断D选项. 【详解】直线l:的斜率为1,所以直线l的倾斜角为,A选项错误; 而圆:,即,可知圆心,半径,B选项正确; 当时,直线l:, 设圆心到直线l的距离为,则, 所以直线与圆相切,故C正确; 对于D项,圆:,即,可知圆心,半径, 因为直线与圆C交于两点,所以圆心C到直线l的距离, 即,解得, 所以当时,直线l与圆C相交,故D项正确; 故选:BCD. 10.已知直线过定点,且与圆相交于两点,则(    ) A.点的坐标为 B.的最小值是 C.的最大值是0 D. 【答案】ACD 【分析】将直线的方程化简为点斜式,判断出A项的正误;根据时被圆截得弦长最短,算出的最小值,从而判断出B项的正误; 利用平面向量数量积的定义与运算性质,结合圆的性质求出的最大值与的大小,从而判断出CD两项的正误. 【详解】根据题意,圆的圆心为,半径. 对于A,直线,可化为, 所以直线经过点,斜率为, 因此直线过定点,A项正确; 对于B,当时,直线到圆心的距离达到最大值, 此时,可知的最小值是,故B项不正确;    对于C,,由于的最小值是,此时取最大值,故最大值为0,故C项正确; 对于D,设的中点为,连接,则, 可得 ,故D项正确. 故选:ACD. 11.设a,b为实数,已知圆O:,点在圆O外,以线段为直径作圆M,与圆O相交于A,B两点.下列说法中正确的是(    ) A.当时,点Q的轨迹方程为 B.当,时,直线的方程为 C.当,时, D.若圆O上总存在两个点到点Q的距离为1,则 【答案】BCD 【分析】根据为的直径,所以,可求,得点轨迹,判断A的真假;根据两圆公共弦的直线方程的求法 ,判断B的真假;利用二倍角公式,求,判断C的真假;利用点与圆的位置关系,判断D的真假. 【详解】对A:如图 时,,所以点Q的轨迹方程为,故A错误; 对B:如图: 当,时,的方程为:即, 所以直线的方程为 . 故B正确; 对C:如图: 当,时,在中,, 所以. 故C正确; 对D:因为点在外,所以,又圆O上总存在两个点到点Q的距离为1, 所以,所以,即. 故D正确. 故选:BCD 三、填空题 12.直线与直线交于点,当变化时,点到直线的距离的最大值是 . 【答案】 【分析】首先根据两条直线所过的定点,以及位置关系,确定点的轨迹方程,即可利用几何关系求最值. 【详解】直线过定点,直线过定点, 且直线与直线垂直, 所以点在以为直径的圆上,圆心,半径, 其方程为. 因为圆心到直线的距离为, 所以点到直线的距离的最大值为. 故答案为: 13. 已知点,若圆上存在点M满足,则实数a的取值范围是 . 【答案】 【分析】根据题意结合数量积的运算分析可知点的轨迹为以圆心,半径的圆,即圆与圆有公共点,结合两圆的位置关系分析求解. 【详解】由题意可知:圆的圆心,半径, 则,其中为坐标原点, 可得,则, 可知点的轨迹为以圆心,半径的圆, 由题意可知:圆与圆有公共点,则, 即,解得, 所以实数a的取值范围是. 故答案为:. 14.圆,直线,若直线上存在点,过点作圆的两条切线,切点是,使得,则实数的取值范围是 . 【答案】或 【分析】由直线与圆相切的几何关系,确定点的关键方程,再利用直线与圆的位置关系,即可求解. 【详解】由可得,由可得 ,所以点在以为圆心,为半径的圆上, 其方程为.又点在直线上, 故直线与圆有公共点,所以, 解得,所以或. 故答案为:或 四、解答题 15.已知圆关于直线对称,且过点. (1)求证:圆与直线相切; (2)若直线过点与圆交于两点,且,求此时直线的方程. 【答案】(1)证明见解析 (2)或. 【分析】(1)根据圆心在直线以及点在圆上,即可求解,,进而根据点到直线的距离公式求解圆心到直线的距离,与半径比较即可求解, (2)利用圆的弦长公式可得,结合圆心到直线的距离即可求解斜率,进而可得直线方程. 【详解】(1)圆化为标准方程,即, 则因为圆关于直线对称,所以,所以, 因为圆C过点,所以,所以, 得,所以圆方程为, 圆心坐标为,半径为, 故点C到直线的距离为, 所以C与直线相切, (2)设直线方程为,即, 设圆心到直线l的距离为, 所以, 得,所以, 所以直线l的方程为或. 即或. 16.已知圆过点,且与直线相切于点. (1)求圆的标准方程; (2)求圆与圆的公共弦长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由题意首先得圆心在直线上,结合即可求解. (2)两圆相减首先得公共弦方程,由点到直线的距离公式、弦长公式即可求解. 【详解】(1)由题意设圆的圆心为,已知圆过点,且与直线相切于点, 所以圆心在直线即直线上, 所以, 又, 所以解得, 所以圆的标准方程. (2)由(1)得圆的标准方程. 又圆,两圆方程相减得公共弦方程为, 所以圆心到公共弦的距离为, 而圆的半径为, 所以圆与圆的公共弦长为. 17.已知:圆与圆. (1)当时,判断两圆是否相交,并说明理由.如果相交,求公共弦所在直线的方程. (2)若两圆外切,求的值及外公切线的长. 【答案】(1)两圆相交,理由见解析; (2),4. 【分析】(1)根据两圆方程得出圆心和半径,计算出圆心距,利用两圆相交的必要条件即可判断,相交时,将两圆的一般式方程左右分别相减,整理即得公共弦方程; (2)利用两圆外切的必要条件得出关于参数的方程,求出值,继而运用外公切线的计算公式即得.(外公切线计算公式初中已知) 【详解】(1)由圆与圆,可知两圆圆心分别为,半径为, 因,时,,因为,故两圆相交. 用圆的两边减去圆的两边即得两圆公共弦所在直线的方程为:. (2)若两圆外切,则,即,解得. 此时,,所以外公切线长为: 18.已知圆满足:①;②与圆外切;③被直线分成两段圆弧,其弧长的比为. (1)求圆的方程; (2)若直线与圆相交于两点,四边形为平行四边形,求直线的方程. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)画出图形,由于圆与圆外切,得到,圆被直线分成两段圆弧,其弧长的比为. 得到,求出即可; (2)画出图形,四边形为平行四边形,,得到,将直线设为:;则,结合垂径定理和勾股定理,得到,求出即可. 【详解】(1)如图所示,与圆交于,过作垂直于于点. 由于,配方得, 则圆心为,半径.,圆心为,半径. 由于圆与圆外切,则(∗). 圆被直线分成两段圆弧,其弧长的比为. 则, 则(∗∗),与(∗)联立方程,解得(). 因此,则圆的方程为:. (2) 直线与圆相交于两点,四边形为平行四边形,则,. 则,则直线设为:,即. 四边形为平行四边形,则. 过作于 点,由垂径定理得, 则, 运用点到直线的距离公式得到,则,解得, 则直线的方程为:,即或. 19.已知圆过点,且与圆关于直线对称. (1)判断圆与圆的位置关系,并说明理由; (2)过点作两条相异直线分别与相交于,. ①若直线和直线互相垂直,求的最大值; ②若直线和直线与轴分别交于点、,且,为坐标原点,试判断直线和是否平行?请说明理由. 【答案】(1)圆与圆外切,理由见解析 (2)①最大值为;②平行,理由见解析 【分析】(1)根据对称关系求出圆方程,从而求出圆心距,即可判断两圆的位置关系; (2)①方法一:令、即,为过点的两条弦,设、被圆所截得弦的中点分别为、,弦长分别为,,由垂直关系可得四边形是矩形,即,进而根据半弦长,弦心距,圆半径构造直角三角形,满足勾股定理,得到,进而由基本不等式,得到的最值,从而求得结果; 方法二:分类讨论直线与中有一条直线的斜率不存在和直线与斜率都存在,且互为倒数,两种情况下的值,最后综合讨论结果得到答案. ②由已知直线和直线与轴分别交于点、,且,可得直线与斜率都存在,且互为相反数,可设,,求出,坐标后,代入斜率公式,判断直线和的斜率是否相等,即可得到答案. 【详解】(1)由题可得圆圆心为,设圆心,则,解得 则圆的方程为,将点的坐标代入得,故圆的方程为 ,又两半径之和为,圆与圆外切. (2)方法一:令、即,为过点的两条弦, 设、被圆所截得弦的中点分别为、,弦长分别为,,因为四边形是矩形,    所以,即,化简得 从而,时取等号,此时直线,必有一条斜率不存在 综上:、被圆所截得弦长之和的最大值为 方法二:若直线与中有一条直线的斜率不存在, 则,此时 若直线与斜率都存在,且互为负倒数,故可设,即,, 点到的距离为,同理可得点到的距离为, , , 综上:、被圆所截得弦长之和的最大值为 ②直线和平行,理由如下: 由题意知,直线和直线的斜率存在,且互为相反数,故可设, ,    由,得, 因为的横坐标一定是该方程的解,故可得 , 同理,所以, , 所以,直线和一定平行. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.6 直线与圆、圆与圆的位置关系 课程标准 学习目标 (1)能根据给定直线、圆的方程, 判断直线与圆、圆与圆的位置关系。 (1)掌握直线与圆、圆与圆的位置关系; (2)会求直线与圆相交的弦长; (3)会求解直线与圆的最值问题; (4)会求相交圆的公共弦方程; (5)会求两圆的公切线. 知识点01 直线与圆的位置关系 三种位置关系 根据与的关系判断(为圆心到直线的距离,为圆的半径.) · 相离没有公共点 ; · 相切只有一个公共点 · 相交有两个公共点 联立方程求判别式的方法 联立直线方程与圆的方程求解,通过解的个数来判断: · 当 时,直线与圆有个交点,直线与圆相交; · 当时,直线与圆只有个交点,直线与圆相切; · 当 时,直线与圆没有交点,直线与圆相离. 【即学即练1】 已知直线l:及圆C:,则“”是“直线l与圆C相切”的    (    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 知识点02 直线与圆的弦长公式 弦长公式:(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 利用垂径定理及勾股定理可以得到. 【即学即练2】 圆与直线相交所得弦长为(  ) A.1 B. C. D. 知识点03圆与圆的位置关系 设两圆的半径分别是,(),两圆圆心的距离为,则两圆有如下的位置关系 (1)两圆外离,无公共点; (2)两圆外切,一个公共点; (3)两圆相交,两个公共点; (4)两圆内切,一个公共点; (5)两圆内含,无公共点. 【即学即练3】 圆与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.外切 C.内切 D.相离 【题型一:判断直线与圆的位置关系】 例1. 直线与曲线恰有1个交点,则实数的取值范围是(  ) A. B. C. D.或 变式1-1.已知直线,圆,点在圆内,则(    ) A.直线l与圆C相交 B.直线l与圆C相切 C.直线l与圆C相离 D.不确定 变式1-2.若直线与圆有交点,则(    ) A. B. C. D. 变式1-3.实数满足,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 判断直线与圆的位置关系 方法1 判断圆心到直线的距离与圆的半径的大小; 方法2 联立直线与圆的方程,消元求判别式. 【题型二:过圆上一点的圆的切线方程】 例2.过点作圆的切线,直线与直线平行,则直线与的距离为(    ) A.4 B.2 C. D. 变式2-1.已知圆,直线经过点,且与圆相切,则的方程为(    ) A. B. C. D. 变式2-2.从原点向圆引两条切线,则两条切线间圆的劣弧长为(    ) A. B. C. D. 变式2-3.已知过点的直线与圆相切,且与直线平行,则(    ) A.2 B. C. D. 【方法技巧与总结】 求过某定点圆的切线方程 1 设过点的直线方程,利用圆心到直线的距离等于半径,从而得到切线方程; 2 若该点在圆上,则连接该点与圆心,利用半径与切线相互垂直,求出切线斜率从而得到切线方程. 【题型三:圆的弦长问题】 例3.已知直线与圆相交于两点,若的面积为50,则的值为(    ) A.或 B.或 C.或 D.或 变式3-1.圆的所有经过坐标原点的弦中最短弦长为(  ) A. B. C. D. 变式3-2.直线与圆交于两点,则的面积为(    ) A. B.2 C. D. 变式3-3.已知圆,直线都经过原点,且,若与被圆所截得的弦长之比为,则直线的斜率为(    ) A. B. C. D. 变式3-4.已知圆:,点P为直线上一动点,过点P向圆引两条切线,,A,B为切点,则线段长度的最小值为(    ) A. B. C.4 D. 【方法技巧与总结】 弦长公式:(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 利用垂径定理及勾股定理可以得到. 【题型四:直线与圆的位置关系求距离的最值】 例4.已知点为直线上的动点,过点作的切线,切点分别为,则当最小时,的值为(    ) A. B. C.1 D. 变式4-1.由直线上的一点向圆引切线,切点为,则的最小值为(    ) A. B.2 C. D. 变式4-2.已知P是圆上一动点,则点P到直线的距离的取值范围为(    ) A. B. C. D. 变式4-3.已知为圆上两动点,且,则弦的中点到直线距离的最大值为(      ). A. B. C. D.4 【方法技巧与总结】 1 圆上一点到圆外一定直线的距离最值 若直线与圆相离,圆上一点到直线的距离为,为圆心到直线的距离, 为圆半径,则,. 2 注意平面几何模型,比如将军饮马、三点共线、阿氏圆等等; 3 多数形结合,观察图象明确哪些量是变的哪些是不变的,注意各变量之间的关系,把问题进行转化处理. 【题型五:判断圆与圆的位置关系】 例5.两圆与的公切线有(   ) A.1条 B.2条 C.3条 D.4条 变式5-1.已知:,:,则两圆的位置关系为(    ) A.相切 B.外离 C.相交 D.内含 变式5-2.已知圆与圆的公切线条数是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【方法技巧与总结】 判断圆与圆的位置关系,主要看圆心距与两圆半径之差或和的关系. 【题型六:相交圆的公共弦方程】 例6.(多选)已知,则下述正确的是(    ) A.圆C的半径 B.点在圆C的内部 C.圆C与圆 的公共弦所在直线方程为 D.圆与圆C相交 变式6-1.已知圆,圆,两圆的公共弦所在直线方程是(  ) A. B. C. D. 变式6-2.已知圆,直线,点P为上一动点.过点P作圆M的切线,切点为,当最小时,直线的方程为(    ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 求圆与圆的公共弦方程,只需要将两圆的方程相减便可. 【题型七:两圆的公共弦长】 例8.已知是圆与圆的公共点,则的面积为(    ) A.3 B. C. D. 变式8-1.若圆与相交于、两点,则公共弦的长是(    ). A.1 B.2 C.3 D.4 变式8-2.已知圆O的直径,动点M满足,则点M的轨迹与圆O的相交弦长为(    ) A. B. C. D. 【方法技巧与总结】 求两相交圆的的公共弦的弦长,可先求出公共弦方程,再利用直线与圆的弦长公式(是圆的半径,是圆心到直线的距离). 【题型八:圆的公切线的方程】 例8.(多选)若圆:和:()有且仅有一条公切线l,则下列结论正确的是(    ) A.圆与圆内切 B. C.公切线l的方程为 D.公切线l的方程为 变式8-1.圆和圆的公切线方程是(    ) A. B.或 C. D.或 变式8-2.若直线是与的公切线,则实数的值为(    ) A. B. C. D. 变式8-3.(多选)已知圆:,圆:,且与交于P,Q两点,则下列结论正确的是(    ) A.圆与圆关于直线对称 B.线段所在直线的方程为 C.圆与圆的公切线方程为或 D.若A,B分别是与上的动点,则的最大值为11 【方法技巧与总结】 求两圆的公切线,可先设公切线方程,再利用与两圆相切得到方程组进而求出公切线;或利用几何方法. 【题型九:圆的公切线长】 例9.(多选)已知圆和圆,则(    ) A.圆与轴相切 B.两圆公共弦所在直线的方程为 C.有且仅有一个点,使得过点能作两条与两圆都相切的直线 D.两圆的公切线段长为 变式9-1.圆与圆的公切线长为 . 变式9-2.(多选)已知圆,圆,则下列说法正确的是(    ) A.点在圆内 B.圆上的点到直线的最小距离为1 C.圆和圆的公切线长为2 D.圆和圆的公共弦所在的直线方程为 变式9-3.(多选)已知圆,圆,则(    ) A.圆与圆相切 B.圆与圆公切线的长度为 C.圆与圆公共弦所在直线的方程为 D.圆与圆公共部分的面积为 【方法技巧与总结】 求两圆的公切线长,由于连接两切点和圆心得到一个直角梯形,易得. 一、单选题 1.直线与圆的位置关系是(    ) A.相切 B.直线过圆心 C.直线不过圆心但与圆相交 D.相离 2. 已知圆,圆,则圆的位置关系为(    ) A.内含 B.外切 C.相交 D.外离 3.过点的直线l与圆相切,则直线l的方程为(    ) A. B. C. D. 4.直线被圆所截得的弦长为,则(    ) A. B. C. D.2 5.已知圆过点,且直线:被圆所截得的弦长为,若圆的圆心在轴右侧,则圆的面积为(    ) A. B. C. D. 6. 已知圆和圆,则错误的是(    ) A.两圆可能无公共点 B.若两圆相切,则 C.直线可能为两圆的公切线 D.当时,若为两圆的公切线,则或 7. 已知圆和圆的交点为,则错误的是(    ) A.公共弦所在直线的方程为 B.线段的中垂线方程为 C.公共弦的长为 D.为圆上一动点,则到直线距离的最大值为 8.过点的动直线与圆于两点,在线段上取一点,使得,已知线段的最小值为,则的值为(    ) A. B.2 C. D.4 二、多选题 9. 直线l:,圆C:,下列结论正确的是(    ) A.直线l的倾斜角为 B.圆C的圆心坐标为(1,0) C.当时,直线l与圆C相切 D.当时,直线l与圆C相交 10.已知直线过定点,且与圆相交于两点,则(    ) A.点的坐标为 B.的最小值是 C.的最大值是0 D. 11.设a,b为实数,已知圆O:,点在圆O外,以线段为直径作圆M,与圆O相交于A,B两点.下列说法中正确的是(    ) A.当时,点Q的轨迹方程为 B.当,时,直线的方程为 C.当,时, D.若圆O上总存在两个点到点Q的距离为1,则 三、填空题 12.直线与直线交于点,当变化时,点到直线的距离的最大值是 . 13. 已知点,若圆上存在点M满足,则实数a的取值范围是 . 14.圆,直线,若直线上存在点,过点作圆的两条切线,切点是,使得,则实数的取值范围是 . 四、解答题 15.已知圆关于直线对称,且过点. (1)求证:圆与直线相切; (2)若直线过点与圆交于两点,且,求此时直线的方程. 16.已知圆过点,且与直线相切于点. (1)求圆的标准方程; (2)求圆与圆的公共弦长. 17.已知:圆与圆. (1)当时,判断两圆是否相交,并说明理由.如果相交,求公共弦所在直线的方程. (2)若两圆外切,求的值及外公切线的长. 18.已知圆满足:①;②与圆外切;③被直线分成两段圆弧,其弧长的比为. (1)求圆的方程; (2)若直线与圆相交于两点,四边形为平行四边形,求直线的方程. 19.已知圆过点,且与圆关于直线对称. (1)判断圆与圆的位置关系,并说明理由; (2)过点作两条相异直线分别与相交于,. ①若直线和直线互相垂直,求的最大值; ②若直线和直线与轴分别交于点、,且,为坐标原点,试判断直线和是否平行?请说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!12 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.6直线与圆、圆与圆的位置关系(3知识点+9题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高二数学同步学与练(湘教版2019选择性必修第一册)
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2.6直线与圆、圆与圆的位置关系(3知识点+9题型+强化训练)-【帮课堂】2024-2025学年高二数学同步学与练(湘教版2019选择性必修第一册)
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