课时作业（11）辽宋夏金元的经济、社会与文化（word练习）-【名师大课堂】2025年新高考历史艺术生总复习必备训练册

课时作业(十一)

1．下表是宋代诗人对乡村田园生活吟咏的诗句。从诗句中能够得出的结论是(　A　)

A.土地资源的利用率提高

B．理学思想影响文学创作

C．农业生产工具有重大革新

D．农产品商品化程度提高

解析：据材料“麦田秧晚稻”“麦地皆青秧”“起麦秧稻田”可知材料中的诗句描绘了乡村地区普遍存在稻麦轮作的现象，反映了当时土地资源的高效利用，故选A项；材料只是客观描写稻麦轮作的场景，属于写实作品，与理学无关，排除B项；诗句只是呈现了稻麦轮作的分布场景，并未具体说明耕作过程和生产工具的使用，排除C项；材料并未具体说明生产的稻麦具体用途，无法体现“商品化“的结论，排除D项。

2．《五老图》是古代宣扬尊老传统的代表性作品。北宋时期，“五老”多以袍服官帽、乐享晚年的形象出现；到了明清时期，则多取材于市井民众，以衣饰朴素、须发皓白、躬肩驼背的老人形象为主。这一变化反映出这一时期(　C　)

A．封建剥削日渐趋于沉重

B．社会阶层的流动性增强

C．教化手段的世俗化趋势

D．民众审美出现阶层分化

解析：选择C：据材料可知，北宋时期，“五老”多是袍服官帽的上层官僚形象，到了明清时期则多取材于市井民众，《五老图》作为宣扬尊老传统的作品，其内容取材上从上层官僚下移至民众，反映了这一时期教化手段的世俗化趋势明显。排除A：材料与封建剥削明显无关。排除B：材料体现承担教化群体的变化，没有体现社会阶层的流动性。排除D：材料与民众审美没有关系。

3．唐代文人喜爱恣意绽放的牡丹，而宋代士大夫则对象征坚韧内敛的梅花和洁身自爱