1.1.1 形形色色的生物 课时作业-2024-2025学年北师大版生物七年级上册

第1节 形形色色的生物 课时作业 一、选择题 1．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，生物多样性不包括（    ） A．基因多样性 B．物种多样性 C．环境多样性 D．生态系统多样性 2．下列物体中属于生物的是（    ） A．慢慢长大的钟乳石 B．会扫地的机器人 C．叶片像石头的生石花 D．色彩绚丽的珊瑚礁 3．白洋淀，属海河流域大清河南支水系湖泊，是保定市、沧州市交界143个相互联系的大小淀泊的总称，总面积366平方千米，平均年蓄水量13．2亿立方米，是河北省最大的湖泊。这里鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多。这体现了（　　） A．生物种类的多样性 B．基因的多样性 C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性 4．神舟十四号航天员亲手种植在问天实验舱的拟南芥种子和水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长，这体现了（    ） A．生物能进行呼吸 B．生物都能进行新陈代谢 C．生物能对外界刺激作出反应 D．生物能进行繁殖 5．“灵山秀水，和美阳明”。永州市阳明山是国家森林公园，其内拥有野生动物177种，种子植物1709种，药用植物700多种，这体现了（    ） A．物种多样性 B．遗传多样性 C．生态系统多样性 D．生活环境多样性 6．下图是多种鸡的图片，此图体现了（ ） A．基因的多样性 B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．地理环境及气候的多样性 7．生物世界多姿多彩、奥妙无穷。下列不属于生命现象的是（　　） A．病毒的复制 B．乌龟的静止不动 C．秋天树叶变黄 D．钟乳石的长大 8．下列所描述的生命现象与其表现的生物特征相符的是（　　） A．海豚捕食大马哈鱼—生物能对外界刺激作出反应 B．人出汗—生物能排出身体内产生的废物 C．鲸浮出水面时产生雾状水柱—生物的生活需要营养 D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢—生物能生长和繁殖 9．热带原始雨林是各种鸟类的天堂，生长着多种植物，还有各种名贵药材。这体现了生物多样性中的（　　） A．遗传多样性 B．品种多样性 C．物种多样性 D．生态系统多样性 10．“只有攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”改良作物品种是振兴种业的方式之一，在科研人员的不断努力下，越来越多优良品种问世。改良作物品种是利用（    ） A．种类的多样性 B．基因的多样性 C．生态系统的多样性 D．数量多样性 11．在学习《生物的特征》一节内容后，老师安排了“寻找成语中的生命现象”这一学习任务，以下成语没有体现生命现象的是（    ） A．滴水成冰 B．笨鸟先飞 C．狐假虎威 D．沧海一粟 12．下列属于生物的是（    ） A．新型冠状病毒 B．智能机器人 C．钟乳石 D．稻草人 13．下列各项中能进行呼吸作用的是（    ） A．智能机器人 B．电脑病毒 C．含羞草 D．钟乳石 14．下列物体属于生物的是（　　） ①阳光②松树③空气④细菌⑤金鱼⑥病毒⑦珊瑚虫⑧地衣 A．①③⑤⑦⑧ B．②④⑤⑥⑦⑧ C．①③ D．①②③④⑤ 15．“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语能反映出生物的特征是（    ） A．生物能生长和繁殖 B．生物的生活需要营养 C．生物具有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激作出反应 二、填空题 16．我国的生物学家 被誉为“杂交水稻之父”。 17．生物体有一定的结构，除了 外，生物体都是由细胞构成的。生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得 和 ，并把体内产生的废物排出体外。 18．生物能进行 ，绝大多数生物需要吸入 ，呼出 。 19．根据以下现象，说明生物的一个基本特征是生物能 。 含羞草受碰触，展开的叶片会合拢。 猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现天敌后迅速奔逃。 20．生物多样性的内涵非常丰富。它不仅指 的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性。 三、综合题 21．宇宙食品：宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有3~5毫米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光使自身产生大量的营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖,一昼夜产生2~3代。 开动大脑思考: (1)小球藻是生物吗?为什么? (2)小球藻的营养从哪里获得? 22．在我们共同生活的地球村，各种生命现象都有相对应的生物学知识，如： A．生物具有应激性 B．生物可以影响环境 C．微生物可分解有机物 D．生物生长需从外界获取物质能量 E．生物的后代会出现变异 请下列现象蕴藏的生物学知识对号入座。（横线上只填字母） (1)龙生有九子，九子不成龙 。 (2)一头成年北太平洋蓝鲸每天平均要吃16吨磷虾 。 (3)含羞草受到震动刺激后会合拢叶片 。 (4)“落红不是无情物，化作春泥更护花” 。 (5)大树底下好乘凉 。 23．分析说明下面属于生物的哪种基本特征。 (1)图中小明家一只黑色拉布拉多犬生下了5只小狗、这种现象属于 。 (2)图中一只黑色拉布拉多犬生下了5只毛色不同的小狗，这种现象属于 。 (3)猫生猫，狗生狗，这种现象属于 。 (4)图中拉布拉多小狗在一起用餐，这种现象说明 。 (5)小明家的狗夜晚瞳孔会放大，这种现象属于 。 (6)图中小狗结构和功能的基本单位是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A C A A D B C B 题号 11 12 13 14 15 答案 A A C B B 1．C 【分析】生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。 【详解】A．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，A不符合题意。 B．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化，B不符合题意。 C．环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基础规律。环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性，C符合题意。 D．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等，D不符合题意。 故选C。 2．C 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】能慢慢长大的钟乳石、会扫地的机器人、色彩绚丽的珊瑚礁都不具有生物的特征，不属于生物。叶片像石头的生石花具有生物的特征，属于生物。 故选C。 3．A 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种； 基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性； 生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。可见，白洋淀鸟类资源丰富，珍稀濒危鸟类众多，这体现了生物种类的多样性，故A正确，BCD错误。 故选A。 4．C 【分析】生物具有以下特征：（1）生物的生活需要营养。（2）生物能够进行呼吸。（3）生物能排出体内产生的废物。（4）生物能够对外界刺激作出反应。（5）生物能够生长和繁殖。（6）除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长”，是因为生物能对外界刺激作出反应现象，根向有水的土壤生长，吸收生长所必须的水分而得以存活，这体现了生物基本特征之一：生物能对外界刺激作出反应，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5．A 【分析】生物多样性的内涵包括三个层次：生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物多样性是人类赖以生存和发展的自然资源，要保护生物的多样性，分析解答。 【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。永州市阳明山是国家森林公园，其内拥有野生动物177种，种子植物1709种，药用植物700多种，这体现了生物多样性中的生物种类的多样性。 故选A。 6．A 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如鸡之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。此图显示了鸡的品种不同，即性状的不同。因此体现了基因的多样性，A符合题意。 故选A。 【点睛】熟知生物多样性的内涵是解答本题的关键。 7．D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】病毒、乌龟、树都属于生物，因此病毒的复制、乌龟的静止不动、秋天树叶变黄都属于生命现象，钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，钟乳石长大是化学现象，不属于生命现象，D符合题意。 故选D。 8．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．海豚捕食大马哈鱼体现了生物的生活需要营养，A错误。 B．汗液中含有水分、无机盐和尿素，这些都是细胞代谢的废物，这些物质排出体外的过程叫做排泄，说明生物能排出身体内产生的废物，B正确。 C．鲸浮出水面时产生雾状水柱体现了生物能进行呼吸，C错误。 D．含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢体现了生物能对外界刺激作出反应，D错误。 故选B。 9．C 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 【详解】生物种类多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，题干中热带原始雨林是各种鸟类的天堂，生长着多种植物，还有各种名贵药材，这体现了生物种类的多样性，C正确。 故选C。 10．B 【分析】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A．生物种类多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，A不符合题意。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，从而培育出产量很高的杂交水稻新品种，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库，所以改良作物品种是利用基因的多样性，B符合题意。 C．生态系统多样性指的是一个地区的生态多样化程度。它涵盖的是在生物圈之内现存的各种生态系统(如森林生态系统，草原生态系统），C不符合题意。 D．生物多样性的内涵不包括数量多样性，D不符合题意。 故选B。 11．A 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．滴水成冰，水没有生物的特征，没有生命现象，A符合题意。 BCD ．笨鸟先飞、 狐假虎威、 沧海一粟，其中鸟、狐、 粟是禾本科、狗尾草属植物，均属于生物，具有生物的特征，有生命现象，BCD不符合题意。 故选A。 12．A 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，A符合题意。 B．机器人是人工创造的，不具有生物的特征，不属于生物，B不符合题意。 C．钟乳石不具有生物的特征，不属于生物，C不符合题意。 D．稻草人是水稻稻草扎成的，不具有生物的特征，不属于生物，D不符合题意。 故选A。 13．C 【分析】生物的特征有：1．生物的生活需要营养。2．生物能够进行呼吸。3．生物能排出体内产生的废物。4．生物能够对外界刺激作出反应。5．生物能够生长和繁殖．6．除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物能适应一定的环境。8．生物都能遗传和变异。 【详解】智能机器人、电脑病毒、钟乳石都不属于生物，不具有生物的特征，因此不能进行呼吸作用；含羞草属于植物，具有生物特征，能够进行呼吸，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】①阳光、③空气不具有生物的特征，不属于生物；②松树、④细菌、⑤金鱼、⑥病毒、⑦珊瑚虫、⑧地衣具有生物的特征，属于生物，B正确，ACD错误。 故选B。 15．B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能生长和繁殖，表现为生物能从小长大，并产生后代，A不符合题意。 B．生物的生活需要营养，表现为生物的生活需要不断从外界获取营养物质，B符合题意。 C．遗传是指亲子间的相似性；变异是指亲子代和子代个体间的差异，C不符合题意。 D．生物能对外界刺激作出反应，如：含羞草叶片被触碰后合拢、草履虫能趋利避害等，D不符合题意。 故选B。 16．袁隆平 【详解】袁隆平是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，被称为“杂交水稻之父”。 17． 病毒 物质 能量 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的等。 【详解】除病毒外，生物都是由细胞构成的。生物在生长过程中，必须不断从外界获得物质和能量，体现生物的生活需要营养，并把体内产生的废物和没有利用完的物质排出体外，体现了生物能排出体内产生的废物。 18． 呼吸 氧气 二氧化碳 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】生物都能够进行呼吸，这是生物的共同特征，绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 19．对外界刺激做出反应 【分析】生物具有多个基本特征，其中对刺激作出反应是重要特征之一。 【详解】含羞草受碰触后叶片合拢，是含羞草对碰触这一外界刺激作出的反应。猎豹发现猎物后迅速追击，羚羊发现天敌后迅速奔逃，这是猎豹和羚羊对外界刺激（发现猎物或天敌）作出的反应。这些现象都体现了生物能对刺激作出反应这一基本特征。 20．生物种类 【详解】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、生物种类多样性和生态系统多样性。 21．(1)小球藻是生物。因为它能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳光，使自身产生大量的营养物质并放出氧气；它还能用一分为二的方式繁殖后代。这符合生物的生命现象，所以小球藻是生物。 (2)小球藻属于植物，从环境中吸收水和无机盐，通过光合作用制造有机物。 【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖。⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑦生物都能遗传和变异的特征。 【详解】（1）小球藻，能够吸收人们排出的二氧化碳，利用阳光使自身产生大量营养物质并且放出氧气，说明小球藻的生活需要营养；能用一分为二的方式进行繁殖，一昼夜产生2~3代，说明小球藻能进行繁殖；因此小球藻是生物。 （2）小球藻属于植物，从环境中吸收水和无机盐，通过光合作用制造有机物。 22．(1)E (2)D (3)A (4)C (5)B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并能影响环境。 【小题1】龙生有九子，九子不成龙，说明E．生物的后代会出现变异现象。 【小题2】一头成年北太平洋蓝鲸每天平均要吃16吨磷虾，说明D．生物的生长需从外界获取物质能量。 【小题3】含羞草受到震动刺激后会合拢叶片，说明A．生物具有应激性。 【小题4】“落红不是无情物，化作春泥更护花”，把“落红”化作“春泥”，其原因是花瓣被土壤中的腐生细菌等微生物分解，并向环境中释放二氧化碳、水和无机盐等，说明C．微生物可分解有机物。 【小题5】大树底下好乘凉，是说植物的蒸腾作用降低了周围环境的温度，即B．生物可以影响环境。 23．(1)生殖现象 (2)变异现象 (3)遗传现象 (4)生物的生活需要营养 (5)生物能对外界刺激作出反应 (6)细胞 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】（1）黑色拉布拉多犬生下了5只小狗，属于生殖现象。 （2）黑色拉布拉多犬生下了5只毛色不同的小狗，属于变异现象。 （3）猫生猫，狗生狗，属于遗传现象。 （4）拉布拉多小狗在一起用餐，属于生物的生活需要营养。 （5）夜晚狗的瞳孔会放大，这种现象属于应激性，体现了生物能够对外界刺激作出反应。 （6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。因此，图中小狗结构和功能的基本单位是细胞。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$