2025年中考地理复习：世界的气候学习任务单

“情智卓越课堂”自主学习任务单 八年级地理《世界的气候》复习课学习任务单 班级 姓名 编制： 审核 日期： 【学习目标】 1.借助世界气候分布图，说出主要气候类型的特征及分布地区。 2.通过分析气温曲线和降水量柱状图，归纳一个地区的气候特征、判断气候类型。 3.举例说出纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 4.结合生活、生产实例，能说明气候对农业和人类活动的影响。 情境主问题： 【学习过程】 学习任务一：【共情生智】--自学静思--世界的气候分布 （自学要求：1.独立完成，不准讨论；2.快速阅读课本66-72页3.时间：3+5分钟。） 1.在下面方框中填写气候的特征 2.以连线的方式将气候类型与一个典型地区相连 特征： 特征： 特征： 特征： 特征： 特征： 特征： 特征： 【共情生智】--对学竞智--世界的气候分布 （对学要求：以小组为单位订正学习任务一，1号与4号订正，2号与3号订正；时限4分钟） 学习任务二：【共情生智】--自学静思--气候影响下的植被 自学要求：结合世界气候类型分布图，将气候类型与植被连线 【合情融智】--合学辨思--气候的影响（合学要求：1.小组合作；2.时间：6分钟。） 材料一：沙特阿拉伯，一片热带沙漠，农业发展几乎都依靠游牧业。上世纪70—80年代，沙特为了摆脱粮食安全，开始抽取沙漠地下水，在沙漠中部修了大片农田。但沙漠耕地给沙特带来更严重的问题，沙特不得不放弃将沙漠变成农田的想法。沙特本来计划买水，但其周围邻国也非常缺水。没办法，沙特只能“曲线买水”。2008年沙特启动海外农业投资计划。为了保证公民供水，沙特在海边修建了很多的海水淡化厂。 1.根据气候资料,分析西亚民居与当地自然环境的关系。 2.结合图文资料，分析沙特阿拉伯发展农业的不利条件。沙特阿拉伯如何解决农业问题的？ 3. 下列地理现象的形成，与所探究的气候无关的是（   ） A．大多居民信仰基督教 B．骆驼为传统交通工具 C．居民晚间在屋顶睡觉 D．宽大的白色长袍为传统服饰 【情智共生】--迁移检测 预时：6分钟 基础题 读非洲气候类型分布图与亚历山大、开普敦气温年变化曲线和逐月降水量柱状图（图），完成1-2题。 1．非洲的气候分布中（   ） A．热带雨林气候主要分布在回归线附近 B．热带沙漠气候主要分布在赤道附近 C．高山高原气候主要分布在非洲南部 D．热带草原气候面积所占比重较大 2．关于非洲北部的亚历山大与南部的开普敦气候特征叙述，正确的是（   ） ①亚历山大夏季高温少雨，冬季温和多雨 ②亚历山大夏季高温多雨，冬季温和少雨 ③开普敦夏季低温多雨，冬季高温少雨 ④开普敦夏季高温少雨，冬季温和多雨 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 如图示意动物迁徙路线和多多马气候资料。完成3-4题。 3．多多马位于（   ） A．北半球、东半球 B．北半球、西半球 C．南半球、东半球 D．南半球、西半球 4．多多马的气候类型是（   ） A．地中海气候 B．热带沙漠气候 C．热带草原气候 D．热带季风气候 提高题 近20年来，科学家对北极海冰、植被和格陵兰冰川进行了监测，发现全球增温使北极地区的冰雪与植被分布发生了快速变化，夏季尤为明显。黄河站是我国在北极地区的首个科考站。图为北极地区图。完成5-7题。 5．导致近20年北极冰雪与植被分布发生快速变化的主要原因是（   ） A．开展极地旅游 B．开发极地资源 C．全球气候变暖 D．开展极地科考 7．一般情况下，北极地区冰川融化速度最快的时段是（   ） A．1—2月 B．3-4月 C．8—9月 D．11—12月 8.为遏制全球气候变暖的趋势，中国提出“碳达峰”和“碳中和”战略目标，努力争取在2060年前实现“碳中和”。实现“碳中和”需要政府、企业和每个人的共同努力。下列有助于节能减排的措施是（　　） ①周边村镇严禁焚烧农作物秸秆 ②大力发展公共交通，减少汽车尾气排放 ③调整能源消费结构，使用清洁能源 ④倡导低碳生活，增强全民减排意识 A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④ 发展题 （2023·山东泰安）“气候是河流之父，地形是河流之母”。结合以下图文资料，完成“地形、气候、河流间相互影响”的主题探究活动。 主题一：地形与气候 地形起伏不仅使它本身的气候显著不同，而且高耸绵亘的山脉，往往是低层空气流动运行的障碍。 （1）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。说明了气温随地势的变化规律是 。 （2）北美洲西部沿海北纬40°～60°之间的气候类型是 气候，该气候南北狭长分布的原因是 。 主题二：地形与河流 “水随山而行，山界水而止”激情与温顺的河流冲洗着地球表面，塑造了千姿百态的地表形态。 （3）“滚滚长江东逝水”；俄罗斯西伯利亚地区的河流随势流入北冰洋。亚洲地势中间高，四周低，河流呈 状向四周分流。 （4）一般而言，山区河流流速较快， 资源丰富；平原地区河流流速较慢，具有一定 价值。 主题三：气候与河流 “河流承载着四季的变化”气候影响河流水的来源与水文特征。 （5）湿润、半湿润地区的外流河水主要来自于 ，如长江、黄河；干旱地区的内流河水主要来自于高山冰雪融水，如塔里木河。 （6）热带雨林气候区河流流量 （大/小），温带大陆性气候区河流一般有结冰期。由此可见，自然环境各地理要素之间相互影响、相互作用，构成一个统一的整体。 【自我评价】书写等级（ A B C D )达成等级（ A B C D ） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$