精品解析：贵州省毕节市威宁县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

威宁县2023—2024学年度第一学期期末质量监测试卷 七年级生物 （满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷 选择题（60分） 一、选择题（每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列与生命现象无关的诗句是（ ） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；⑧生物能适应并影响环境。。 【详解】A．墙角数枝梅，凌寒独自开，说明温度对生物的影响，属于生命现象，A不符合题意。 B．离离原上草，一岁一枯荣，体现了生物能够生长和繁殖，属于生命现象，B不符合题意。 C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，描述的山水风景并无生命现象，C符合题意。 D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，体现了生物能够生长繁殖，属于生命现象，D不符合题意。 故选C。 2. “争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够（　　） A. 进行生长和繁殖 B. 发生遗传和变异 C. 对刺激作出反应 D. 排出体内的废物 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的，据此解答。 【详解】“争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”意思是船儿抢着渡，惊起了满滩的鸥鹭，说明生物能够对刺激作出反应。 故选C。 【点睛】解类题的关键是理解生物的特征。 3. 学校食堂对师生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行检查。其中主要运用的科学方法是 （ ） A. 比较 B. 抽样调查 C. 普查 D. 生物分类 【答案】B 【解析】 【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查者以正确的理论与思想作指导，通过访谈、问卷、测验等手段。有计划地，广泛了解。掌握相关资料。在此基础上进行分析、综合、得出结论。 【详解】A．比较法研究生物进化的基本方法，比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处，通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质，故A不符合题意。 BC．调查法包括抽样调查和全面调查。选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时，应选择抽样调查；对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查。当调查对象特别多时常采用抽样调查法。由题干叙述知，食堂工作人员对学生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行食品安全检查，因此其中主要运用的科学方法是抽样检测，故B符合题意，C不符合题意。 D．生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），即性状差异，把生物划分为种和属等不同的等级，故D不符合题意。 故选B。 4. 生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ） A. 一方水土养育一方人 B. 春季雨季后，禾苗生长快速 C. 大树底下好乘凉 D. 鼠妇更喜欢在阴暗环境生活 【答案】C 【解析】 【分析】（1）生物影响和改变环境：是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 （2）生物适应环境：是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。 【详解】A．一方水土养育一方人，这个俗语的意思是：不同地域上的人，由于环境的不同、生存方式不同、地理气候不同，导致思想观念和文化性格特征也不同；属于环境影响生物，A不符合题意。 B．春季雨季，禾苗生长快速，这体现了温度和水分对生物的影响；属于环境影响生物，B不符合题意。 C．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C符合题意。 D．鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，体现了光对鼠妇的影响；属于环境影响生物，D不符合题意。 故选C。 5. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后，准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”，下列最佳的实验装置是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 【详解】A．实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上纸板，另一侧是干沙，这样实验变量是水分和土质，不符合单一变量原则，A不符合题意。 B．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土并在该侧上盖上纸板和玻璃板，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，B不符合题意。 C．实验装置内一侧是湿土，另—侧是干土，实验变量是水分，但是光影响鼠妇的生活，影响、干扰的实验结果，C不符合题意。 D．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，说明水分会影响鼠妇的生活，D符合题意。 故选D 6. 我县近年来生态环境大为改善。下列选项中属于生态系统的是（ ） A. 北坡公园内的所有鸟和树木 B. 草海 C. 百草坪草场的所有花草和牛羊 D. 锁黄仓湿地公园的所有生物 【答案】B 【解析】 【分析】在一定地域内，生物与环境形成的统一整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。 【详解】A．北坡公园内的所有鸟和树木，只包含了部分生产者和消费者，还缺少分解者和非生物部分，不属于生态系统，A错误。 B．草海，既包含了生物所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，B正确。 C．百草坪草场的所有花草和牛羊，只包含了部分生产者和消费者，还缺少分解者和非生物部分，不属于生态系统，C错误。 D．锁黄仓湿地公园的所有生物，只包含了生物部分中的生产者、消费者、分解者，还缺少非生物部分，不属于生态系统，D错误。 故选B。 7. “梁上有双燕，翩翻雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，诗中涉及的食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→植物→青虫→燕子 B. 植物←青虫←燕子 C. 植物→青虫→燕子→细菌 D. 植物→青虫→燕子 【答案】D 【解析】 【分析】食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌） 【详解】生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃关系构成食物链。食物链以生产者开始；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，题中食物链为：植物→青虫→燕子，ABC错误，D正确。 故选D。 8. 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，DDT（化学药剂）在这四种生物体内含量最高的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→......，注意起始点是生产者。一个营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。例如，作为生产者的绿色植物和所有自养生物都位于食物链的起点，共同构成第一营养级。所有以生产者(主要是绿色植物)为食的动物都属于第二营养级，即草食动物营养级。第三营养级包括所有以草食动物为食的肉食动物。以此类推，还可以有第四营养级(即二级肉食动物营养级)和第五营养级。 【详解】分析图可知，营养级越低的生物数量越多，因此，甲乙丙丁可形成一条食物链：甲→丙→乙→丁。生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点，会在生物体内积累而不易排出，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。若该生态系统中检测到有毒物质，那么有毒物质含量最高的是丁。 故选D。 9. 如果牧民在草原上过度放牧，会使草原生态系统受到严重破坏，这说明（　　） A. 生态系统的自动调节能力是无限的 B. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C. 只有绝对禁止放牧，生态系统才有调节能力 D. 生态系统无自动调节能力 【答案】B 【解析】 【分析】在一个生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态叫生态平衡。 【详解】A．生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏，A错误。 B．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力，B正确。 C．禁止放牧是一种对草地施行禁止放牧利用的措施，改善植物的生存环境，生态系统本来就具有一定的自动调节能力，禁止放牧可以改善生态系统。C错误。 D．生态系统中的生物的数量所占的比例是相对稳定的，具有一定自动调节能力，D错误。 故选B。 10. 小明用10×的目镜和10×的物镜观察显微镜，看见视野里面有排列成一排的12个细胞，如果换成40×的物镜观察，视野里有细胞（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 6个 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 【详解】小明用10×的目镜和10×的物镜观察，物象放大了100倍，如果换成40×的物镜，物象放大了400倍。物象放大了4倍，细胞减少4倍，故视野看到3个细胞，B正确。 故选B。 11. 小明在使用显微镜观察时，视野中图像从①转变成了②，此操作中载玻片的移动方向是（ ） A. 左下方 B. 左上方 C. 右上方 D. 右下方 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜下看到的是上下左右均颠倒的倒像，玻片的移动方向和物像的移动方向正好相反。 【详解】观察题图可知，图像①位于视野的右下方；我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图像①在视野的偏右下方，向右下方移动装片，图像会向左上方移动到视野的中央，如图②。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 12. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的四个步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 【答案】C 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染，解答即可。 【详解】“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。 “滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 “撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜。 “展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开。 “盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 “吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引。 “染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本全部。 所以图中操作正确的顺序是：③④②①。 故选C。 13. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，没有看到的细胞结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【详解】解：植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构．基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，叶绿体是植物细胞的特有结构，动物细胞没有，这也是植物细胞与动物细胞的区别之一．但，并不是所有的植物细胞都含叶绿体，例如，蓝藻等原核生物就不含叶绿体．再者，含有叶绿体的植物中，并不是每个结构都有，叶绿体的作用是进行光合作用，哪些不进行光合作用的细胞，长久以来叶绿体会退化，比如根尖分生区细胞，筛管细胞都没有叶绿体．进行光合作用的细胞才有叶绿体，比如叶肉细胞，幼嫩茎的表皮细胞，还有叶表皮的保卫细胞．洋葱内表皮细胞不能进行光合作用，所以没有叶绿体． 故选D 【点评】关键点：并不是所有的植物细胞都含叶绿体． 14. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（ ） A. 物像偏左下——向右上方移动玻片 B. 物像模糊——换成高倍镜 C. 视野较暗——改用大光圈或凹面镜 D. 镜头污染——用干净纱布擦拭. 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。 【详解】A．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中物像偏左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，物像模糊时应调节细准焦螺旋，B错误。 C．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此，视野较暗时，应改用大光圈或凹面镜，C正确。 D．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。因此，镜头污染后应用专用擦镜纸擦，而不能用纱布擦，D错误。 故选C。 15. 杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花特有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡 A. ②③④ B. ①④⑥ C. ①④③ D. ②④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】杜鹃花是植物，杜鹃鸟属于动物，动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。即杜鹃花特有的结构是①细胞壁、④叶绿体和⑥液泡，故ACD错误，B正确。 故选B。 16. 使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 液泡、染色体 【答案】B 【解析】 【分析】（1）叶绿体是藻类和植物体中含有叶绿素进行光合作用的器官。 主要含有叶绿素、胡萝卜素和叶黄素，其中叶绿素的含量最多，遮蔽了其他色素，所以呈现绿色，主要功能是进行光合作用。 （2）液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用；液泡内的细胞液中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等多种物质，调节细胞的内环境，充盈的液泡还可以使细胞保持一定的渗透压，解答即可。 【详解】西瓜叶肉细胞呈现绿色的原因是叶肉中含有叶绿体，叶绿体中含有光合色素，其中主要是叶绿素；果肉细胞呈现红色主要是液泡中储存有天然色素的原因。故选B。 【点睛】本题考查了细胞器的组成和功能，对于不同细胞器的组成成分和功能的理解和识记，并应用相关知识解释生活中现象的能力是本题考查的重点。 17. 下列人体器官与构成它的主要组织，对应不正确的是（ ） A. 心脏----肌肉组织 B. 大脑-------神经组织 C. 唾液腺-------上皮组织 D. 胃--------结缔组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．心脏能够不断的收缩和舒张，主要由肌肉组织构成，A正确。 B．大脑能够传递神经冲动，主要由神经组织构成，B正确。 C．唾液腺能够分泌唾液，主要由上皮组织构成，C正确。 D．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如胃肠道壁的平滑肌，通过收缩舒张将食物与消化液充分混合并推入消化道的下一段。胃主要由肌肉组织组成，D错误。 故选D。 18. 莲花以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质成为一种观赏植物。下列关于莲的结构叙述错误的是（ ） A. ③是莲蓬里的莲子，属于生殖器官 B. ②是莲的叶，属于营养器官 C. ①是莲的花，属于营养器官 D. ④是莲的茎，属于营养器官 【答案】C 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。 【详解】A．③是莲蓬里的莲子，与繁殖后代有关，属于生殖器官，A正确。 B．②是莲的叶，能进行光合作用制造有机物，与营养有关，属于营养器官，B正确。 C．①是莲的花，与繁殖后代有关，属于生殖器官，C错误。 D．④是莲的茎，内有输导组织，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物，与营养有关，属于营养器官，D正确。 故选C。 19. 下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ） A. 单细胞生物整个身体只由一个细胞构成 B. 单细胞生物能独立完成各种生理活动 C. 单细胞生物如草履虫结构较为复杂，这是细胞分裂分化的结果 D. 单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，有些则只能利用现成有机物生活 【答案】C 【解析】 【分析】 细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，如酵母菌、乳酸菌、草履虫、衣藻等，A正确。 B．单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，B正确。 C．单细胞生物的结构简单，只有一个细胞构成，草履虫由一个细胞构成，不能发生细胞的分化，C错误。 D．单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，如单细胞的衣藻，有些则只能利用现成有机物生活，如单细胞的草履虫，D正确。 故选C。 【点睛】正确识记并理解单细胞生物的特征是解题的关键。 20. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 【答案】C 【解析】 【分析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。 【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞生长的结果使细胞体积增大，细胞的形态、结构、功能和遗传物质等没有发生改变，不会产生不同类型的细胞，故A不符合题意。 B．细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂的结果使细胞的数目增多，细胞的形态、结构和功能等并没有发生改变，不能形成不同类型细胞，故B不符合题意。 C．细胞分化是指在个体发育中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。造血干细胞能不断产生血小板、红细胞、白细胞等不同类型的血细胞，它们的形态、结构和功能是不同的，这符合细胞分化的特点，因此这一过程称为细胞的分化，故C符合题意。 D．癌变是细胞的异常增殖并失去正常调控的病理过程，且细胞会发生恶性变化，与造血干细胞产生正常血细胞的过程无关，故D不符合题意。 故选C。 21. “海带炖排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食，海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于（ ） A. 藻类植物、被子植物、裸子植物、蕨类植物 B. 苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物 C. 藻类植物、被子植物、被子植物、蕨类植物 D. 蕨类植物、裸子植物、裸子植物、藻类植物 【答案】A 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物。 【详解】藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化，海带属于藻类植物；玉米种子外面有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物；裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，松仁属于裸子植物；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨菜属于蕨类植物。 故选A。 22. 早餐中做油条用到的面粉和大豆油，分别主要来自（ ） A. 小麦的子叶、大豆的子叶 B. 小麦的胚乳、大豆的子叶 C. 小麦的子叶、大豆的胚乳 D. 小麦的胚乳、大豆的胚乳 【答案】B 【解析】 【分析】小麦等单子叶植物的种子，具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质；大豆等双子叶植物种子的子叶中储存着丰富的营养物质。 【详解】小麦种子由种皮（和果皮）、胚、胚乳组成。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚乳中储存有丰富的营养物质。因此我们食用的面粉主要来自于小麦中的胚乳。大豆种子的结构由种皮和胚组成，大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶里，因此我们吃的大豆油主要来自大豆的子叶。所以，制作油条的面粉和油分别主要来自小麦的胚乳和大豆的子叶，故ACD错误，B正确。 故选B。 23. 为了有好收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是（ ） A. 种子萌发需要遮光 B. 避免了害虫的破坏 C. 阻挡了鸟类取食种子 D. 保温、保湿、有利于萌发 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发需要的外界环境条件是一定的水、充足的空气和适宜的温度，据此答题。 【详解】种子萌发的条件分为自身条件和外界条件。自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，早春播种往往因为温度低而影响出苗。为了解决这一难题，常用塑料薄膜覆盖地面来提高地温，促进出苗早而齐。所以早春播种后，常用塑料薄膜覆盖地面，能够促进早出苗的主要原因是保湿、保温有利于种子萌发。故选D。 【点睛】解题的关键是理解种子萌发的条件。 24. 移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（　　） A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤中无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可减少水分的蒸发 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查根毛的分布位置和功能。根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】幼苗移栽时，往往会造成幼根和根毛受损，而使植物吸水的功能大大下降，因而造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时，需要带着土坨，目的是减少幼根与根毛的损伤，有利于移栽植物的成活。 故选A。 25. 如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（ ） A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成芽 C. 芽轴发育成叶 D. 叶芽发育成枝条 【答案】C 【解析】 【分析】幼叶发育成叶，芽轴发育成茎，芽原基发育成芽，叶芽发育成枝条，胚芽发育成茎和叶，进行分析解答。 【详解】由分析可得，幼叶发育成叶，A不符合题意，芽原基发育成芽，B不符合题意；芽轴应该发育成茎而不是叶，C符合题意； 叶芽发育成枝条，D不符合题意。 【点睛】芽分为叶芽和花芽。 26. 课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，小明回家后要给菜园里的白菜和马铃薯施肥，应分别施加适量的（ ） A. 氮肥和钾肥 B. 氮肥和硼肥 C. 磷肥和钾肥 D. 钾肥和磷肥 【答案】A 【解析】 【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。 【详解】根据题干信息“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”可知：含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。所以，白菜的主要食用部分是叶子，马铃薯主要的食用部分是富含淀粉的地下茎，所以应分别施加适量的氮肥和钾肥，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 27. 洋芋花节上，小明正与家人一起观赏洋芋花，请你告诉他们，洋芋花中能产生花粉的结构是（ ） A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 花瓣 D. 花托 【答案】B 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。雄蕊由花药和花丝构成，雌蕊由柱头、花柱和子房构成。 【详解】A．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞，A不符合题意。 B．雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉，B符合题意。 C．花瓣在花开放之前对花蕊起保护作用，花开放之后可吸引昆虫等小动物传粉，C不符合题意。 D．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面，D不符合题意。 故选B。 28. 深秋，落叶树的叶片大部分落下后，土壤中的水分和无机盐向树干上部的运输逐渐减少其主要原因是（　　） A. 根的呼吸作用减弱 B. 蒸腾作用减弱 C. 气候变得干燥 D. 光合作用减弱 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用的意义：蒸腾作用是根吸水的动力，促使根从土壤中吸收水分；促进了水和无机盐的运输；蒸腾作用还能降低植物体表面的温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的90%以上；蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候。 【详解】绿色植物的蒸腾作用，把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输。深秋季节，落叶树的叶片大部分落下后，主要是降低了植物的蒸腾作用。不是为了根的呼吸作用减弱和减弱光合作用，也不是气候变得干燥，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 29. 威宁北坡公园是人们散步的好去处，这里植被丰富，空气清新，林荫小道非常凉爽，主要是因为植物的（ ） A. 运输作用、吸收作用 B. 光合作用、呼吸作用 C. 呼吸作用、蒸腾作用 D. 光合作用、蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【分析】（1）绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。 （2）植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。 【详解】绿色植物通过蒸腾作用将大量的水分散失到大气中，增加了大气的湿度，降低了周围空气的温度，使空气变得湿润；同时，绿色植物通过光合作用释放氧气，吸收二氧化碳，使大气变得清新。所以，威宁北坡公园是人们散步的好去处，这里植被丰富，空气清新，林荫小道非常凉爽，主要是因为植物的光合作用、蒸腾作用。由此可见，D正确，ABC错误。 故选D。 30. 一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ） A. 减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用 B. 降低了环境的温度，减缓呼吸作用 C. 降低了环境的温度，加快呼吸作用 D. 减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸作用是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。 【详解】温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，新鲜蔬菜放入冰箱中，降低温度，使蔬菜的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗，可延长保鲜时间。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解冰箱温度较低，能抑制呼吸作用、减少有机物的消耗，能延长水果蔬菜储藏时间。 第Ⅱ卷 非选择题（40分） 二、连线题（每线1分，共6分） 31. 把下列各生态系统与其对应相关的内容用线连接起来 A湿地生态系统　　　　　　　　　a植物每年制造的氧气占地球每年产氧总量的70% B草原生态系统　　　　　　　　　b人的作用突出，以农作物为主 C城市生态系统　　　　　　　　　c净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称 D农田生态系统　　　　　　　　　d涵养水源、保持水土，有“绿色水库”“地球之肺”之称 E海洋生态系统　　　　　　　　　e消费者主要是人类，植物种类、数量少 F森林生态系统　　　　　　　　　f年降雨量少，以草本植物为主 【答案】A-c，B-f，C-e，D-b，E-a，F-d 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，它们各具有不同的特点。 【详解】A湿地生态系统，是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。故A-c。 B草原生态系统，分布在干旱地区，这里年降雨量很少，在不同的季节或年份，降雨量很不均匀，以草本植物为主，在保持水土和防风固沙等方面也起着一定的作用。故B-f。 C城市生态系统，统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，也是人类对自然环境的适应、加工、改造而建设起来的特殊的人工生态系统。城市生态系统中人类起重要支配作用，植物种类和数量少，消费者主要是人类。故C-e。 D农田生态系统，是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员；农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，主要是农作物。故D-b。 E海洋生态系统，由海洋和海洋生物组成，海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多，大都能在水中游动，辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。故E-a。 F森林生态系统，分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。故F-d。 三、填空题（每空1分，共22分） 32. 学完显微镜后，生物兴趣小组的同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片各一张，并用图甲所示显微镜对它们进行观察辨别，观察到的视野如图乙。请分析回答以下问题： （1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是_______，以保持细胞的正常形态。生物兴趣小组的同学通过制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片，认识到_______是构成生物体的基本单位。 （2）临时装片制作好后，应先置于_______（填“高”或“低”）倍镜下观察。 （3）在观察临时装片的过程中，当视野中的物像不够清晰时，需调节图甲中的_______（填序号）才能看到清晰的物像。 （4）在观察时有位同学发现视野a中有一个污点（如图乙），移动装片和转动目镜时均发现污点未移动，说明污点一定在_______这一结构上。 （5）根据图乙视野a中的细胞有_______，而视野b中的细胞无此结构，判断视野a中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。 （6）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为10×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是_______。 （7）口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞共有的能量转换器是______。 【答案】（1） ①. 生理盐水 ②. 细胞 （2）低 （3）② （4）物镜 （5）细胞壁##液泡 （6）10× （7）线粒体 【解析】 【分析】图甲中，①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是目镜、④是转换器、⑤是反光镜。 图乙中，a是洋葱鳞片叶内表皮细胞、b是人体口腔上皮细胞。 【小问1详解】 为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，制作人的口腔上皮细胞临时装片时应向载玻片上滴生理盐水。除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗；因此，临时装片制好后，应先置于低倍镜下观察，视野范围大，便于快速寻找物像。 【小问3详解】 细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，在观察临时装片的过程中，当视野中的物像不够清晰时，需调节图甲中的②是细准焦螺旋才能看到清晰的物像。 【小问4详解】 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本。因此，在观察时有位同学发现视野a中有一个污点（如图乙），移动装片和转动目镜时均发现污点未移动，说明污点一定在物镜这一结构上。 【小问5详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁和液泡，而口腔上皮细胞无细胞壁和液泡；所以，图二中视野a看到的是洋葱鳞片叶内表皮细胞，b是口腔上皮细胞，视野a比视野b中的细胞多了细胞壁（或液泡）结构。 【小问6详解】 显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野范围就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但数目越多。因此，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用倍数最低的物镜，即10×物镜。 【小问7详解】 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的能量转换器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。因此，口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞共有的能量转换器是线粒体。 33. 图一为某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面图。图二为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中A、B、C为植物的三种生理活动。请你结合做过的实验和观察到的实验现象及学过的有关知识，回答下列问题。（[ ]中填序号，其后填名称） （1）将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的两片刀片向后方快速用力切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出_______的一片，制成临时切片。 （2）叶片的结构包括表皮、[2和4]_______和叶脉三部分。 （3）图一中_______（填序号）指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的气孔比上表皮______（填“多”或“少”）。 （4）图一中的[ ______ ] _______内有导管和筛管，起输导作用。 （5）在叶片内进行的生理活动A表示的是_______作用，其发生的场所是_______，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_______平衡中起重要作用，制造的_______还养育了生物圈中的其他生物；生理活动B表示的是_______作用，该作用主要是通过植物的_______器官进行的；生理活动C表示的是_______作用，其发生的主要场所是_______。 【答案】（1）最薄 （2）叶肉 （3） ①. 5 ②. 多 （4） ①. 3 ②. 叶脉 （5） ①. 光合 ②. 叶绿体 ③. 碳-氧 ④. 有机物 ⑤. 蒸腾 ⑥. 叶 ⑦. 呼吸 ⑧. 线粒体 【解析】 【分析】图一中，1上表皮，2栅栏组织，3叶脉，4海绵组织，5下表皮，6气孔；图二中，A光合作用，B蒸腾作用，C呼吸作用。 【小问1详解】 显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能在视野中成像，故被观察的材料必须是“薄而透明”，这是因为光线能透过材料。因此，右手捏紧并排的两片刀片向后方快速用力切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出最薄的一片，制成临时切片。 【小问2详解】 叶片的结构包括：叶肉、叶脉、表皮三部分，叶肉包括接近上表皮的栅栏组织和接近下表皮的海绵组织。因此，叶片的结构包括表皮、[2和4]叶肉和叶脉三部分。 【小问3详解】 气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞控制气孔的张开和闭合。保卫细胞吸水，气孔张开，保卫细胞失水，气孔闭合。一般陆生植物的叶背面（下表皮）气孔比叶正面（上表皮）气孔多。因此，图一中5指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的气孔比上表皮多。 【小问4详解】 叶脉内含机械组织和输导组织，具有支持和输导作用；叶脉内有导管和筛管两种输导组织，筛管运输有机物，导管运输水分和无机盐。因此，图一中的3叶脉内有导管和筛管，起输导作用。 【小问5详解】 绿色植物利用光，在叶绿体中把二氧化碳和水合成有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用；由图二可知，生理活动A吸收二氧化碳，释放氧气，为光合作用，其发生的场所是叶绿体，能维持生物圈的碳-氧平衡，制造的有机物不仅满足自身需求，还养育了生物圈中的其他生物。 绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片上的气孔散发到大气中去的过程；由图二可知，生理活动B散失了水蒸气，为蒸腾作用，叶是蒸腾作用的主要器官。 呼吸作用是活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程；呼吸作用主要是在线粒体内进行的，其实质就是有机物分解，释放能量。由图二可知，生理活动C吸收氧气，释放二氧化碳，为呼吸作用，线粒体是呼吸作用的主要场所。 四、实验探究题（每空2分，共12分） 34. 某生物研究小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳，价格低而深受广大中小学生喜爱，有些学生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案： 第一步，提出问题：辣条对仓鼠身体有伤害吗？ 第二步，作出假设： 第三步，制订计划与实施计划 组别 实验材料 每次投放等量的鼠粮 4个月以后的结果 甲组 各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮 10只活动能力正常 乙组 将辣条磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与普通鼠粮一致） 4只已经死 6只活动能力弱 第四步，记录结果，得出结论。 第五步，交流讨论： （1）作出假设：______。 （2）该探究实验的变量是______。 （3）甲、乙两组实验中，起对照作用的是______组。 （4）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是______。 （5）分析实验结果，得出的实验结论是______。 （6）为了让实验结果更准确，生物研究小组应该进行重复实验，那需要对多次实验结果的数据怎样处理呢？______。 【答案】（1）辣条对仓鼠身体有（无）伤害 （2）是否食用辣条（合理即可） （3）甲 （4）避免偶然性，减少实验误差 （5）辣条对仓鼠身体有伤害 （6）取平均值 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。 对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同。 【小问1详解】 作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此，根据提出的问题可知，本实验的假设是：辣条对仓鼠身体有伤害（或辣条对仓鼠身体没有伤害）。 【小问2详解】 本实验是为了探究“辣条对仓鼠身体是否有伤害”。在设计对照实验时，甲组和乙组除了“是否食用辣条”这个条件不同外，其他条件相同且适宜。而这个唯一的不同条件，就是该对照实验的变量，因此该探究实验的变量是是否食用辣条。　 【小问3详解】 在对照实验中，通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理（自然状态）的对象组叫对照组。可见，该实验中，甲组的仓鼠没有食用辣条，是对照组，起到对照作用。 【小问4详解】 每组只用少量的实验材料或生物个体做实验不科学，可能因实验材料或生物个体自身原因等偶然性而影响实验结果。因此，实验材料或生物个体的数量要多，这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的准确性、可靠性。可见，每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是：避免偶然性。 【小问5详解】 该实验中，甲组的10只仓鼠，活动能力正常，而乙组的仓鼠食用了辣条后，有4只死亡，6只活动能力弱。该实验结果说明：辣条对仓鼠的身体造成了伤害。 【小问6详解】 一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次实验的平均值，这样可以减少误差。因此为了使实验结果更准确，应该对多次实验结果的数据取平均值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 威宁县2023—2024学年度第一学期期末质量监测试卷 七年级生物 （满分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷 选择题（60分） 一、选择题（每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 下列与生命现象无关的诗句是（ ） A. 墙角数枝梅，凌寒独自开 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 2. “争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭”，诗词描写了鸟儿受到惊吓而飞起，说明生物能够（　　） A. 进行生长和繁殖 B. 发生遗传和变异 C. 对刺激作出反应 D. 排出体内的废物 3. 学校食堂对师生每天的饭菜都要随机采集，部分留样，供有关部门进行检查。其中主要运用的科学方法是 （ ） A. 比较 B. 抽样调查 C. 普查 D. 生物分类 4. 生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是（ ） A. 一方水土养育一方人 B. 春季雨季后，禾苗生长快速 C. 大树底下好乘凉 D. 鼠妇更喜欢在阴暗环境生活 5. 为贯彻落实“双减”政策，构建学校“五育”并举格局，我市各校为丰富课后延时服务，某生物社团同学了解了鼠妇喜欢黑暗的环境后，准备继续探究“水分对鼠妇分布的影响”，下列最佳的实验装置是（　　） A. B. C. D. 6. 我县近年来生态环境大为改善。下列选项中属于生态系统的是（ ） A. 北坡公园内的所有鸟和树木 B. 草海 C. 百草坪草场的所有花草和牛羊 D. 锁黄仓湿地公园的所有生物 7. “梁上有双燕，翩翻雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往”，诗中涉及的食物链书写正确的是（　　） A. 阳光→植物→青虫→燕子 B. 植物←青虫←燕子 C. 植物→青虫→燕子→细菌 D. 植物→青虫→燕子 8. 如图表示某生态系统中构成食物链四种生物在一段时间内的相对数量，DDT（化学药剂）在这四种生物体内含量最高的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 9. 如果牧民草原上过度放牧，会使草原生态系统受到严重破坏，这说明（　　） A. 生态系统的自动调节能力是无限的 B. 生态系统的自动调节能力是有一定限度的 C. 只有绝对禁止放牧，生态系统才有调节能力 D. 生态系统无自动调节能力 10. 小明用10×的目镜和10×的物镜观察显微镜，看见视野里面有排列成一排的12个细胞，如果换成40×的物镜观察，视野里有细胞（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 6个 11. 小明在使用显微镜观察时，视野中图像从①转变成了②，此操作中载玻片的移动方向是（ ） A. 左下方 B. 左上方 C. 右上方 D. 右下方 12. 下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的四个步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 13. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，没有看到的细胞结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 叶绿体 14. 下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与相应的解决办法，正确的是（ ） A 物像偏左下——向右上方移动玻片 B. 物像模糊——换成高倍镜 C. 视野较暗——改用大光圈或凹面镜 D. 镜头污染——用干净的纱布擦拭. 15. 杜鹃花和杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花特有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡 A. ②③④ B. ①④⑥ C. ①④③ D. ②④⑤ 16. 使西瓜叶肉细胞呈现绿色和果肉细胞呈现红色的细胞结构分别是（ ） A. 叶绿体、线粒体 B. 叶绿体、液泡 C. 线粒体、液泡 D. 液泡、染色体 17. 下列人体器官与构成它的主要组织，对应不正确的是（ ） A. 心脏----肌肉组织 B. 大脑-------神经组织 C. 唾液腺-------上皮组织 D. 胃--------结缔组织 18. 莲花以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品质成为一种观赏植物。下列关于莲的结构叙述错误的是（ ） A. ③是莲蓬里的莲子，属于生殖器官 B. ②是莲的叶，属于营养器官 C. ①是莲的花，属于营养器官 D. ④是莲的茎，属于营养器官 19. 下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（ ） A. 单细胞生物整个身体只由一个细胞构成 B. 单细胞生物能独立完成各种生理活动 C. 单细胞生物如草履虫结构较为复杂，这是细胞分裂分化的结果 D. 单细胞生物有些能进行光合作用制造有机物，有些则只能利用现成有机物生活 20. 骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血，这是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生各种类型的血细胞（如图所示），这一过程称为细胞的（　　） A. 生长 B. 分裂 C. 分化 D. 癌变 21. “海带炖排骨，玉米炒松仁，蕨菜干炒腊肉”是我们舌尖上的美食，海带、玉米、松仁、蕨菜分别属于（ ） A. 藻类植物、被子植物、裸子植物、蕨类植物 B. 苔藓植物、裸子植物、被子植物、蕨类植物 C 藻类植物、被子植物、被子植物、蕨类植物 D. 蕨类植物、裸子植物、裸子植物、藻类植物 22. 早餐中做油条用到的面粉和大豆油，分别主要来自（ ） A. 小麦的子叶、大豆的子叶 B. 小麦的胚乳、大豆的子叶 C. 小麦的子叶、大豆的胚乳 D. 小麦的胚乳、大豆的胚乳 23. 为了有好收成，要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出苗，其原因是（ ） A. 种子萌发需要遮光 B. 避免了害虫的破坏 C. 阻挡了鸟类取食种子 D. 保温、保湿、有利于萌发 24. 移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（　　） A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤中无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可减少水分的蒸发 25. 如图是叶芽(枝芽)的纵切结构及其发育示意图，下列有关叙述，不正确的是（ ） A. 幼叶发育成叶 B. 芽原基发育成芽 C. 芽轴发育成叶 D. 叶芽发育成枝条 26. 课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，小明回家后要给菜园里的白菜和马铃薯施肥，应分别施加适量的（ ） A. 氮肥和钾肥 B. 氮肥和硼肥 C. 磷肥和钾肥 D. 钾肥和磷肥 27. 洋芋花节上，小明正与家人一起观赏洋芋花，请你告诉他们，洋芋花中能产生花粉的结构是（ ） A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 花瓣 D. 花托 28. 深秋，落叶树的叶片大部分落下后，土壤中的水分和无机盐向树干上部的运输逐渐减少其主要原因是（　　） A. 根的呼吸作用减弱 B. 蒸腾作用减弱 C. 气候变得干燥 D. 光合作用减弱 29. 威宁北坡公园是人们散步的好去处，这里植被丰富，空气清新，林荫小道非常凉爽，主要是因为植物的（ ） A. 运输作用、吸收作用 B. 光合作用、呼吸作用 C. 呼吸作用、蒸腾作用 D. 光合作用、蒸腾作用 30. 一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识，试着分析冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（ ） A. 减少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用 B. 降低了环境的温度，减缓呼吸作用 C. 降低了环境的温度，加快呼吸作用 D. 减少环境中氧气的温度，加快呼吸作用 第Ⅱ卷 非选择题（40分） 二、连线题（每线1分，共6分） 31. 把下列各生态系统与其对应相关的内容用线连接起来 A湿地生态系统　　　　　　　　　a植物每年制造的氧气占地球每年产氧总量的70% B草原生态系统　　　　　　　　　b人的作用突出，以农作物为主 C城市生态系统　　　　　　　　　c净化水质、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称 D农田生态系统　　　　　　　　　d涵养水源、保持水土，有“绿色水库”“地球之肺”之称 E海洋生态系统　　　　　　　　　e消费者主要是人类，植物种类、数量少 F森林生态系统　　　　　　　　　f年降雨量少，以草本植物为主 三、填空题（每空1分，共22分） 32. 学完显微镜后，生物兴趣小组的同学制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片各一张，并用图甲所示显微镜对它们进行观察辨别，观察到的视野如图乙。请分析回答以下问题： （1）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加的液体是_______，以保持细胞的正常形态。生物兴趣小组的同学通过制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片，认识到_______是构成生物体的基本单位。 （2）临时装片制作好后，应先置于_______（填“高”或“低”）倍镜下观察。 （3）在观察临时装片的过程中，当视野中的物像不够清晰时，需调节图甲中的_______（填序号）才能看到清晰的物像。 （4）在观察时有位同学发现视野a中有一个污点（如图乙），移动装片和转动目镜时均发现污点未移动，说明污点一定在_______这一结构上。 （5）根据图乙视野a中细胞有_______，而视野b中的细胞无此结构，判断视野a中的细胞来自洋葱鳞片叶内表皮。 （6）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，显微镜目镜为10×，物镜有10×和40×两种，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是_______。 （7）口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞共有的能量转换器是______。 33. 图一为某同学在做“观察叶片的结构”实验时，在显微镜下看到的菠菜叶横切面图。图二为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中A、B、C为植物的三种生理活动。请你结合做过的实验和观察到的实验现象及学过的有关知识，回答下列问题。（[ ]中填序号，其后填名称） （1）将新鲜的叶片平放在小木板上。右手捏紧并排的两片刀片向后方快速用力切割，把切下的薄片放入水中，多切几次。用毛笔蘸出_______的一片，制成临时切片。 （2）叶片的结构包括表皮、[2和4]_______和叶脉三部分。 （3）图一中_______（填序号）指的是叶片的下表皮，判断的依据是下表皮的气孔比上表皮______（填“多”或“少”）。 （4）图一中的[ ______ ] _______内有导管和筛管，起输导作用。 （5）在叶片内进行的生理活动A表示的是_______作用，其发生的场所是_______，绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的_______平衡中起重要作用，制造的_______还养育了生物圈中的其他生物；生理活动B表示的是_______作用，该作用主要是通过植物的_______器官进行的；生理活动C表示的是_______作用，其发生的主要场所是_______。 四、实验探究题（每空2分，共12分） 34. 某生物研究小组发现，辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳，价格低而深受广大中小学生喜爱，有些学生几乎每天都要购买辣条食用。组员疑问：辣条会不会对身体造成伤害呢？现以仓鼠为研究对象设计一个实验，对这个问题进行探究。（实验材料：辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等）请完善探究方案： 第一步，提出问题：辣条对仓鼠身体有伤害吗？ 第二步，作出假设： 第三步，制订计划与实施计划 组别 实验材料 每次投放等量的鼠粮 4个月以后的结果 甲组 各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠 普通鼠粮 10只活动能力正常 乙组 将辣条磨碎，与普通鼠粮均匀混合，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与普通鼠粮一致） 4只已经死 6只活动能力弱 第四步，记录结果，得出结论。 第五步，交流讨论： （1）作出假设：______。 （2）该探究实验的变量是______。 （3）甲、乙两组实验中，起对照作用的是______组。 （4）每组用10只仓鼠，而不是只用1只的原因是______。 （5）分析实验结果，得出的实验结论是______。 （6）为了让实验结果更准确，生物研究小组应该进行重复实验，那需要对多次实验结果的数据怎样处理呢？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $