内容正文:
期中考试冲刺训练01 选择题专项
(14个常考点70道高频考题)
常考点一:中华文明的起源与早期国家
1.距今5100年左右,良渚遗址群所在区域突然涌现出超大型聚落,显然都不是在原有聚落(社会)的基础上自然发展而来。这样大规模的聚落营建,可能需要调动较大空间范围的人力物力,已经打破了原有各氏族社会的局限,一定程度上凸显了地缘关系,各族群经历了一番“成建制”的整合。这表明良渚文化( )
A.是早期国家诞生的标志 B.奠定了中华文明基本格局
C.具备了国家的初始形态 D.完成了向阶级社会的过渡
2.二里头遗址中有一处浅穴式家族墓地,墓主生前为铸铜工匠或高等级铸铜管理者。同时二里头遗址中还广泛存在着从事相同职业成员死后就近埋葬的现象。这些墓地的存在可用于佐证当时( )
A.社会管理能力十分强大 B.社会分工呈现细化倾向
C.早期国家形态初具雏形 D.手工制造技术非常先进
3.(2024·广东广州·模拟预测)商王朝在与方国交战时要祭祀先王,如武丁伐土方时祭祀先王汤,伐虎方时祭祀先王大甲、祖乙等。这说明商朝( )
A.统治范围在不断扩大 B.注重维护封建等级秩序
C.对方国实行直接统治 D.利用神权巩固强化王权
4.(2024·广东·高考真题)据研究,古代礼制记载的春秋时期酒器礼器,分为爵、觚、觯、角、散五种,称为“五爵”,其名来自于商、周时期的青铜酒器礼器。实际上,春秋时期的五爵为漆木酒器,其容量依次为一至五升,“宗庙祭祀,贵者献以爵、贱者献以散”。春秋时期礼器的变化反映出( )
A.五爵形制趋同说明礼崩乐坏 B.宗庙祭祀遵循天人合一观念
C.采用漆木酒器彰显以人为本 D.五爵以小为贵维系等级秩序
5.(2024·安徽·高考真题)西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明( )
A.宗法观念已经名存实亡 B.青铜铸造进入鼎盛时期
C.青铜器的礼乐功能弱化 D.农耕工具发生显著变化
常考点二:诸侯纷争与变法运动
6.吕思勉指出:“至战国时,则(一)北方诸侯,亦不复将周天子放在眼里,而先后称王。(二)二三等国(较小诸侯国),已全然无足重轻,日益削弱,而终至于夷灭,诸一等国间,遂无复缓冲之国。(三)而其土地又日广,人民又日多,兵甲亦益盛,战争遂更烈。”据此可知,战国时期( )
A.天子权威开始衰微 B.诸侯割据混战不休
C.统一趋势日益显现 D.农业生产发展迅速
7.(2024·重庆·高考真题)新石器时代到两周时期中国各地区传统墓葬头向可概括为:“东夷及其先民尚东,楚蛮及其先民尚南,西戎及其先民尚西,华夏及其先民尚北。”关中地区凤翔西村、沣西客省庄等地西周墓多为北头向,春秋时期的墓葬多为西向头。这表明( )
A.西周时期华夏认同初步形成 B.春秋时期深受西戎俗影响
C.各族同源观念得到发展 D.各地区的文化传统趋于稳固
8.春秋末年,子产主持郑国国政并进行改革,对田疆界进行重新勘定、修复,新开垦的和田按地亩课税,“使都鄙有章,上下有服,田有封洫,庐井有伍”。这一改革( )
A.体现新旧势力妥协 B.推动等级制度瓦解
C.调整恢复井田制度 D.适应兼并战争需要
9.(2023·重庆·高考真题)孔子主张“有教无类”,弟子中不乏出身社会下层者。墨子则进一步主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件。故《墨子》载:“翟以为虽不耕织乎,而功贤于耕织也。”这反映出春秋战国时期( )
A.儒家倡导人人平等 B.劳动教育开始普及
C.墨家重视生产技艺 D.平民阶层得到发展
10.《尚书》是夏、商、周三朝的历史记事。据统计,在先秦诸子的《论语》《孟子》《墨子》《礼记》《荀子》《韩非子》《吕氏春秋》等九部著作中,引用《尚书》多达168条。这说明( )
A.百家学说相互依存借鉴 B.儒家学说成为主流思想
C.诸子思想根植传统文化 D.《尚书》的记载真实可信
常考点三:秦统一多民族封建国家的建立
11.据《史记》记载,秦统一中国后所颁布的大政方针,把“车同轨”和“一法度衡石丈尺”、“书同文字”并列。秦朝此举意在( )
A.巩固国家统一 B.树立君主权威 C.方便交通发展 D.彰显皇恩浩荡
12.秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。由此可见,秦始皇设立御史大夫的目的是( )
A.牵制丞相,加强君权 B.处理军政事务 C.掌控军权,统领全国 D.加强地方控制
13.秦汉时期的民族边疆治理主要有三方面的内容:一是强调“仁德”,倡导感化;二是推广农耕,改造或改变当地生产方式;三是移风易俗,大力进行华夏礼乐和习俗教育。这些措施( )
A.促进了少数民族政权的封建化 B.体现了羁縻政策因俗而治特点
C.推动了统一多民族国家的发展 D.维护了宗藩关系的长期稳定性
14.与战国相比,秦朝雇佣劳动者的身份更为复杂,其中有一部分来源于徒隶、“诸当作县道官者”、戍卒等这些由官府掌握的劳动力。他们必须在官府安排下从事雇佣活动,不得私底下佣作,劳动所得也需上交官府。由此可推秦朝( )
A.社会生产领域出现新经营方式 B.中央强化对地方的控制
C.官府意在合理利用劳动力资源 D.官营手工业占主导地位
15.(2023·天津·高考真题)秦朝灭亡后,项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为“富贵不归故乡,如衣绣夜行”,遂率部东归。这主要反映了项羽( )
A.目光远大 B.观念传统
C.审时度势 D.优柔寡断
常考点四:西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
16.汉高祖刘邦陆续分封了一批同姓诸侯王,这些诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,据此可知,西汉初年( )
A.中央集权面临挑战 B.中央地方制度趋同
C.废除秦朝政治制度 D.封国实力超过中央
17.汉武帝是我国历史上著名的“大有为”之君,在位多年,用人不拘一格,“博开艺能之路,悉延百端之学”。他共任命丞相、御史大夫29人,其中多数并非儒家。这反映当时( )
A.儒学主流思想的动摇 B.征辟制度弥补察举制度的不足
C.君主专制制度的加强 D.服务现实统治需要是治国之本
18.汉武帝元狩五年(前118年),政府因“天下马少”而“平牡马匹二十万”,同时整顿币制,发行五铢钱;元鼎二年(前115年),下令“稍稍置均输以通货物”;元鼎三年(前114年),又“令民告缗(逃漏税款)者以其半与之”。这些举措( )
A.缓和了中央与地方的矛盾 B.因袭了传统的经济政策
C.旨在规范经营和组织管理 D.旨在解决政府财政危机
19.(2023·福建·高考真题)东汉前期,许慎在编撰《说文解字》时,征引全国各地的政区地名资料,用以分析字形、考辨字义。其中提及次数较多的郡、国如图所示。这反映了该时期( )
A.行政制度的重大调整 B.豪强势力的地方割据
C.儒家思想的主导地位 D.经济发展的南北差异
20.(2024·湖南·二模)班固的《汉书》在《史记》“八书”的基础上扩展,形成“十志”,其中《地理志》是我国第一部以疆域政区为主体的地理著作,《艺文志》是一部有极高学术价值的初具规模的史志目录。据此可知《汉书》( )
A.改变了史学关注重点 B.扩大了史学研究范围
C.推动了汉代文艺发展 D.沿袭了传统史书体例
常考点五:三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
21.西晋末年,匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,即通过改“刘”姓及追溯刘汉王朝的“三祖五宗”的措施,极力将其族的先世史与更早的汉朝密切关联起来。刘渊的这些做法旨在( )
A.顺应民族交融趋势 B.推广汉族先进文化
C.增强华夏认同意识 D.构建政权的合法性
22.自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时,内迁少数民族匈奴、羯、氐、羌和鲜卑卷入西晋内战,并且逐渐主导了局势。到南北朝时,北方十六国除前凉、北燕、西凉外、都由少数民族建立。据此推知( )
A.少数民族完全掌控了中原局势 B.战争在客观上促进了民族的交融
C.各民族间的民族隔阂逐渐消失 D.中原人民南迁导致北方社会动荡
23.(2024·广东·一模)南朝梁武帝中大通元年(529年),陈庆之北伐败还,感慨地说:“吾始以为大江以北皆戎狄之乡,比至洛阳,乃知衣冠人物尽在中原”,洛阳“礼仪富盛,人物殷阜”。据此可以推知当时( )
A.洛阳成为中国的政治中心 B.中原地区民族交融得到发展
C.南朝承认北朝的正朔地位 D.南北文化认同推动统一进程
24.(2024·湖南·高考真题)下表为史籍所载东汉至南朝时期官府掌握的湖南地区户口数和人口数。其变化的主要原因是( )
时间
户口数(万)
人口数(万)
东汉永和五年(140)
64.98
281.32
西晋太康初年(280-289)
14.23
85.39
南朝宋昇明三年(479)
4.19
33.48
A.大规模的瘟疫流行 B.战乱异常频繁
C.豪强大族势力膨胀 D.官府组织移民
25.(2024·辽宁·高考真题)下表是北魏皇族女性墓志的部分内容。
人物
内容
将军冯邕之妻元氏
母义三恪,道著二王,肃穆闺闱,见重君子。
长乐长公主元瑛
六行允备,四德无违,孝友出于自然,柔恭表于天性。
乐安郡公主元仲英
女节茂于公宫,妇道显于邦国。
该表反映了当时( )
A.门第观念得到强化 B.因俗而治政策得到推广
C.礼仪规范得到传承 D.儒家伦理道德得到认同
常考点六:从隋唐盛世到五代十国
26.(2024·广东·一模)隋炀帝时期,开通江南河,使余杭(今杭州)能凭船只沿运河直抵北方。同时,炀帝又特意下诏废弃了陈朝故都丹阳(今属南京)与余杭地区之间耗资巨大才打通的水道。隋炀帝的做法( )
A.旨在强化对江南的管控 B.厉行专制导致施政混乱
C.提高了运河的运输效能 D.遏止了南方经济的发展
27.唐代是恩赦制度革新的重要时期。初唐,皇帝很少亲自参与单纯颁布大赦的仪式;武则天以后,皇帝往往亲临颁赦,直接与万民接触,向民众传达意志。这表明唐代( )
A.专制皇权不断加强 B.统治秩序得以重构
C.民众参政程度提高 D.社会治理方式丰富
28.继公元640年唐弘化公主嫁给吐谷浑之后,文成公主、金城公主嫁去吐蕃,宁国公主、崇徽公主嫁去回纥,另外,唐王朝与奚、契丹等少数民族也实行了和亲。唐朝此举( )
A.说明国家实力尚弱 B.提高女性政治地位
C.意在稳定民族关系 D.标志羁縻政策终结
29.(2024·湖北·高考真题)唐朝后期,一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命,通常由宦官传达。这说明此时( )
A.藩镇的独立性受限 B.官员任免程序规范
C.外重内轻局面出现 D.宦官权力有所扩大
30.(2023·天津·高考真题)汉初采取郡国并行制,后爆发“七国之乱”;曹魏创立九品中正制,后出现门阀士族把持政权;唐朝在边境重地设置军镇,后藩镇势大引发“安史之乱”。对上述三组历史现象的共性。解释正确的是( )
A.历史评判要以成败为基本依据 B.制度设立之初存在明显弊端
C.中央与地方矛盾导致社会动荡 D.历史事物之间因果关联复杂
常考点七:隋唐制度的变化与创新
31.某一时期,列侯、刺史、郡守、公卿等负责为朝廷选拔社会上的贤士,被举荐的人有机会受到朝廷的重用,因此,大批追求功名利禄之士纷纷投靠在他们门下,这些人就是门生。与“门生”的出现相关的制度是( )
A.军功爵制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制
32.宋代理学家张载认为,嫡长子至微至贱,而诸子中有仕宦者,“则更不问长少,须是士人承祭祀”,即由士人任宗子:“宗子不善,则别择其次贤者立之。”影响这一主张的主要因素是( )
A.理学思想 B.文化下移 C.基层治理 D.科举制度
33.唐中宗不经中书、门下而自己封拜官职时,因自感心怯和难为情,故他装置诏敕的封袋,不敢照常式封发,而改用斜封,所书“敕”字,也不敢用朱笔,而改用墨笔,当时成为“斜封墨敕”,此途径所封官员时人称为“斜封官”。这说明( )
A.唐代三省六部制形同虚设 B.三省六部制对皇权有约束
C.“斜封官”不具有权威性 D.唐中宗破坏了三省六部制
34.《唐会要》卷八十五载:“广德二年(764年)二月十一日敕文:‘天下户口,委刺史、县令据见在实户量贫富等第科差。不得依旧籍帐。’”皇帝敕令提及的新税收政策( )
A.标志租庸调制开始实施 B.彻底改变过去征税标准
C.为实行两税法做了准备 D.加重了官府的赋税征敛
35.唐德宗建中元年(780年),宰相杨炎推行两税法,河朔三镇也实施了两税法的征税原则,保留了留州、留使、上供的税收分割原则。建中三年,既诛李惟忠,下诏易、定、深、赵、常、冀节度,观察管内百姓,除本道所用外者免除赋税徭役。据此可知,两税法的推行( )
A.大大减轻了百姓的税额负担 B.利于延续唐王朝的封建统治
C.促使征税标准发生根本转变 D.以抑制藩镇割据为首要目的
常考点八:三国至隋唐的文化
36.(2023·浙江·模拟预测)卜宪群在《中国通史·秦汉魏晋南北朝》中谈到: “道教所关心的,是社稷荣衰、战争胜负、命运穷达、人生贫富、寿命长短、前途吉凶、祛病消灾等社会现实问题。佛教与人们欲求脱离苦海的愿望产生共鸣,僧人们还吸取道家的道术,关心人们的现世利益……”根据材料,下列不能体现的是( )
A.魏晋时期佛教渐趋本土化 B.中华文化与外来文化交融共存
C.儒学未能关注到社会现实 D.宗教能一定程度缓解人们的精神痛苦
37.(2022·江苏·高考真题)唐人崇尚“晋贤真迹”,争相效仿以王羲之父子为代表的江左书法风格,进士及第后在雁塔题名的字迹被认为皆有“江左遗风”。这主要反映出,唐代( )
A.江南文化成为主流 B.科举推动行书步入盛世
C.市民文化需求强烈 D.书法艺术吸纳六朝元素
38.(2024·河北·模拟预测)魏晋时期“画以载道”逐渐向“画以寄兴”转变。绘画不再是政教的附庸,不再以伦理道德决定价值意义,具有了多向度的审美内涵和艺术性,能够与哲学思想和生命情调相互观照。绘画的这种转变反映了( )
A.市民审美风尚的转变 B.绘画理论的突破创新
C.士人摆脱了道德束缚 D.人的自我意识的觉醒
39.(2024·天津·二模)东晋法显所著《佛国记》以精炼明畅的文笔,朴实简明的语言,生动具体地记述了当时印度、斯里兰卡等地的地理面貌和风俗人情,是后人研究印度阿育王时代历史的珍贵资料。以下科技文化成就与《佛国记》的写成属于同一历史时期的是( )
A.《禹贡地域图》 B.《肘后备急方》 C.《齐民要术》 D.《梦溪笔谈》
40.唐朝时期,遣唐使来自世界不同国家和地区;部分国家除了派遣使节入唐之外,还组织了一大批留学生学习中国文化,在当时形成了一股风潮;国外遣使入唐还十分注重搜集本国所需的书籍、文物等。这反映出( )
A.唐朝实行开明的民族政策 B.唐朝社会制度和文化先进
C.中华文明圈开始向外辐射 D.东亚国家积极学习唐文化
常考点九:两宋的政治和军事
41.南宋学者叶适对北宋初期的政治评价说:“今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之……虽然,人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首一听于法度……”他认为宋初制度( )
A.提高了政府行政效率 B.容易助长因循保守风气
C.君主专制达到了顶峰 D.造成了重文轻武的氛围
42.唐时,进奏院是各藩镇自行设置的驻京办事之所,并不属于朝廷的正式建制。因此其职能也主要表现在为地方服务方面。到宋时,仅为传递公文的纯文书机构而已。这一变化的目的在于( )
A.剥夺藩镇的财政权 B.加速区域信息交流
C.强化对地方的控制 D.改变中枢机构职能
43.下图为北宋粮食运输示意图。据此可以推知,北宋( )
A.政治中心与经济重心分离 B.朝廷赋税主要来自江汉平原
C.西北边防面临着严峻压力 D.区域间的长途贩运较为兴盛
44.熙宁七年(1073),宋政府颁布免行法,规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱,免除其对官府的物资供应,宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低,按价购买。这项措施( )
A.增加了政府财政收入 B.加强了国家商业管控
C.稳定了首都物价水平 D.缩小了社会贫富差距
45.(2024·全国·高考真题)下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
书名
基本内容
成书时间
《宋史》
依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书
元朝后期
《三朝北盟会编》
按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料
南宋中期
《建炎以来系年要录》
据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史
南宋后期
《宋史纪事本末》
汇编《宋史》等书,以事件为中心
明朝后期
A. 《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录 D.《宋史纪事本末》
常考点十:辽夏金元的统治
46.北宋名相富弼曾说:“拓跋自得灵、夏以西,任中国贤才,读中国书籍,用中国车服,行中法令。”据此可得出( )
A.西夏社会尊崇儒家文化 B.西夏全盘学习北宋制度
C.西夏已经向北宋称臣 D.西夏受汉族影响颇深
47.(2024·浙江·高考真题)《金史·兵志》记载,女真初起时, “其部长曰孛茧,行兵则称曰猛安、谋克,从其多寡以为号。猛安者,千夫长也,谋克者,百夫长也”。这一制度( )
A.基本沿袭了唐宋的制度 B.官职设置分为南、北面官
C.金国入主中原后被废除 D.担负着军事和生产等职能
48.有学者指出,元朝疆域辽阔,路府数量繁多,中央很难一一统属。因此,元朝设立数目有限的行省,代替中书省对其力所不及的地区进行管理,中央再从大局上对诸行省实施节制,提纲挈领,纲举目张。该学者意在强调元朝( )
A.边疆管理呈现一体化趋势 B.地方行政层级得到简化
C.地方体制调整的重要价值 D.制度建设汲取前代经验
49.元朝实现了较高水平的全国统一,并明确边疆地区与邻邦较清楚地分开,朝廷以不同的治策应对天下格局。下表所示是元朝的制度建树,据此可知元朝( )
政治
经济
中书省
北方沿袭唐租府调制
行省制
南方施行宋两税法
达鲁花赤
重开大运河
科举制
长途海运航线
A.治理理念兼收并蓄 B.中央集权不断强化
C.商品经济日趋繁荣 D.民族交融进程加快
50.(2023·福建·高考真题)下表为研究者整理的元代部分家庭组建的情况,这体现出元代( )
丈夫
妻子
蒙古人秃忽赤
汉人刘氏
汉人王庆端
蒙古人也速真氏
畏兀儿人廉希宪
女真人完颜氏
回回人哈只哈心
汉人荀氏
汉人傅昱
契丹人耶律氏
A.不同民族的杂居 B.华夏文化的扩散
C.民族隔阂的消解 D.民族习俗的趋同
常考点十一:辽宋夏金元的经济、社会与文化
51.宋朝奉行“不抑兼并”的土地政策,但对于“兼并之家”(新兴地主、商人),不仅采取抑制政策,而且在抑制的广度和深度上均超过汉唐时期。据此可知,宋朝( )
A.土地的经营方式以租佃制为主 B.奉行传统的重农抑商政策
C.注重稳定封建统治的经济基础 D.社会经济结构发生了质变
52.(2024·重庆·高考真题)1284年,元朝政府下令禁止权势之家进行海外贸易,犯者籍没一半家产,但这一禁令收效甚微。1293年不再禁止权势之家“人蕃为贾”,而是约束不法行为,“依着百姓每(们)的体例,与抽分者”。此后权势之家出海为贾现象增多,这反映出元朝( )
A.征税加剧社会贫富分化 B.贵族势力扩张威胁专制皇权
C.法律调整缓和阶级矛盾 D.海外贸易繁荣推动政策变革
53.有学者指出,宋代理学家之居官者,莫不洁身自好,操守出众,但大都反对政治的革新,主张保持现状;对外虽亦有浓厚的民族意识,但反对战争,仅求苟安。因此节操虽励,无益于政治的进步,夷夏之辨虽严,而不能报仇雪恨,恢复故土。据此可知,宋代理学( )
A.侧重对官员道德修养的培养 B.普遍提高了官员的节操气节
C.对士大夫的影响具有两面性 D.是导致南宋偏安的根本因素
54.理学家程颐批评“佛氏逃父出家”“绝人伦、背离君臣父子夫妇之道”,但当时仍有许多儒者混身佛道世界,连程颐的嫡传弟子杨时也倾向于“儒、佛会通”,理学大儒朱熹轻之时更是“出入于释老者十余年”。这表明两宋时( )
A.士人自我意识觉醒 B.主流信仰观念待重塑
C.传统伦理遭到否定 D.儒佛道实现三教合一
55.宋初,经历五代动乱后,书法传统一度断裂,“趋时贵书”的风气流行于世。一些科举士子为博得主考官员的欢心,竭力模仿其字体,而主考官员也借机拉拢士子,书法的政治意义得到强化。这表明( )
A.书法反映了官方意识形态 B.宋代书法艺术出现了倒退的趋势
C.书法受到封建礼法的约束 D.书法风格受时代和个人品格影响
常考点十二:从明朝建立到清军入关
56.有学者指出,从制度建构上而言,明代内阁的职能来自皇帝的需要,其主要职能"密勿论思、票拟批答”都出自皇帝处理决策事务时所需的辅助,且由于内阁权力地位未经法定,所以它也不具备太强的独立性。这意味着,明代内阁( )
A.并不具备参与决策的职能 B.增加了皇帝的工作负担
C.推动中枢机构权力的下移 D.是封建专制强化的产物
57.明代大学士张璁初入阁,便在奏疏中明确说道:“今之内阁,宰相职也。”以后的首辅徐阶却说:“阁臣之职,无所不当闻……欲臣不预闻吏、兵二部事,非制也。”这说明( )
A.负责草拟诏书 B.职责较不明确 C.实为辅政机构 D.权力日渐扩张
58.公元1403年,明宣宗朱瞻基下诏曰:“朕祗嗣太祖高皇帝,太宗文皇帝、仁宗昭皇帝大统,君临万邦,体祖宗之至仁,普辑宁于庶类,已大敕天下,纪元宣德,咸与维新。尔诸番国远外海外,未有闻知,兹特遣太监郑和、王景弘等赍诏往谕,其各敬顺天道,抚辑人民,以共享太平之福。”这一诏书的根本目的是( )
A.宣扬君主权威 B.促进经济发展 C.推动民族交融 D.推动国际交往
59.(2024·浙江·高考真题)俄罗斯海参崴市某博物馆藏有发现于今俄罗斯特林地区的石碑两块,名为“敕修奴儿干永宁寺碑”,碑文记录了奴儿干都司建立和当时官员亦失哈两次巡视该地的史实。该石碑可以佐证( )
A.中俄之间已经没有领土的纠纷 B.清朝在东北边疆设都司和卫所
C.明朝在黑龙江流域拥有管辖权 D.库页岛在法律上属于中国领土
60.(2024·湖南·三模)据历史记载,明朝移民云南的有二三十万卫所军人,连同家眷约有八九十万人,约占当时云南人口总数的1/4,驻守贵州的军人及其家眷约有六十余万人,明初驻守广西的军人及其家眷也不少。这些举措( )
A.促进了社会阶层的流动 B.扩大了明朝统治的疆域
C.消除了南方的民族矛盾 D.有利于边疆地区的开发
常考点十三:清朝前中期的鼎盛与危机
61.乾隆六十年,高宗发布上谕强调,各地方若出现地方官员贪污、大规模疫病等紧要事宜,当地督抚自应随时具折陈奏,若涉及日常政务,则应按常规程序上奏。可见,奏折制度的实行( )
A.旨在保障政令畅通 B.有利于提高决策效率
C.重在强化思想控制 D.分化了地方官的事权
62.议政王大臣会议是清前期中央决策层集议诸事的一种形式,成员均为满洲上层贵族的代表。但自康熙朝始其功能日益削弱,直至乾隆朝名存实亡。这主要反映了清朝( )
A.官僚制度的重大调整 B.君主专制权力的加强
C.满洲贵族地位的下降 D.原有八旗制度的瓦解
63.(2023·辽宁·高考真题)1749年,乾隆皇帝谕曰:“蒙古、汉人,同属臣民,如有书写之处,应称‘蒙古’‘内地’,不得以‘蒙’‘汉’字面混行填写,已屡经降旨。今马灵阿奏折,犹以‘夷’‘汉’二字分别名色,可见伊等全未留心。”此谕意在( )
A.加强中央集权 B.维护国家一统 C.调整民族关系 D.规范文书体例
64.清朝前期,大量欧洲制造的钟表出口到中国,国产钟表的数量也相当可观,社会上兴起了一股“西洋钟表消费热”。这一现象反映了( )
A.清朝“闭关锁国”政策的松弛 B.中国卷入资本主义世界市场
C.西方文化在中国的广泛传播 D.社会环境封闭下的局部交流
65.慕天颜是康熙时著名封疆大臣之一,他在《请开海禁疏》中指出,“惟番舶之往来,以吾岁出之货,而易其岁入之财。岁有所出,则于我毫无所损,而殖产交易,愈足以鼓艺业之勤:岁有所入,则在我日见其赢,而货贿会通,立可以祛贫寡之患。”该论述强调的是开海贸易有利于( )
A.富国裕民 B.缓和社会矛盾 C.社会转型 D.加强对外交往
常考点十四:明至清中叶的经济与文化
66.万历初年,一条鞭法颁行不到五年,国家税收收入达到435万两,比隆庆年间增长74%,同时消费下降到349万两,盈余86万两,扭转了多年的中央财政危机。据此可知一条鞭法( )
A.加重了人民的经济负担 B.导致了地方政府的贫弱
C.简化了赋税的征收名目 D.增强了中央集权的力度
67.李贽在《焚书》中指出:“夫童心者,真心也。若以童心为不可,是以真心为不可也。夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心;失却真心,便失却真人。人而非真,全不复有初矣。”这说明李贽的思想( )
A.深受儒家束缚 B.具有叛逆色彩
C.宣扬返璞归真 D.迎合资产阶级
68.明朝中后期,科举的壅塞、官场的黑暗与斗争使一些文人失去入仕兴致,转而投身于文艺创作,“为四民立教”与“致民尧舜”成为一种士林风尚。该现象( )
A.折射出文人的政治理想 B.根植于统治思想的嬗变
C.导致人才选拔机制僵化 D.适应市民阶层文化需求
69.明朝汤显祖的《牡丹亭》描写了一位具有坚强反抗性格的妇女杜丽娘,她为追求自由的爱情婚姻,先是为情而死,后又为情而生,终于实现了自己的心愿。这种爱情理想到死后才能实现的巧妙构想,体现了当时( )
A.文化专制逐渐加强 B.新的经济形态诞生
C.礼教对人性的压抑 D.君主专制日趋强化
70.(2024·天津·一模)明清时期,朝廷为标榜“文治”,一再组织学者编纂总结性的大型典籍。明朝编成了中国古代最大的类书《永乐大典》,全书近2.3万卷,分装为1.1万余册;清朝则编成了中国古代最大的丛书《四库全书》。取得以上成就主要得益于( )
A.商品经济的发展 B.君主专制的强化 C.中央集权的保障 D.主流思想的统一
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参考答案
1.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空:新石器时期(中国)。据题干“良渚遗址群所在区域突然涌现出超大型聚落,显然都不是在原有聚落(社会)的基础上自然发展而来。这样大规模的聚落营建,可能需要调动较大空间范围的人力物力,已经打破了原有各氏族社会的局限,一定程度上凸显了地缘关系,各族群经历了一番‘成建制’的整合”及结合所学可知,良渚遗址群所在区域出现大规模的聚落营建,打破了原有各氏族社会的局限,凸显了地缘关系,各族群经历了“成建制”的整合,这表明良渚文化具备了国家的初始形态,C项正确;良渚文化虽然具备了一些国家的特征,但不能说是早期国家诞生的标志,夏朝是早期国家诞生的标志,排除A项;良渚文化对中华文明的发展有重要影响,新石器时代的文化遗址奠定了中华文明的基本格局,排除B项;良渚文化遗址一定程度上具有国家的初始形态,但还未完成向阶级社会的过渡,排除D项。故选C项。
2.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是:夏朝(中国)。据材料可知,二里头时期的一处小型家族墓地与其不同功能的建筑遗迹在空间上紧密结合在一起,由此可推知,这些家族成员在都城内从事相同的职业,死后就近埋葬在生前作工的场地,从而形成以职业划分为基础的特殊的“居葬合一”的丧葬新模式,这反映出二里头时期社会分工的细化,B项正确;材料没有讲述社会管理能力十分强大,排除A项;早期国家形态初具雏形是龙山文化时期,不是夏朝,排除C项;手工业者按职业埋葬无法得出制造技术先进的论断,排除D项。故选B项。
3.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时空信息可知,准确时空是商朝时期的中国。根据材料“商王朝在与方国交战时要祭祀先王,如武丁伐土方时祭祀先王汤,伐虎方时祭祀先王大甲、祖乙等”可知,商朝信仰鬼神,与方国交战时要进行祭祀,说明商朝利用神权巩固强化王权,D项正确;材料内容主要体现了商朝时期王权与神权相结合的特点,没有强调其统治范围,排除A项;材料内容没有涉及等级秩序方面的论述,无法得出相关结论,排除B项;根据所学知识可知,商朝时期没有对方国实行直接统治,而是间接统治,排除C项。故选D项。
4.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料可知,春秋时期的五爵与漆木酒器相联系,为饮酒礼器的爵与祭祀活动密不可分,献数按不同等级有不同规定。如宗庙祭祀时,贵者用很小的爵,贱者却用很大的散,这就是以小为尊贵,故春秋时期礼器的变化反映出以小为贵维系封建等级秩序,D项正确;礼崩乐坏的根源是生产力的发展,且材料未体现礼器形制趋同,排除A项;天人合一即人与自然高度和谐融合,材料未涉及相关内容,排除B项;人文关怀即在人文精神方面的关心和教育,材料所述与此无关,排除C项。故选D项。
5.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。根据材料结合所学可知,青铜器本为礼器,到春秋战国,随着社会经济的发展,礼崩乐坏,青铜器走向轻便适用,由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰,说明青铜器作为礼器的功能在弱化,C项正确;宗法制度在春秋战国时期逐渐走向崩溃,但宗法观念依然存在,排除A项;青铜铸造鼎盛时期在商周时期,排除B项;材料没有提到青铜器作为农具使用,且根据所学可知,青铜农具大多作为礼器用于祭祀,很少作为农具使用,春秋战国时期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用,排除D项。故选C项。
6.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。根据材料可知,战国时期诸侯坐大,王室衰微,较小诸侯国数量急剧减少;较大诸侯国疆域日益扩大,人民日益增多,彼此之间的战争更加激烈,这在客观上有利于国家走向统一,C项正确;西周末期,王室已开始走向衰微,排除A项;材料主旨不是诸侯割据混战不休,排除B项;农业生产发展状况由材料无法看出,不符合题意,排除D项。故选C项。
7.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代到两周时期(中国)。西周时期,关中地区(秦国地域)墓多为北头向,是为华夏代表,说明当时关中地区受中原华夏文化影响大,而春秋时期(东周)关中地区墓葬变成西向,说明这一时期关中地区已经有西戎文化的渗透,而且较为明显以至于墓朝向变化,B 项正确;西周时期华夏认同初步形成说法欠妥,排除A项;材料只强调了关中地区一个地方的变化,至于其他民族和少数民族的变化没有提及,所以该选项判断为与材料无关,无中生有,排除C项;趋于稳固说法过于绝对,材料谈到关中地区的丧葬文化变化,变化与维持稳定说法 矛盾,而且材料没有谈到其他地区的文化传统变化与否,排除D项。故选B项。
8.A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国(中国)。子产的改革,特别是对田疆界进行重新勘定、修复,以及对新开垦土地按地亩课税的举措,实际上是在当时社会经济结构变化的背景下,对土地制度进行的一次适应性调整。这一改革是基于现实需要对土地管理和税收制度进行创新,以适应新兴地主经济的发展,从而在一定程度上体现了新旧势力之间的妥协与平衡,A项正确;子产的改革措施,如“使都鄙有章,上下有服,田有封洫,庐井有伍”,旨在建立更加规范和有序的社会结构,这在一定程度上冲击了传统的等级制度,但说它直接推动等级制度的瓦解可能有些夸大,排除B项;春秋末年,井田制度接近瓦解,恢复井田制度不符合历史潮流,排除C项;子产改革是为了适应兼并战争的需要可能过于简化了改革的复杂动机,因此选项D虽有其合理性,但并非最核心的解释,排除D项。故选A项。
9.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料可知,孔子的弟子中有出身社会下层者,墨子主张以“匹夫徒步之士”为教育对象,两者的教育主张都使得社会下层群体有机会接受教育,推动了平民阶层的发展,D项正确;孔子主张“有教无类”,但并不能体现“人人平等”的思想,排除A项;孔子和墨子都接纳社会下层者为教育对象,并不意味着推行劳动教育,排除B项;墨子以“匹夫徒步之士”为教育对象,以先行劳苦服役为入学条件,这是墨家教学的基本条件,并不能体现墨家重视生产技艺,排除C项。故选D项。
10.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。根据材料可知,先秦诸子的著作包括儒家、墨家、法家等都在引用《尚书》来论证自己的学说,而《尚书》是传统文化的记载,这说明诸子思想根植传统文化,C项正确;先秦诸子九部著作共同引用一本书的内容,并没有说他们之间“相互依存”,排除A项;汉武帝以后儒家学说成为中国古代主流思想,排除B项;《尚书》是中国古代最早的文献之一,但不能说明《尚书》的记载就真实可信,排除D项。故选C项。
11.A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是目的题。依据材料时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。依据材料概况可知:在当时形势下,如果车辙和车轮距离不能统一、一辆车子便不能通行各处,交通发展便不能适应大一统时代的需要。“统一度量衡、书同文、车同轨,同文:全国所用的文字相同;同轨:全国车辙阔狭相同。统一文字,统一车辙。”等举措的实施,在当时最主要的意图就是巩固国家统一,A项正确;统一措施确实能够树立君主权威,但不是主要目的,排除B项;方便交通的发展是客观作用,不是主观目的,排除C项;彰显皇恩浩荡,不是主要目的,排除D项。故选A项。
12.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是目的题。时空是秦代(中国)。据材料“皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理”,可知,秦始皇通过设置御史大夫,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转,这样可以一定程度上减少丞相的干预,强化君权,A项正确;其目的主要是为了维护君主专制,并不是处理军政事务,排除B项;御史大夫并不掌控军权,排除C项;材料强调的是中央机构的信息,没有提及地方管理机构,排除D项。故选A项。
13.C
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:秦汉(中国)。依据材料概括可知:秦汉时期是中国统一多民族国家的建立和巩固时期,在思想上感化少数民族、在生产方式上推广农耕、在社会风俗上对其进行华夏礼乐和习俗教育,这些都对少数民族的经济、文化和社会生产产生了重大影响,推动了统一多民族国家的发展,C项正确;材料没有涉及少数民族政权,排除A项;羁縻政策主要是指通过对少数民族地区首领赋予特殊权利等方式进行统治,材料并没有体现这一政策,排除B项;宗藩关系指的是宗主国与各藩国之间的关系,材料内容与此无关,排除D项。故选C项。
14.C
【详解】据题意可知,秦朝时期官府掌握的劳动力也被安排从事雇佣劳动,从而对劳动力进行了更加充分的利用,C项正确;生产领域出现的新经营方式指的是雇佣劳动,到明清时期才出现,排除A项;材料反映的是劳动力的利用,并不是中央强化对地方的控制,排除B项;秦朝官府对劳动力进行充分利用并不能说明官营手工业占据了主导地位,排除D项。故选C项。
15.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝灭亡后(中国)。根据材料“项羽在具有绝对优势兵力的情况下,取得咸阳后没有称帝,而是分封诸王,并自立为西楚霸王;他认为‘富贵不归故乡,如衣绣夜行’,遂率部东归”可知,项羽取得咸阳后分封诸王,自立为西楚霸王后率部东归,体现了项羽受传统观念的影响,没有进行政治制度革新,B项正确;项羽取得咸阳后分封诸王,这不属于目光远大的表现,排除A项;材料主要反映了项羽观念传统,与审时度势无关,排除C项;材料主要反映了项羽观念传统,未体现项羽优柔寡断,排除D项。故选B项。
16.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代中国。汉初实行郡国并行制,中央控制的郡县较少,诸侯王实力强大,最终导致王国问题,威胁中央集权,A项正确;B项不符合史实,西汉初年中央和地方的制度并不趋同,排除B项;汉承秦制,C项表述错误,排除C项;材料只能证明诸侯国实力强大,并不能证明封国实力超过中央,排除D项。故选A项。
17.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉武帝时期(中国)。虽然汉武帝确立了儒学独尊的地位,但是他在位50多年,任命的丞相、御史大夫29人中,多数并非儒家,这是为了其统治的需要,反映当时现实的政治需要才是治国之根本,D项正确;儒学主流思想的动摇不符合史实,排除A项;征辟制和察举制在汉武帝时期都主要是积极方面,征辟制度弥补察举制度的不足与史实不符,排除B项,君主专制制度的加强与题意主旨不符,排除C项。故选D项。
18.D
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉武帝(中国)。根据材料可知,汉武帝试图通过提高马匹价格、整顿币制、均输平准、商业告缗等措施聚敛财富,增加政府的财政收入,D项正确;汉武帝的经济措施有利于削弱地方割据势力,但不能缓和中央与地方的矛盾,排除A项;汉武帝的经济措施体现了抑商的倾向,但出现了之前未有的均输、告缗等措施,不能简单称之为“因袭”,排除B项;汉武帝的经济措施有利于规范经营和组织管理,但这不是其主要目的,只是手段,排除C项。故选D项。
19.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是东汉时期的中国。据材料可知,“提及次数较多的郡、国”基本位于北方,结合所学,当时经济重心在北方,南方经济整体比较落后,北方事务比较复杂,故在北方设比较多的郡等加强管理,D项正确;材料不涉及比较信息,不能得出“行政制度是否有重大调整”,排除A项;东汉前期,尚未形成地方割据,排除B项;材料中“提及次数较多的郡、国”不能反映出“儒家思想是否占据主导地位”,排除C项。故选D项。
20.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。由“《地理志》是我国第一部以疆域政区为主体的地理著作”可得,《汉书》在《史记》“八书”的基础上扩展,形成“十志”,这等于开辟了新的领域,扩大了史学研究范围,B项正确;材料并未提到《地理志》和《艺文志》成为了史学关注的重点问题,所以不能得出史学关注重点改变的结论,排除A项;《地理志》《艺文志》是对传统史书记载领域的扩展,无法体现推动汉代文艺发展,排除C项;由“在《史记》‘八书’的基础上扩展”可知,《汉书》在体例上有所创新,“十志”就是体例创新的表现,所以D项与题意不符,排除D项。故选B项。
21.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西晋末年(中国)。据所学知识,中原地区的政权一直以汉族为主,材料中匈奴族的首领刘渊打着“兴汉”的旗号号召汉人推翻西晋统治,并采取祖源攀附措施,这样做的目的要使自己的政权合法化,D项正确。民族发展的趋势是民族平等和民族融合,A不符合材料意思,排除A项;材料里没有体现汉族的先进文化的推广,排除B项;匈奴族的首领刘渊要推翻西晋的统治,而不是增强华夏认同意识,排除C项。故选D项。
【点睛】
22.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是东汉至南北朝时期中国。根据材料可知,少数民族内迁后,逐渐主导了局势,并建立了封建政权,据所学可知少数民族政权一般社会性质比较落后,因此对于内迁后建立封建政权的少数民族政权而言他们受到汉族政权的影响,B项正确;材料只是强调少数民族建立了封建政权,并没有说明少数民族占据封建政权主导地位,排除A项;C项表述不符史实,各民族间隔阂不可能消失,排除C项;材料不能反映中原人民南迁导致北方社会动荡,材料反映的是魏晋南北朝时期战争客观上促进民族融合,排除D项。故选B项。
23.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。根据材料概括可知:材料反映的是南朝将领到达北方的洛阳之后,发现由少数民族建立的北方政权深受汉族文化的影响,表明中原地区民族交融得到发展,B项正确;此时是国家分裂时期,洛阳成为中国的政治中心叙述不准确,排除A项;材料未涉及南朝对北朝的政治态度,排除C项;材料未涉及文化认同推动了统一进程的发展,排除D项。故选B项。
24.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉至南朝时期(中国)。据材料可知,从东汉永和五年到南朝宋昇明三年,湖南地区官府掌握的户口数和人口数下降幅度很大,结合所学可知,从东汉末年开始,北方战乱不断,北方人民为躲避战乱,大量流亡南下,南方人口相对来说,下降幅度较小,而材料中的官府掌握的户数和人口数十不存一,这说明部分户数和人口数被地方豪强大族掌握,C项正确;大规模的瘟疫流行不是官府控制人口大幅减少的主要原因,排除A项;此时期南方相对安定,排除B项;官府组织移民可能会使人口在地区间发生流动,但通常不会导致总体数量如此大幅度的减少,排除D项。故选C项。
25.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏时期(中国)。根据表格中的关键信息“母义”“肃穆”“德”“柔恭”“女节”“妇道”可知,墓志撰写者对北魏皇族女性道德形象的刻画反映出儒家知识分子对女性道德伦理的期许,共同塑造符合社会期许的女性道德形象:德、孝、贤、仪等。结合所学北魏孝文帝自上而下的进行封建化改革,推广儒家文化,这反映出当时社会的普遍价值观念和以儒家道德伦理为主导的社会意识,D项正确;材料未突出门第等级等内容,无法得出门第观念得到强化,排除A项;因俗而治政策即结合当地的风俗习惯进行治理,材料所述与此无关,排除B项;材料未涉及礼仪规范的传承和延续,排除C项。故选D项。
26.A
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是目的题、影响题。时空是:隋朝时期中国。隋朝的统治中心在北方,江南地区原本是陈朝的疆土,在隋朝灭陈后才被纳入隋朝统治。隋炀帝时期开通沟通南北的大运河,目的是强化对新征服的江南地区的管控,A项正确;隋炀帝开通江南河加强对江南的控制,有其积极作用,材料未体现“厉行专制”“施政混乱”,排除B项;隋炀帝时期开通江南河主要是沟通南北,未提及运河航程更短、运输条件更好,不能得出提高了运河的运输效能,排除C项;大运河的开通加强南北联系,便利水路运输,促进沿岸商业发展和市镇兴起,有利于而非遏止了南方经济的发展,排除D项。故选A项。
27.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“初唐,皇帝很少亲自参与单纯颁布大赦的仪式;武则天以后,皇帝往往亲临颁赦,直接与万民接触,向民众传达意志”可知,皇帝亲自参加恩赦活动,直接与民众接触,向民众传达意志,这有利于强化皇权,A项正确;材料没有强调皇帝亲自参与恩赦活动的影响,且统治秩序重构说法夸大化,排除B项;恩赦活动的主角是皇帝,民众只是被动参与,排除C项;仅凭材料中皇帝参与恩赦活动,不能得出社会治理方式丰富,排除D项。故选A项。
28.C
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是目的题、本质题,时空是唐朝时期。根据材料可知,唐朝时期,统治者通过和亲的方式加强与周边少数民族政权的友好关系,体现了稳定民族关系的意图,C项正确;唐朝时期的国家实力比较强大,排除A项;材料与提高妇女的政治地位无必然联系,排除B项;唐朝时期对周边少数民族地区采取了羁縻政策,选项说法错误,排除D项。故选C项。
29.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料内容可知,当时节度使的更替,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,并且具体的任命由宦官传达,这说明此时藩镇的独立性受到朝廷的限制,A项正确;材料体现节度使任免要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,说明任免程序不规范,排除B项;外重内轻局面是在天宝年间出现,排除C项;材料重点强调的是藩镇的独立性受限,无法得出宦官权力有所扩大,排除D项。故选A项。
30.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。从材料信息看,汉初实行郡国并行制度引发七国之乱,魏晋南北朝时期实行九品中正制导致士族专权,唐朝增设军镇导致安史之乱,但这些制度在实行之初也发挥了很大的积极作用,只不过随着时代变化,原有制度也会产生不同的负面作用,这体现了事件因果关系的错综复杂,D项正确;历史成败决定历史解释的说法过于绝对,排除A项;材料并未体现郡国并行制、九品中正制等设立之初的情况,排除B项;魏晋南北朝时期出现的士族专权不属于中央与地方之间的矛盾,排除C项。故选D项。
31.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代中国。结合所学知识可知,两汉时期盛行的察举制是由地方自下而上向中央推荐人才的选官方式,B项正确;军功爵制主要凭借的是个人的功绩,九品中正制是由地方“中正”向中央推荐人才的选官方式,科举制主要凭借的是考试成绩,排除A、C、D三项。故选B项。
32.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据题干张载关于宗子选择的主张,结合所学知识可知,科举制度的发展使得士人在社会中的地位提升,有仕宦经历的士人被认为更适合担任宗子,这反映出科举制度对这一主张产生了重要影响,D 项正确;理学思想强调道德伦理等,但并非是这一主张的主要直接原因,排除A 项;文化下移与宗子的选择关系不紧密,排除B 项;基层治理不是主要影响因素,排除C 项。故选 D 项。
33.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:唐朝时期中国。唐朝时期,在三省六部制下,封拜官职需要经中书、门下,唐中宗不经中书、门下而自己封拜官职时自感心怯和难为情,采取“斜封墨敕”的做法,表明三省六部制对皇帝的行为是具有约束性的,B项正确;唐代三省六部制是重要的中枢行政制度,并非“形同虚设”,排除A项;“斜封官”虽然与通常的任官程序不符,但其任命仍然是有效的,并非“不具有权威性”,排除C项;唐中宗只是在个别情况下违背了某些程序,三省六部制依然发挥其制度性作用,不能说遭到破坏,排除D项。故选B项。
34.C
【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是影响题。时空是:唐朝中国。据材料可知,这一新政按贫富户等来征收赋税,与780年实施的两税法在征税标准上有相似之处,为两税法的实施做了准备,C项正确;租庸调制是唐朝前期的赋税制度,并非764年开始实施,排除A项;这一新政策依据贫富户等来征收赋税,不同于以往户籍人丁为主的征税标准,但新政策与旧政策之间仍然有很多相似,并非“彻底改变”,排除B项;以贫富户等征收赋税,有助于改变赋役负担不均的情况,减轻贫苦人民的负担,排除D项。故选C项。
35.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。两税法实施的背景是均田制、租庸调制崩溃,地方藩镇割据猖獗,中央财政和集权受到威胁,材料表明两税法在河朔地区得到了实施。虽然这种实施是有限度和不完整的,但河朔三镇至少在经济形式上保持了与中央的统一、河朔三镇与唐王朝中央的关系仍然属于一般意义上的地方与中央关系的范畴。从这个角度来讲,两税法在河朔地区的实施,一定程度上达到了既增加中央财政收入,又对地方割据势力有所约束的目的,利于延续唐朝的统治,B项正确;材料并未涉及两税法下百姓所交税额的减少,无法得出“大大减轻了百姓的税额负担”的结论,排除A项;两税法改变了汉、唐前期以来的征税标准,这是对两税法影响的解读,但这与材料主旨不符,排除C项;两税法有征税标准改革和中央地方财政分税改革,说明两税法首要目的是增加国家财政收入,其次暗含着加强中央集权的目的,排除D项。故选B项。
36.C
【详解】根据材料可知,道教与佛教都关心社会现实,但不能说明儒学未能关注到社会现实,C项符合题意,选择C项;根据材料“僧人们还吸取道家的道术,关心人们的现世利益”可知,魏晋时期佛教渐趋本土化,A项不符合题意,排除A项;根据材料“道教……佛教与人们欲求脱离苦海的愿望产生共鸣,僧人们还吸取道家的道术”可知,魏晋时期中华文化与外来文化交融共存,B项不符合题意,排除B项;根据材料“佛教与人们欲求脱离苦海的愿望产生共鸣”可知,宗教能一定程度缓解人们的精神痛苦,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
37.D
【详解】根据材料“唐人……争相效仿以王羲之父子为代表的江左书法风格”可知,唐朝在书法上受到南方书法的影响比较深,这可以反映出唐代书法艺术吸纳六朝元素,D项正确;虽然唐代有南方的影响,但不能说江南文化成为主流,排除A项;材料不能反映科举对行书的推动,排除B项;江左书法风格多是士人追求,与市民文化不符,排除C项。故选D项。
38.D
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:魏晋时期(中国)。据材料并结合所学可知,魏晋时期,社会动荡,思想文化多元发展。在这种背景下,“画以载道”向“画以寄兴”的转变,体现了人们不再仅仅将绘画作为宣扬政教和伦理道德的工具,而是通过绘画来表达个人的情感、志趣和对生命的思考,反映出人的自我意识开始觉醒,D项正确;材料强调绘画功能的转变,而非市民审美风尚的变化,排除A项;材料主要说明绘画功能转变而非绘画理论的突破创新,排除B项;当时士人依旧受道德束缚,“摆脱了”说法绝对,排除C项。故选D项。
39.B
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:魏晋时期的中国。结合所学知识可知,《肘后备急方》是东晋时期葛洪编写的中国第一部临床急救手册,符合材料信息,B项正确;《禹贡地域图》是西晋制图学家裴秀的作品,不符合题意,排除A项;《齐民要术》大约成书于北魏末年,不符合题意,排除C项;《梦溪笔谈》成书于北宋,不符合题意,排除D项。故选B项。
40.B
【详解】本题是单类型单项型选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是唐朝时期。根据材料“部分国家除了派遣使节入唐之外,还组织了一大批留学生学习中国文化,在当时形成了一股风潮;国外遣使入唐还十分注重搜集本国所需的书籍、文物等。”及所学可知,唐朝时期,实行开明的民族政策,出现了大量遣唐使来华学习中国文化的情况,这折射出了唐朝社会制度和先进文化的吸引力,B项正确;材料并不是强调开明的民族政策,排除A项;唐朝之前,中华文明圈就已经开始向外辐射,排除C项;材料反映出遣唐使来自世界不同国家和地区,并不仅仅是东亚国家,排除D项。故选B项。
41.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知可知准确时空是两宋。根据材料“今内外上下,一事之小,一罪之微,皆先有法以待之”可知,叶适认为宋初政治制度过于僵化,“人之才不获尽,人之志不获伸,昏然俯首一听于法度”,容易助长因循保守风气,B正确;题干内容与行政效率无关,排除A项;军机处的设置标志君主专制达到顶峰,排除C项;题干内容与重文轻武无关,排除D项。故选B项。
42.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:唐宋时期(中国)。结合材料中“进奏院是各藩镇自行设置的驻京办事之所”“宋时,仅为传递公文的纯文书机构而已”等信息可知,唐代时期,进奏院作为地方藩镇驻扎中央的代表,到了宋代时期,随着中央集权的强化和藩镇实力的削弱,变成传递公文的机构,显示了中央对地方控制的加强,C项正确;藩镇财政权的削弱与转运使设置相关,排除A项;材料内容不涉及区域间的信息传递,排除B项;中枢机构的职能与材料信息无关,排除D项。故选C项。
43.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北宋(中国)。据材料信息可知,北宋时期粮食主要运往西北地区,结合所学知识可知,西北地区面临少数民族政权的边防压力,向西北地区运送粮食有利于维持西北地区的边防需要,C项正确;材料中粮食主要运往西北地区,西北地区既不是政治中心也不是经济中心,排除A项;材料反映的是粮食运输的情况,不能整体反映国家赋税的情况,不能得知朝廷赋税主要来自江汉平原,排除B项;明清时期区域间长途贩运兴盛,材料中的粮食运输主要是为了应对边防需要,而非区域间的长途贩运,排除D项。故选C项。
44.A
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“宋政府颁布免行法,规定开封城内各行按获利多寡向政府交纳免行钱,免除其对官府的物资供应,宫廷及官衙所需物资由市易司估定物价高低,按价购买”可知,政府通过免行法,向开封城内各行收取免行钱,增加了政府财政收入,A项正确;材料中政府通过免行法,向开封城内各行收取免行钱,并没有体现加强国家商业管控,排除B项;材料中政府通过免行法,向开封城内各行收取免行钱,没有体现稳定首都物价水平,排除C项;材料中政府通过免行法,向开封城内各行收取免行钱,没有体现缩小社会贫富差距,排除D项。故选A项。
45.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋时期(中国)。南宋初年与金朝的关系经历了战和交织的复杂过程,《三朝北盟会编》是宋代徐梦莘创作的史学著作,“三朝”,指宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓、宋高宗赵构三朝,该书会集了三朝有关宋金和战的多方面史料,按年月日标出事目,加以编排,故称为“北盟会编”,作者通过大量事实和细致的叙述,以揭示自“海上之盟”到“靖康之祸”的原委终始,《三朝北盟会编》征引的文献材料达二百多种,且成书时间相对较早,更接近南宋初年的历史事件,B项正确;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成书,成书时间距离南宋初年较远,可能受到元朝政治立场的影响,因此不是最直接、最原始的史料,排除A项;《建炎以来系年要录》是宋代李心传撰写的记述宋高宗赵构一朝时事的编年史书,是南宋后期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的,但是成书时间比《三朝北盟会编》晚,可能受到后来政治和社会环境的影响,排除C项;《宋史纪事本末》是明朝陈邦瞻创作的断代纪事本末体史书,《宋史纪事本末》作为《宋史》的缩写本,在写作过程中,虽然也参考了许多其他《宋史》中所没有的资料,但基本上还是以《宋史》为蓝本,许多观点明显还是沿袭《宋史》而来,且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品,成书时间最晚,排除D项。故选B项。
46.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料可知,西夏奉行的是北宋即汉族的政治制度,而非儒家思想,D项正确;西夏学习汉族的典章制度,并非尊崇儒家文化,排除A项;西夏有自己的政治特色,并非全盘学习北宋,排除B项;材料无法看出西夏与北宋臣属关系,排除C项。故选D项。
47.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:金朝(中国)。根据材料可知,金朝建立了一套叫作猛安谋克的女真民族管理系统,这一制度担负着军事和生产等职能,D项正确;这一制度属于金朝的民族制度,与唐宋制度无关,排除A项;辽朝在官职设置上分为南、北面官,排除B项;金国入主中原后仍延续该制度,排除C项。故选D项。
48.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是元朝时期。根据材料可知,该学者认为,元朝正是出于有效统属地方的需要而推行了行省制,且行省制成功协调了中央、地方的关系,即发挥了在稳定地方秩序方面的重要价值,C项正确;材料未涉及边疆管理的相关信息,无法得出边疆管理呈现一体化趋势的结论,排除A项;元代地方行政层级相对前代更为复杂,排除B项;材料中没有涉及“汲取前代经验”的相关信息,排除D项。故选C项。
49.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是元朝时期中国。表格中既有传统中原政权的制度,又有蒙古民族特色的制度,大运河的重开承续了隋唐大运河,体现了兼收并蓄的国家治理理念,A项正确;只有行省制可以体现中央集权的强化,该选项不能全面概括材料内容,排除B项;材料涉及政治与经济两个层面,商品经济日趋繁荣无法完全体现材料主旨,排除C项;材料无法体现华夷观念和民族交融,排除D项。故选A项。
50.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是元代中国。据材料“当时部分家庭成员中,丈夫及其妻子分别来自不同的民族”可得出不同民族之间的通婚且这部分家庭夫妻的民族类别组合比较多,结合所学可得出,这说明多个少数民族处于杂居状态,相互通婚比较方便和普遍,A项正确;材料只体现了不同民族的通婚,不体现以哪个民族的文化为主体,故材料不能体现华夏文化的扩散,排除B项;C项表述太绝对,排除C项;材料只体现了不同民族的通婚,不能说明民族习俗是否趋同,排除D项。故选A项。
51.C
【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是宋朝。宋朝虽然实行不抑兼并政策,但是对于新兴地主和商人进行抑制,这有利于维护封建统治的经济基础,维护社会稳定,C项正确;材料中看不出以租佃制为主,排除A项;材料中没体现抑商,排除B项;D项“质变”说法错误,排除D项。故选C项。
52.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知:在统一初年,元朝政府不允许权势之家进行海外贸易一一但是由于 宋朝时海上贸易已经非常繁荣,而且利润丰厚一一禁令成效甚微一一元朝政府也发现对外海外贸易有利可图,所以放宽禁令,允许权势之家进行海外贸易,同时约束不法行为,打击垄断,并要求权贵海外贸易所得应当与百姓抽成,发挥政府控制社会平衡的宏观调控作用,这说明海外贸易的繁荣与利润丰厚激励与推动元朝统治者改变原有政策,推进海外贸易合法化,D项正确;材料重点谈及元朝对于海外贸易的态度的变化,“与抽成”是元朝政府为了缩小社会贫富差距的举措,与A选项说法相悖,排除A项;不能将权势之家理解为贵族, 而且元朝政府改革并不是权贵要求的,而是应对开放的利润趋势与大趋势,排除B项; 封建社会的对立阶级是地主阶级与农民阶级,“百姓”里面包含了中小地主,所以这政策缓和了贫富矛盾,而没有解决农民阶级关心的土地问题,所以并没有调整缓和阶级矛盾,排除C项。故选D项。
53.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“宋代理学家之居官者,莫不洁身自好,操守出众,但大都反对政治的革新,主张保持现状;对外虽亦有浓厚的民族意识,但反对战争,仅求苟安。因此节操虽励,无益于政治的进步,夷夏之辨虽严,而不能报仇雪恨,恢复故土。”可知,宋代理学家洁身自好、操守出众,但反对政治革新和战争,主张保持现状,虽然有民族意识但仅求苟安,这表明宋代理学对士大夫的影响具有两面性:一方面提高了他们的道德修养和节操,另一方面却使他们缺乏进取精神和革新意识,C项正确;材料主旨并非强调理学单纯对官员道德的培养,排除A项;普遍提高了官员的节操气节说法绝对化,排除B项;理学是导致南宋偏安的根本因素说法错误,排除D项。故选C项。
54.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料“但当时仍有许多儒者混身佛道世界,连程颐的嫡传弟子杨时也倾向于‘儒、佛会通’,理学大儒朱熹轻之时更是‘出入于释老者十余年’”结合所学知识可知,程颐的批评和儒者们对佛道思想的接受表明,当时的主流信仰观念儒家的地位受到佛教与道教的冲击,儒学需要重新审视和塑造,以适应时代的变化和思想的多元化,B项正确;“士人自我意识觉醒”指的是士人开始关注自身的价值和地位,这与题目中的材料关系不大,排除A项;“传统伦理遭到否定”与程颐的批评相矛盾,因为程颐正是在维护传统伦理,排除C项;虽然有儒者尝试融合儒佛思想,但题目中的材料并不足以说明儒佛道已经实现了完全的合一,排除D项。故选B项。
55.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是宋朝时期。根据材料可知,题干所示为宋代以来的书法现象,“经历五代动乱后,书法传统一度断裂,‘趋时贵书’的风气流行于世”,科考士子和考官通过书法相互攀附,表明这一时期的书法风格受时代和个人品格影响,D项正确;题干并未说明书法风格与官方意识形态的关系,不符合题意,排除A项;宋代书法并未出现倒退趋势,选项说法不符合题干主旨和史实,排除B项;题干体现不出封建礼法对书法风格的约束作用,排除C项。故选D项。
56.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词“这意味着”,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明代中国。根据材料并结合所学知识可知,内阁是皇帝的内侍机构,“为皇帝提供辅助”,且内阁“地位未经法定”,事实上依附于皇权,是封建专制强化的产物,D项正确;材料反映了内阁可以凭借“票拟”等参与决策,排除A项;内阁作为内侍机构,可以减少皇帝的工作负担,排除B项;内阁的设立并未导致中枢机构权力下移,排除C项。故选D项。
57.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是明朝时期。根据材料信息“宰相职”“预闻吏、兵二部事”可知,内阁的权力十分不稳定,有很大的弹性,B项正确;材料未涉及内阁负责草拟诏书的相关信息,不符合题意,排除A项;材料并不是强调内阁的辅政作用,排除C项;材料仅列举明代两个内阁官员,无法体现整个明代内阁的“权力日渐扩张”,排除D项。故选B项。
58.A
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题,时空是明朝时期的中国。根据所学知识可知,郑和下西洋属于朝贡贸易,根本目的是宣扬国威,展现明朝的国力强盛,结合材料“纪元宣德,咸与维新。尔诸番国远外海外,未有闻知”可知,郑和再下西洋为的是宣扬宣宗即位之事,A项正确;材料未涉及促进经济发展的相关信息,不符合题意,排除B项;材料反映的是中外交流,与民族交融无关,排除C项;“国际交往”并不是该诏书的根本目的,排除D项。故选A项。
59.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是推断题。据本题时间信息可知准确时空:明朝(中国)。根据材料“敕修奴儿干永宁寺碑”可知,碑文记录了奴儿干都司建立和当时官员亦失哈两次巡视该地的史实,结合所学可知,明朝在黑龙江流域设立了管辖机构,表明明朝在黑龙江流域拥有管辖权,C项正确;材料强调的是明朝时期中国对外东北地区的管理问题,而中俄领土纠纷问题是近现代的历史事件,排除A项;材料中提到的是明朝在东北边疆设都司和卫所,而不是清朝,排除B项;材料中未提及库页岛,因此无法证明库页岛的法律地位,排除D项。故选C项。
60.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题,时空是明朝时期。根据材料“明朝移民云南……连同家眷约有八九十万人,驻守贵州的有六十余万人,驻守广西也不少”可知,明朝时期,在云南、贵州一带设立了人口数量庞大的卫所,并且带来了大量军人家眷,这有利于云南、贵州、广西等边疆地区的开发,D项正确;材料没有涉及社会阶层流动的相关信息,与题意无关,排除A项;此时,云南、贵州、广西已经是明朝统治的疆域,不是扩大,排除B项;这些措施并不能消除南方的民族矛盾,表述过于绝对,排除C项。故选D项。
61.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:乾隆六十年发布上谕中强调地方出现紧急事务地方督抚应道随时上奏,若是日常的政务,按照正常流程上奏,由此可知,奏折制度便利了皇帝对地方的日常政务和紧急事务的了解和掌握,有利于提高决策效率,B项正确;奏折制度实行的最终目的是加强对官僚集团的控制,维护统治,排除A项;奏折制度重在对官僚机构的控制,并非强化思想控制,排除C项;奏折制度并没有分化地方官的事权,排除D项。故选B项。
62.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。根据材料可知,议政王大臣会议功能从清朝前期到康熙时期日益削弱,到乾隆时期名存实亡,这犯瘾了这一时期君主专制权力的加强,B项正确;清朝前期沿袭明朝政治制度,官僚制度没有出现重大调整,排除A项;满洲贵族地位升降并非材料主旨,排除C项;八旗制度并未瓦解,排除D项。故选B项。
63.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。材料中乾隆皇帝的谕旨是要求在文书中不得用“蒙古”、“汉人”称呼蒙古族和汉族,而应称“蒙古”“内地”,这体现了清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,其意在维护国家一统,B项正确;材料没有涉及中央与地方的关系,排除A项;材料体现的是清朝统治者对蒙古族和汉族一视同仁的民族政策,而不是调整民族关系,排除C项;规范文书体例是对材料的误读,排除D项。故选B项。
64.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。清朝前期,尽管中国对外贸易受到一定限制,但并未完全封闭。欧洲制造的钟表大量出口到中国,反映出中国与国际市场之间的贸易往来,这是社会环境闭塞下的局部交流,D项正确;“闭关锁国”政策在清朝前期一直执行,排除A项;中国卷入资本主义世界市场发生在近代中国,排除B项;“西方文化在中国的广泛传播”在近代中国,排除C项。故选D项。
65.A
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:清朝时期的中国。根据材料“惟番舶之往来,以吾岁出之货,而易其岁入之财”“而殖产交易,愈足以鼓艺业之勤”可知,慕天颜在《请开海禁疏》中认为,开放海禁有助于增加财政收入和改善民生,A项正确;材料未涉及对社会矛盾的缓和,排除B项;明清时期受专制体制的影响,并未成功进行社会转型,排除C项;材料强调的是开放海禁有助于国计民生,非加强对外交往,排除D项。故选A项。
66.D
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是明朝(中国)。根据材料“国家税收收入达到435万两,比隆庆年间增长74%,同时消费下降到349万两,盈余86万两,扭转了多年的中央财政危机”可知,一条鞭法增加了国家财政收入,增强了中央集权的力度,D项正确;材料无法体现出加重人民的经济负担,排除A项;依据材料“扭转了多年的中央财政危机”并结合所学知识可知,中央财政危机得到扭转,不代表地方财政得到好转,也无法得出导致了地方政府的贫弱,排除B项;材料中信息一条鞭法并没有提到关于税收名目的信息,排除C项。故选D项。
67.B
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。李贽的“童心说”强调的是人应该具备童心,就是人在最初未受外界干扰时一颗毫无造作,绝对真诚的本心。该思想对传统儒家思想有一定程度的冲击,具有鲜明的叛逆色彩,B项正确;李贽思想是对儒家思想的冲击,排除A项;李贽强调的是人应该具备童心,并不是宣扬返璞归,排除C项;李贽仍然代表的是地主阶级,不会迎合资产阶级,而且当时尚无资产阶级,排除D项。故选B项。
68.A
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是:明(中国)。依据材料概括可知:从“为四民立教”与“致民尧舜”可知,明中后期文人希望以自己的文艺作品影响民众的行为,对民众进行道德教化,这凸显了文人的政治理想,A项正确;明朝统治思想是程朱理学,没有变化,排除B项;该现象是科举制僵化的结果,排除C项;材料涉及的是对民众进行儒家的道德教化,是对儒家思想的推行,市民阶层需求的是世俗文化,排除D项。故选A项。
69.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝(中国)。根据材料和所学可知,杜丽娘在《牡丹亭》中为了追求自由的爱情婚姻,不惜以生命为代价,这恰恰反映了当时社会礼教对人性,特别是对女性情感的严重压抑。她的故事是一个生动的例子,说明了封建礼教对人们追求真爱的束缚和阻碍,C项正确;虽然明朝时期确实存在文化专制的现象,如八股取士和文字狱等,但《牡丹亭》所体现的是对自由爱情和人性解放的追求,与文化专制的直接表现关系不大,排除A项;明朝时期,虽然商品经济有所发展,但《牡丹亭》的故事情节和主题并未直接反映新的经济形态的诞生,排除B项;君主专制强化主要体现在皇权的加强和对官员的控制上,与《牡丹亭》中杜丽娘追求自由爱情的故事情节无直接联系,排除D项。故选C项。
70.C
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。据本题材料信息得出主要结论:明清政府利用政府力量广泛征求古籍、组织学者编修大型典籍,大型典籍的整理得益于国家力量的支持,体现中央集权的保障,C项正确;编纂总结性的大型典籍的目的是标榜“文治”,是政府的行为,当时实行抑商政策,所以与商品经济的发展无关,排除A项;取得这些成就不止需要君主重视,跟需要调动多方力量,需要中央集权的保障,排除B项;从西汉武帝开始主流思想就一直是儒家思想,这无法解释明清时期,朝廷组织学者编纂总结性的大型典籍,排除D项。故选C项。
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