1.1 细胞是生命活动的基本单位-【学好生物学】2024-2025学年高一生物上学期同步优质课件（人教版2019必修1）

每一个生物问题的答案都必须从在细胞中寻找 ——美国细胞生物学家威尔逊 第1章 走近细胞 1.1 细胞是生命活动的基本单位 问题探讨 大熊猫和冷箭竹形态迥异，但它们的生命活动的基本单位都是细胞。 讨论： 1、如果让你提供证据说明大熊猫和冷箭竹都是由细胞构成的，你将如何获取和提供证据？ 可以将大熊猫和冷箭竹的几种器官、组织制成装片，在显微镜下观察这些组织是否由细胞构成，或者查阅科学研究文献，利用科学家已经获得的研究成果为证据。 细胞是基本的生命系统 考点一 细胞学说 考点二 重 点 4 1.细胞学说建立的过程涉及哪些科学家？他们的发现是什么？ 2.细胞学说的主要内容是什么？ 3.细胞学说的意义是什么？ 一、细胞学说 阅读课本并思考：(第3-4页) 揭示器官水平结构 观察到死细胞并命名细胞 1 细胞学说的建立过程 维萨里 比夏 罗伯特 ·胡克 列文 ･胡克 施莱登 施旺 魏尔肖 器官是由组织构成 观察不同形态的活细胞 细胞是构成植物体的基本单位 动物体也由细胞构成的 细胞通过分裂 产生新细胞 器官水平 组织水平 细 胞 水 平 细胞学说 修正 宏观 微观 细胞学说 提出 修正 中前进 施莱登 施旺 1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； 2)细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； 3)新细胞是由老细胞分裂产生的。 建立者 基本要点 10:39:17 7 细胞学说的建立者和内容 2 判断：新细胞都是由老细胞分裂产生的（ ） 科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程！ 细胞学说的意义 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 （1）打破了植物学和动物学之间的壁垒，催生了生物学的问世。 （2）细胞学说使生物学研究进入细胞水平。 （3）细胞学说（细胞分裂产生新细胞）不仅解释了个体发育，还为生物进化论的确立埋下伏笔。 3 P4讨论3 局限性：未涉及全部生物，未涉及多样性和差异性。 细胞学说被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一！ 下列关于细胞学说的说法，正确的是（ ） A.维萨里和比夏分别通过对人体尸体解剖和器官观察，揭示了器官和组织水平的结构 B.列文虎克观察到了细菌、红细胞和精子等的微细结构 C.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 D.魏尔肖首次观察到新细胞的产生原来是细胞分裂的结果 即时巩固 A 科学发现需从观察入手 科学发现的特点： 4 科学发现的过程离不开技术的支持 科学理论的形成需要观察与归纳概括的结合 归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法 科学学说的建立是一个不断修正和发展的过程 （讨论4） 单细胞生物 10:39:17 11 二、细胞是基本的生命系统 非细胞生物 多细胞生物 草履虫的运动与纤毛有关，分裂与细胞膜等有关。草履虫还能进行摄食、生长、应激性。 11 原因 病毒 单细胞生物 多细胞生物 无细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生活 依靠单个细胞完成各种生命活动 依靠各种分化的细胞共同完成复杂的生命活动 二、细胞是基本的生命系统 细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。也就是说：______是生物体结构和功能的基本单位。P13 考点二 细胞是基本的生命系统 S z L w h 考点二 细胞是基本的生命系统 S z L w h 二、细胞是基本的生命系统 在一定的自然区域内,同种生物的所有个体形成一个种群 在一定的自然区域内,所有种群形成一个群落 生物群落和它们所生活的无机环境相互作用而形成的统一整体 由地球上所有的生物和生物生活的无机环境共同构成 种群 群落 生态系统 生物圈 请按顺序写出生命系统的所有层次！ 下列哪项不是生命系统层次?(　　) A.一只青蛙 B.青蛙的表皮细胞 C.表皮细胞中的水和蛋白质分子 D.池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的青蛙等各种生物 即时巩固 （一块池塘） C 二、细胞是基本的生命系统 1、如果把教材P6图1-3中的熊猫改成草履虫，会怎样？ 马尾松：应去掉“系统”这个层次； 单细胞生物既可作为细胞层次，又可作为个体层次。 没有组织，器官、系统层次。 思考： 2、如果把教材P6图1-3中的熊猫改成马尾松，会怎样？ 3、一个分子或一个原子，也是一个系统吗？如果是，它们是不是生命系统？如果不是，请说明理由。 一个分子或一个原子是一个系统。 不是生命系统。因为生命系统能完成一系列的生命活动，单靠一个分子或一个原子是不可能完成的。 二、细胞是基本的生命系统 ①最基本的生命系统是细胞，生物圈是最大的生命系统 ②单细胞生物，一个细胞就是一个个体，无组织、器官、系统层次。 ③植物无系统层次。 ④病毒不具有细胞结构，不属于生命系统层次。 注意 从生命系统的结构来分析,下列结构属于哪个层次? 1 受精卵 2 西瓜 3 血液 4 大兴安岭所有的落叶松 5 一个支原体 6 一块池塘中的所有大鱼 7 一片树林中的所有生物 8 一株花生苗 9 一块池塘 A.细胞: B.组织: ; C.器官: D.系统: ； E.个体: F.种群: ；G.群落: H.生态系统: ； 2 即时巩固 1 3 4 5 5 7 8 9 课堂小结 细胞学说 细胞是基本的生命系统 建立过程 内容 意义 细胞是生命活动的基本单位 单细胞 多细胞 病毒 细胞→组织→器官→系统→个体 →种群→群落→生态系统 →生物圈 生命系统的层次 细胞是生命活动的基本单位 Lavf57.62.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.49(gap_fixed:False) Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$