1.3探秘新能源（教学课件）-五年级综合实践活动上册同步备课系列（苏少版）

五年级上册 探秘新能源 粤教版 认识新能源 探秘新能源 畅想新能源 认识新能源 你知道什么是新能源吗？ 认识新能源 新能源又称非常规能源，是指传统能源之外的各种能源形式，指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源，包括太阳能、风能、生物质能、地热能、海洋能等。 新能源的类型及分布——太阳能 太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量，它的利用主要集中在太阳能发电、太阳能取暖等方面，随着科技进步，太阳能光伏发电正在被大范围使用。 新能源的类型及分布——风能 风能是空气流动所产生的动能，具有分布广、能量密度低的特性，适合就地开发，就近利用。但风能受气象条件影响较大。风大的天气里，能产生不少电力，但气象条件一转变，风速下降，就会影响电力输出。 新能源的类型及分布——地热能 地热能是由地壳抽取的天然热能，这种能量来自地球内部的熔岩，并以热力形式存在。具有清洁环保、用途广泛、稳定性好、可循环利用等特点，与风能、太阳能等相比，不受季节、 气候、昼夜变化等外界因素干扰。 新能源的类型及分布——海洋能 海洋能指依附在海水中的可再生能源，海洋通过各种物理过程或化学过程接收、储存和散发能量，这些能量以波浪、海流、潮汐、温差、盐差等形式存在于海洋之中。 新能源的类型及分布——生物质能 生物质能，是指太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式，基本来自于地球绿色植物的光合作用，可转化为常规的固态、液态和气态燃料。草木枯荣，春风又生,因而是一种取之不尽、 用之不竭的可再生能源。 想一想 你觉得这些新能源有什么特点呢？ ●首先，做好记录，了解自己的课余时间究竟有多少。●其次，分析课余时间集中的时间段，可以做些什么?●然后，根据兴趣和爱好，设计课余生活的长远计划。●接着，分散长远计划，制定每月每周计划。●最后，实施计划，遇到不恰当的，适度修改。 新能源的特点 1资源丰富，可再生，可供人类永续利用 ; 2能量密度低，开发利用需要较大空间； 3不含碳或含碳量很少，对环境影响小； 4分布广，有利于小规模分散利用。 新能源共同的特点 探秘新能源 关于新能源，你想研究什么问题呢? 1.新能源与化石能源的区别是什么? 2.人们是怎样开发利用新能源的? 3._______________________________ 4. _______________________________ 我要查 我们可以通过查阅书籍、网络搜索等多种途径，获取关于新能源的文字和图片等相关资料，探索一下新能源的奥秘。通过查阅，你有哪些收获?与伙伴们交流一下吧 ! 我思考 活动中获得的各种资料如何整理、保存呢?你有什么“金点子”? 方法导航 我调查 人们对于新能源与化石能源的有效使用情况是怎样的?大家可以小组为单位开展一次问卷小调查。 我考察 你知道吗?风力发电厂、太阳能光伏电站、核电站、水力发电站、蓄能电站等，这些都是人们开发利用新能源的基地。 新能源的发展前景 新能源产业具有广阔的发展前景。首先，新能源产业吸纳的巨大投资及其创造的就业岗位将成为拉动内需的重要因素之一。其次，新能源产业还可以拉动其他相关产业的发展。最后，发展新能源产业还可逐步降低经济增长对传统能源的依赖程度，提高资源利用效率和清洁化水平，减少经济增长的能源成本和环境成本，有助于经济的可持续快速增长。 畅想新能源 经过前期的调研，大家发现还有一些新能源因为技术、地域、成本等因素的限制，还没有被人类很好地开发利用，比如：潮汐能、地热能等。未来这些新能源会怎样造福人类呢?我们一起来设想一下吧! 反思与评价 反思整个活动过程，同学们对自己的表现是否满意?给自己做个中肯的评价吧。别忘了邀请身边的朋友一起来评价，听听他们的建议。 谢谢观看 $$