第17课 挽救民族危亡的斗争(课件)-【备课帮】2024-2025学年中外历史纲要上册精准化教学课件(统编版2019)

2024-09-25
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第17课 挽救民族危亡的斗争
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.31 MB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2025-02-23
作者 历史班主任知识铺
品牌系列 -
审核时间 2024-09-25
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来源 学科网

内容正文:

导入新课 列强掀起了瓜分中国的狂潮 民族危机加深 思考:救国的出路何在? 课程标准: 1.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义。 2.认识社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 第十七课 挽救民族危亡的斗争 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 纲要·上 2 时空坐标 民族资本主义发展 两个运动: 1900年 1895年 《马关条约》签订 “百日维新”失败 三个变化: 颁布“明定国是”诏书 1898年9月 1901年 《辛丑条约》签订 1898年6月 清政府中央权威下降,处于改革新政和民主革命的前夜 中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 一个主题: 挽救民族危亡的斗争 戊戌维新运动和义和团运动 公车上书 义 和 团 运 动 东南互保 戊戌维新运动 八国联军侵华 壹 戊戌维新运动 义和团运动 贰 八国联军侵华 叁 本课目录 CONTENTS 民族危机的加深 肆 一、戊戌维新运动 材料二:甲午战争后3年时间,民族资本的总额较甲午战争前30年增加一倍多,这一时期民族资本主义的发展不仅表现为企业数量的增加和规模的扩大,而且还表现出有沿海向内地的扩展。 ——人教版《历史2》必修 材料一 维新思想传播 根据上述材料,结合所学简述维新运动出现的背景。 一、戊戌维新运动 1.背景 (1)经济上:民族本主义获得初步发展(根本); (2)政治上:①《马关条约》的签订,民族危机的加深; ②民族资产阶级力量有所壮大; (3)思想上:①西方启蒙思想的传播; ②维新思想的兴起:康有为撰写的《新学伪经考》和《孔子改制考》,为变法维新提供了理论依据,起到了解放思想的作用。 【拓展】《新学伪经考》认为东汉以来独尊为儒学正宗的古文经,不过是刘歆为王莽篡汉而伪造的“新学”,湮没了孔子的“微言大义”。《孔子改制考》尊奉孔子为托古改制的先师。影响:这两部书从根本上动摇了“恪守祖训”的观念,宣传了维新变法的合理性。特点:借助经学外衣(托古改制),否定君主专制统治,宣传维新变法的必要性和合理性即把西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想相结合(中西并用)。 目的:减少变法的阻力 原因:a.民族资本主义发展不充分、民族资产阶级力量弱小; b.儒家思想居于正统地位,可以减少变法阻力 一、戊戌维新运动 目录 秦焚六经未尝亡缺考第一 史记经说足证伪经考第二 …… 汉书刘歆王莽传辨伪第六 汉儒愤攻伪经考第七 …… 刘向经说足证伪经考第十四 1895年 目录 卷八 孔子为制法之王考 卷九 孔子创儒教改制考 卷十 六经皆孔子改制所作考 卷十一 孔子改制托古考 卷十四 诸子攻儒考 这两部书从根本上动摇了“恪守古训”的观念,宣传了维新变法的合理性。 把历代封建统治者所尊崇的古文经典斥为伪经;根本上动摇了封建统治恪守祖训、反对变法的理论基础。 孔子是托古改制、主张变革的先师;借助孔子权威来宣传维新变法合理性。 一、戊戌维新运动 1)序幕: 公车上书 2)时间: 1895年。 3)概况: 康有为、梁启超等联合举人,联名上书,反对签订《马关条约》。 4)影响: 拉开了维新运动的序幕。 2.过程: 一、戊戌维新运动 变法主要内容 康有为上清帝第四书 1.革新科举制度和法律规范; 2.设立政府制度局和创设十二个新局来取代无用的军机处、六部和其他现有的机构; 3.设立各级民政局和地区分局,作为地方自治的初步形式; 4.在北京设立议院; 5.采用宪法和行政、立法、司法三权分立的原则。 ——根据徐中约《中国近代史》 3.高潮:1898年“百日维新” (1)时间: (2)标志: (3)内容: 局限性:可以看得出过去他们主张的设议院、开国会,实行君主立宪等主张在法令中没有,这表明资产阶级维新派具有妥协性(仍是中体西用,没有彻底改革)。 光绪帝与康有为、梁启超(图) 1930年代刊载在《北晨画刊》 除旧 布新 政治 裁撤冗员,澄清吏治 广开言路,提拔新人, 改定律法,合并机构 经济 废除旗人,寄生特权 提倡实业,开矿筑路, 财政改革,创办银行 文教 废除八股,改试策论 铺设学堂,兼习中西, 开办大学,设经济科 军事 裁汰八旗,绿营旧军 精炼陆军,改习洋操, 行征兵制,兴办兵厂 1898年6月11日—9月21日。 光绪帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。 先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面。 揭开政治民主化序幕冲击了旧式官僚体制; 推动了民族资本主义的发展 推动了西学的传播,和社会习俗的变迁 增强军事实力,推动军事近代化 4.结果: 失败:1898 年 9 月 21 日,慈禧太后发动“戊戌政变”。 慈禧太后囚禁光绪帝,除京师大学堂外,变法措施全部被废止。 一、戊戌维新运动 材料一 维新志土们大多是青年士人,为国家民族之救亡图存大业挺身而出,以天下为己任,但却未能走入民间获得民众的支持和力量,缺乏足够的社会支援。它是一场准备很不充分的政治运动。 ——王先明《中国近代史》 材料二 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 ——陈夔龙《梦蕉亭杂记》 材料三 戊戌变法持续时间仅103天,共发布280多件新政谕旨。 材料四 伯兄规模太广,志气太锐,包揽太多,同志太孤,举行太大,当此排者、忌者、挤者、谤者,盈衢塞巷。而上又无权,安能有成? ——康广仁《戊戌六君子遗集》 【合作探究】根据材料并结合所学知识思考戊戌变法失败的原因。 ⑴客观:守旧势力十分强大,慈禧太后发动政变。 ⑵主观:维新派缺乏可靠的社会基础,没有严密的组织,操之过急且具体策略失当,把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上 ⑶根本:民族资本主义发展不充分,资产阶级维新派力量弱小。 ⑷教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。 一、戊戌维新运动 5.评价 (1)进步性: (3)启示: 在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良走不通,中国的近代化漫长而坎坷。 a.推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播; b.在一定程度上冲击旧式官僚体制; c.具有爱国性、进步性与启蒙性; d.客观上有利于资产阶级革命思想的传播,是后来资产阶级革命的先声 以变法图强、救亡图存为首要目标,是一场爱国救亡的政治运动,具有爱国性。 变法要求实行资产阶级君主立宪制度,发展资本主义,符合当时历史发展的趋势,具有进步性。 维新派反专制、兴民权、倡新学,在社会上起到了思想启蒙作用,促进了国人觉醒,是近代中国第一次思想解放运动,具有启蒙性。 (2)局限性: 没有真正突破“中体西用”的藩篱,特别是没有触及封建专制制度。 【拓展】产生于半殖民地半封建社会的中国民族资产阶级具有两面性:革命性、妥协性,不能领导中国革命取得反帝反封最后胜利。 【知识拓展】晚清时期中国向西方学习的过程及趋势 【趋势或特点】学习西方的主体由地主阶级转变为资产阶级;伴随民族危机加深而逐步深入;对西方的认识由表及里,由浅入深;学习西方的层次由器物上升到制度;学习西方与救亡图存相结合,救亡图存是主题;对待传统的态度由布新而不除旧转为既布新又除旧。 二、义和团运动 材料:鸦片战争后,欧美的天主教、耶稣教和沙俄的东正教,依靠不平等条约和大炮的保护,先后向中国派遣的传教士,到19世纪末已达3300多人……但就总体而言,传教士在中国建立教堂,网罗教徒,收集情报,干涉词讼,挑拨民族关系,进行文化侵略,并为中国政府出谋划策,攫取中国利权,起了侵略者的大炮所不能起的作用。 人人有份 胶州湾事件 根本原因:《马关条约》签订后,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机日益加剧。 直接原因:山东外国教会势力的猖狂,激起民愤。义和团在反洋教斗争中兴起。 1.原因 其他原因:自然灾害多发,民众将其归罪于洋人侵略。 兴起 1898年山东,山东民众以 “扶清灭洋” 为口号的反洋教斗争蔓延到山东、直隶很多州县农村。 →清政府的态度:先后担任山东巡抚的毓贤、袁世凯等,对义和团采取先抚后剿的举措 转移 转战直隶→清政府的态度:招抚;→列强:镇压; 发展 漫延京津 高潮 抗击八国联军(廊坊大捷、天津保卫战、进攻东交民巷使馆和西什库教堂) 失败 北京失陷后,慈禧西逃颁布了铲除义和团的谕旨。在中外势力的联合镇压下,义和团运动失败 二、义和团运动 【拓展】深化理解:义和团运动的“扶清灭洋”的口号。 扶清:有利于争取官兵,却对清政府抱有幻想,容易放松对清政府的警惕。 灭洋:能动员广大民众参加反帝斗争,但带有盲目性、笼统的排外性。 扶清灭洋:表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志,具有强烈的反帝爱国倾向,也存在盲目排外行为。 说明实质:帝国主义与中华民族的矛盾成为中国社会的主要矛盾。 二、义和团运动 材料一:八国联军的统帅瓦德西如此评价义和团:“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一……故瓜分一事,实为下策。” 材料二:周恩来在1954年更明确指出:“义和团运动正是人民顽强地反抗帝国主义侵略的表现”。 材料三:“挑铁道,把线砍,旋即毁坏大轮船。……一概鬼子全杀尽,大清一统庆升平。” ——义和团揭贴 1.沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,迫使列强改变侵华方式,由瓜分中国到以华制华。 2.具有反帝爱国倾向,展现了中国人民不畏强暴的牺牲精神。 积极性 3.农民阶级的局限性,存在盲目排外行为,无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 局限性 3.义和团运动的评价 性质:农民阶级的反帝爱国运动。 “爱国又误国” 三、八国联军侵华 根本原因: 为进一步侵略瓜分中国,维护在华利益。 直接原因: 镇压义和团运动 1.原因与经过 经过: 1900年6月10日,廊坊阻击战 1900年6月中旬,八国联军攻陷大沽炮台,向天津进犯,天津保卫战。 1900年6月21日,慈禧太后向各国“战”。7月14日,天津陷落。8月中旬,北京失陷。 1900年8月中旬,慈禧和光绪皇帝出逃西安,出逃途中,慈禧太后发布铲除义和团的谕旨、议和。 俄国军队趁机侵占中国东北。 南方各省督抚与英、美等国洽商“东南互保”。 三、八国联军侵华 背景:义和团运动、八国联军侵华战争 目的:抵制义和团南下,维护东南秩序 签订方:东南各省督抚(张之洞、刘坤一为首)、帝国主义 内容:“上海租界归各国共同保护,长江及苏杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保全中外商民人命产业为主。” 影响: ①一定程度上维持了东南的稳定; ②维护了列强在东南地区的利益; ③ 阻碍了东南各省人民反帝斗争; ④ 严重动摇了清政府统治的根基。 说明:表明中央权威的式微与地方势力的扩张,严重动摇清政府统治的根基。 【拓展】东南互保 四、民族危机的加深 1.签订《辛丑条约》 内容 危害 惩办“首祸诸臣” 向各国赔款白银4.5亿两,本息共计白银约9.82亿两 将北京东交民巷划定为使馆区,中国人不得居住,各国可派兵驻守 拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台,各国可在自北京至山海关沿铁路12个重要地区驻扎军队 禁止华北科举考试5年,禁止中国人成立或加入任何“与诸国仇敌之会”等 清政府成为帝国主义统治中国的工具 李鸿章谈判时的合影 加剧了中国的贫困和经济的衰败 使馆界实际成为“国中之国” 严重破坏了中国的主权完整 清政府已成为“洋人的朝廷” 清政府成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (1)从内容上看: 其他条约都以攫取侵略权益,尤以经济侵略为主,多以割地、赔款、开商埠为基本内容,而《辛丑条约》则带有强烈的政治色彩,没有割地,不开新商埠,虽有巨额赔款,但并非列强的真实意图所在。 (2)从目的上看: 《辛丑条约》的直接目的就是控制清政府,征服中国人民,强迫清政府取缔和镇压一切反帝活动,清政府变成帝国主义统治中国的工具。因此《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立。 (1)标志着清政府成为帝国主义统治中国的工具,沦为洋人的朝廷,中国完全陷入半殖民地半封建社会; (2)直接推动清政府“新政”和“预备立宪”; (3)资产阶级革命派领导的民主革命蓬勃发展; (4)地方势力崛起,中央集权式微(东南互保)。 2.特点: 3.影响: 四、民族危机的加深 战争 鸦片战争 第二次鸦片战争 中日甲午战争 八国联军侵华 时间 目的 国家 条约 影响 开始沦为半殖民地半封建社会 半殖民地化程度进一步加深 半殖民地化程度大大加深 完全沦为半殖民地半封建社会 总结归纳:中国半殖民地半封建社会形成的历程 1840-1842 1856-1860 1894-1895 1900 打开中国市场 进一步打开中国市场 维护在华利益;瓜分中国 英国 英国、法国 日本 英法美俄德意日奥 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 解决日本发展资本主义矛盾 20 汤因比挑战——应战学说 侵略史: 中国遭受外来侵略,逐步沦为半殖民地半封建社会的历史,民族危机逐步加深。 抗争探索史: 中国各阶级反侵略反封建的斗争,由抗争、探索到民族觉醒、独立的过程。 1840~1842年 鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会 地主阶级抵抗派: 林则徐等开眼看世界 农民阶级: 1851~1864年太平天国运动 1894~1895年 甲午中日战争 中国半殖民地半封建程度大大加深 资产阶级维新派: 1898年戊戌变法 农民阶级: 1898~1900年义和团运动 1856~1860年 第二次鸦片战争 中国半殖民地半封建化程度进一步加深 地主阶级洋务派: 洋务运动 1900~1901年 八国联军侵华战争 中国完全沦为半殖民地半封建社会 清政府: 1901年清末新政 资产阶级革命派: 1911年辛亥革命 1842年《南京条约》 商品输出 1858年《天津条约》 1860年《北京条约》 1895年《马关条约》 资本输出 1901年《辛丑条约》 以华治华 挑战 应战 课堂小结 当堂检测 1.(2024·安徽高考·6)1899年,《万国公报》称:广学会翻译的《泰西新史揽要》《中东战纪本末》《时事新论》《列国变通兴盛记》等,“初印时,人鲜顾问,往往随处分赠,继而渐有乐购者,近三年来,几于四海风行”。这一现象表明(  ) A.“师夷之长技”成为时代潮流         B.民众普遍认同西方资产阶级革命思想 C.“戊戌政变”促进了新学传播         D.有识之士借鉴异邦兴衰探索救亡道路 D 当堂检测 2.(2023·湖南高考·6)光绪年间,曾出使英、法、意、比四国的薛福成感慨,“强盛之国,事事欲轶(超越)乎公法,而人或勉以公法绳之”;“衰弱之国,事事求合乎公法,而人未必以公法待之”。这突出反映了(  ) A.公法在外交实践中形同虚设          B.摆脱公法束缚符合弱国利益 C.对外交往深化对自强的认知          D.晚清士人对西方的高度推崇 C 3.(2023·湖南高考·7)1902年,顺天乡试借河南贡院举行,山西乡试则与陕西乡试在西安合闱。这一罕见科考现象出现的原因是(  ) A.《辛丑条约》签订                   B.清政府财政危机严重 C.清末新政的推行                    D.新式学堂的广泛建立 A 当堂检测 当堂检测 4.(2023·全国高考甲卷·29)有学者认为,绅商是个新兴的社会阶层,主要活跃于19世纪末20世纪初。他们已开始接触和使用新的资本主义营运方式,生活方式和思想意识开始带有近代趋向,但在很多方面依然非常守旧和传统。这可用于说明当时中国(  ) A.绅士是社会转型的主要阻力          B.“尊士贱商”的积习遭弃 C.传统社会阶级结构已被颠覆          D.民族资产阶级的两面性 D 当堂检测 5.(2023·天津高考·6)1895~1898年间,强学会、知耻学会、粤学会、保国会、保浙会、保川会、保滇会等纷纷成立。这些民间团体的出现表明(  ) A.中央权力的下移                    B.救亡路径的求新 C.革命力量的发展                    D.社会转型的完成 B 当堂检测 6.(2022·辽宁高考·7)戊戌变法期间,德国获悉《京师大学堂章程》中有聘任英文教习12人、德文教习1人的计划后,德国公使照会总理衙门,称这将会“损害中国的独立并使个别国家施加占优势的和不合理的影响”,要求增加德文教习名额。这一要求的实质是为了(  ) A.缓和德英关系   B.推广德语教育    C.维护中国权益   D.争取在华利益 D 当堂检测 7.(2022·全国高考甲卷·29)“百日维新前”,梁启超任教于湖南时务学堂,“所言皆当时一派之民权论”,又窃印《明夷待访录》《扬州十日记》等禁书,“加以案语,秘密分布,传播革命思想,信奉者日众”,于是“湖南新旧派大哄”。这反映出,当时(  ) A.革命已成为主要思潮                B.维新派变法策略未能统一 C.变法思想的根本转变                D.维新派侧重动员民众变法 B $$

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