精品解析：湖北省武汉市七一华源学校2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

2024—2025学年度上学期九月归纳九年级物理、化学试题 可能会用到的物理量： C 水=4.2×10³ J /（ kg·℃）, q天地气=3.6×10⁷J/m³ 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把正确的选项填到答题卡中，每小题3分，共60分） 1. 关于温度、热量和内能，下列说法正确是 （ ） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 热传递过程中温度可以从高温物体传递给低温物体 C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变 D. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 【答案】D 【解析】 【详解】A．热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故A错误； B．热传递过程中，传递的是热量，不是温度，故B错误； C．物体的内能与温度有关，温度不变，内能可能是改变的，如晶体的熔化过程，吸热但温度不变，内能增加，故C错误； D．物体温度升高，可能是吸收热量，也可能是外界物体对它做了功，其内能一定增加，故D正确。 故选D。 2. 下列各图所列举的事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ） A. 冬天搓手，手会变暖 B. 加热后，试管内水温升高 C. 从滑梯滑下，臀部发热 D. 活塞迅速压缩空气 【答案】B 【解析】 【详解】A．冬天搓手，手会变暖，是克服摩擦做功机械能转化为内能的，是通过做功的方式改变物体内能，故A不符合题意； B．对试管加热，管内水从酒精灯火焰上吸收热量水温升高，是通过热传递的方式改变水的内能，故B符合题意； C．从滑梯滑下，臀部与滑梯摩擦，机械能转化为内能，臀部发热，摩擦生热这是利用做功来改变物体内能的，故C不符合题意； D．迅速压下活塞时，对筒内气体做功，机械能转化为内能，筒内气温升高，因此是通过做功改变物体的内能，故D符合题意。 故选D。 3. 关于比热容和热值，下列说法中正确的是（ ） A. 热值是燃料燃烧放出的热量与燃料的质量之比 B. 燃料越多，放出的热量越多，热值越大 C. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关 D. 比热容是物质的特性之一，只与物质的种类有关 【答案】C 【解析】 【详解】A．热值是燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比，故A错误； B．热值是燃料一种特性，热值大小仅与燃料的种类有关，而与燃料的质量、燃料的燃烧程度无关，故B错误； CD．比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与质量、吸收或放出的热量无关，故C正确，D错误。 故选C。 4. 质量相等初温相同的铜块和铁块（），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（ ） A. 热量从铜块传到铁 B. 热量从铁块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】质量相同的铜块和铁块，因为c铜＜c铁，放出相同的热量后，由可知，铜块的温度降低的多； 因为铁块和铜块的初温度相同，放出相同的热量后，铜块的温度降低的更大，所以铜块的末温度更低，因此热量从铁块传给铜块，铁块放热，铜块吸热，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 图1甲为注射器，在室温恒为T1的环境中，老师快速向下推动活塞压缩针筒内的气体后松手，活塞即刻被向上弹起，此过程中针筒内均处于密封，针筒内物质均处于气态，针筒内气体温度随时间变化图像如图1乙，（由于气体分子间距比较大，此实验过程不考虑分子势能的变化），则说法正确的个数是（ ） ①活塞下压时，是通过做功改变针筒内气体的内能 ②t1~t2过程的能量转化与图2中丙相同 ③密封气体在t2时刻的内能小于t3时刻的内能 ④活塞静止后，密封气体的温度最终保持在T2 ⑤图2丙存在化学能转化成内能的过程 ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min，则每秒完成涉及内能和机械能相互转化的冲程有30次 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 【答案】A 【解析】 【详解】①活塞下压时，压缩气体做功，机械能转化为内能，是通过做功改变针筒内气体的内能，故①正确； ②由图1乙可知，t1~t2过程密封空气的温度升高，内能增加，应为活塞下压过程，机械能转化为内能，图2中丙是内燃机的做功冲程，该冲程中发生的能量转化是内能转为机械能，故②错误； ③由图知道，密闭气体的质量不变，此实验过程不考虑分子势能的变化，t2时刻温度比t3时刻的高，分子动能更大，因此t2时刻气体内能更大，故③错误； ④装置会与周围的空气发生热传递，最终会与室温平衡，温度相等，所以最终温度为T1，故④错误； ⑤图2丙中，火花塞打火使燃料燃烧，燃料燃烧将化学能转化为内能，所以图2丙存在化学能转化成内能的过程，故⑤正确； ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min=60r/s，表示每秒飞轮转动60周，完成30个工作循环，对外做功30次，由于做功冲程将内能转化为机械能、压缩冲程将机械能转化为内能，即一个工作循环有两次内能和机械能相互转化的冲程，则每秒完成内能和机械能相互转化的冲程有60次，故⑥错误。 所以正确的有①和⑤； 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成。一般情况下，蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力；当需要较大动力时，由汽油发动机和电动机共同提供动力；当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机的蓄电池充电。关于该车动力装置在工作时的能量转化情况，以下分析不正确的是（　　） A. 电动机在提供动力时把电能转化为机械能 B. 发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能 C. 制动减速发电的过程把内能转化为电能 D. 汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能 【答案】C 【解析】 【详解】A．电动机在提供动力时，消耗电能，产生机械能，将电能转化为机械能，故A正确，不符合题意； B．发动机为蓄电池充电时，蓄电池发生化学反应，将电能转化为化学能，故B正确，不符合题意； C．当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机为蓄电池充电，将机械能转化为电能，故C错误，符合题意； D．汽油发动机做功冲程是利用内能来做功的冲程，把内能转化为机械能，故D正确，不符合题意。 故选C。 7. 有两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示。下列说法正确的是 （ ） A. 自由电子从 A 流向B，形成瞬间电流 B. 正电荷从A 流向B，所以电流的方向是由A 至B C. A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥 D. 丝绸与玻璃棒摩擦带电后，可知丝绸的原子核对电子的束缚能力更强 【答案】D 【解析】 【详解】AB．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器A接触后，验电器A带正电；B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，B上的部分负电荷（自由电子）会转移到A上，形成瞬间电流，因此验电器B带正电；规定正电荷定向移动的方向为电流方向，因此电流方向是由A到B，故AB错误； C．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当玻璃棒与验电器A接触后，A上的电子转移到玻璃棒上，A缺少电子带正电，A验电器金属薄片张开是由于同种电荷相互排斥，故C错误； D．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，用丝绸与玻璃棒摩擦，由于丝绸原子核对电子束缚力较强，电子的转移情况是从玻璃棒到丝绸，玻璃棒由于失去电子而带正电，故D正确。 故选D。 8. 下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流。 A．两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，故A不合题意； B．两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，故B符合题意； C．两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，故C不合题意； D．电流表并联在L2两端，将L2短路，电路为L1的简单电路，故D不合题意。 故选B。 9. 教室内的饮水机为同学们健康饮水提供方便。如图所示，按下温水键开关S1时，温水指示灯L1发光；同时按下“童锁”键开关S2和热水键开关S3时，热水指示灯L2发光。下列电路设计符合要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．由电路图可知，按下开关S1，指示灯L2发光，故A不符合题意； B．由电路图可知，L1与L2并联，开关S1控制L1，开关S2和S3控制L2，按下S1时，L1发光，同时按下S2和S3，L2发光，故B符合题意； C．由电路图可知，L1与L2串联，只有同时按下三个开关，L1和L2同时发光，任意一个开关未闭合，两灯均不发光，故C不符合题意； D．由电路图可知，只闭合S1时，电路处于断路状态，L1不发光，故D不符合题意。 故选B。 10. 如图甲所示电路，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2发光，电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 通过灯泡L2的电流为1.2A B. 取下灯泡L2，电流表A1示数不变 C. 若某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1被短路 D. 只断开开关S2时，电流表A1有示数，电流表A2无示数 【答案】A 【解析】 【详解】A．由甲图可知两灯泡并联，电流表A1测量的是干路电流，A2测L1支路的电流，由于干路电流大于支路电流，且此时两表指针刚好指在同一位置，所以电流表A1使用的是0~3A量程，分度值为0.1A，则干路电流 I=1.5A 电流表A2选择的是0~0.6A，分度值为0.02A，即通过L1的电流为 I1=0.3A 由并联电路电流的规律可得，通过灯L1的电流 I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A 故A正确； B．两灯泡并联，取下灯泡L2，支路减小，干路电流减少，电流表A1示数变小，故B错误； C．某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1断路，如果短路L2也熄灭，故C错误； D．两灯泡并联，只断开开关S2时，灯泡L2灯断路，对灯泡L1无影响，则灯泡L1中有电流通过，电流表A1有示数，电流表A2有示数，故D错误。 故选A。 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、非选择题 11. 固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，如图所示是这三种状态物质的分子结构排列模型。分子间引力最大的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。如图所示，一个瓶中装有无色透明的空气，另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体，应选择_____图（选填“丁”或“戊”）所示实验研究气体扩散现象，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，该实验在_____（选填“高温”或“低温”）环境中进行，看到气体混合更快。 【答案】 ①. 甲 ②. 戊 ③. 高温 【解析】 【详解】[1]比较甲、乙、丙知道，三者中甲的分子间距离最小，丙的最大，所以甲是固体分子的排列模型，乙是液体分子的排列模型，丙是气体分子的排列模型，甲的分子间作用力最大，乙次之，丙最小。 [2]因空气的密度小于二氧化氮的密度，所以若采用图丁做实验，将不得不考虑二氧化氮气体在重力作用下向下运动的可能性，不能得出气体在扩散的结论。为避免重力对实验的影响，应采用图戊所示的实验进行研究。 [3]分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，所以在高温环境中，气体混合的速度更快。 12. （1）两只水果点亮一只发光二极管（如图甲所示），金属A是水果电池的______（选填“正极”或“负极”）； （2）现将二极管正负极接线对调，二极管_______（选填“发光”或“不发光”），若此时再将一个小灯泡与二极管串联，则小灯泡_______（选填“发光”或“不发光”）； （3）如图乙所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管的其中一端使其带电，再用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的两端，发现吸管一端与橡胶棒相互排斥，另一端与橡胶棒相互吸，据此我们可以判断：吸管与橡胶棒互相排斥的一端_________，与橡胶棒相互吸引的一端__________（以上两空均填“带正电”“带负电”或“不带电”） 【答案】（1）负 （2） ①. 不发光 ②. 不发光 （3） ① 带负电 ②. 不带电 【解析】 【小问1详解】 图中电流必须从正极流入，二极管才能发光，说明水果电池组的A极是负极。 【小问2详解】 [1]二极管具有单向导电性，它只允许电流从它的正极流向负极，不允许从负极流向正极；因此如将二极管正负极接线对调，二极管不会发光。 [2]二极管正负极接线对调后，电阻较大，电路没有电流，所以，若此时再将一个小灯泡与二极管串联，则小灯泡不发光。 【小问3详解】 [1][2]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，因此吸管与橡胶棒相互排斥的一端带负电，又因吸管一端带电，所以与橡胶棒相互吸引的一端不带电。 13. 在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气。当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现______，这个过程中，水蒸气的内能转化为塞子的__________能，该过程相当于内燃机的_______冲程。每辆汽车每年耗油1.8t，内燃机的效率平均取30%，如果将效率提高6%，则每年可节约_________ kg汽油。 【答案】 ①. 白雾 ②. 机械 ③. 做功 ④. 300 【解析】 【详解】[1][2]给瓶内打气，当瓶塞跳起时，可以看到，瓶内出现白雾，此时水蒸气液化成了小水滴，在这个过程中，气体膨胀对外做功，温度降低，内能减少转化为塞子的机械能。 [3]塞子冲出去，水蒸气的内能转化为了塞子的机械能。由于汽油机的做功冲程是汽油燃烧产生的内能转化为曲轴的机械能，所以，这一现象与做功冲程的能量转化相同。 [4]每辆汽车做有用功所需燃油 内燃机效率提高后为 30%+6%=36% 效率提高后每辆汽车每年所需燃油量为 每辆车每年节约燃油为 14. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 200 20 6 40 色拉油 200 20 6 60 （1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证______相同；（选填“体积”、“质量”） （2）实验中物质吸热的多少是通过______来反映的； （3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验可以通过吸收相同的热比较______来比较比热容的大小； （4）根据表中数据算出加热3min色拉油吸收的热量为______J。 （5）色拉油的比热容是______J/（kg·℃）。 【答案】 ①. 质量 ②. 加热时间 ③. 温度的变化 ④. 8.4×103 ⑤. 2.1×103 【解析】 【详解】（1）[1]根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质质量相同，故实验除让水和色拉油的初温相同外，实验前还必须控制水和色拉油的质量相同。 （2）[2]根据转换法，实验中物质吸热的多少是通过加热时间的长短来反映的，加热时间越长，物质吸收的热量越多。 （3）[3]由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验是通过加热相同时间，即吸收相同的热量，通过观察水和色拉油温度的变化来比较比热容的大小。 （4）[4]由表格数据可知，加热6min，水的温度从20℃升高到40℃，水吸收的热量 Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×0.2kg×(40℃-20℃)=1.68×104J 加热器每分钟产生的热量相同，物质每分钟吸收的热量相同，根据转换法，加热6min，色拉油吸收的热量等于水吸收的热量，即 Q′吸=Q吸=1.68×104J 加热3min色拉油吸收的热量 （5）[5]由表格数据可知，加热6min，色拉油的温度从20℃升高到60℃，色拉油的比热容 15. 在“探究串联电路的电流特点”实验中，小明选用两个小灯泡组成了如图所示的串联电路，用一个电流表分别接A、B、C处测量电流。 实验次数 IA/A IB/A Ic A 1 0.14 0.14 0.14 2 0.2 0.2 0.2 3 0.3 0.3 1.5 （1）实验中应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡：电流表应该_______联在电路中； （2）小池分别测量了 A、B、C三处的电流，又改变了小灯泡的规格进行多次实验，测量数据如上表，有一处是明显错误的，造成错误的原因是____________________； （3）在实验中通过多次更换不同规格小灯泡来测量A、B、C处的电流，目的是 A. 多次测量求平均值减小误差 B. 使结论更具普遍性 （4）课上老师强调同学们在读取完数据后需要尽快断开开关，目的是____________________。 【答案】（1） ①. 不同 ②. 串 （2）用了较小的量程，而读数时却误读了较大的量程 （3）B （4）保护电路 【解析】 【小问1详解】 [1]为了使实验结论具有普遍意义，应该选取不同规格的小灯泡进行多次实验。 [2]电流表应该串联在电路中。 【小问2详解】 分析所记录的数据的知道，第3组中C的电流值与其它两个不同，故明显错误的数值是1.5A；原因是用了较小的量程，而读数时却误读了较大的量程。 【小问3详解】 在实验中通过多次更换小灯泡来测量A、B、C处的电流，目的是测出多组电流值，找到普遍规律，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 电流具有热效应，为了保护电路，读取完数据后需要尽快断开开关。 16. 下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程，他们设计的电路如图中的图甲所示。 （1）小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图中的图乙所示，你认为原因可能是______； （2）在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，但是闭合开关后发现灯不发光。请在图丙上只改动一根导线，使电路符合、并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）______； （3）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表： 实验次数 A处电流/A B处电流/A C处电流/A 1 0.10 0.12 0.22 2 022 0.24 0.46 3 026 0.30 0.56 通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：______。 【答案】 ①. 电流表的正负接线柱接反了 ②. ③. 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【解析】 【详解】（1）[1]由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反造成的。 （2）[2]由图丙所示的电路可知，电流表A2与灯L2被短路，电流表A2正负接线柱接反了，要使电路连接正确且符合、并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器，改接如下： （3）[3]由表中实验数据可知 由此可知，在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 17. 如图甲是小明家用的燃气热水器，乙图是连接在热水器上的一个混水阀。若将混水阀开关调到O位置左边并抬起把手，热水器自动点火，天然气燃烧，水龙头出热水； 往O 点右边调出冷水，按下把手则停止出水。小明在某次使用热水器时，把热水器的出水温度设定为44℃，此时测得从B管流进的自来水的流量为4L/ min，从C 管流出的温度为 40℃。小明检查燃气表，发现热水器工作1 分钟消耗天然气0.08m3（自来水的温度为20℃，天然气的热值是3.6×107J/m3）。请解决下列问题： （1）天然气燃烧时，______能转化为______能； （2）从A 管流进混水阀的热水的流量为多少L/ min？（计算过程中不计热损失） （3）该热水器的加热效率是多少？ 【答案】（1） ①. 化学 ②. 内 （2）20L/min （3）70% 【解析】 【小问1详解】 [1][2]天然气燃烧时，消耗化学能，产生内能，所以是将化学能转化为内能的过程。 【小问2详解】 不计热损失，热水放出的热量全部被自来水吸收，热水放出的热量等于自来水吸收的热量，即 变形得 从B管流进的自来水的流量为4L/min，即每分钟流进B管的冷水体积VB=4L，根据，并将数据代入上式可得 解得 故从A管流进混水阀的热水的流量为20L/min。 【小问3详解】 热水器的出水温度设定为44℃（即加热时水的末温），水加热前的初温为20℃；被热水器加热的水的体积为VA=20L；每分钟被热水器加热的水的质量为 则热水器中水吸收的热量 天然气放出的热量为 则烧水的效率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期九月归纳九年级物理、化学试题 可能会用到的物理量： C 水=4.2×10³ J /（ kg·℃）, q天地气=3.6×10⁷J/m³ 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把正确的选项填到答题卡中，每小题3分，共60分） 1. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 （ ） A. 温度高的物体含有的热量多 B. 热传递过程中温度可以从高温物体传递给低温物体 C. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，内能一定不变 D. 物体温度升高，不一定吸收热量，但内能一定增加 2. 下列各图所列举事例中，属于热传递改变物体内能的是（ ） A. 冬天搓手，手会变暖 B. 加热后，试管内水温升高 C. 从滑梯滑下，臀部发热 D. 活塞迅速压缩空气 3. 关于比热容和热值，下列说法中正确的是（ ） A. 热值是燃料燃烧放出的热量与燃料的质量之比 B. 燃料越多，放出热量越多，热值越大 C. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量无关 D. 比热容是物质的特性之一，只与物质的种类有关 4. 质量相等初温相同的铜块和铁块（），使它们放出相等的热量后，再相互接触，则（ ） A. 热量从铜块传到铁 B. 热量从铁块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 5. 图1甲为注射器，在室温恒为T1的环境中，老师快速向下推动活塞压缩针筒内的气体后松手，活塞即刻被向上弹起，此过程中针筒内均处于密封，针筒内物质均处于气态，针筒内气体温度随时间变化图像如图1乙，（由于气体分子间距比较大，此实验过程不考虑分子势能的变化），则说法正确的个数是（ ） ①活塞下压时，是通过做功改变针筒内气体的内能 ②t1~t2过程的能量转化与图2中丙相同 ③密封气体在t2时刻内能小于t3时刻的内能 ④活塞静止后，密封气体的温度最终保持在T2 ⑤图2丙存在化学能转化成内能的过程 ⑥若图2内燃机飞轮转动速度为3600r/min，则每秒完成涉及内能和机械能相互转化的冲程有30次 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 6. 某混合动力型汽车的动力装置由汽油发动机和电动机组成。一般情况下，蓄电池为电动机供电，由电动机提供动力；当需要较大动力时，由汽油发动机和电动机共同提供动力；当汽车制动减速时，电动机还可以作为发电机的蓄电池充电。关于该车动力装置在工作时的能量转化情况，以下分析不正确的是（　　） A. 电动机在提供动力时把电能转化为机械能 B. 发动机为蓄电池充电把电能转化为化学能 C. 制动减速发电的过程把内能转化为电能 D. 汽油发动机做功冲程把内能转化为机械能 7. 有两个相同的验电器A和B，A、B开始不带电，然后用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示。下列说法正确的是 （ ） A. 自由电子从 A 流向B，形成瞬间电流 B. 正电荷从A 流向B，所以电流的方向是由A 至B C. A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥 D. 丝绸与玻璃棒摩擦带电后，可知丝绸的原子核对电子的束缚能力更强 8. 下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A. B. C. D. 9. 教室内的饮水机为同学们健康饮水提供方便。如图所示，按下温水键开关S1时，温水指示灯L1发光；同时按下“童锁”键开关S2和热水键开关S3时，热水指示灯L2发光。下列电路设计符合要求的是（　　） A B. C. D. 10. 如图甲所示电路，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2发光，电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。下列说法中正确的是（　　） A. 通过灯泡L2的电流为1.2A B. 取下灯泡L2，电流表A1示数不变 C. 若某时刻只有灯泡L1熄灭，原因可能是L1被短路 D. 只断开开关S2时，电流表A1有示数，电流表A2无示数 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、非选择题 11. 固态、液态和气态是自然界中物质最常见的三种状态，如图所示是这三种状态物质的分子结构排列模型。分子间引力最大的是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。如图所示，一个瓶中装有无色透明的空气，另一个瓶中装有红棕色二氧化氮气体，应选择_____图（选填“丁”或“戊”）所示实验研究气体扩散现象，抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，该实验在_____（选填“高温”或“低温”）环境中进行，看到气体混合更快。 12 （1）两只水果点亮一只发光二极管（如图甲所示），金属A是水果电池的______（选填“正极”或“负极”）； （2）现将二极管正负极接线对调，二极管_______（选填“发光”或“不发光”），若此时再将一个小灯泡与二极管串联，则小灯泡_______（选填“发光”或“不发光”）； （3）如图乙所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管的其中一端使其带电，再用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近吸管的两端，发现吸管一端与橡胶棒相互排斥，另一端与橡胶棒相互吸，据此我们可以判断：吸管与橡胶棒互相排斥的一端_________，与橡胶棒相互吸引的一端__________（以上两空均填“带正电”“带负电”或“不带电”） 13. 在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气。当塞子跳起来时，可以看到瓶内出现______，这个过程中，水蒸气的内能转化为塞子的__________能，该过程相当于内燃机的_______冲程。每辆汽车每年耗油1.8t，内燃机的效率平均取30%，如果将效率提高6%，则每年可节约_________ kg汽油。 14. 在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接，如图所示。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 末温/℃ 水 200 20 6 40 色拉油 200 20 6 60 （1）试管中加入的水和色拉油除初温相同外，还应保证______相同；（选填“体积”、“质量”） （2）实验中物质吸热的多少是通过______来反映的； （3）由于没有直接测量比热容的仪器，因此这个实验可以通过吸收相同的热比较______来比较比热容的大小； （4）根据表中数据算出加热3min色拉油吸收的热量为______J。 （5）色拉油的比热容是______J/（kg·℃）。 15. 在“探究串联电路的电流特点”实验中，小明选用两个小灯泡组成了如图所示的串联电路，用一个电流表分别接A、B、C处测量电流。 实验次数 IA/A IB/A Ic A 1 0.14 0.14 0.14 2 0.2 0.2 0.2 3 0.3 0.3 1.5 （1）实验中应选择规格________（选填“相同”或“不同”）的小灯泡：电流表应该_______联在电路中； （2）小池分别测量了 A、B、C三处的电流，又改变了小灯泡的规格进行多次实验，测量数据如上表，有一处是明显错误的，造成错误的原因是____________________； （3）在实验中通过多次更换不同规格小灯泡来测量A、B、C处的电流，目的是 A. 多次测量求平均值减小误差 B. 使结论更具普遍性 （4）课上老师强调同学们在读取完数据后需要尽快断开开关，目的是____________________。 16. 下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程，他们设计的电路如图中的图甲所示。 （1）小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图中的图乙所示，你认为原因可能是______； （2）在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，但是闭合开关后发现灯不发光。请在图丙上只改动一根导线，使电路符合、并联，电流表测干路电流，测灯的电流，开关控制所有用电器（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）______； （3）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表： 实验次数 A处电流/A B处电流/A C处电流/A 1 0.10 0.12 0.22 2 0.22 0.24 0.46 3 0.26 0.30 0.56 通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：______。 17. 如图甲是小明家用的燃气热水器，乙图是连接在热水器上的一个混水阀。若将混水阀开关调到O位置左边并抬起把手，热水器自动点火，天然气燃烧，水龙头出热水； 往O 点右边调出冷水，按下把手则停止出水。小明在某次使用热水器时，把热水器的出水温度设定为44℃，此时测得从B管流进的自来水的流量为4L/ min，从C 管流出的温度为 40℃。小明检查燃气表，发现热水器工作1 分钟消耗天然气0.08m3（自来水的温度为20℃，天然气的热值是3.6×107J/m3）。请解决下列问题： （1）天然气燃烧时，______能转化为______能； （2）从A 管流进混水阀的热水的流量为多少L/ min？（计算过程中不计热损失） （3）该热水器的加热效率是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $