第2单元 第3章 第2节 细胞分化形成组织（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级生物上册同步备课（北师大版2024）

细胞分化形成 组织 第三章 第2节 北师大版 生物（初中）（七年级上） 1 一、细胞分化 受精卵是由精子和卵细胞融合而成的，这个细胞不断分裂形成许多形态、结构、功能类似的新细胞。在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程就是细胞分化。 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，组织就是由一种或多种细胞组合而成的细胞群。 分 裂 细胞 分化 不同的细胞 组织 多个新细胞 受精卵 形成 细胞分裂： 　　细胞一分为二，成为两个相似的新细胞。 细胞分化： 　　在生物体生长发育过程中，其中大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞。 细胞 分化 组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 二、动物体或人体有哪些基本组织？ 上皮组织 骨骼肌 肌肉组织 神经组织 肌腱 血液 骨组织 皮下脂肪 结缔组织 结缔组织 上皮组织 保护，分泌等功能。 细胞排列紧密，细胞间质少。 体表和管腔内表面。 功能: 特点: 分布: 例子: 皮肤表皮、小肠上皮、唾液腺、乳腺。 小肠上皮 皮肤 8 结缔组织 支持、营养、保护、连接。 细胞排列疏松，细胞间质多。 功能: 特点: 肌腱的牵引作用才能使肌肉的收缩带动不同骨的运动。 9 血液 骨 皮下脂肪 肌腱 10 组成：主要由肌细胞构成。 功能：能收缩、舒张，引起运动。 肌肉组织 11 骨骼上的肌肉 心脏壁上的肌肉 胃壁上的肌肉 神经组织 接受刺激后产生兴奋并传导兴奋 分布在神经系统的脑和脊髓 神经细胞（神经元）构成 功能: 特点: 分布: 脑 坐骨神经 结构特征 分布位置 功能 举例 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 细胞排列紧密，细胞间质少 细胞排列疏松，细胞间质发达 主要由肌细胞构成 主要由神经细胞构成 覆盖在体表或体内管腔的内表面 广泛 分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处 脑、脊髓以及神经中 保护、分泌 支持、连接、保护、营养等 收缩，引起运动 接受刺激，产生和传导兴奋 口腔上皮、皮肤的复层上皮 血液、淋巴、韧带、脂肪、软骨、骨等 心肌、骨骼肌、平滑肌 脑和脊髓中的神经组织 动物的主要组织及其分布与功能 观察思考 植物体内有哪些组织，和动物体内的组织一样吗？ 三、植物的几种主要组织 分生组织 营养组织 输导组织 保护组织 分生组织:指植物体内始终保持分裂能力的组织。 细胞小、壁薄、细胞核较大、细胞质黏稠，具有很强的分裂增生能力，能不断产生新细胞。 分生细胞 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 分布： 特点： 根尖、芽尖、茎的形成层 保护组织 功能 特点： 细胞排列紧密、规则 根、茎、叶表面 分布： 保护 减少水分散失 防止病原微生物侵入 控制植物体与外界气体交换 营养组织 特点： 功能： 能储藏和制造营养物质 分布： 细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则 叶肉，果肉 输导组织 功能： 特点： 分布： 含有导管与筛管 根、茎、叶脉等处 筛管： 导管： 运输有机物 运输水分和无机盐 类型 分布 功能 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 根的尖端；茎的顶端；茎中的形成层 根、茎、叶等表皮 茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管 根、茎、叶、花、果实、种子中 分裂产生新细胞； 分化形成其他组织 保护内部柔嫩的部分 运输水分和无机盐； 运输叶制造的有机物 贮存营养物质； 制造有机物 植物的几种主要组织及其分布与功能 1.细胞分化是当今生物学研究的热点之一,下列关于细胞分化正确的是(　 　) A.细胞分化的结果是形成了不同的组织 B.细胞分化只有形态和结构方面发生了改变 C.细胞分化后细胞内的遗传物质发生了变化 D.细胞分化中细胞的形态和结构没有发生改变 A 课堂检测 课堂检测 2.连线题：用线将人体组织与主要的分布部位联系起来。 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 脑 呼吸道内表面 血液 骨骼 消化管内表面 脊髓 骨骼肌 皮肤的表皮 24 3.判断正误：请分析判断下列说法是否正确，说明理由。 （1）甘蔗茎中有许多纤维状结构，对甘蔗有保护作用，属于保护组织。 （ ） （2）植物的叶片主要属于营养组织。 （ ） （3）上皮组织都分布在体表。 （ ） （4）辣椒的果肉主要属于营养组织。 （ ） （5）植物体内输导组织是连成一体的。 （ ） × √ × √ √ 课堂检测 4.橘子是大家最熟悉的水果之一,而苏州东山蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的(　 　) ①保护组织　②输导组织　③分生组织 ④营养组织 A.①④③ B.①④② C.③④① D.④②③ B 课堂检测 更多精彩，请访问：www.youyi100.com 初中《学练优》系列 初中《新领程》系列 初中《时习之》系列 初中《优干线》系列 点击进入 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $$