5.2 凝聚价值追求（课件+视频）-【探究课堂】2024-2025学年九年级道德与法治同步课堂精品课件（统编版）

null 第五课 守望精神家园 5.2 凝聚价值追求 高扬民族精神 1 这里有备注！ 2 1 自主学习 民族精神的内涵、作用？ 1 2 3 怎样弘扬民族精神？ 社会主义核心价值观的内涵、作用？ 4 怎样践行社会主义核心价值观？ 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 中国军团再创历史：2024年8月巴黎奥运会，我国奥运健儿获得了 40金、27银、24铜的最佳战绩。 为什么看奥运会升国旗的时候，中国人都会泪流满面？这是一种怎样的情感？ 40金！这荣耀属于中国！ 中国人向来都有家国情怀，这是我们民族传承千年的优秀的基因。每个人血脉里都有一种伟大的情感，爱国主义！ 历史我们有无数的“中国的脊梁”，这不仅包括英雄人物，还有千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女！只要有需要，他们不计得失地奔赴前线为建设祖国肝脑涂地，他们所体现的精神就是我们中华民族精神！ 鲁 迅 中国的脊梁 “历史上从来不缺埋头苦干的人，不缺拼命硬钢的人，不缺为民请命的人，更不缺舍身求法的人，这就是中国的脊梁。” 说一说：你对中国脊梁有怎样的认识？ 中华民族在五千年的历史长河中跋涉前行，“中国脊梁”是奋力振兴中华的人，是舍身忘我为民请命的人，是不怕流血牺牲、英勇无畏的民族英雄。 探究一 民族精神 民族精神的内涵? (1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)爱国主义的本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 探究一 民族精神---特点 它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 探究一 民族精神---特点 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、 中华民族精神具有与时俱进的品格 新民主主义革命时期 大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神 社会主义革命和建设时期 抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、抗疫精神 改革开放时期 探究一 民族精神 在新冠肺炎疫情防控斗争中，我们敢于斗争，坚持人民至上，科学防控，加强国际合作，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，成为众志成城、共克时艰的力量之本、信心之源，凝聚起抗击疫情的强大精神力量。 1 在北京冬奥会、冬残奥会申办、筹办、举办的过程中，广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇，共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的北京冬奥精神 伟大抗疫精神 2 北京冬奥精神 探究一 民族精神 伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人的安身之魂、立身之本。 为什么要弘扬民族精神 探究一 民族精神 一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 伟大民族精神是中华民族发展壮大的强大精神支柱， 是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带， 是激励中华儿女实现中国梦的不竭精神动力。 请说说你所知道的中国脊梁的人物和故事，作为新时代的青年，你将如何向他们学习、继承、发扬中华民族精神？ 探究一 民族精神 如何传承和弘扬民族精神？ 在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍身忘死、前赴后继； 在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献； 在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 ④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。 2 构筑中国价值 这里有备注！ 14 价值观与社会主义核心价值观 价值观是文化最深层的内核。生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判断是非曲直和决定行为取向。 中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守植根于中华文化沃土又具有当代中国特色的价值观，即社会主义核心价值观。 我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。 许多价值观具有人类的基本共性：善良、正直、诚信 探究二 社会主义核心价值观 国家层面：富强、民主、文明、和谐 社会层面：自由、平等、公正、法治 个人层面：爱国、敬业、诚信、友善 建设什么样的国家 建设什么样的社会 培育什么样的公民 社会主义核心价值观 习总书记为何 强调人生的第 一粒扣子要系 好？ 为什么要弘扬社会主义核心价值观？ （1）是中国人民的价值共识，是当代中国精神的集中体现。 （2）是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 （3）凝结着人民的价值追求，是价值导向，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 探究二 社会主义核心价值观 探究二 社会主义核心价值观 践行社会主义核心价值观是一个长期过程，不能搞“一阵风” 。 社会主义核心价值观不能只存在于观念中、停留在口头上。 社会主义核心价值观太大了，生活中没法照做。 公民只要培育和践行个人层面的价值观就够了。 思考：你同意以上同学的说法吗？ 探究二 社会主义核心价值观 青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。 怎样系好人生的第一粒扣子？ 探究二 社会主义核心价值观 如何培育和弘扬社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 (2) 我们应自觉做到勤于学习、注重修养、勇于实践,明辨是非、踏实做人。 1.王继才同志守岛卫国32年，用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章，用自身行动诠释着社会主义核心价值观。下列对社会主义核心价值观的说法中正确的是（　　） ①爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观对公民层面的要求 ②社会主义核心价值观能凝魂聚气、强基固本 ③社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现 ④大力弘扬社会主义核心价值观，才能激发崇德向善、积极进取的强大力量 A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②③④ D 课堂检测 B 2.“南京大屠杀死难者国家公祭日”，全国多地举行悼念活动，其中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行国家公祭仪式。这一举措的意义在于（ ） ①弘扬优秀传统文化 ②凝聚强大民族力量 ③培育伟大民族精神 ④提高民族科学素养 A.①③ B.②③ C.①②④ D.①②③④ 课堂检测 $$nullnullnullnull